【熱門】《讀》作文500字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的《讀》作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
《讀》作文500字 篇1
一年一度的“雛鷹爭章”開始了，我想讓我們班的閱讀小能手——孫繼瑞同學(xué)獲得雛鷹爭章中的閱讀章。
下課的時候，同學(xué)們都陸續(xù)的跑出去玩了，只有孫繼瑞一個人留在教室里捧著一本課外書在那聚精會神地看著。我心中充滿了疑惑，好好的下課，你不出去玩，在這里看書。我跑過去，拍了拍他的肩膀，他好像在對待空氣一樣，完全不理我，我的心中頓時起了怒火，不玩就不玩，還不理睬我，我便使勁地拍了拍他的腦袋，他不耐煩的向我揮了揮手，趕我走，我心想：如果現(xiàn)在發(fā)生了大地震，這人還會不會坐在這認真地看書呢！
就在這時，清脆的鈴聲突然打響了，我立馬回到了自己的位置，抬頭看向?qū)O繼瑞，這“書呆子”還在那滋滋有味地看書呢！有的時候哈哈大笑，好像書中出現(xiàn)了一個小丑，逗笑了他，有的時候皺著眉頭，好像在思考這個情節(jié)和那個情節(jié)有沒有牽連，有的時候輕輕的微笑著，好像終于找到了正確的答案似的。
老師走進教室，孫繼瑞還在看書，老師大喊：“起立。”同學(xué)們都站起來了，只有孫繼瑞紋絲不動。老師急了，走到他的面前，拍了拍他的肩膀，孫繼瑞怒了，大喊一聲：“干什么，侯天翔。”老師聽了，瞪大了眼睛喊道：“孫繼瑞，抬起頭。”孫繼瑞抬頭一看，原來是老師，立馬住了口，放下課外書，對老師說：“對不起！”唉！你說這人是不是書呆子呢？
這種事情比天上的星星還多，說個幾億年都說不完。我覺得閱讀章非孫繼瑞莫屬了，希望大家支持他。
《讀》作文500字 篇2
今天，我看了一本叫《最中國》的書。并了解到了十二生肖。
故事是這樣的：相傳，玉皇大帝要選出12種動物做代表，定下在卯年卯月卯日卯時
時到天宮來競選，來得越早排的就越靠前。那個時候，貓和老鼠還是好朋友，于是貓就叫老鼠在天亮的時候叫它，可老鼠一轉(zhuǎn)頭就忘記了。比賽那天，老鼠坐在牛背上，最先到達。隨后，牛、老虎、兔子、龍、蛇也相繼到達。馬和羊也到了，它們排到了第七第八，猴子拉著天上的云朵跳到了前面，排到了第九，接著雞豬狗也紛紛被選上。
競賽結(jié)束后，貓也醒過來，老鼠剛回來就被貓滿世界的追，從此成為冤家。
其實，古時的子時就是想在晚上的11點到1點，老鼠這時是最活躍的，所以就叫子鼠；凌晨1點到2點被成為丑時，牛仔這個時候吃完草，準備耕田，所以叫做丑牛；上午3點到5點的寅時，是老虎最兇猛的時候；卯時為早晨5點到6點，應(yīng)為這個時候，月亮還掛在空中，相傳月亮中有玉兔，所以卯時就屬兔；辰時，就是上午7點到9點，古人相信這段時間是“群龍形雨”的，所以辰時就屬龍；已時，上午9點到11點。據(jù)說蛇最愛在此時此刻利用春草做掩護，出洞覓食；午時中午11點到下午1點，陰氣開始再生，馬屬“陰”類，所以是午馬；未時，下午1點到3點，傳說羊這是吃過的草再生力強。申時，下午3點到5點，天黑了猿猴鳴叫；酉時，下午5點到7點，因為正當出月之際，有“太陽金雞”的傳說，酉時變屬雞；戌時，晚上7點到9點。因為這是夜的開始，狗專門看家，所以戌時就屬狗；亥時，晚上9點到11點，天地最混沌，而豬愛睡覺，混沌不清，所以亥時就屬豬了。
看完后，我感到了充實。因為我又一次地學(xué)到了新知識！
《讀》作文500字 篇3
《基地》這本收被稱為“永恒的科幻經(jīng)典”。本書作者阿西莫夫，主要講述了這樣一個神奇的故事：哈里·謝頓開創(chuàng)了“心理史學(xué)”，預(yù)測銀河帝國即將滅亡，所有人都在強力挽回，一時間內(nèi)，銀河震動，帝國飄搖；皇帝、宰相、奪權(quán)者、反叛星球，各方勢力立刻劍拔弩張，三個主人公之間也發(fā)生了一些茅盾。
