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寫什么的作文

描寫那一刻的作文

時間:2022-04-19 10:59:15 寫什么的作文 我要投稿

描寫那一刻的作文集錦15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫那一刻的作文,希望對大家有所幫助。

描寫那一刻的作文集錦15篇

描寫那一刻的作文1

  那一刻,我激動不已,那一瞬間的心情難以用語言表達;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感覺好像在我的血管里來回流淌著。

  那件事發生在我讀五年級的時候。有一段時間,我的數學成績接連打敗仗,成績總是無法提高上去。測驗時我要么是看錯小數點,要么是抄錯數,要么就是漏題,每每看著卷子上的分數和錯題,我就懊喪不已。眾所周知,我對數學可不是一般的喜歡啊!

  于是我暗暗下定決心,一定要加倍努力,要認真審題,不能馬虎。皇天不負有心人,上課時我總是積極回答老師的問題,一下課我有不會的題目總是去問老師,一直纏著老師不放,直到把題目的解答方式問個一清二楚。

  那激動人心的一幕我至今仍歷歷在目。那一天,我們考完了數學單元卷,到發卷的時候,我的心里忐忑不安,握著拳頭的手心都微微發汗。我此時的時刻腦海里總是在回蕩著“分數是多少?分數是多少?”這句話。到老師發卷的時候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我聽了,心潮澎湃,立馬直蹦三尺高,手不斷的在空中揮舞,嘴里還唱著歡快的歌曲。旁邊的潘曉藍忍不住對我說:“高焰,別亂跳,悠著點,小心地板被你跳出一個大洞。”這番話立刻引起全班哄堂大笑,雖說是這樣子,但我還是很開心。

  在那一刻,我感受到了激動,更感受到了成功的喜悅!我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放!

描寫那一刻的作文2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這是一首多么貼切表達母愛的詩句啊!在我心中,母愛是那么的純潔,那么的無私,那么的溫暖,那么的……母親對我的愛在我心中是永不褪色的。有一件事,雖然過去的時間很長,但仍然歷歷在目。

  還清清楚楚的記著那個上午,到了學校,我準備拿出語文書早讀,翻遍了書包卻找不到。我又翻了翻桌斗里的書,還是沒有,到哪里去了呢?當我找了許多地方仍找不到的時候,我的心開始怦怦直跳。仔細回憶,我頓時恍然大悟,肯定是昨晚忘記裝進書包了。這可怎么辦啊?我還是領讀的班干部呢!

  就在這時,天突然下起了傾盤大雨,我心里想:自己回家拿?不行,那么遠的路,再加上沒帶雨傘;叫媽媽送吧,也不行,媽媽昨晚加班,現在可能還在睡覺呢。我想來想去越來越急。

  “叮鈴鈴……”上課預備鈴響了,我坐在座位上,心里真是十五個吊桶打水——七上八下。這是,走廊里傳來一陣急促的腳步聲,近了……更近了……我往窗外一看,是媽媽!我立刻跑了出去,看到媽媽手里拿著滴水的雨傘,褲管已被雨水打濕,她從上衣懷里的拿出了我的語文書,我接過書時,看到媽媽的眼睛里都是紅血絲,頓時覺得這本書有千斤重。

  那一刻我不禁流下了眼淚,那一刻我感受到母愛是那么的純潔,那么的無私,那么溫暖,那么偉大!

描寫那一刻的作文3

  “準備好!中午我來講評試卷!”龔老師走過樓梯,向同學們叫道。同學們又開始對答案了,畢竟剛考完的第四單元語文試卷,再擔憂,再提心吊膽也總得估計個分數,讓自己有個底吧!

