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關(guān)于什么的作文

自信作文

時(shí)間:2022-04-17 11:33:37 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于自信作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于自信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自信作文集合15篇

關(guān)于自信作文1

  ——讀《魯濱遜漂流記》有感

  對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),成功很難;但對(duì)于一個(gè)缺乏自信的弱者來(lái)說(shuō),想要成功更難。

  ——題記

  這幾天,天上一直下著綿綿細(xì)雨,而我的心中,卻下著滂沱大雨。

  “唉,我又失敗了。”“我就是不如別人。”我嘆息道。是啊,我又失敗了,而且一敗涂地。我心灰意冷地癱坐在床上。在這么多的挫折中,我的自信已在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,甚至連自尊,也在漸行漸遠(yuǎn)。突然一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò),對(duì),拋開我的自尊與自信,做一個(gè)無(wú)能的弱者。就這樣,我從寬敞明亮的大路上,走到了一條陰暗無(wú)光長(zhǎng)滿荊棘的小路。

  是他,改變了我的決定,讓我從小路又走回了大路。他就是〈〈魯濱遜漂流記〉〉中的魯濱遜。

  魯濱遜是個(gè)高尚的人,他高大的形象一直在我眼前浮現(xiàn)。他站在船頭,自信滿滿。那船,是他花了數(shù)年的時(shí)間才造好的,光是砍那些木頭就花了數(shù)月。可誰(shuí)又能想到,由于事前考慮不周,船離大海太遠(yuǎn),無(wú)法推入大海。魯濱遜回不去了,我想魯濱遜當(dāng)時(shí)是如此沮喪,可出忽我意料,插圖上的他眼神卻是迥然有神,依舊自信十足。

  我震撼了,同樣面對(duì)災(zāi)難和挫折,我和他的表現(xiàn)卻完全不同。我慢慢從驚訝轉(zhuǎn)為羞愧。人家魯濱遜面對(duì)了這么艱苦的困難都沒(méi)有退縮,而我遇到一丁點(diǎn)挫折就退縮了。我羞愧地低下了頭。猛然間,我又抬起了頭,因?yàn)槲抑匦伦龀隽艘粋(gè)決定,我要帶著僅存的一丁點(diǎn)自尊繼續(xù)努力。

  第二天,天放晴了,我朝著太陽(yáng)大喊:“我要做一個(gè)自信自強(qiáng)的人!”

關(guān)于自信作文2

  倫.凱勒曾說(shuō)過(guò):“信心是命運(yùn)的主宰。”而成長(zhǎng)更需要自信的支撐。

  自信是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,我們就只是那些散亂的磚瓦;自信是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,我們就只是泛濫的波浪;自信是熊熊烈火的引線,沒(méi)有它,我們就只是一把冰冷的柴禾。

  沒(méi)有自信,我們將無(wú)法健康地成長(zhǎng);沒(méi)有自信,我們就不能樂(lè)觀積極地成長(zhǎng);沒(méi)有自信,我們也不會(huì)擁有朝陽(yáng)般的笑容,來(lái)一天天地長(zhǎng)大。所以,成長(zhǎng)需要自信。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,表現(xiàn)出自信的事數(shù)不勝數(shù)。古有卞和發(fā)現(xiàn)玉璞卻被人誤認(rèn)成石頭,以欺君之罪砍斷雙腳,但他自信這絕對(duì)是美玉,終在第三代君王的手中,被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。

  現(xiàn)代也有李四光在強(qiáng)烈的自信心支配下,在祖國(guó)大地找了30年,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、華北等大型油田,用事實(shí)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”的謬論。而因?yàn)槿狈ψ孕哦〉氖吕膊簧僖姟?972年,我們熟知的美國(guó)總統(tǒng)尼克松競(jìng)選連任。因?yàn)樗诘谝蝗纹趦?nèi)政績(jī)斐然,所以很多人都認(rèn)為他將獲得競(jìng)選勝利。然而,尼克松本人卻十分不自信,極度擔(dān)心失敗,竟鬼使神差地派人潛入對(duì)手的辦公室安裝。事發(fā)之后,尼克松又連連推卸責(zé)任,阻止調(diào)查,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)已穩(wěn)操勝券的尼克松就因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致慘敗。

  連尼克松這樣的大人物都因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程,我們從中就不難看出自信在人生的旅途中是一個(gè)多重要的東西了!

