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關于小的作文

小學生游泳作文

時間:2022-04-21 14:04:59 關于小的作文 我要投稿

【精品】小學生游泳作文5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生游泳作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生游泳作文5篇

小學生游泳作文 篇1

  以前,每當同學們問:“你會不會游泳?”我就不知該怎么回答。如果我說“我不會。”又怕同學笑話。我很想學游泳,可不敢下水。直到去年暑假前,我還是一個“旱鴨子”。

  去年暑假的一天,爸爸在振石大酒店的游泳館給我報了個名,叫我去學游泳。開始,我死也不敢去游,可爸爸偏要我去學。我在爸爸的威逼利誘下,來到了振石游泳池更衣室,換上了泳裝,進入了游泳池。

  開始學游泳了,老師先教我們學憋氣。第一次練習憋氣時,我就喝了一口“酸梅湯”,嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時,我又喝了一口“酸梅湯”,我想今天真倒霉!連喝了兩口水。接著,老師叫我們練習漂浮在水面上,第一次我先是自己拿著扶板漂,第二次,老師扶著我們漂浮。讓我們一個一個地輪流,老師還說:“誰不乖的話,我就把手松了。”輪到我了,老師扶著我到了水池中間,老師才把我拉回了池邊。可我緊張得嘴吧直發抖。爸爸見我發抖,而且抖得很厲害,就把我抱了上來。到了最后,老師教我們蹬腳。老師做了個示范,接著叫我們一個一個做。該我了,老師說“蹬!”我就蹬了出去,老師說我做得很好,我頓時有了信心。

  經過一個暑假的艱苦訓練,我終于學會了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此,我漸漸地愛上了游泳。爸爸夸我說:“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時的‘小魚’了。”

  現在,如果你再問我會不會游泳,我會說:“我可是游泳池里的‘小魚’了。

小學生游泳作文 篇2

  今天我們小區開放了游泳池,我們真高興。

  中午,天氣很熱,我帶上爸爸剛剛給我買的游泳裝備,來到游泳池,看到深水區的水藍藍的,好像很深,我都不敢下去。我只有在淺水區練習練習,學學狗刨。這時我看到岸上有個游泳教練在教學員練習游泳姿勢。一會我又看到他們在練習潛水。我也學了起來。我深吸一口氣,猛的扎進水里。看到了游泳池底鑲嵌了藍色的瓷磚。我一下子明白了原來是瓷磚把水映得這么藍。

  我又學起自由泳,雙手一前一后像車輪一樣向前沖,雙腳不停撲打著。但這樣很費力氣。我就這樣學會游泳的。簡單吧!

  這時我的好朋友來了,他帶來了一個排球,像個大西瓜。我們傳遞著,玩得興致勃勃。有幾個叔叔阿姨也參與了進來,我們只有看的份了。一不小心球落到了我的手里,這可是我的天下了,叔叔們也有傳錯的時候啊!

  我都忘記回家了。我們玩得真高興。

  媽媽叫我了,我還想再玩一會。意猶未盡但我還是得跟好朋友拜拜,約好明天繼續。

小學生游泳作文 篇3

  今天,我第一次去鄞州區游泳中心學游泳。進入大廳,過了安檢口,到了二樓,一個偌大的游泳池呈現在我的眼前。池水清澈見底,已經有很多人在那里游泳了。

  我環顧四周,只見整個游泳池被鏈子分成了9個泳道,每個泳道長50米,寬3米。我估算了一下,那這個游泳池長應為50米,寬27米,周長應為:(50+27)*2=154米,面積應為:50*27=1350平方米。這還不包括一樓的和室外的。真大呀!

小學生游泳作文 篇4

  去年暑假,學校發了一張游泳報名單,感興趣的小朋友可以報名參加。爸爸媽媽說小朋友必須學會游泳,況且將來游泳會成為考試中的必考項目,我不怎么想去,因為怕水太深會淹著,但媽媽還是幫我報了名,她說不用怕,游泳中心有老師會教我的,況且我們練習是在淺水區。就這樣,我就開始了我的游泳訓練。

