精選責任心作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的責任心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任心作文 篇1
我最近讀了《做事要有責任心》一書,感觸頗為深刻。責任,這是一個多么沉甸甸的詞啊。
在閱讀書本的同時,讓我從內心里體會到了“責任心”在每個人身上,乃至整個社會中的重要性。什么是責任呢?單單只是做好自己的事情而已嗎?不。責任不僅是主觀的認識,更是結合了客觀的事實與承擔。這本書告訴我:責任,不僅是對自己負責任的表現,還是一種人生來的一種優越的使命與態度,還是對別人與自己一種義不容辭的擔當與義務。責任,有兩種。第一種,盡自己分內的事情:在家庭里面,父母、爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……都是屬于每個人自己的責任;在國家里面,作為公民,“天下興亡,匹夫有責”……這些責任都是不可推卸的,更是社會發展不可或缺的動力。第二種:沒有做好分內應做的事后,應當承擔的過失:在家庭里面,失責,或許是悲劇,或許是愧疚,有所承擔的是悲痛,或者法律制裁;在社會里,失責,不僅是對他人有所牽連的傷害,更是自己心靈上的一道疤痕,法律應該也算是監督責任的一種方式吧。書本的知識,更猶如潑墨般灑入我的心中,留下更加深刻的理解。
最讓我深刻的,便是責任的態度、質量、成敗、信念。
第一,責任心決定態度。參與任何有利于大眾的事情需要的是一種態度。一個人的做事態度端不端正是會直接影響一項項目能否順利完成。擁有責任心,是對事物的一種負責任,不僅是自己受益,得到心靈上的需求,還是為他人,大眾給予一個成功的喜悅,完成的勝利感,為他人留下一個好印象。更激起了大家的動力潛能與源泉,進而得到一種積極向上的風氣,一次比上一次更好更努力。但如果沒有責任心,應付它,它也是在應付你,損失的完全只是自己。機會是靠自己努力爭取來的,不是靠別人給的。在我們的生活中都有這么一些人,對一切都不滿意,卻不去改變,進而產生了“應付”這種不負責任的心態,就像做一天和尚撞一天鐘。當做事時出現失誤,我們大多會聽到一些推托之詞,“這不是我的錯”、“我不是故意的”之類的話,甚至還會看到一些為了逃避責任而互相指責,而不是主動承擔責任,繼而改變,作為警醒。做任何事中只有有一顆責任心,才能有一個端正的工作態度—這是做好每一件事的基礎。
第二,責任心決定質量。對于我們這些學生來說,學習很重要,要努力要認真,而這過程也體現在了我們一次一次上交的作業中。我們對自己負責,作業本會記錄下我們的責任,而批改的紅痕更是提醒我們對自己過程的評對。質量,對于民生生活,最為重要的是食品安全。這是商家對大眾安全要付的責任,也要為自己的對大眾有利或不利的結果承擔責任。責任心,決定質量。
第三,責任心決定成敗。責任心從每個人知事時就跟隨著大家,從做事的謀劃到實施再到總結,責任心都像一個監督員跟著你。但是他也會有打盹的時候,那便是缺失的責任心。一切從頭到尾的注定的失敗結局。例如書中提到的:愛迪生發明電燈的經歷很多坎坷艱難,但正是愛迪生這種鍥而不舍的責任心,使他不斷地進行研究、試驗,最終走向成功。這只是一個決定成敗的關鍵因素。每一件事都是環環相扣的,一環失誤,定當全軍覆沒。成敗與責任都不可分割。
第四,責任心決定信念。每個人心中都有理想與信念,但堅決的都與我們的責任心有關。想對它負責,必須有決心,是責任喚醒決心。這不僅是成功的開頭,更是自己精神上的滿足。一個團隊,因為有責任心才會帶動大家有一個共同的信念;一個夢想,因為責任心才會聚集起我們一起來追求。
偶然看到封面上,一只很小的螞蟻托起了大大的“責任心”三個字。也許這小螞蟻的力量是微不足道的,但是它卻比很多人都知道頭上這三個字的分量——沉甸甸。只有有責任心,我們就算是螞蟻都能舉起大象,只要有責任心,我們就算是柔弱的小草都能有大樹般的堅韌不倒。
責任伴隨著我們,帶我們一起成長。而我們可以和自己的心靈對一次話,責任,在我們每個人的心中,我們可以的!
