【實用】奇思妙想作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的奇思妙想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇思妙想作文 篇1
叮鈴鈴”上課了，同學們都回到了坐位上，“同學們好”老師精神飽滿的說到、“老師好”我無精打采的回答，“同學們請坐”還沒等老師說完，我就迫不及待的坐下來。
坐下后我并沒有認真聽講，只是一手托腮，一手玩著筆，兩只眼睛呆呆的'望著黑板，還時不時的點頭看上去我很認真其實我心不在焉。突然一道金光閃過，我一聲慘叫：“啊”，“嘭”我摔在了地上我忍著疼顫巍巍的站起來，看見大家都用異樣的眼光看著我，我看來看去，我沒什么特別的呀，于是一位好心的大媽走過來對我說；“孩子，你是哪里人為何穿著與我們那么不同呢？”我一看發現大家的服裝的確和我不同，我問大媽：“你們是不是在拍電影”“什么拍電影”？大媽問“難道為穿越了”我心理想，我問大媽今年是幾幾年。大媽說今年是613年是唐朝于是，我去了服裝店買衣服，可是我沒錢，我對老板說；“我為你打工，不收錢，只要一身衣服就可以了”老板答應了。終于我有了一套唐朝的衣服。有一天，我在店里，聽見外邊有聲響。于是我走出店門去看，原來大家在討論附近的村又發生了水災，有人說是河伯發怒了，必須要有人去祭拜河伯大家紛紛同意，于是我挺身而出說世上并沒有河伯之時店主把我拉了回去說：“對不起，大家繼續”對我卻兇巴巴的說：“你再說我就把你拉去祭拜河伯。”我只好閉嘴。店主瞪了我一眼說：“不快干活。”我只好去干活。過了幾天那些人到店里來給我送花送吃的，我不明白，后來我才知道他們把一個人拉去祭河伯，水勢并沒有下降反而上升了，這是他們才明白并沒有什么河伯，正當我沾沾自喜時，頭上一陣劇痛。
我突然開眼看見老師拿著一根戒尺，同學都在笑我。原來是一場夢，我寧愿在古代也不愿意在這做作業。
奇思妙想作文 篇2
我最喜歡去圖書館看書了，如果能去未來的圖書館看書那就更棒了，現在就讓我來告訴大家未來的圖書館是什么樣的吧……
在未來的圖書館應該也有很多的客人，所以我們的圖書館里一定要有讓客人坐的舒服的椅子，這種椅子能根據客人的體型自動伸縮，就像為每位客人量身定做似的，坐著看書特別的舒服，也能讓客人更專心的看書呢！
還有小孩子來看書，又不識字，然后又看不懂那又怎么辦呢？有自閱機來幫忙了，只要你把書本放在自閱機的顯示屏上，自閱機就能通過顯示屏上的'內容故事講給小朋友聽，還可以看到故事里生動的畫面。為了不影響其他人看書，在聽的時候可以戴上可愛的迷你耳機，這樣就可以讓所有小朋友既能看書又能聽故事，真是一舉兩得。
當然，有些人看完書會忘記原來拿書的位置，所以也有很多人就會看過的書隨手放在一個地方，這就給整理員們帶來很大的工作量。可要有了這種磁力標簽和磁力柜，整理員們就不用擔心了，只要坐在辦公室里通過按搖控器就可以了。那些磁力標簽和磁力柜要怎么用呢？只要在書本上貼上磁力標簽，在人們不看書的時候，貼了標簽的書就會回到相應的磁力柜子上，這樣給圖書整理員大大的減輕了工作量。提供了很大的方便。
如果未來的圖書館真的能變成我想的這樣，那就太好了！
奇思妙想作文 篇3
今天，我把上星期放在冰箱極凍的飲料拿出來，發現飲料的`底部平了，這是為什么呢？
原來，把液態水放進溫度低于0攝氏度的極凍里，也就是能把液態水變成固態水----冰的情況下，任何液體都會變成冰。因為冰的體積比水的體積大，所以冰把飲料的底部撐平了。 通過這個原理，我們可以制作各種各樣的飲料冰，只要把飲料倒在制作冰的盤子里，放到極凍，一天后，一盤各式各樣的飲料冰就形成了。 經過這次實驗，我知道了科學里還有很多秘密等著我們去發現、探索，以后我要成為科學家，為科學作出貢獻。
奇思妙想作文 篇4
思妙想――幻想北京未來
此刻科技發展真快呀！打個電話就能明白以后的我會是什么樣。別人都說20xx年北京肯定很酷，所以我迫不及待地拿起電話撥了過去。
“你好”，話筒里傳出了一個聲音，“你有什么事嗎？”未來的我很有禮貌地說。我問道：“您那邊的北京怎樣樣啊？”“你可不明白啊，我這兒的北京，別提有多好啦！科技發達，環保節能，真是一言難盡呀！”說到這兒，未來的我像講故事一樣，真是越說越高興，語調越來越高。她說：“此刻人們都有飛翔鞋，想去哪就能夠飛到哪。還有萬能衣，一年四季都能穿，而且是環保節能的，保證不冷也不熱，人們永遠不會生病，真的能長生不老了。所有的.植物四季常青，鮮花永久開放，空氣清新，鳥兒歌唱……”我越聽越入迷，甚至想去親眼看一看。“還有，那里太陽能汽車像奧拓一樣便宜，每個人都會開，有20條車道，永遠不會堵車，而且能夠開車去月亮上呢。還有啊，小朋友都在圖書館上學呢，想看什么就打開電腦，不要背沉重的書包啦；也沒有永遠也做不完的作業；老師不要寫粉筆字，說著話，字就在每個學生的電腦里出現，老師還是在家里講課呢！不用那么辛苦了……”“哈哈哈”，我開心地大笑！
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