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【實用】心生作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的心生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心生作文 篇1
曾見過水面上泛起漣漪,幾片花瓣落在靜止的水面上,一層兩層細微漣漪泛起,并逐漸擴大……而心生漣漪似水卻高于水。那天與姥姥的一次通話使我心生漣漪,那種滋味我難以忘懷。
“都這么久沒跟姥姥說過話了,趁著周末給姥姥說會兒話吧。”媽媽把手機遞給我。
“哦。”我咕噥著,接過電話,剛剛拿起的遙控器又被放回原位。
“唉,——你咋不來了?這么長時間沒見你了。”姥姥的話語里透露出一點遺憾,或許還有些辛酸。
我心里猛然一震,多少時間了?我在心里自問自答,快一個月了吧。不禁想起小時候天天吵著去姥姥家玩。在那個小小的院子里,我摘下一朵美麗的花,追趕一只翩翩起舞的蝴蝶,姥姥在一旁笑著看著我,那個地方承載著我們的笑聲和屬于我們的美好回憶。快一個月了,我回過神來,又想起剛才姥姥的話語,原本沒有一絲波瀾的內(nèi)心竟有一層兩層細微漣漪泛起,溫暖的感覺充斥著我的內(nèi)心。
“你不來,我還怪想你嘞。”姥姥在電話里接著說道。她說話輕輕的,特別是說到“想你”那兩個字時。
我的內(nèi)心再次一震。從小到大,我好像從來沒有姥與姥分開過。還記得有一次姥姥去二姨家住了一個多星期,在那段期間,我每天都給她打電話,盼她馬上就能回來。我笑了起來,腦海中又回蕩起“想你”的聲音,這時我內(nèi)心的漣漪再次擴大,溫暖的感覺充滿了我的'全身。
“我也怪想你嘞,等明天有空了去看你。”我快速說道,放下電話,心中釋然了許多,溫暖的感覺依然在。
姥姥的話語如幾片花瓣落在我平靜如水的心中,泛起漣漪,并逐漸擴大。心生漣漪的滋味是溫暖,是釋然。念一個人會心生漣漪,能讓我心生漣定是水岸邊那朵最美的花。
心生作文 篇2
電話鈴聲響了,熟悉的聲音在我的耳邊回蕩,我擦干淚水,拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
俗話說:“人有失足,馬有失蹄。”這次期末考試,我考砸了。
考試前夕,我復(fù)習(xí)的心不在焉,筆下寫著閱讀試卷,心里卻還想著游戲上的人物。就這樣,我錯失了最好的復(fù)習(xí)機會,草草寫完了作業(yè),早早睡了。
考試的`鈴聲響起,我推門進入教室,拿出紙筆準(zhǔn)備著考試,看同學(xué)們趁老師沒來,興高采烈的討論著游戲里的人物,我湊上去,陶醉地跟他們說了起來,就這樣,我把考試忘到了腦后,考場是哪個,我大腦一片空白,亂寫一通。
隋老師是教我們的數(shù)學(xué)老師,五十多歲了,和藹極了。溫暖的雙手總是愛撫摸我的頭,嘴角帶著微笑。我和老師事先約好了,等我考試成績出來了,立刻告訴我。我在家漫不經(jīng)心地等著電話,玩著游戲。以前我每次都很著急,盯著手機,就像只要我一盯著它就能知道分數(shù)似的。可我現(xiàn)在完全投入到游戲中去了,可沒時間想那些無聊的事,心想著:反正也都是九十七八分。
“叮鈴鈴”電話響了,我接起電話:“隋老師,知道分數(shù)了呀”我期待著那個好成績。
“88分,考得不好。” 我仿佛一下從天堂掉到地獄,平常一直是將近滿分的我,突然間打了八十多分,我的心一顫,淚珠不止地往下流,一個接一個,連成了線,滑過臉頰,“啪”掉到手機上——那個罪惡的東西。
我的聲音顫著:“知道了老師。”我抽抽鼻子,擦著眼淚。
“孩子,別哭,沒事。咱們下次再考好點,別玩那游戲了,老師對你沒失望。”老是撫慰著我,“你看,以后咱們努點力,老師對你寄托的希望,你也不能讓我失望啊。”
電話掛了,隋老師的話語像春風(fēng)般溫暖,吹進了我心里陰暗的角落,像明亮的火把,照亮了我前進的路。我漸漸平復(fù)了情緒,那幾句話成了我心底處的一縷風(fēng),時刻吹見我的心窩。 我從那以后從不摸手機專心學(xué)習(xí),而下學(xué)期隋老師不教我們了,但我時刻記著,不能讓隋老師失望,每當(dāng)想放棄時,隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。
小學(xué)六年的成就,一半可能都是不想讓這個“親人”失望吧!