  中午吃過飯我就膽戰心驚地坐在位置上,心里是那么一種說不出的滋味。又急切,又擔憂,有恐懼還有緊張......我連連深呼吸,才讓自己安靜下來,可心里還是像十五個吊桶——七上八下的。

  一會兒,龔老師手拿一疊考試卷和一本記分冊,走上講臺。只見她把試卷放在一邊,大聲地說道:“我先來報一下分數。”一聽,我的脖子縮了縮,迫切與緊張直沖我心頭。我可是1號啊,是第一個報的呀!雖然已經估計過分數,卻怎么也不能安靜下來。龔老師的手擺了擺,準備要開始報了,我更加緊張了感覺我的手和腿在不停的抖,一顆心都跳到了頭頂上......我正在緊張中胡亂的猜想著這次分數,一枚“導彈”就落了下來:“陳梓伊,99分”我仿佛還沒緩過神來,頓了頓,才相信事實。我安靜下來,發現我似乎在搖晃,拍了拍胸口才回到了原先的樣子。我聆聽著我的競爭對手的分數,心中滿是急切。“王佳怡99分!”龔老師那平淡的聲音,久久的回蕩在我的腦海中。“也是99!”我一臉驚喜,心中暗暗下定決心:我非穩住不可,一定要超過她!

  我四單元的成績已經公布了,我一定要繼續努力,爭取在下次期中考試中取得更好的成績。

描寫那一刻的作文4

  我的媽媽,一位溫柔的好媽媽。她,無微不至地關心我,照顧我。可是有一點我卻特別不喜歡,那就是——太“兇”了。

  記得有一次,我在家彈鋼琴,媽媽則在家里看書。她時不時地看我一下,因為鋼琴老師說要唱譜,而我不喜歡唱譜,媽媽就在旁邊看著我,我強忍著,心想:被她看到了,可就慘了。果然沒錯,她看到了,劈頭蓋臉就說:“啊!不是讓你唱譜了嗎?”我心想,不就是沒唱譜嗎,值得這么生氣嗎。于是怒氣沖沖地說:“我唱了!”媽媽雙手叉著腰說:“怎么唱了,我都沒看到你嘴動。”這么點小事就總愛找我麻煩,我一氣之下就跑進了房間,媽媽對我大喊:“出來!”我才不出去呢,沒理她。她看沒用,就氣呼呼地走了。等我出來后,媽媽堅持要我唱譜彈琴,我實在怕了她,只好坐在琴前,重新練了起來。

  別看我媽媽很兇,其實她有時候也很溫柔。

  記得有一次,我生病了,發高燒。媽媽不顧晚上夜黑風大,把我送到醫院。在醫院里,我邊掛水媽媽邊撫摸著我,陪我說著話,而自己卻幾次打著哈欠。看到這一幕,我深深地感動了。其實我知道,媽媽是最愛我的,無論是“兇”的媽媽,還是溫柔的媽媽,她都是把最美好的給了我原來母愛是這樣傳遞的。

  媽媽,感謝您,是您為我撐起了一片藍天,媽媽,感謝您,是您在我幼小的心田里播下了種子。媽媽,我愛您!

描寫那一刻的作文5

  說實話,自己好像很久都沒有那種感覺了。就是突然之間感覺特別的想一個人,特別的想要那個人這個人情。然后,可以給一個大大的擁抱。又或者什么都不要做。只需要靜靜的待在身邊就好。

  每當這個時候自己就感覺自己特別的矯情,都說成年人的世界的是沒有太多的時間來談感情。有的時候撒個嬌什么的都感覺自己特別的矯情。

  但是今天下午的時候。但是因為跟我開吃的沒有太飽,又或者是因為自己都沒有寫完心情有點不好。總之在那一刻。自己是特別的想念某人。

  然后自己也在微信上告訴他了也就簡單的說了幾個字,就說我餓了,然后也有點想他了。可是,某人回信息說。餓了就早點做的吃飯。

  簡單的一句話就讓自己回歸的現實。想一下自己確實也是有點矯情。畢竟隔著那么遠的距離。餓著就應該給自己做的吃飯。冷了就應該給自己加衣服。而不是矯情的去尋求安慰。

  這大概就是成年人的悲哀吧。很多時候再也不可能表達自己的真是感情。因為自己那一刻說的話。其實本來也只是想要一句安慰的話罷了,只不過是。再也沒有人來猜測你的那些小心思。。反而覺得你在矯情。

