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有關初中的我作文400字合集7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中的我作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關初中的我作文400字合集7篇

初中的我作文400字篇1

　　喜歡一種美妙的聲音，喜歡一種愛的聲音。

　　“糟了，都六點了，一定要趕快回家了。”我在樓梯上邊跑邊說道。夷，是誰那么遲了還在音樂室唱歌呢？呀，唱得好難聽啊！我探頭到里面一看，有一個女生在練習唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好聽的了。

　　第二天，我再一次走過音樂室。這次，我又看見那個女生，她已經唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越來越好聽，我對于她唱歌產生興趣，于是，我每天都來聽她唱歌，這已經是一種習慣了。有一天，我走過音樂室時沒看見她在練習唱歌，覺得不自在。

　　那泣人心脾的聲音一直在耳邊回響。經過努力后的歌聲是甜美的，令我久久不能忘記。

　　母親的聲音更是不能忘懷，自從出生以來，母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次，媽媽出差，我自己在家里玩，玩電腦，吃零食。不一會兒，署片吃完了，我叫道：“媽媽，署片沒了，再拿一包。”但過了好久，都沒人應，我突然想起媽媽出差了，才自己去拿了署片。電腦玩累了，去看電視吧。我一坐下來，就說：“媽媽，倒點果汁給我。”過了一會兒，沒人拿給我果汁，我才想起媽媽不在家。

　　媽媽嘮叨的聲音已像家常便飯，缺少了它，生活就不完整。喜歡一種聲音，喜歡聽母親的嘮叨；喜歡同學們親切的問候；喜歡鳥兒的啼叫；喜歡……

初中的我作文400字篇2

　　從小到大，我聽過許許多多的歌，有童謠，有民歌，還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的是哪一首，我則會驕傲地說：我喜歡《我的中國心》！

　　“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了，我的中國心……”聽，那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當聽到這首歌，我想起了鄧世昌的致遠艦；每當聽到這首歌，我我想起了詹天佑修筑的中國第一條鐵路——京張鐵路；每當聽到這首歌，我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強國的辛酸歷程；每當聽到這首歌，我想起了13億中國人手拉著手肩并著肩共同抗震救災的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。

　　望著祖國日新月異、日漸富強的景象，我驕傲，因為我有一顆中國心；望著國外那一臺臺印著“中國制造”字樣的電視、電腦，我驕傲，因為我有一顆中國心；望著奧運會金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌，我驕傲，因為我有一顆中國心；望著老外們對著中國豎起的一根根大拇指，我驕傲，因為我有一顆中國心！

　　聽吶！國歌響徹四方；看哪！國旗迎風飄揚！“長江、長城，黃山黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親！”

初中的我作文400字篇3

　　在我小的時候，我就覺得自己的成長中沒有煩惱，但一長大了，我到了學校，煩惱可多著呢！

　　我希望自己能回到小時候，那沒有煩惱的時候，那該有多好啊！但是時光很快的過去了，我們漸漸長大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學校每天，都要做很多事，老師每天布置作業給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現在的我是有這么多的煩惱而在學校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時那天真，活潑的日子，每天做點有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。

　　所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中，也好的，也有壞的，煩惱也有時讓人愉快，有時讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好啊！

　　我祝小朋友們成長快樂，學習沒有煩惱！

初中的我作文400字篇4

　　我小時侯的故事在一個雪花飄零的冬天，一陣嬰兒的哭碲聲打破了深夜的寧靜，我掙脫媽媽的懷抱，來到了這個世界。爸爸媽媽給我起名瑞，希望我一生平安、吉祥如意。隨著我的到來，一家人就忙得不可開交了。聽爸爸媽媽說，我小時侯很會折騰人，我平時放著好好的搖床不睡，偏偏要抱著睡，有時候，抱著睡著了，爸爸媽媽悄悄地把我放在搖床里，可手一抽出來，我的眼睛就睜開了，沒辦法，他們又得抱起來，又得拍著、哄著，讓我安然入睡；在三歲之前，我幾乎沒吃過米飯，聽爸爸媽媽說別的小朋友到一歲時就開始吃米飯了，可我偏不干，爸爸媽媽想方設法地把飯弄得可口、營養點，他們特制了“青菜、肉末飯”、“豬肝番茄飯”、胡蘿卜“胡蘿卜肉泥飯”……，

