【熱門】小學生游泳作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生游泳作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生游泳作文 篇1
今天該我們班上游泳課了，真高興啊！
進了更衣室，我班同學都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒，我一著急把泳褲穿反了，連續換了三次才穿正確。唉，真是失�。。ǹ磥碜鍪虑椴荒芴保駝t常常會弄巧成拙！）
換好衣服之后，老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操，我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊，然后一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池里，老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候，我感覺到水的浮力很大，要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后，才發現我的泳褲悄悄滑了下來，幸虧沒人看到，否則就太難為情啦！
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”，游戲規則是：誰搶到了球就要馬上把它拋出去，另一個同學接到球后再拋給其他同學。如果誰接到球不拋的話，大家就一起去搶球。
游戲開始啦，球始終在女生手里傳來傳去，我們男生都沒有機會搶到球。當我好不容易接到球的時候，還沒來得及拋出去，同學們都來給我搶球，他們很耍賴地把我按到了水里，還讓我喝了五口水，真是可惡啊！幸虧我抓住了一位同學的游泳褲才讓自己浮出了水面，（結果）我的球就被搶走了。當我們正玩得高興時，下課鈴突然響了，我們只好換衣服回教室。
今天的游泳課真有趣，同學們都玩得很開心。下一次再上游泳課時，我要爭取第一時間內把球搶到手。
小學生游泳作文 篇2
在這個夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買游泳衣，泳鏡……
買來游泳要用的東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我帶著游泳圈下水了。我在水中不停地掙扎著，可是，我還是原地不動，怎么也游不起來。后來，爸爸像游泳教練一樣來教我，爸爸說："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進了�！蔽艺罩职值脑�，試了試可是我還是在原地一動也不動，我不停的做爸爸教我的動作，可是，還是游不起來。爸爸認真的說：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴�！蔽矣终罩职终f的做，讓我大吃一驚的是我終于在水中慢慢移動，我興高采烈的說:”我終于可以在水中前進了!我終于可以在水中前進了!"我不停的練習，希望可以學會游泳。
在學習游泳的時候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學習游泳的過程中，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈，永不放棄！
小學生游泳作文 篇3
“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;東邊游游西邊游游，多么開心快樂!”歌里唱的'小青蛙就是偶，能像小青蛙一樣在水里自由自在地游玩，真是開心極了!
下水前，教練告訴我們可以自己練習，練完以后可以自由活動一小會兒。我和伙伴們沖到水里，趕快練習手腳配合，在游泳池里游上五個來回，再抓著中間的繩子練習200個換氣，完成了練習動作，終于可以自由活動了!
我和“國家”、“海寧公主”在一起商量玩什么�！皣摇闭f：“咱們玩水下尋寶吧!”我問：“怎么玩的?”“國家”說：“咱們在水里找一些東西，就叫尋寶。”原來是這樣，我們都表示贊同，于是，大家就分頭去尋寶了。
我來到人少的淺水區，戴上游泳鏡，鉆到水底，水真清呀，我把嘴張開，一邊吐氣一邊看著一串泡泡“咕嚕咕嚕”地升起來。開始尋寶了，我剛走了一小步，就看見前面有一個黑黑的、大大的東西，走近了一看，原來是一只拖鞋，哈哈，毫不費力就找到了一件寶貝。我又向前游啊游啊，發現了第二個寶貝，這是一個藍色的游泳鏡，我趕快撿了起來。我拿著兩件寶貝去和伙伴們會合，“國家”找到了一些小渣滓，“海寧公主”什么也沒找到，看來只有我的寶貝多呀!我們把拖鞋放到水池邊，并且幫游泳鏡也找到了主人，今天的游戲真開心呀!
這時候，我們聽到了教練的哨子聲，該集合了，小青蛙們都快樂地游到教練身邊，等待著教練檢查動作。
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