  想一下也真的是太不應該了。

  然后自己也就真的給自己做的吃了飯。吃過晚飯之后心情也感覺好多了。然后心里也不會有太多的想法,只是告訴自己,以后心情不好的時候,自己抱抱自己就可以了。

  至于那一刻的真實感受,大概也只需要吃飽肚子就好了。

描寫那一刻的作文6

  有件事,在我的腦海里不斷徘徊,讓我記憶猶新。

  那天,體弱多病的我,又一次“遭遇”了發燒的“光臨”。當時還在上課的我都已堅持不住了,腦袋發漲,只盼望媽媽偉大的身影趕快來,伴隨著痛苦,終于等到了媽媽,媽媽架著我進了診所。扎完吊瓶后,那時都以黑色布滿天空,帶著媽媽給我準備的“營養品”回到了宿舍,宿舍這個時候都已經熄燈了,摸黑走進我的寢室,轉悠一圈,沒發現我的書包,書包里還有我必須吃的藥呢,問室友,她們說放在自習室了,沒幫我帶上來。那我只好自己再回去取了,可是這可是五樓,自習室在二樓,教學樓都沒人了,也都關燈了,我本來膽子就小,怎么可能自己敢下去取書包啊!

  我不好意思地詢問了一下我的室友,誰能陪我下去一趟,問了許久,都沒人做出反應,誰愿意離開自己暖和的被窩,而去陪別人取藥呢?這時,李洋從被子里冒出來。仗義地說:“我陪你去,等我一下,我把校服穿上的。”

  這一刻,我為她的話語和舉動而感動。

  待她穿好衣服,我們這兩個“探險”的女生,膽怯的走下了樓梯,經過“跋山涉水”終于到了自習室,背起我的書包,我們倆又重新返回,終于回到了寢室,李洋還不忘幫我接熱水,很周到的照顧我。

  經歷這件事,我感受到了朋友之間的溫暖,也讓我知道了,當別人遇到困境時,伸出援手,李洋這么做,怎么能讓我不為之感動呢?

描寫那一刻的作文7

  那一刻,我銘記著。

  那一刻,我依然刻畫在心。

  那一刻……

  在成長中,歡笑,淚水,都是必不可少的。但是在我的概念里,不管多么傷心的事,或開心的事,微笑面對最好。但是,我總是做不到,總是含淚微笑。

  那一次的演講,我準備了好久好久,白天的空余時間,我不停地讀背,晚上,我躲在厚厚的被子里,手拿電筒,盡管捂得滿頭大汗。因為那畢竟是我第一次真正的演講,從寫演講稿,到演講完畢,差不多有兩個星期的時間,這兩個星期之內,每一刻,我的心跳都是加速的,每一刻,我都是激動興奮的,每一刻,我又是忐忑不安的。

  當我走上演講的講臺,當臺下成千上萬的眼睛注視著我的時候,我渾身都在發抖,我背誦著那原本已經熟悉了不能再熟悉的演講稿,背完后,我懷著緊張的心情走下的臺,直到主持人報出了成績九十四點五分,二等獎。那一刻,我含淚微笑,因為那是我多天的努力換來的成績,我萬分激動,那一刻,我全身輕松。

  一次的期末考試,考試完后,同學們在一起討論的時候,我知道英語的一個題目,我把題目的意思理解錯了,而由此也全部做錯了,我想哭,但是我告訴自己,我不能哭,不管什么事情,我都要用微笑面對一切。所以,那一刻,我微笑了,但是我是在淚水中強忍著微笑的,因為我知道,不管多么傷心的事,微笑面對最好。但……我只能含淚微笑。

  從今以后,我面對的一切一切,我都要含淚微笑,因為,我只能含淚微笑。

描寫那一刻的作文8

  去遠方的地方,是為了讓生命更精彩。

  我站在海邊,靜靜享受著迎面吹來的海風。我望著那一落一起的海潮。那一刻,我心中充滿疑惑,在大海的另一邊是什么?

  看到無邊無際的天空中向一個地方飛去的兩只小鳥。那一刻,我心中充滿好奇,那個地方究竟在哪里?