  “天生我材必有用”,讓我們每個(gè)人都懷揣著自信,向充滿陽(yáng)光的明天進(jìn)發(fā),向充滿輝煌的未來(lái)挺胸邁進(jìn)!

關(guān)于自信作文3

  我們爬山,來(lái)到了山腳。我在20xx多米的高空看著山頂,心中樹立了“征服山頂”的目標(biāo)。“走吧,我下命令的時(shí)候,我跑到山頂,卻沒(méi)有欣賞到周圍如畫的風(fēng)景。我離開父母很遠(yuǎn),爬啊爬,豆的汗水順著臉滾下來(lái)。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車,全身肌肉酸疼如醋。終于,由于骨骼的過(guò)度勞累,我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上,無(wú)法被束縛。我向山下望去,兩個(gè)熟悉的身影慢慢浮現(xiàn)在我眼前。我爸媽追上來(lái)了,看到我這么狼狽會(huì)笑話我。于是我深吸了一口氣,體力差不多恢復(fù)了,心里升起了新的目標(biāo)。——《繼續(xù)征服山頂》。主陽(yáng)光明媚,強(qiáng)烈的陽(yáng)光包圍著我的全身,我無(wú)所謂。于是我繼續(xù)爬行,離山頂?shù)木嚯x逐漸減小。

  爬完最后一步,我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著蜿蜒的石階。每一個(gè)石階似乎都印著我成功的腳步。我唯一想說(shuō)的話就是:“我很棒”!我相信人生總會(huì)有磨難。如果沒(méi)有爬不上去的山,苦難總會(huì)結(jié)束,新的一天總會(huì)到來(lái)。很多人認(rèn)為面對(duì)別人一定要很謙虛,不能說(shuō)什么贊美自己的話。如果是的話,那就是驕傲。但我不這么認(rèn)為。當(dāng)我們完成一件我們引以為豪的事情時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己大聲說(shuō):我很棒!

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。把自己的缺點(diǎn)放大一百倍就沒(méi)用了,但是把優(yōu)點(diǎn)放大一百倍就星光四射了。

關(guān)于自信作文4

  自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘,總是覺(jué)得別人一定比自己好。可是,那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。

  那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子,天空上的烏云在頭頂盤繞,就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著。“隆”一聲,打雷了,那條龍好像在說(shuō):“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾,膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。

  我邁著沉重的步伐來(lái)到了大廈面前,望著那高大的樓房,心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩?lái)到了考場(chǎng),躡手躡腳地來(lái)到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢,打退堂鼓了,我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后,用她那如夏花般燦爛的微笑對(duì)著我,一下子就射中了我的心,面帶笑容地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢點(diǎn),相信自己。”我停住了那不自信的腳步,心理波瀾起伏,七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見我呆住了,仍然鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只是一次演講,沒(méi)有那么可怕的。”我望著那慈祥的臉龐,一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái),經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我加快了步伐前行。

  我來(lái)到了老師面前,把講稿給了她,向后退了一步。頭一抬,腳一立,手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái),我邊講邊觀察著老師,只見她側(cè)耳傾聽,好似陶醉在其中。我也閉起了眼,讓自己投入那場(chǎng)景中,仿佛我置身于大舞臺(tái)上,面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢,還成為了小主持人呢。

  過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,自信是會(huì)隨之到來(lái)的。

關(guān)于自信作文5

  自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂(lè),還是痛苦,我不知道,所以我從沒(méi)為自信煩惱過(guò)。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來(lái)決定的,而我每一次都沒(méi)抓到過(guò),所以干脆不抓了。