  第一天,我記得我沒發揮好,我練憋氣憋了一會會就直哆嗦,教練叫我圍著游泳池跑一圈,我還是覺得冷,其實是怕水,就是不肯再下水了,這樣就只好回家了,當天就被媽媽訓了一頓。晚上吃完晚飯,媽媽說:“一會讓爸爸在桶里放滿水,練習憋氣,我幫你看好時間,我們陪你一起練。”我想,要練憋氣呀,我有點害怕,可是有爸爸媽媽在旁邊一起練,試試看。就這樣,練著練著,我憋氣的時間越來越長,最長的一次有30秒吧。后來,漂浮會了、蛙泳會了。天氣時好時壞,老師教了8天就考試了,我考試順利通過,得了個優,拿到了一張游泳等級證書。之后就再沒去游泳了。

  今年暑假,媽媽給我辦了一張游泳卡,我又可以去游泳了。媽媽說:“一年不游,你有沒有忘了呀?”我說:“沒有忘,我哪容易這么健忘呢!”我和媽媽就去游泳中心游泳了,我們到了游泳中心就各自去換泳衣,媽媽是第一次和我一起游泳,媽媽不會游泳,還拿著泳圈,下水的時候,媽媽是反著下去的,但是腳又抵不到底,手拉不著欄桿,只聽見“撲通”一聲,媽媽掉進了水里,濺了滿臉的水花,我看見了哈哈大笑。我一下水就來了一個潛泳,在水里冒了很多泡泡,游了一會,我和媽媽開始比賽,猜猜,會是誰贏呢?我加足“馬力”,開始狂游,等我到終點的時候,她還在半路呢!媽媽到了終點,說:“你賴皮,重新再來。”哈哈,我游的時候,踢了媽媽的游泳圈,所以她變慢了。我說:“來就來,誰怕誰呀。”就這樣接連比了三次,都是我贏,媽媽泄氣的說:“不比了,輸定了。”我開心地笑了很長時間。

  今年我的收獲挺大的,學會了換氣,打破了我對1.8米深水區的恐懼,我游過去了,現在我已經可以從南到北游一個來回了,不過體力不夠,中途要休息一會,媽媽已經放心讓我一個人去游泳中心游泳了。

小學生游泳作文 篇5

  20xx年7月15日星期三晴

  今天是我學游泳的第一天,我們總共有17個人。

  教練先教我們做下水前的熱身運動,做完準備活動后,教練給我們背上背一個象書包一樣的東西,就把我們都抱到泳池里。

  我們就手抓著岸邊側著游,個頭高的小孩在淺水區游,個頭矮的小孩在深水區游。淺水區水深是1。3米,深水區水深是1。7米。

  我是最矮的一個,剛開始我非常害怕,胳膊扶在岸邊,后來老師發現了,就把我的胳膊往下弄,只讓我用手指頭扶在岸邊。最后,我不害怕了,因為我放松的時候,手沒怎么使勁,身體自己就浮起來了。

  我們從右到左,一共來回游了5趟,老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來,我是自己上來的,有好多小孩都沒起來,我就去拉旁邊的一個小孩,我覺得她太沉,大半天都沒有拉起來。

  我們起來之后,老師又給了我們浮板,我們的`肚子趴在浮板上邊,老師交了我們一些腿部動作,是收、翻、蹬、夾四個動作。我們練了很久,老師才說挨個挨個的下水。要求我們趴在浮板上,按順序把剛才的幾個腿部動作連接起來做。剛開始,我看見別人做起來一點也不難,我也特別想下去,但是還沒有輪到我,連一半的人還沒有下完水,老師就不讓我們下去了。

  我們又在岸上做了這幾個動作,做了一會之后就下課了,我心里想,為什么不每天早上9點上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!

  20xx年7月16日星期四晴轉陰

  今天我又去學游泳。

  我們還是先在岸上練了一會收、翻、蹬、夾的動作,然后就下水了,這次我終于可以下水了,是老師把我抱到水里的,但是我游不動。

  老師用一根棍子抵著我的浮板把我往前帶,到了泳池的邊上時,老師又把我拽到岸上。

  過了好一會,不知怎么回事,老師的棍子里噴出了水,把我身體淋的濕漉漉的,當時我的游泳鏡都花了。做了一會蹬腿動作后,又噴了我一次,說是讓我們清醒清醒。

  老師拍了我一下說:“下水。”表示讓我再下一次水。第二次,我自己游了一半多,然后又是老師拖著我過去。

  之后老師把我們幾個不會游的人的腳搭在游泳池的隔離帶上,過了一會又讓我們下來,把我們拉到岸上。

  老師讓大的小孩一直在水里游,又把我們個子小的小孩帶到兒童區,在那里我跪著頭都能露出水面。老師讓我們身體浮在水面上,腳著地,下巴挨著水面,然后往前游,盡量超過別人。我覺得很好玩。