責任心作文 篇2
她坐在我后排,平時我們都叫她樂樂。
一次, 我在寫歷史作業,題目太難,不會寫,便問歷史課代表的樂樂。她看看題目,思索著,然后又看看書。我看她好久沒有回答我,看來她也不會。我跑去問老師,才有了答案。當我回來時,看見她還在看課本。當我題目寫好了,準備收起來時,忽然,她對我說:“那道題好像是……”我很驚訝,她居然還在想這道題!我以為她早就忘記了。而且她說的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的好意,只好勉強說道:“哦,原來是這樣。”事后,我忽然覺得,樂樂好用心。交代給她的事,她總會想辦法完成。如果換成我,早就不當一回事了。
就在前天,學校組織春游,正好我們被分在同一組,可她不是組長。早上課間時,她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上,她一個個人問過來。而我覺得沒必要,自己想帶什么就帶什么,還要寫得一清二楚嗎?我問樂樂為什么要這樣寫出來,浪費時間,又浪費精力。可是她的回答讓我無言以對。她說:“每個人帶什么東西都知道下總好,萬一帶重了,怎么辦?”后來她寫好了,我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的東西分別寫在紙上,然后分給小組內每個人。春游這天,每個人都沒有帶重,食物還很豐盛,大家互相分享,非常快樂。我真的覺得她好用心,很有責任感,即使她不是組長。
她的這份責任心讓我感觸頗深,她給我上了一堂課,這課是課堂里學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到,也是位細心的女孩,我要向她學習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇3
在學校里,總有一些同學,喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會浪費完,作為學校的一員,我們看見了一定要去制止。
有一次,我吃晚飯,早早地來到學校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶進去把燈關了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進去把燈關了之后,準備出來的時候,來了一個同學,他發現了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶。”我跟他解釋:“昨天晚上掃地的同學沒有關燈,所以我才翻窗戶進去關燈,請你不要跟老師說呀。”同學回答:“既然你是在關心班集體,我就不跟老師說。”我連忙說:“謝謝你。”還有一次,我去上廁所,發現地上有點水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關了。我們小學生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。
責任心作文 篇4
因為某電視臺一次電視節目,他和城市的一個富家少年互換了7天人生。
這檔電視節目的議題是:“7天之后,青海農家子弟高占喜還愿意回到農村嗎?”七成觀眾預測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不會愿意回去。
而謎底卻提前揭曉了——當得知父親不慎扭傷了腳時,占喜立刻要求趕回家鄉。
“為什么急著走?你父親的腳傷不是大事,你難得來一次城里,”記者問。
占喜只說了一句:“麥子熟了。”也許大家會疑惑,為什么高占喜不留戀城市的繁榮發達,甘愿回到落后又艱苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了,哥哥在外打工,弟弟還年幼,14歲的占喜已經成為家里的主勞力。
他被城市吸引,這無可厚非,但同時,他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母和已經成熟的麥子?
城市是他的夢,貧窮的家,卻是他的血脈之源。
第一天,占喜在機場被“新爸”“新媽”接進了豪華的寶馬車,他害羞地靠在真皮座椅上,不說話,認真地望著車窗外閃過的高樓大廈。
忽然,他熱淚盈眶。
這個曾在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子,對城市也有著自己的夢想。
哥哥初中畢業就去西藏打工了,他雖然成績不錯,但是父母為是否繼續供他讀書而爭吵過多次,他曾經在作文里寫道:“我想考上大學,在城里生活。”可是他知道,他更可能中途輟學,流浪在城市中某條喧囂的馬路上。
這次機緣巧合,使他提前進入了城市。
他小小的`心靈思緒萬千,更何況現實的城市,比他心中那個瑰麗的夢,還要精彩得多。
占喜隨新爸新媽住進了一棟“豪華如天堂”的復式公寓,他擁有一間無比舒適的大臥室。
面對豐盛的晚餐,他無所適從,緊張得好幾次掉了筷子。
接著,“新爸”“新媽”一次給了他200元零花錢——而在這之前,他一個月只有一元零花錢。