  長(zhǎng)大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過(guò)獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢”。因此,自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失,我對(duì)身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺(jué)得自己連一只小貓都拿不起。

  直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然又太急了,所以選擇早以過(guò)時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對(duì)了,我悲哀,悲哀我又沒(méi)摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂(lè)交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂(lè)交加瞬間變成悲痛欲絕了。

  正當(dāng)我覺(jué)得我已沒(méi)有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒(méi)有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰(shuí)會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的站了起來(lái),與高興的說(shuō)不出話了的'我緊緊的抱在了一起。

  我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

  黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒(méi)有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說(shuō)到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。

關(guān)于自信作文6

  自信,多么美好的一個(gè)詞眼。自信,能給人一種特殊的力量。自信,是一個(gè)。什么,你說(shuō)是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱們騎驢看唱本——走著瞧。

  這一天,天氣晴朗明媚,剎那間,烏云密布,我正想使用我的第七感探知一下,誰(shuí)知,遭到一陣強(qiáng)大的小宇宙阻擋,我 欲殺出生天,突然,一股寒氣逼來(lái),我提起真氣卻暗叫不好,這人真賴,竟然用暗器,我暗罵一句,抬頭一看,一切問(wèn)題都迎刃而解,原來(lái)是老班正拿著一疊試卷面 無(wú)表情的說(shuō):“今天考試,記住‘寧可丟分,不可丟人’。”殊不知,有人卻在心底說(shuō):“‘寧可丟人,不可丟分’這句話太經(jīng)典了。”

  這時(shí)我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好,當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時(shí),我抱怨了一句,有一題不會(huì),于是我拼命的 想,想累了,休息一會(huì)再接著想,Long long time later。終于以耗時(shí)2分鐘的代價(jià)換回這非常的特別的重要的4分。但是,到后面的時(shí)候我真的傻眼了,轉(zhuǎn)而一想,我是什么人呀,我一定能想出來(lái)。自信 這時(shí)的威力就突然爆發(fā)出來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我頭上的汗也越來(lái)越多,眼看就要下課了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵(lì)自己,就快了,就快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)。好了,寫好了。我長(zhǎng)吸一口氣,再呼出去。“叮叮。.”真幸運(yùn)呀!

  其實(shí)呢,自信能給人帶來(lái)一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì),如果你是一個(gè)自信的人,你一站在講臺(tái)上,就會(huì)有一種氣質(zhì)散發(fā)開來(lái),讓人忍不住多看你一眼。

  如果你足夠自信,那你也將成為一個(gè)美麗的人。你就可以在別人面前自信地說(shuō):“我美麗,因?yàn)槲易孕?”

  綜上說(shuō)的,我認(rèn)為美麗的人不一定自信,自信的人一定美麗,盡管她長(zhǎng)的丑,但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋(gè)美麗的人。

關(guān)于自信作文7

  為了那個(gè)傻傻的諾言,為了那個(gè)不得已的話,為了自己的顏面,只能又一次看著那座山。

  小時(shí)侯,父母曾帶我去看過(guò)那座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它那么渺小,我曾得意洋洋地說(shuō):“這山真小,登它很簡(jiǎn)單。”那時(shí)的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前,卻著實(shí)令我沒(méi)想到,其實(shí)它遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一次,我還沒(méi)登便輸了。

  若干年后,我又有了去爭(zhēng)服它的念想,望著那直入云霄的山頂,我踏出了第一步。太陽(yáng)在樹葉的縫隙中努力尋找著我,嗓子象著火了似的,汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次,到半山腰,我被爸爸背了下來(lái)。眼神中的不屑早已變成敬畏,但為了那個(gè)諾言,我堅(jiān)信還會(huì)回來(lái)。

  這次,又來(lái)到這個(gè)我曾經(jīng)失敗過(guò)的地方;我長(zhǎng)大了,充滿自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟;已經(jīng)快沒(méi)力了,山路的石頭時(shí)不時(shí)出來(lái)攔路,有些路簡(jiǎn)直要用“爬”才能通過(guò)。我看著山頂笑了笑:“你一定能行。”讓腳底傳來(lái)的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點(diǎn)吧……