  玩了很久,老師又讓我們在岸上學習閉氣,戴上游泳鏡,我剛把頭伸進水里,就覺得有水跑到我鼻孔里來了,我就趕緊把頭抬了起來。我實在沒辦法的時候,就在外邊深吸一口氣,到水里邊后又慢慢吐氣。有一次,我喝進了一口水,我趕緊吐了出來。

  我覺得游泳的時候還是很簡單的,但就是游不動。我心想,為什么別人能游得動,我就游不動?

  20xx年7月17日星期五雨

  今天是我學游泳的第三天。

  剛開始我們還是在岸上做收、翻、蹬、夾的腿部動作,然后,老師只要給其中一人的背后綁了救生墊,她就可以下水了。

  如果游完一圈,老師沒有叫她的話,她就可以繼續游,直到老師叫她,她才停下。

  我是第七個下水的,我特別害怕,所以,我就扶著岸邊慢慢下去后才開始游。老師總是要求我們必須把胳膊伸直。我今天可以自己抱著浮板往前游了,我一共只游了兩圈就開始感到累了,到第四圈的時候老師就讓我上去了。還是再做腿部動作。

  過了一會兒,老師又讓我下水,讓我們游一圈上一次岸。從第五圈開始,只要一上岸,我就感到非常冷。我今天總共游了十一圈。

  后來,老師讓我們到兒童區,兒童區的水很暖和。老師又讓我們在那里練習憋氣,我只練了一小會就沒有練了,因為我總有一種被嗆到的感覺。

  過了一會,我們又玩了起來,玩了一會后老師就讓我們去洗澡了。

  我感覺今天有一點進步,就是可以自己往前游了,但是我還是不敢在水里憋氣。

  20xx年7月18日星期六晴

  今天是我第四次去學游泳,我們重點練的是憋氣和游泳。

  首先練的是下水游泳。我游到岸的時候,手抓住岸邊,想把手里的浮板壓到水里,但是我使多大的勁都壓不下去,我就上岸了。我一共游了十二圈。

  游的過程中,我看見劉教練在水里邊游泳,好多人都沒有看到他,當時一個小女孩跟教練游的道是一條直線,教練從水里鉆出來時,他們倆就碰在一起了,小女孩的浮板也拍到教練的臉上了,我看見了,差點笑了出來。

  當我游到第十一圈的時候就在想:為什么今天老師還不讓我們到兒童區?

  當游完第十二圈后,老師才讓我們到兒童泳區,我們都興高采烈地到兒童區去了。

  老師又讓我們練習憋氣。

  我一次只能憋4秒鐘,因為我不吐氣的時候,水就會進到我鼻孔里。我們所有人都是在外邊深吸一口氣,然后潛到水里吐氣,直到吐完才起來。我吐得很快,所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子里沒有進水,倒是耳朵里進水了。

  今天我的進步是:我的膽子大一點了,敢潛水了。

  20xx年7月19日星期日晴轉陰

  今天是我學游泳的第五天,我很不情愿地去了,我覺得游泳是最辛苦的一件事。

  今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動作,然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的,然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水,之后再是直接下水的,沒有用手扶。

  在第一次下水游泳的時候,我和一個小男孩比賽看誰游得快,那個小男孩比我游得快點,但是我上岸的動作比他快。

  當我最后一次下水游泳時,我自己要和一個小女孩比,但我怎么游都超不過她。

  在游到第十七圈的時候,我突然發現我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個蟲子,我非常害怕,生怕蟲子掉進泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快點離開那個鬼地方,可越是使勁蹬,越是游不動,后來我放慢了蹬腿的速度,反而游得越來越快。后來每次游到那里,我就游得很快。

  在我游到第十九圈的時候,突然感覺特別輕松,又游得很快,就趕超了十個人,游到他們前面了,我覺得很開心。

  后來老師帶我們到兒童區練習憋氣。我給一個女孩計時,她最少能憋5秒鐘,最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘,最多只能憋3秒鐘。她幫我計時的時候,數數節奏很慢,聲音拉得很長。我第四次憋氣的時候,我不小心喝了一口水,就再沒有練習憋氣了。

  我今天的進步是:一是可以大膽地直接下水,不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。

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