  看到母親從早忙到晚,她的大半輩子勤勤懇懇。日出而作,日落而息。就這樣經過了不知多少個日日夜夜。他是一個靠勞動為生的勞動人民,一生沒見過什么大世面。難道他一輩子注定勞動嗎。想到這些,那一刻我心中充滿傷感。我的母親一輩子勤勤懇懇到底是為了什么?

  而我呢?衣來張口,飯來伸手。完全不需要想辦法謀生。只需在學校舒舒服服的坐著聽課即可。

  在那個地方鮮花盛開,景色宜人,鳥語花香。我想帶母親去拿走走。我想,那一刻她應該會很開心吧。可是,她太忙了,她說她沒時間,即使她去了心也不在那鮮花盛開的地方。

  經過了這么多。原來答案在你心中。小鳥和母親為什么要朝一個方向去努力,因為在她們心中有一個堅定的目標,她們會朝那個方向去努力,去奮斗。

  在小鳥的那個地方,非常的溫暖,美麗。

  而母親的那個目標是我,她想讓我活的好活得開心。

  答案,不需過多地去尋找,其實就在你心中。

描寫那一刻的作文9

  你可曾有過那一時間地動山搖的恐懼?你可曾有過那剎那間家破人亡的痛苦?2008年5月12日,一場8級的大地震,撼動了這古老的中華大地。撼動了我們的心。

  看著那無數條逝去的生命,聽著那無數聲痛苦的呻吟,那一刻,我們哭了,為那些逝去的生命,亦為那曾為人間天堂現卻被鮮血覆蓋的大地。一串串淚珠灑落,望點點淚光,可照亮通往天堂的道路。

  廢墟一角,一片黃色的印跡,一位母親,已沉沉睡去。然而她那懷中卻依稀地傳來稚嫩的鼾聲。一個孩子,被母親緊緊護在懷中,而他卻不知道,那身旁的手機上亦已是母親留給他的最后一句話了:孩子,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你……

  那一刻,我們哭了,為這偉大的母愛,亦為這幼小逝母的孩子。

  學校一處,一位老師張開雙臂。四個孩子還活著!周圍的人呆立著,偉大的人民教師,用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光,人們為他送行。學生的淚水,已撒遍了這干涸的大地。

  那一刻,我們哭了,為這震撼天地的師生之情,亦為那逝世的人名教師。

  一幅幅畫面,一顆顆真心,苦痛淚,感動淚,點點淚光似乎照亮了他們前行的道路。

  那一刻,我們哭了,下一刻,我們會更加堅強。

  窗外,細雨綿綿,讓我們祈福,隨著微風,飄向災區。愿逝者安息,愿生者堅強……

描寫那一刻的作文10

  有一件事至今讓我記憶深刻。

  在我十歲那年,那是一個陽光明媚的下午。我在房間里寫作業,我去問媽媽:“媽媽,我寫累了,能休息一下嗎?”媽媽說:“不行,寫完再休息。”我很生氣,坐在椅子上。突然有一個想法閃在我腦海里,自言自語道:有了,我不禁開心起來。于是,把作業本藏了起來。心想,要是被媽媽發現可就不好了,干脆一不做二不休,我打開窗戶把作業本扔了下去,然后跟媽媽說,我的'作業完成了。

  到了傍晚,下起了瓢潑大雨,又刮風又打雷。我不禁為我的作業本擔憂,搖搖頭,上床躺下來,蓋上了被子。這時,我想到以前按時完成就可以休息了,何必去騙媽媽呢?媽媽知道后,會對我失去信任的。翻來覆去的我怎么也睡不著覺。該怎么辦呢?還要過老師那一關呢?惡魔說:“不要緊的,你去隨便找個理由把老師也騙過去,不就可以了嗎?”天使說:“這樣可不行,不可以撒謊,現在去承認錯誤還來得及。”最終天使戰勝了惡魔。于是,我連忙起床,主動向媽媽承認了錯誤。撒謊是要付出代價的,作業本已經被雨水浸爛了。