一段師生情,一段回憶。以后的日記,即使經(jīng)歷再痛苦的事,我也沒有哭過,因為我知道有個人在遠處望著我。
心生作文 篇3
尋常是我們生活中的常態(tài),但在尋常的生活中。有許多無處不在的美景,有許多處處留存的真情,還有許多不平凡的人,只要我們細心去觀察,只要我們用心去體悟,我們就一定會發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在,就讓我來說一說這尋常生活中不尋常的人吧!
潔凈
冬天早晨,在我騎自行車去學(xué)校的路上,都會感到呼嘯而過的寒風(fēng)就像刀子一樣在割著我的肉,我認為我已經(jīng)十分不易了。但我忽視了一點,每天清晨,我剛出家門就會看到清潔工人,在那里頂著寒風(fēng),邁著年邁的步伐清掃著我們街道的垃圾。正是因為有了他們,我們才能生活在美好而又干凈的城市中,而不是垃圾堆成山的地方。所以我們應(yīng)該尊敬他們、感激他們,而不是把這當(dāng)成平常。
教導(dǎo)
我們在學(xué)校中也許會處處受老師的約束,可能會埋怨老師。但正是因為老師的諄諄教誨,我們才不至于碌碌無為,正是因為老師舍棄了許多陪伴自己孩子的'時間來陪伴、教育我們,我們才會有所成就。所以,我們更應(yīng)該感謝老師,而不是把這些當(dāng)成平常。
嘮叨
在我們?nèi)粘I钪校赣H在我們做一些事情前總是千叮嚀萬囑咐。我們可能會不耐煩,覺得母親太嘮叨了。但我們不能把這種嘮叨當(dāng)成平常,因為在這嘮叨中包含著她對我們的關(guān)心和愛!
在我們的生活中還存在著許多看似尋常但其實并不尋常的人,正是他們共同構(gòu)筑了和諧、美好的社會,他們讓我心生敬意!
心生作文 篇4
一幅畫足以震驚世界,讓所有人為之嘆服,在中國也有這么一副畫,它承載著一位女子的決心,這份決心令我心生敬意。
荷葉青青,白蓮紅蕊,亮白色的花瓣層層緊擁,花尖的部分微微泛紅,像極了一位羞怯的姑娘,在那寬大的荷葉襯托下越發(fā)嬌嫩。趁著早春的溫水,鴨子夫婦帶著一雙兒女游哉悠哉,乳鴨奶黃色的絨毛根根分明,軟軟蓬蓬的想讓人捧在手心里?,黑亮色的眼睛好似能透過玻璃柜看透我的眼睛,直達我的心底。這么栩栩如生的作品在我的心里蕩起層層漣漪。
看著那太湖石,淺藍,湖藍,深藍等多種顏色交映相輝,是那么的真實立體,我伸出手,被拉進了畫里,那幼嫩的乳鴨從我面前走過,那胖乎乎的身體,像極了電視劇里面的胖員外,極為神氣,它調(diào)皮的兄弟啄了它一口,它抖抖毛,立即反攻回去,它們的'父母寵溺的看著他們打鬧,就在這時,我聽到一陣笑聲“蓮塘乳鴨,當(dāng)真是有意思”入眼的是一位窈窕女子,“不過做這幅緙絲畫,一定要改良普通的機器,否則怎么能做這么大一副美景呢,顏色我也要要好好配一下”沒錯了,是朱剛,一位名動全城的畫師,正是她做出了那副驚為天人的緙絲畫。
我跟隨她回到家中,看到了她的婆婆現(xiàn)在門前等她“克柔啊,你說你不好好為染坊配色,老往外跑什么”“娘,我在為我的緙絲畫找素材”“你說你要做全國最大的緙絲畫,可這難如登天啊,聽娘的放棄吧”“娘……”“克柔你先回去吧”正在朱剛想要反駁的時候,他的丈夫出來替她解圍,朱剛站在后院“我朱剛才不要管別人怎么想,我一定要做一副令所有人折服的緙絲畫,讓世人記住我朱剛”我看著朱剛的背影,是那樣的挺拔,我相信,她的眼睛此時一定很亮,她對自己的信心我看的出來,我被她的決心所折服了。
她一手扶絲線,一手負責(zé)緙絲,她的雙手靈活的翻動著,正是這樣一雙手,做出了一副令所有人贊嘆的一幅畫。
我仍然凝神關(guān)注著這幅畫,我感覺到這幅畫經(jīng)歷了那么長久的時代變遷,看過了那么多朝代更替,它也同它的主人一樣,是那樣的堅韌。
我敬蓮塘乳鴨圖,敬這份匠心,更敬佩這女子的決心。
心生作文 篇5
今天她們說,有些女生長得漂亮,乍一看很好看,看久了就覺得不怎么樣了。有些女生乍一看長得挺丑,時間長了越看越漂亮。
我聽后笑著感慨,乍一看時,看到的是天生的面容,是父母給的皮囊;而時間長了看到的,是內(nèi)心。相由心生。
所以漸漸明白,愛一個人,找一個自己可以依賴一生的人,他的面容好壞,真的無關(guān)緊要。
