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關于小的作文

小學生足球作文

時間:2022-04-18 17:31:18 關于小的作文 我要投稿

【精品】小學生足球作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的小學生足球作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學生足球作文4篇

小學生足球作文 篇1

  今天,老師讓我們寫作文,我選擇了寫一次活動,該寫什么呢?記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰”。

  那天,我們幾個伙伴站在各個所在的位置,展開了一場激烈的“戰爭”。對方的“先頭部隊”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾,起身一躍,躲過我方的一擊,又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來,楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢,足球擦著地皮,突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍,試圖將球擋住,誰知球的速度像子彈一樣,把我和球一起打進了球門。1比0,我們輸了,但我不泄氣,仍然繼續戰斗。就這樣,一次,兩次,三次……,我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散,不知所措。我們分析了失敗原因,利用前面的經驗與對方展開了激烈的最后一戰。

  我軍“先頭部隊”向“敵軍”發動進攻。我將球傳給另一個隊員,楊榮明又將球奪走了,我用腳將球踢開,拿到足球,又繼續進攻,對方的隊員將我團團包圍,搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個隊員,對方的目光一瞬間轉移到了那個人身上,他將“希望”朝我踢來,我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進了對方的球門。“贏了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了,局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的'實力,還證明了總結經驗是成功之母。

  通過這次“戰爭”,我明白了只有堅持,再堅持,不因失敗喪失信心,就一定能成功。

小學生足球作文 篇2

  今天下午,陽光燦爛,萬里無云,是一個踢足球的好日子。

  在樓上看電視的我和表弟不約而同地說到:“我們下樓踢球吧!”一場激烈的“戰爭”即將拉開序幕。

  表弟帶著憂心忡忡地樣子上了“戰場”,我卻輕裝上陣。表弟擔任射球員,我們以3盤2勝決勝負。

  第一場球賽開始。表弟雙腿分開,雙手張開,仿佛在說:“放馬過來吧!”我見表弟防守得如此嚴密,心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我發現了一個漏洞,那就是表弟兩只腳中間,我使出了我的必剎技“烈焰射球”。“耶!進球了。”我一蹦三尺高。“好戲還在后頭呢!”表弟沒好氣地說到。“那我們騎驢看唱本,走著瞧。”我毫不示弱地反駁到。

  第二場球賽開始了。表弟嚴加防守,目光一直注射著足球,我用力一踢來了一個空中飛球,沒想到表弟身輕如燕,一蹦就球給接住了。我長長地嘆了一口氣。

  第三場球賽開始了。我把球朝向左邊,表弟見立即防守左邊,我見是個好機會,立即向右邊射球,表弟來不及防守,球進了,這招叫作調虎離山之計。

  我以2:1贏了。

小學生足球作文 篇3

  童年,我看見別人在足球比賽時,我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

  三年級下冊期末考試完,我回到家后,爸爸對我說:“假如你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心,又憂愁,開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了,憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天,分數出來了,“YES!真是太好了!”我在操場上大叫一聲。回到家,我立馬向爸爸報了喜訊,爸爸果真帶我去了商場買足球。

  買完后,我們就去廣場上足球比賽,我總是敗給爸爸,有一局,爸爸用力一踢,因為用力過猛,球飛進了草叢里,爸爸跑過去,用手撥開草,找球。可是沒有找到足球,爸爸一臉失望地走過來對我說:“球沒了。”我聽了,不覺一振,偏要爸爸去把球找回來,爸爸見天快黑了,便硬把我帶回了家。

  第二天一早,爸爸又去廣場找球,爸爸撥開綠草,球到底哪兒去了呢?看見了足球,我興奮得跳了起來,嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒找到,可今天你怎么又在這里了呢?爸爸聽了,管不了那么多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復得喜悅。

  通過這件事我明白:父母十分愛我們,我們想要的東西,父母會盡全力所能地給我們。

小學生足球作文 篇4

  今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩,我和爸爸媽媽找了一個空地踢足球,開始跟媽媽踢,踢了一會,突然媽媽摔了一跤,后來我又和爸爸踢,踢了不大一會,爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。

  我忽然悟出了一個道理,是以為爸爸太胖了,爸爸不參加體育鍛煉,我一定要努力鍛煉身體,多參加體育鍛煉,把身體鍛煉的棒棒的。

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