首先，我覺得阿西莫夫的寫作手法十分新穎，明明三個主人公沒有一點關(guān)系，中間相隔了數(shù)十年左右，但把整本書看下來，卻覺得這是個完整的故事，后來發(fā)現(xiàn)，是百科全書的一些段落將他們串在一起。這種手法是我們從來沒有看到過的。
其次，我覺得謝頓的目光十分深遠，他仿佛已經(jīng)徹底將“死”字看透了。然而，他的責(zé)任感很強。“吾事已畢”從此話中可以看出整個事情的流程對他而言仿佛像某個人從一開始給他下達的一個任務(wù)或者命令罷了，帶給讀者的有一種深不可測，像天氣那般難以捉摸的感受。
說起責(zé)任馬洛成為了必不可少的角色，正如書中最后一段“未來關(guān)我什么事……就留給那些繼任者吧。”馬洛的性格從表面來看貌似與謝頓差不多——完成任務(wù)。實際上吧，有些不同，馬洛更明顯對未來的事更加漠不關(guān)心一些，認為自己只要做好自己的本份就夠了，其實太多雜七雜八的東西無需考慮：反正又不是我的事，給人說不出的感受。
我們的生活中有著責(zé)任感很強的人，如：老師。他想教好每一位學(xué)生，無論什么方法吧，責(zé)任感顯然很重，而并非完成任務(wù)。
阿西莫夫的重要科幻感不會讓人看了太夸張，而仿佛身臨其境。所以，他說“女士們，先生們，世界上只有一個阿西莫夫。”
《讀》作文500字 篇4
我們所有人都戴著“有色眼鏡”去看差生，但我們是否問過他們的想法，他們只是學(xué)習(xí)成績不好罷了，難道在其他地方就沒有用武之地了？不，不是的！就像《世上沒有一個笨孩子》中的主人公一樣。
他已經(jīng)三歲多了，還不會說話，看著那些與他同齡甚至比他還小的孩子，口齒清晰地喊著“爸爸”“媽媽”的時候，他的父母憂心忡忡，不得不為他紅著臉請教醫(yī)生……當然，后來他說話了，但不像別的孩子那樣伶牙俐齒。上了小學(xué)，他笨得出奇，他做的手工，常常成為同學(xué)們奚落、嘲笑的對象；讀初中時，一位老師曾當面告訴他，你一生絕不會有任何成就！大學(xué)時，他依然是一位普通的不能再普通的學(xué)生了，他時常逃課，在一位朋友的幫助下，才勉強畢業(yè)、工作……
不要懷疑他的智商，更不要以為，他的一生將像千千萬萬蕓蕓眾生一樣平淡無奇地度過。如果，說出他的名字，相信我們每個人都會驚訝地尖叫起來！
——他叫阿爾伯特·愛因斯坦。
——對，就愛因斯坦！
這是一個受前世界敬仰的名字，也是唯一一個全世界最普通的人都能脫口而出的科學(xué)家的名字。
愛因斯坦也是有差生轉(zhuǎn)變而來的！但也并不是所有差生都能成為像愛因斯坦這樣的人，他在科學(xué)的道路上付出了多少的時間，多少的汗水，才會有這樣的成就。
在當今的社會中，沒有任何一個孩子是笨孩子，只有刻板、老套、禁錮式的教育，和一群揠苗助長、望子成龍望女成鳳的家長、大人！他們所謂的笨孩子，說不準他們有一天會創(chuàng)造出令全世界肅然起敬的一番事業(yè)，就像偉大的科學(xué)家愛因斯坦一樣！
《讀》作文500字 篇5
我最喜歡看的是《那個黑色的下午》。
這本書講的是，四川大地震發(fā)生的那個下午，地震給人類帶來了巨大的災(zāi)難，同時也讓我看到了人與人和人與動物之間的友情。比如說，人最忠誠的朋友——狗；還有令人討厭的老鼠，在這場災(zāi)難中都付出了努力，做出了貢獻。
搜救犬公爵是最勇敢，也是我最敬佩的。在地震發(fā)生之后，他跟隨搜救隊員來到災(zāi)區(qū)，他不畏艱險，不分晝夜地搜救人。當他在一片鋼筋混凝土下發(fā)現(xiàn)了有生命跡象的人，他不顧一切地沖過去……，這時，意外發(fā)生了。一根鋼筋刺破了公爵的肚子，血流不止。最后，公爵壯烈犧牲了，這時他已成功救出了37個人。
我被公爵的行為和付出深深地感動。我們要像公爵學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕犧牲的精神。搜救貓 “三寶”，他是笑貓的兒子，在地震時他和公爵成為好朋友好搭檔。當笑貓找到三寶時，看到三寶正在廢墟里救人，想帶三寶回去一家團圓，被三寶果斷地拒絕了。