  當(dāng)我登上山頂?shù)哪强蹋倚α耍桓┮暽较鲁青l(xiāng)的美景猶如撥云見日般的延綿不絕。那時(shí),雖然汗水凝固,雖然山風(fēng)輕撫有些微涼,但陽(yáng)光無(wú)遮擋的照射帶來(lái)的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。

  人生就如這座山一樣,巍峨聳立,仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長(zhǎng),猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順,總有困難坎坷。有的人選擇放棄,因?yàn)闆](méi)有自信,有人選擇自信,克服困難總能看到美景。

  這就是領(lǐng)悟,人生成功的奧秘,相信自己帶著自信前進(jìn)!

關(guān)于自信作文8

  “自信是成功的第一秘訣"。這是我最喜歡的一句名言。這句名言出于愛(ài)默生之口,它一直銘刻在我心中。

  “世間找不到完全一樣的兩片樹葉”,世間也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,自己是獨(dú)一無(wú)二的。“天生我材必有用”,相信存在就是道理。

  曾有這樣一則故事:有一個(gè)學(xué)生為了參加奧林匹克數(shù)學(xué)竟賽,他的老師每天給他布置兩道題,讓他回去做。

  有一天,這個(gè)學(xué)生突然發(fā)現(xiàn),老師給了他三道題,當(dāng)時(shí)他也沒(méi)有想什么,滿懷信心的沉入到了解題中……天亮?xí)r分,他終于把第三道題給解決了。而當(dāng)老師看到這一道題被攻破了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這道被無(wú)意夾進(jìn)紙里的世界難題,竟然就這樣被一位學(xué)生用一個(gè)晚上的時(shí)間攻克了。可見,對(duì)自己有信心是多么重要。

  自信,會(huì)給人帶來(lái)一種美的享受,它會(huì)讓你情緒飽滿,思維活躍,以及言行舉止富有感染力。不論什么時(shí)候,都要不斷地告訴我自己:我能行,我一定行!放下思想的包袱,勇于挑戰(zhàn),相信自己,成功就會(huì)擁抱你。

  自信是成功的守護(hù)神。成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坎坷坷,我們只有挺起胸膛,對(duì)自己充滿自信,才會(huì)戰(zhàn)勝他們。自信不是相信自己強(qiáng),而是相信自己會(huì)變得更強(qiáng)!

  生命是一張白紙,生活就是一幅畫,畫家是我們自己,我們只有對(duì)自己有信心,才會(huì)克服心靈上的魔障。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我的超越,就讓我們點(diǎn)然自信的火焰,讓我們變得干練、成熟,去追求自己的理想和成功之路。有了自信,就沒(méi)有什么辦不到的事!

關(guān)于自信作文9

  人生如萬(wàn)花筒,酸甜苦辣。但是我對(duì)生活的感覺(jué)是先苦后甜。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),生活給我的是不確定的競(jìng)爭(zhēng),一步步把我引向失敗的深淵。

  在過(guò)去,我經(jīng)常選擇逃避生活,甚至沒(méi)有盡力完善自己作為學(xué)生的職責(zé)。我只是跑到我覺(jué)得好玩的地方。我從未想過(guò)我的任務(wù)有多重要。于是成績(jī)一溜一溜,到今天還是一塌糊涂。

  雖然過(guò)去努力過(guò),但是堅(jiān)持不下去。因?yàn)樵谖倚睦铮矣X(jué)得學(xué)不好沒(méi)什么大不了的。但是一次真正的失敗讓我重新站了起來(lái)。

  記得上一次期中考試,因?yàn)闆](méi)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí),所以我預(yù)測(cè)的結(jié)果證實(shí)了我之前的猜測(cè)。看著老師失望的眼神和輕蔑的態(tài)度以及和同學(xué)的對(duì)話,我的自尊心忍不住從心底驅(qū)使我追上去。這時(shí)候我相信,只要我努力,我不會(huì)比別人差。