我愿意相信這個世界是美好的。盡管有丑惡的一面,我們也可以用心之凈水去洗滌,去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個人,哪怕是分離依舊的敵人,還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑,這與關(guān)系好壞無關(guān),這是對他們的尊重,對生活的熱愛,對未來的希望。
實際上,每個人的獨一無二都是別人模仿不來的。每個人都有一顆火熱的'心,其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷,但我相信,我們一直保持樂觀積極的生活態(tài)度,那塊冰冷也會濃縮成點,不會占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應(yīng)把自己的熱情獻給愛自己的人。
因為,相由心生。
因為心善,所以貌美。
心生作文 篇6
時隔十年,當(dāng)我再一次站在你的腳下,仰望你那蜿蜒、恢弘的威武之軀,對這守護了祖國千年歷史的威武之地,又多了一份敬意。
我踏著大塊的青石磚路一步步向上走去。腳下的很多磚塊或邊角殘缺,或已風(fēng)化成粉,是這沙沙的聲響,在向我傾訴這里歷史的滄桑。它經(jīng)歷了王朝的更迭,興亡盛衰,如同一位慈祥的母親,靜靜地看著他的兒女成長強大,而自己卻在一旁默默守護著他,慢慢老去。
繼續(xù)上行,風(fēng)漸漸變大,深秋的涼風(fēng)將我吹的精神一振,看著那裸露的磚石和越發(fā)凹凸不平的路面,頭腦中縈繞著一個疑問:為什么長城能在數(shù)千年的風(fēng)吹日曬中屹立不倒?我想,大概是我們的先民將他們的血肉之軀,背負的抵御外侮的歷史責(zé)任一并鑄進了這城垣中,就像它的身軀雖然曲折,卻綿延萬里,意志堅定地伸向遠方,仿佛內(nèi)里有種從未想過停止的信念。
漸漸,我已走的大汗淋漓了,加上太陽毫無遮攔的'直射,對眼前漫漫長路有了些許畏懼。正當(dāng)我想靠在城墻邊上休息片刻時,頭腦中突然閃現(xiàn)出一個四五歲孩子的身影,他幾次從父母的懷抱中掙脫,邁著肉肉的短腿,手腳并用向上攀爬,摔倒了,繼續(xù)掙扎著爬起來,沒有哭鬧,更沒有低頭放棄,而是一直朝向美麗的風(fēng)景和遠方。是的,這個小男孩就是第一次來長城的我。我從回憶中醒來,毫不猶豫地向著終點進發(fā)。
正午時分,當(dāng)我終于抵達了長城最高處,走完長城八達嶺段時,回望那整齊排列的烽火臺,眺望著長城外的崇山峻嶺,近觀城墻內(nèi)的滿山紅葉,心中是不盡的感慨和無限的敬意。
這次經(jīng)歷,長城——這座世界建筑史上的奇觀教會我很多。它用無聲的行動、巍峨雄偉的姿態(tài)告訴我:人的一生會經(jīng)歷曲折,會經(jīng)歷風(fēng)雨,但不管多艱苦、多危險,只要堅守心中的目標(biāo),毫不動搖,就會產(chǎn)生堅不可摧的偉大力量,就會永遠屹立不倒。
心生作文 篇7
固定的時間,固定的地點,固定的人們,我們即將迎來那一年一度的開學(xué)典禮。
無人機盤旋在上空,高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開學(xué)護照”,看著“初三”二字,仿佛比直視太陽更扎眼,這個平時我頓感離我遙遙無期的時候總算不偏不倚的準(zhǔn)時來到我身邊,給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。
“下面是師生交換簽字環(huán)節(jié)!”臺上主持人激動地喊著,我坐在地上匆匆完善了個人信息,拿到離我最近的老師面前。“老師,您能幫我簽個字嗎?”我擦了擦汗,對老師笑著說道。“沒問題!你先去那邊陰涼的地方坐著等吧!”老師接過本子,和藹的說道。我表達了謝意后,坐在一側(cè),觀察著萬物。湛藍的天空上有幾朵拉著絲的白云,空中不時有幾只飛鳥掠過。我嗅著四周時常有如甩了蜜般的花香,甜甜地沁布我心中。我計算著時間,回到了老師的身邊,接過那本“護照”,道了謝便回到自己的位置,迫不及待的`打開那頁。幾個大字映入我眼簾。“在這個最重要的時期把握機會!老師相信你!加油!”