  誠實是中華民族的傳統美德,我們要繼承和發揚下去,千萬不要撒謊,否則會遭到懲罰。那一刻,我長大了。

描寫那一刻的作文11

  發掘自己無窮無盡的潛力,往往只需要一堆作業。在月光下,有一位勤奮的學生,他正在用一支筆,快速地書寫著什么,沒錯,這正是我。

  得知開學即將來臨的我放下了形影不離的手機,開始寫起了那即將放爛了的寒假作業。雖然只剩下一些了,但如果不補的話就會錯過補作業的黃金期。我只能不情愿地應付。

  我使用著正宗的狂草書寫著作業。手像織布機似的飛速搖擺,不管作業本上怎樣,我看都不看一眼,只盯著要抄的知識點,右手揮舞著筆,這也算是一門技術吧!我認為我的手速還可以更快,更快。微微出了點汗的手心里握著似乎要暈了的筆。月光灑在窗邊,燈光落在我的身上,映射著我的筆尖,一閃一閃的,似乎我是這夜晚的主角,書寫著一個奇跡。

  終于還剩最后幾句了,我寫的更快了,精神也專注起來,手不自覺地握緊了筆,心中的一切潛力似乎也爆發了,只等待著這一刻。周圍的一切都失去了聲音,沒有了時鐘滴答的聲音,卻聽得見筆在紙上寫字的聲響;聽不見微微的呼吸聲,卻聽得見砰砰的心跳聲

  呼~終于完成了!我如釋重負,剛剛淡然的睡意又涌上心頭,真想舒舒服服地睡上一覺!在那短暫的時間里仿佛過了一個世紀,經歷了太多太多這一夜,我做了個好夢。

  在開學的前幾天,總有那么幾個平凡的人,他們用一支筆書寫一個奇跡。

描寫那一刻的作文12

  “長大”這個字眼相信大家都不陌生。有人說能穿時尚的衣服,就是長大;還有人說身體長高長壯,就是長大。但我覺得這些都不算,變得更懂事,學會體諒他人、照顧他人、關心他人,那才是真正的長大。

  一個星期六的下午,媽媽在房間里躺著,一直沒有出來。我有點兒擔心,就走進媽媽的房間看一看,發現媽媽眉頭緊鎖,一副很難受的樣子,我著急地問:“媽媽,你怎么了?”她皺著眉頭說:“沒事兒,就是有點兒頭疼,我躺一會兒就好了。”

  我看著她難受的樣子,覺得肯定不是普通的頭疼,于是我摸了摸她的額頭,呀,好燙!我找到了溫度計,幫助她量了體溫,38。5度!媽媽發燒了。我急忙問:“媽媽,要不要叫爸爸回來呢?”媽媽說:“不用了,他最近很忙。”媽媽讓我從抽屜里拿了退燒藥,我幫他沖了一包,喝下去。然后她睡著了,在她睡著的時候,我倒了一杯熱水放在床前。

  過了一會兒媽媽醒了,看到床邊守著的我和床頭的熱水,感動地說:“我的豆豆寶貝長大了。”

  那一刻我非常高興,我能幫媽媽做點事情了,我長大了。

描寫那一刻的作文13

  也許那一刻來自他父母對春春的教導,也許那一刻來自老師的話語,也許那一刻來自他朋友們的關心......

  但是在公共汽車上的那一刻讓我難忘。

  我對焦急的等待不耐煩了。“今天的公交車可能很擁擠,我今天早上忘了說,你想不想暈車,然后坐下一輛車?。母親小心翼翼地問道,沒有失去她的愛。我不耐煩地離開了過去。不管怎樣。最后,我上了擁擠的公共汽車。我憤怒地皺起眉頭,把頭轉向一邊。“那里有一個座位,你去坐下。我漫不經心地走上前坐下。“這是給你母親的,她身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說。我立刻臉紅了,強迫自己擠出這句話。媽媽,你已經坐好了。他說話時,似乎并不想離開座位。“坐下,讓她坐下,她會暈車的。”媽媽帶著慈愛的微笑說。這位母親已經病了十多年了。作為一個女兒,她似乎已經忘記了這個責任。立刻,我想到了......“媽媽,我將來一定會成為一名醫生,專門治療媽媽的疾病。”“寶貝女兒,你將來可以做任何你想做的事。媽媽不用擔心。”發生在我身上的事,忘記了愛她和愛她十多年的母親是暈車!