  之后,我把我的想法和計(jì)劃告訴了老師和父母。他們都安慰我說(shuō):“每個(gè)人都不能放棄學(xué)習(xí),除非他先放棄自己和一切。只要加油,就能重拾當(dāng)初的自信。”想著他們對(duì)我的信任,我相信不管前方的路有多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我會(huì)為自己,為所有關(guān)心我的人努力。于是,之后,我利用課余時(shí)間,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。我覺(jué)得我做對(duì)了,總會(huì)有收獲的。

  現(xiàn)在即將面臨考試,應(yīng)該堅(jiān)定自己的實(shí)力,用心去考。我覺(jué)得我努力了,應(yīng)該會(huì)有回報(bào)的。即使我考試不及格,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)付出更多的時(shí)間好好學(xué)習(xí),一步一步來(lái),不會(huì)輕易放棄,因?yàn)樽孕攀俏椰F(xiàn)在努力的最大勝利。

  我知道未來(lái)在每個(gè)人心里,我想怎么度過(guò)取決于我自己。不管前面的路有多難,都要一條一條克服,直到勝利。

  請(qǐng)放心,在未來(lái),我會(huì)是一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的人,會(huì)堅(jiān)持下去,永不放棄。我將永遠(yuǎn)帶著共同的希望努力到底。

關(guān)于自信作文10

  從前,我是一個(gè)膽小、懦弱,充滿自卑的人。就連和別人說(shuō)話時(shí),聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說(shuō)我缺乏自信,但我無(wú)論如何都找不到那丟失的自信。

  一次,學(xué)校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開了他們說(shuō):“你們明明知道我膽小、害羞,一說(shuō)話就臉紅,聲音小,更別說(shuō)演講了,上了臺(tái),只會(huì)給咱丟臉!”我想,我說(shuō)了這么過(guò)分的話,他們會(huì)不會(huì)生氣啊。

  哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說(shuō):“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點(diǎn),變得大膽起來(lái),再說(shuō),你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?

  我聽他們的話,先背會(huì)了那份演講稿。然后,在一次課外活動(dòng),老師不在,同學(xué)們讓我上講臺(tái)演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學(xué)們說(shuō)的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級(jí)丟臉,就得上臺(tái)演講,找回自信。

  我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺(tái)。同學(xué)們開始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽得見,不久,就有同學(xué)喊:“聽不見,大聲點(diǎn)!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來(lái),又有同學(xué)說(shuō):“怎么不背了,是不是忘了。”“唉,怎么選她來(lái)演講,她會(huì)把我們班的臉丟盡的。”議論聲越來(lái)越大,我的眼淚布滿眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講啊!我不禁哭了起來(lái),看到我哭,他們安靜了下來(lái),便一起喊:“加油!加油!”

  我聽著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信,這是自信的感覺(jué),我找到自信了!我想起了演講稿的內(nèi)容,于是,我便大聲的背出這段內(nèi)容……終于,我背完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,耶!

  鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂(lè)觀開朗起來(lái)。

  終于,我在這次演講中找到了自信。

關(guān)于自信作文11

  每個(gè)人都希望自己成為最好最棒的,但這并不是一件容易的事,除了不懈的努力,最重要的是要有自信。

  人的一生并不都是一帆風(fēng)順的,它是一條充滿艱辛。坎坷。曲折。挑戰(zhàn)和挫折的旅途。所以,在遇到挫折和失敗時(shí)要有自信。自信是人生成功的奠基石,有了自信,通過(guò)努力才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的目標(biāo)。

  在我們的生活學(xué)習(xí)中,常常會(huì)遇到這樣或那樣的事情。比如,辦錯(cuò)一件事,考試沒(méi)考好……這些事情的發(fā)生,會(huì)讓我們很懊悔很自責(zé)。有時(shí)父母對(duì)我們的期待會(huì)讓我們感到有壓力。但仔細(xì)想來(lái),我們應(yīng)該做的不是懊悔和自責(zé),而是應(yīng)該反省自己,從中找出不足,努力改正,爭(zhēng)取下次把事情辦好,考出好成績(jī)。這時(shí)父母和老師的鼓勵(lì)會(huì)讓我們充滿自信,確信以后會(huì)做得更好。