“請同學(xué)們回到原位!下面請已畢業(yè)歸校的學(xué)姐學(xué)長們進行經(jīng)驗分享和演講!”主持人邊宣布邊退場。
在聽后他們發(fā)言,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。初三學(xué)生個個斗志昂揚,似乎不畏懼頭頂?shù)难钻柊恪N乙膊焕猓姨е^望著臺上的表演,聽著耳邊激昂奮進的音樂。內(nèi)心中忽然平添幾分激情。霎時立志一定在初三拼盡全力,扶搖直上九萬里。
主持人的激情,典禮的宏大,音樂的振奮,活動的緊密,無一不在催促我向前沖。在典禮結(jié)束后,我回到那個老師身邊,充滿斗志地,信心滿盈的力量由下而上,我對老師說:“謝謝您跟我說的話,我會努力的!”老師笑了,伸出手拍了拍我的肩膀,有力的點了點頭,“嗯!我相信你!”并對我比了一個加油的手勢。
忽然,我望向那“開學(xué)護照”,“初三”二字仿佛也不再扎眼,而是如太陽般耀眼。我緊握那代表了新學(xué)期來臨的本,暗許目標(biāo)。
現(xiàn)在,回憶那時,仍不忘初心,在拼搏的路上不斷奮進,朝那日定的目標(biāo)持續(xù)努力。現(xiàn)在距離中考不過21天。愿自己仍能,以夢為馬,不負韶華。這離不開那日的儀式,是它使我心生力量。
心生作文 篇8
今天早上,我和爸爸很早就出門去買菜了。但是爸爸打算先去公園逛逛。
公園里面不像其他時間那么多人,我們來到橋上。一朵朵荷花開放在湖面上,好像在歡迎我們的到來呢。我們走過橋,在路上一陣陣青蛙和蟋蟀聲像一個交響樂團在奏樂。走到一個臺階旁,一陣較大的青蛙聲響了起來,我疑惑的'走到臺階蹲下來看一看是什么?“是青蛙,有青蛙!”我對爸爸說到,便把爸爸按了下來。“你看,他們在產(chǎn)卵!”爸爸對我說,“你看那兒,不是卵嗎?”這是我第一次看到青蛙產(chǎn)卵,真興奮啊。我們走著走著,來到了河邊。“你看,那兒有只白鷺!”爸爸興奮的對我說,“你看,他正在抓魚呢”我們希望能看到他抓住了一條魚。可白鷺不久后就飛走了,我們就這樣帶著遺憾離去了。
接著,我們來到了一個仿古代的碼頭邊。我們登上碼頭,不遠處有一條船停在那兒。“你看這是什么,爸爸。”我指著一塊石碑問,“那是一首詩”爸爸回答到。上面的詩是唐朝詩人韋應(yīng)物寫的,上面寫著:“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”仿佛把我們帶回了盛唐如詩如畫的滁州西澗。回家時,我們踏著詩路,欣賞了徐志摩的《再別康橋》、余光中《鄉(xiāng)愁》……突然一塊石碑出現(xiàn)在我眼前,上面寫著:“境由心生”,我恍然大悟,這不就是我們的感受嗎?
心生作文 篇9
當(dāng)生命洗盡鉛華,談去了去煙,剩下的就只有堅強了。沒有一顆堅強的心,人活于世,就只會庸庸碌碌了卻些生。亦或整日怨天尤人,抱恨終生。我們圾時會被太多的東西迷惑了,也許因為我們過于忙碌,不能低下頭看看,沉下心想想,如何度此生。蕓蕓眾生,誰活得最精彩?也們剟如何生活?