  那一刻,我似乎已經長大了很多。我母親是一個說話尖刻、心腸軟的女人。當我還是個孩子的時候,拿著雞毛撣子圍著桌子打女兒的母親還在微笑,大概是恨鐵不恨鋼,既愛又恨。隨著我的成長,我在青春期學會了反抗。我不被你母親說服是很正常的,我經常因為不被理解而發脾氣。

  窗外的暖風吹在我的臉上,就像媽媽的手曾經撫摸過我一樣。

描寫那一刻的作文14

  在那一刻,是我最難忘、最懷念、最驚喜的時刻。而且在那以后再也沒有這樣過,因為我被生活不好的事情弄得憂郁起來。那一刻發生在一次大考之后,在大考之前我數學成績雖然很好,但是我依然非常緊張,因為我懼怕考的試卷非常的難,所以我害怕我自己考得很差,因為我不太相信自己的實力。但是我還是必須考的非常好,因為在之前的考試都是小考,并且我在這幾次的班上的排名分別是:第四、第二、第一、第四、第二。我的排名只要在第五名以后,我就會被父親痛打一頓,我認為那是非常令人恐懼的。

  那一刻發生的前一天,正是大考之日,我心里明白,必須奮力一搏。考試一開始,試卷一發下來,名字一寫上就開始仔仔細細、認認真真地開始做我的試卷。我先掃了一遍試卷后面的幾題覺得很難,手掌緊張得手心出汗,但是在做的過程中還是有些題目覺得很簡單的,在最后幾道題也只是花費了比簡單的題目多了一點的時間,做完了之后,我還對試卷進行了地毯式的檢查,考試時間一到我就交了卷子。

  到了發試卷的日子,我懷著緊張、迫切等復雜的情緒等到了那一刻出現,我看見了老師帶著笑容手中并且拿著試卷到了教室里,這使我越發地緊張,但是這使我一些情緒消失了,在發卷子的那一刻,我開始越來越緊張了,但是在交到我的名字上去領卷子的時候,我緊張的情緒消失了,我考了全班第一,應了規律,我很驚喜,驚喜我的到了第一名。

  那驚喜的一刻,使我難忘。

描寫那一刻的作文15

  "我始終忘不了那一刻,我內心激動、自豪、喜悅的那一刻。

  那是一個陽光明媚,令人舒適的日子,我開開心心地走在上學的路上,小鳥在枝頭為我歌唱,太陽在樓頂為我照亮前進的路。今天與往常不一樣,今天是我加入少先隊的日子。

  我穿上了最漂亮的裙子,興奮得第一節課都沒有注意聽。終于,終于,第一節課終于下課了,我趕緊跑到集合的地方,等待著老師帶我們一起去操場。

  入隊儀式就要開始了。首先要升國旗,只見兩個四年級的大哥哥走向升旗臺,伴隨著國歌,五星紅旗冉冉升起。國歌放完,紅旗升頂。

  接下來,由校長主持的入隊儀式正式開始了。只見一群五年級的大哥哥、大姐姐們齊步走過來。這一瞬間,操場上安靜得只有腳步聲。突然,腳步聲停了,我抬頭一看,有一位帥氣的小哥哥站在我的面前,他手上平放著一條鮮艷的紅領巾,笑瞇瞇地看著我。校長一聲令下,哥哥姐姐們開始給我們戴紅領巾,可我面前的這位哥哥好像不太會給別人戴紅領巾,別人都敬完了少先隊禮以后他才給我系完。不過,看著胸前飄揚的紅領巾,我內心無比自豪。我們班那些沒有入隊的同學,都把臉貼在玻璃窗上,直勾勾地盯著我們脖子上的紅領巾,眼中露出羨慕的目光。入隊儀式結束后,我走路都抬起了頭,挺起了胸,生怕別人看不見我胸口的紅領巾。

  在戴上紅領巾的那一刻,我內心是無比的喜悅,無比的激動,無比的自豪!"

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