在氣派的理發店理發時,占喜看著鏡子里的自己,又一次流下了眼淚。
某天,占喜被安排去賣報。
報童中有個8歲的男孩,圓臉蛋,稚氣未脫,但是業務非常熟練。
他告訴占喜,他的媽媽生病了,他要為媽媽掙錢治病,再辛苦也不怕!那天分別時,占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。
歸途中,占喜變得少言寡語。
他看著城里人行色匆匆,在馬路上穿梭,猶如他在麥田中穿梭;也看見天橋下的乞丐,衣衫襤褸地等待施舍……那天,他對記者說:城里也有窮人,生活也不容易。
記者問:那你同情他們嗎?(范文網 )占喜說:不同情,每個人都有一雙手,幸福要靠自己啊。
乞討的人,為什么不學學那個8歲的小弟弟?說話時,他分明又是那個崇尚奮斗,一直努力的高原的孩子。
這7天夢一樣的生活,對于占喜來說,一定是多彩的。
它或許是玫瑰色的,混合著城市的燈紅酒綠;或許是金黃色的,帶著富貴生活華麗的影子;或許是青灰色的,有著太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么顏色,都一定是這個農家少年一輩子都不會忘卻的記憶。
“麥子熟了”,這簡簡單單的4個字,體現了一個14歲男孩強烈的責任心。
面對這個與我們同齡的男孩,我們能從他身上學到什么呢
責任心作文 篇5
今天早晨,李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實我們學校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來,在師生中就大談責任。可是,目前,我們的老師和同學在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學們在講究衛生習慣方面就沒有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衛生值日工作等等。
作為學生要在學習上要盡責任,在學校要盡責任,在家里也要盡責任。可是,往往有些同學卻忘記了自已的職責,應該盡責任做的事情卻沒有盡到責盡,往往事情就沒有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學生,要學會承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不著想,有責任以身作責,為學生作榜樣,讓學生學有樣,讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應該讓學生好好想一想,在學習和生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動賠償嗎?你是否真的把班級、學校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動幫勞累的父母承擔點家務?在學校,有時沒有把衛生區掃干凈就一走了之;最后一個離開教室,卻沒把門窗關好。主動打掃衛生區,關一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個人的心靈。
托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,某種程度上講,責任心多大,人生舞臺就有多大。
責任心作文 篇6
接到小記者證的那天,興奮極了,但心里沉甸甸的,仿佛又加了一塊大石頭。
直到現在,我才知道那塊大石頭的名字——責任。
確實,以前在公車上,遇到看起來不是頭發花白的老人,盡管他站不穩,我都不會去看一眼,因為他的樣子不像老人;過馬路時,總是不看就過,根本不管耳畔的鳴笛聲,因為我知道他們不會冒險撞我;騎在車上,從來不讓其他車輛,因為我知道他們會在接近我的時候拐彎;小區路旁的青草和樹葉,我總是一路走一路摘,因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為,在我看來都是有“理由”的,但是我在自己騙自己,因為我知道他還有個名字叫“借口”。
可是小記者證一掛在家里,自己不知不覺就收斂了許多。
現在,公車上的我有位置也不坐,盡管站一路很累;過馬路時我一定要走斑馬線,盡管這差點讓我遲到;騎在車上我不再故意七拐八拐,盡管這樣子騎車有些乏味;小區路旁的小草,我再也沒摘過一次,盡管手里感覺缺了點什么……一切的一切,似乎都改了,我也問過自己:“為什么?”可得到的答案僅僅是:“因為你是小記者。”
因為我是小記者?這難道不僅僅是個榮譽嗎?現在怎么變成了一種意義上的“約束”?“哦!”我一拍腦門,“肯定是那塊石頭!”對,就是心底那顆叫做責任的石頭!是責任,讓我再也不能容忍自己胡作非為;是責任,讓我收獲了文明的快樂!
現在,看著那紅艷艷的小記者證,我不禁感嘆:“這僅僅是榮譽嗎?還是一份責任呀!”文明的自己也是受歡迎的自己,也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。
責任心作文 篇7
學會感恩,讓我們的心胸更加寬廣,使我們的生活更加快樂。感恩,讓責任心萌生!