　　可我就是不領情，堅決罷1吃，你猜我是吃什么長大的呢？從小我是吃牛奶加“亨氏米粉”長大，同時還得有人用玩具和各種有趣的動作哄著吃，那時候，“亨氏米粉”是一箱箱往家里買，難怪后來別人笑我是吃“精飼料”長大的呢！全家人就著這樣輪番上陣，照顧我、脯育我長大。就這樣，我在爸爸媽媽的精心呵護下長大了、懂事了，我以后要努力學習，回報爸爸媽媽給我的愛，回報這個社會。在這里，我想對他們說：“謝謝你們給了我生命，我會好好的珍惜生命。”

初中的我作文400字篇5

　　朋友眼中的我，讓我看清了自己，讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時無刻的在照著自己的形象。

　　我是一個很老實的孩子，對學習還算有興趣，一個很隨和的孩子，一個與朋友們能融入進一個集團的人，但沒有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。

　　每個人評估人的標準都是不一樣的，每個人有每個人的標準。在生活中是一個形象，在學習中就有可能會是另外一個形象啦。就是這樣每個人在生活中扮演著不同的角色，演繹的也是不同的人生。變化的是一個人的不同的模樣。在學習中我可能是個不是很突出的一個人，但是我在體育方面有特長，能夠打籃球打的很好，是個給朋友們留下一種深刻的印象，打的不錯，打的有樣的那種。這就是優點，這就是人的不同演繹的角色，演繹出的人生也是不進相同的。

　　我的籃球打的好，我的喜歡籃球，從內心里喜歡這樣的`運動。所以就使得我在這方面用的時間比較多。這就塑造出了一個籃球的運動員的好的形象。這是所以人不知道的，通過一次籃球比賽，由于隊員的緊缺，老師想到了我，結果就讓我出現在了這個運動場上，驚人的一幕讓朋友們大開眼界，讓更多的人感受到了這樣的一個新的形象在我的眼中呈現了出來，看到了我的另外的一面，也是隱藏的很深的一面。

　　朋友眼中的我，從一個學習不是怎么突出的我，轉換了形象，看到了一個籃球打的很好的籃球小子的形象。

初中的我作文400字篇6

　　春天，萬物復蘇了，草兒綠了，花兒紅了，燕子從南方飛回來了，一切顯得生機勃勃。

　　今天，我來到公園，不經意間，發現小草從干硬的土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，那么新鮮。花兒也不甘落后，你不讓我，我不讓你，也開出了五彩繽紛的花朵。柳條上長出密密麻麻的嫩葉，格外引人注目，我的眼里幾乎全是綠色。寫景順序從低到高，十分清晰。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”遠處傳來潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去，哦，原來是冰融化了，水流動發出的響聲，經過一個嚴冬后，我又一次聽到這一響聲，是那么熟悉，那么悅耳。看，小河邊的人改為：孩子們正在干什么？哦，他們正在捉蝌蚪。可愛極了，仿佛它們也要體驗大自然中的美。我隨手捉來一只，太好玩了，湖邊有人捉了一桶，我真是羨慕、嫉妒、恨！建議，可都是益蟲，人們這樣做對嗎？這里能換一件別的事情嗎？比如釣魚。

　　一股香氣隨風吹來，那是一些花兒散發出來的清香。有些孩子正在樹下做游戲，你追我趕的，好玩極了。

　　我遇見了許多朋友，我們正騎著自行車，閑逛春天美麗風光，體驗春風習習。那感覺真是妙不可言。

　　春天是一幅迷人的山水畫，春天是一曲激昂的交響曲，春天是一首深情的古詩詞，春天是一個溫暖而充滿激情的時候改為：季節，我愛春天。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的早上，讓我們迎著涼風習習、，我們品味著微風中花瓣的香氣，飽覽春天美景吧！作文

初中的我作文400字篇7

　　初中一個美麗的夢幻，一個美麗的過渡期，一個夢幻的王國，一個五彩斑斕的時代，一個令我神往的王國，一個……的夢。第一次期待，第一次夢想，第一次幻想都在初中。然而到達之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……

　　初中的我變的異想天開，變得無可救藥，一心玩。而我又學會了什么？知識，我沒發現我學習有多好。反而我學會了攀比，學會了結交狐朋狗友，學會了抱怨，學會了責罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛，不再像以前那個天真無邪，無憂無慮的我了。張口閉口的臟話，一顆注重外表的充滿嫉妒的心，甚至連買飯時須要排隊的要求都難以遵守這還是我嗎？滿口臟話，不學無術。這是在得過且過應付日子嗎？這就是初中的我嗎？初中的我應該是這樣嗎？不，我不該是這樣的。我應當記住我不遠千里來到這里的目的。我應當為父母的艱辛而努力，為老師的培養而刻苦，為自己的前途而奮斗。醒悟吧！不要在得過且過地應付日子。找回以前的自己為明天奮斗吧！初中的我醒悟吧！

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