他說要和公爵在一起，要像公爵一樣成為一只搜救貓。笑貓看到兒子的真誠和堅強，他為有這樣的兒子而感到驕傲。還有馬小跳的英雄奶奶為了照顧從廢墟中救出來的21個人，每天要給他們熬粥熬草藥。但是沒堅持幾天就只剩下的一點點糧食了。就在奶奶為糧食發(fā)愁的時候，老老鼠卻在這關(guān)鍵時候在廢墟下找到了大米。幫助大家渡過了難關(guān)。
這場大地震雖然危害很大，但是只要團結(jié)一心，再大的難關(guān)也會被我們挺過去，團結(jié)是戰(zhàn)無不勝的！
《讀》作文500字 篇6
春妮是這本書的主人公，她生活在一個破落的村莊，母親因忍受不了貧窮而離家出走，父親因車禍不幸身亡，唯一的親人是殘疾的奶奶和弱視的弟弟。從此，養(yǎng)家糊口的重擔和照顧弟弟的責(zé)任落到了年僅13歲的春妮肩上，可是春妮并沒有因為命運的不幸而低頭屈服。她自立自強、自尊自愛、樂觀向上、團結(jié)友愛，憑借堅強守望到了生命中的陽光。
春妮雖然家境貧寒，但她從不自卑。在學(xué)校，她是那么熱情好學(xué)，幫同學(xué)解決問題一絲不茍，幫老師完成任務(wù)認真負責(zé)；放學(xué)后，她幫奶奶做飯，給小鵝喂食，為母羊割草，為弟弟輔導(dǎo)……
記得春妮的爸爸剛?cè)ネ獾卮蚬r候，成為留守兒童的春妮每天魂不守舍，滿腦子都是爸爸的身影，當爸爸去世后，她經(jīng)常來到爸爸墓前，把紙錢和自己親手疊的生活用品連同對爸爸的`思念一起燒走，然后默默承擔起生活的重任……讀到這里，我不禁淚流滿面，心里有了油然而生的敬佩。
春妮是不幸的，她的愛是微不足道的，但她卻擁有一顆金子般感恩的心。而我生活在如此安逸的環(huán)境里，安然自得地享受著生活，和春妮比起來我真是自愧不如！
春妮只是一個平凡的女孩，沒有特殊的容貌和財富，但她自愛自尊的精神讓我佩服，她憑借自己一雙勤勞的手撐起了這片天空。
無論在學(xué)習(xí)還是生活上，我都需要像春妮一樣堅強，善于鉆研、勇于探索，遇到難題勇往直前，才能在茫茫書海里激流勇進、越走越遠。
自強是努力向上，是對美好未來的無限憧憬和不懈追求；自強是奮發(fā)進取，是狂風(fēng)暴雨襲來時的傲然挺拔；自強是百折不撓，是在殘酷現(xiàn)實中的堅持不懈。再次捧起這本書，我覺得春妮的故事沉甸甸地壓在我的心頭，我應(yīng)該向春妮學(xué)習(xí)，做一個自立自強自尊自愛的好孩子，加油！
《讀》作文500字 篇7
今天晚上，我閱讀少年報中的一篇文章《勇攀高峰》，這篇文章的題目十分吸引人，因為每個人都想勇攀高峰，挑戰(zhàn)自我。那就跟隨我一起去探究作者是怎樣勇攀高峰的吧！
文章的主人公是一位小記者，她參加了一個“攀援訓(xùn)練”。據(jù)我所知，攀援是一項登山運動，也是一項極限運動，所謂的極限運動就是結(jié)合了難度較高、且挑戰(zhàn)性較大的運動。雖然作者訓(xùn)練的攀援石只有十幾米高，但還是具有很大的挑戰(zhàn)性的啊！當作者踏上第一個固定物時就樹立起了一個信念——一定要爬上頂峰！在爬上頂峰的途中作者也遇到了困難，當她移動每一步時都要做出準確的判斷。最終，功夫不負有心人，作者如愿以償，憑借著自己的努力爬上了頂峰。
當作者樹立自己的目標時，我認為這是一種沿著自己的目標堅持努力奮斗的精神。在這基礎(chǔ)上，我們就應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)。當作者攀登時頂峰時我在她身上又看到了一種堅持不懈的、持之以恒的精神，這種精神也不是人人都能擁有的。就像我以前似的，做事情大多數(shù)都是半途而廢，堅持不了。記得有一次寫數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我想了半天也想不出答案，只好留著空把作業(yè)交了上去。當老師把作業(yè)發(fā)下來時，我的作業(yè)本里的那道題竟得了大問號，真是慘不忍睹啊！如果當時我在多動點腦筋就不會這樣了！和作者相比，我真的差得太遠了。作者有恐高癥，可她還是戰(zhàn)勝可自我，爬上了頂峰。而我這一點小小的困難戰(zhàn)勝不了，我真是問心有愧啊！不過現(xiàn)在我已經(jīng)戰(zhàn)勝了這個缺點，也成為了一個堅持不懈的人！