也許,我們所需的不是物質上回報父母,而是做一個積極努力、勤奮學習、一個溫暖、有愛心、守規則、成熟、孝敬、有擔當的人,這樣,才算一個感恩了父母、有責任心的人。
我一天一天地成長,責任心也在感恩中萌生。
于是我多幫著父母為家里做家務、買菜、洗菜等我力所能及的小事;在父母勞累后倒一杯水,捶一捶背;我慢慢懂得理解父母對我的愛,不再任性,常常陪父母說話,分擔父母對我學習上的憂慮、家庭的壓力和工作的失利,來回報他們對我付出。感恩,讓責任心萌生。
我感恩父母,他們為我付出了很多,不只是“一滴水”,而是一片汪洋。會記得父母接送我上下學的辛苦,那一秒鐘也不愿遲到的認真;會記得生病時,父母工作了一天,晚上還要起來為我蓋被子,送水送藥;會記得當我們取的優異成績時,父母的臉上露出欣然歡喜的微笑,得到父母親切的贊許。他們照亮了我前進的道路,給予我鼓勵,使我信心十足。
我總是認為父母為我們付出,是他們的責任,可感恩父母,又何不是我們的責任呢?慢慢的我知道了,那些優秀的孩子,不光在學業上成績優異,做人的品德也很優秀。他們知道幫家里分擔家務,父母不順心時懂得安慰。這就是盡了自己的責任吧。而那些走上歧途的人,多半是只知飯來張口,衣來伸手,自私自利的“少爺”。他們不懂得感恩,才會認為給予自己的都是理所應當的,一旦自己的需求得不到滿足,就賭氣耍混,要離家出走了。他并沒有盡到自己的責任,他不懂得感恩。
責任心作文 篇8
我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。我對這個問題之所以有了深刻的認識,還要從自己首日上崗校值勤的這件事說起。
三年級的時候,我當上了執勤,準備上崗的前一天晚上,我激動得睡不著覺,心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執勤這項工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規,及時地佩戴校徽、紅領巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風得不得了!!
“鈴鈴鈴……”,早上六點整鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領巾,佩戴好校徽,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發。一路上我生怕遲到了,以白駒過隙[般速度向學校飛奔而去。可是我到了學校一看電子表:不會吧!才6:40分!執勤隊長說不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦啊!我急得淚珠在眼眶中打轉……沒辦法,只好坐在學校門口的柱子上等了。我目不轉睛地盯著學校的電子表,等待著時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進學校的同學,認認真真地檢查著同學們的帽子,紅領巾,校徽。可是,我看到的每一個人都嚴格地遵守著校規,不僅服裝整齊,還向老師們問好。哎呀,人家都說新官上任三把火,我這連一點火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個一年級小朋友沒帶校徽,我就飛快地奔過去,小聲而又嚴厲地對他說:
“小朋友,你的校徽呢?”
因為那時已經7點56分了,就是說快要遲到了,那個小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動了,“嗚嗚————”地嗚咽著,快要哭出來了,看這情形,好像是我在欺負他似的,我看了看,他好像是個新轉來的學生,我想:哎,算了吧,他只不過是個小孩子啊,我對他好像也太兇了,凡是小孩子都會犯錯誤啊,更何況他才一年級呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的校徽借給他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴啊!好了,快走吧!”。
望著小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!這一刻,我似乎了解到,“執勤隊員”并不只是一個稱號,而是一份責任,是一份為同學們、為學校服務的責任。既然我已經承擔起了這份責任,那就必須對得起這份職位!
清潔工擔當著保潔的責任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個角落;教師擔負著授業解惑的責任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔負著保證用電安全的責任,于是他們不惜冒著生命危險而高空作業……由此可見,只要我們人人都堅守好自己責任,世界將變成美好的明天。
托爾斯泰老爺爺說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。
責任心作文 篇9
自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋后,同學們一個個都笑開了花。但是,煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚,用腳一踩,就出現了一個黑呼呼的腳印。全校這么多人,操場自然就成了大花臉。還好,學校開展了“任養一塊地”的活動,這下,我們可以為這操場洗洗臉了。
中午,我們吃完午餐,打掃完教室里的衛生,就帶著打掃工具下去了。來到操場上,看見其他同學帶的打掃工具,不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了。看來,同學們都想為地磚保養保養。我也開始行動了!左手拿著抹布,右手拿著刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一會兒,一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布,發現地磚有變成了老樣子。這時,我想:濕抹布擦過,腳一踩,又變臟了。看來,擦完一遍濕的,還要擦一邊干的。這樣,不干凈也難呀!我說干就干,把這一塊地弄濕后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比剛才干凈多了。
擦完這一塊小小的地后,我心里不知怎么了,一股開心的浪潮涌了上來。在這次有意義的活動中,我明白責任心是要用手擦出來的,不是用嘴說出來的。如果要做一個有責任心的人,就必須要從身邊的一點一滴做起。這次,我不僅擦出了勞動最光榮的道理,也擦出了責任心。
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