記得有一個叫劉偉的孩子,四歲時因故被截去雙臂,遭此人生厄運,可能但凡是風(fēng)人,任誰都無法承受,可是我們態(tài)看起人類了,奇跡出現(xiàn)了。這個劫后余生的孩子堅強地站了起來,而且站得畢直。他用那果堅強的心趟過了苦難的河。他用那雙萬能的腳,學(xué)會了游泳,打出了鉛字,彈響了鋼琴,挑戰(zhàn)了吉尼斯,登上讓世人難以企及的維也納金色大廳。成就了無臂孩子的奇跡,成就了健金之人也很難成就的事。他用那顆堅強而滾燙的心,用一雙靈巧的'腳全釋了生命的內(nèi)涵。
我們看她那張堅毅而略現(xiàn)微笑的臉,沒有任何的憂傷和畏懼。可我們知道他在成長奮斗的路上,也定然經(jīng)歷了許許多多別人難以承受的痛苦。但他從未言棄,從不言敗。絕不言退,始終一馬當(dāng)先,急流勇進,一路過關(guān)斬將,占領(lǐng)了人生的至高點,成為這個時代的皎皎者,這無疑清楚明了地告訴我們,要想擁有精采的人生,唯有堅強。想,一個失去雙臂之人能成就的事業(yè),我們健全之人也應(yīng)能成,可放眼世間,以又有幾個擁有健全體魄的人能做到。
有人醉生夢死,流連于酒池花林,稍遇情感不順,便尋死覓活,以頭搶地:有人因目標(biāo)未達而整日憂心忡忡,郁郁寡歡,進入為自已設(shè)計的圍城,剪發(fā)杜門:有人好高騖遠,想多做少,白日夢連天,秀有小難,就退守家園:有人躋身商海,時思成就大業(yè),可偶有小失,亦佯狂失節(jié),辱人賤行,為天下笑。與失臂不失志,身殘志堅的無臂鋼琴師劉偉相比,輕重固何如哉?我們諸生又是何其渺小。豪哉!劉偉。壯哉!劉偉!人人生來平等,可每個人的心志卻有如些之別,又甚感其悲哉!若要此生不平淡,惟有我心堅強。拿出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪氣,壯氣,膽氣。我們誰都能成就大業(yè),成就奇跡。
吾再曰:“生命須堅強,莫讓吾生待明月,萬事成蹉跎”。
心生作文 篇10
在生活中,有許多人與我們擦肩而過。于我們而言,他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說話”,仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天,一件事,一個人,打破了我這種思想壁壘,讓我學(xué)會了幫助別人,讓我對與陌生人的關(guān)系,心生希望。
那是20xx年9月的一天,舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園,回到家沒歇一會兒,就接到一個電話。手機顯示是陌生號碼,舅媽接通時還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話里傳來洪亮的男聲:“你是龍龍的媽媽嗎?他現(xiàn)在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。
龍龍不應(yīng)該在幼兒園里嗎?怎么會在大街上?這個人是誰?他要怎么樣?一個又一個恐怖的念頭冒出,舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說的地方。
然而事情并沒有什么驚險——哦不,應(yīng)該說是有驚無險。原來剛上幼兒園的表弟想家,偷偷從幼兒園溜了出來。抱著他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼:他的家到底在哪里?媽媽在哪里?表弟“哇”的一聲哭了。
幼兒園門口這條街車水馬龍,一輛輛貨車呼嘯而過。腦補一下,要是有壞人趁機抱走他,又或是一輛車沒注意到這個矮小的孩子……光是想想,就讓人一身冷汗!
表弟是幸運的。一個開面包車的司機師傅停下車詢問龍龍,這才有了舅媽接電話趕來的一幕。舅媽緊緊抱著表弟,激動和后怕讓她一句話也說不出,只知道沖那個司機點頭躹躬。司機師傅三十來歲,中等個,小平頭,笑起來聲音爽朗。他連連擺手,表示這事不值一提;又夸龍龍:“這孩子真聰明,一點點大竟然記得家里的.電話。”說著,他又摸摸龍龍的頭,轉(zhuǎn)身開車走了。
后來舅舅舅媽一再聯(lián)系這位司機,要當(dāng)面重禮道謝,都被司機拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話里傳來:“這只是件小事,我相信,別人碰到,也會這樣做的。”
“別人碰到,也會這樣做的。”司機叔叔的話和他這個人,牢牢地被我記在心里。我第一次發(fā)現(xiàn),信任和愛,也存在于陌生人之間,這種情感如點點璀璨的星光,照亮我們的內(nèi)心,喚起心靈的美好,原來世界是如此美麗!
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