沒錯，只有戰(zhàn)勝困難和自身的缺點，就能嘗到成功那喜悅的果實。
《讀》作文500字 篇8
忽然想到要寫下這些文字，或許這只是一種偶然的沖動，或許這只是一種突然的熱血，或許只是一種憤怒，卻又無法說明是否在其中還夾雜著一種難舍的情懷和回憶。
三十年，對于歷史來說這只是一瞬間，恰好，這段并不引人注意的一瞬間也正是被時間所掩蓋和遺忘的歲月。
我從未見過這個古老遙遠的仙境，更無法想象它是以一種什么樣的方式，在一個什么時間，悲壯的完成這最后的干涸。
在漫長的幾千年歷史長河中，它與那森林文明綻放出奇特的芳香。然而它卻悄無聲息地從這個世界上消失，燦爛的輝煌被亙古無解的迷霧裝點成永恒的凄涼。
然而不僅僅是羅布泊，號稱“千湖之省”的青海湖也在歲月中漸漸消瘦，月牙泉也徘徊在死亡的邊緣，不知何時會步了羅布泊的后塵。
這一切的一切的結(jié)果都是人類的貪婪所造成的。地大物博只是一個幌子，資源再多，也終究會有耗盡枯竭的那一天。“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。”不知孟浩然再次面對如今的洞庭湖時是否還有勇氣吟出這句千古名句的勇氣？
......
如今，這死后千年不倒的胡楊，似乎正在用一種猙獰的面目向茫茫沙漠怒斥人類的無情，怒斥欲征服自然的狂妄的人類。當自然的法則猶如一張廢紙被揉碎在人類的手中時，羅布泊這個沙漠曾經(jīng)最為明亮的明眸，正在冷靜地審視著廣袤無垠的天空的寂寥，為人類打上恥辱的印記，向未來發(fā)出一串無奈而又悲涼的警告。
《讀》作文500字 篇9
自從讀完了《少一個馬掌釘》這篇課文，我受到了一次不小的震撼。文中給我留下最深印象的是課文最后的一段話：“少了一個馬掌釘，丟了一只馬掌；丟了一只馬掌，跑了一匹戰(zhàn)馬；跑了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。”
一個小小的馬掌釘是多么的微不足道啊，可它卻改變了整個國家的命運，可見，細節(jié)是很重要的。我曾記得老師給我們講過一個故事，故事是這樣的：從前，有一個船長，他的船破了，為了貪小便宜，他從一個奸商那里買回來一大堆廉價的木板，木板上有許多被蛀蟲咬過的細針般。船長全然不顧這些，草草地把船修了修，有人勸他重新買一些木板，吝嗇的船長全都置之不理。到了出海的的那一天，中途海上起了風(fēng)浪，悲劇發(fā)生了，海水透過了密密麻麻針眼大的小孔，最終大船給海水淹沒了。從這個故事我明白了，我們不要因為貪小便宜，就去忽視重要的細節(jié)。小小的沙粒團結(jié)起來不也是掩埋了洪水嗎？細節(jié)的重要性和力量我們不可輕視，因為它隨時有可能在下一秒中迸發(fā)。
因此，我想到了我自己，在生活中，我不也是忽略了很多細節(jié)嗎？做作業(yè)經(jīng)常有錯別字、粗心大意、丟三落四……就拿這次期中考試來說吧，考題十分簡單，我全都會做，可偏偏“粗心”這個淘氣鬼纏著我不放，是我漏了一道極為簡單的題，如果當時能再細心一點，檢查一遍，或許就可以拿高分了。現(xiàn)在想起來真是后悔莫及。正所謂：“不積硅步，無以至千里；不積小流，難以成江海。”
讀完《少一個馬掌釘》這篇課文后，我進一步認識到關(guān)于細節(jié)的問題，明白了細節(jié)決定成敗的道理。
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