  從一到五年級(jí),我的成績(jī)一直在班里名列前茅。剛升入六年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)都不太理想,我感到很沮喪,怕同學(xué)們嘲笑,老師批評(píng),父母責(zé)備。可事情并不像我想象的那樣,我沒(méi)有受到嘲笑批評(píng)和責(zé)備,相反,我得到更多的是鼓勵(lì)和幫助。這讓我找回了自信,在以后的日子里更努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這次期終考試中我又取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有這樣一句話:人,可以被打敗,但不可以被打倒!一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢?一次失敗就是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,是為下一次的成功建立的基礎(chǔ)。人要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,那么就要先學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,為自己樹立信心,相信自己一定會(huì)成功!

  相信,我一定會(huì)成為最好最棒的!

關(guān)于自信作文12

  人一生的道路,必定會(huì)有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過(guò)去,渡過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。 小荷

  在生活中,自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽” ;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),是自信鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí),是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué),是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分。“唉,又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷,我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒(méi)時(shí)間了,我定了神,自己給自己打氣,沒(méi)關(guān)系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書,用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午,老師發(fā)下來(lái)了,我考了90分我高興地跳了起來(lái),這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說(shuō):“這次我一定能考滿分。”果然,我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

  自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會(huì)變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人會(huì)變得快樂(lè);它開在人們的心里,人就會(huì)走向成功……

關(guān)于自信作文13

  我是在四年級(jí)時(shí)來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,那時(shí)我緊緊的拉著爸爸的手,小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)美麗又陌生的校園:我驚呆了,這哪是一個(gè)學(xué)校,簡(jiǎn)直就是一座夢(mèng)幻城堡。

  我好奇的眼睛轱轆轱轆的轉(zhuǎn),著整個(gè)教學(xué)樓象圍城的欄,教學(xué)樓的頂上有四個(gè)尖尖的塔尖,像一座城堡,城堡的中間是一個(gè)大池塘,池塘的中間有座小......

  爸爸拉著我走向教室,那時(shí)正好同學(xué)們?cè)谧鰪V播體操,我走進(jìn)教室爸爸給我找了個(gè)座位坐下。不一會(huì)兒,同學(xué)們做完操回來(lái)了,看見我,每雙眼睛了都充滿了好奇,新奇。我害羞的低下了頭。

  上課了,我認(rèn)真地聽老師講課,可老師和以前我的學(xué)校老師講法不同,我有些不太適應(yīng)。但告訴自己:沒(méi)事的,過(guò)幾天就習(xí)慣了,我邊想邊安慰自己。

  到了下課,我沒(méi)有一個(gè)小伙伴,便發(fā)現(xiàn)和我同排坐的一個(gè)女生也坐在那里沒(méi)事干。我想:她可能也是剛來(lái)的吧!不如交個(gè)朋友,互相有個(gè)伴就不孤獨(dú)了,可我又不太敢過(guò)去和她說(shuō)話:去吧,說(shuō)了怕她不答應(yīng)。不去吧,有沒(méi)有朋友在一起玩。心里挺矛盾。算了看書吧,想和她玩又不敢開口。我自己在心里罵自己是膽小鬼,沒(méi)有信心,真是的。

  一天終于過(guò)去了,我放學(xué)回家把這事告訴了媽媽,想讓媽媽給我拿個(gè)主意。媽媽說(shuō):“你想和她交朋友嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“有什么不敢的,萬(wàn)事開頭難,只要你邁出這一步總會(huì)有結(jié)果,要有自信,懂得去嘗試呀。”我像有了主心骨一樣用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴自己:我一定要有自信,不能什么事都選擇放棄。

  到了第二天,我走進(jìn)教室看見同學(xué)們還沒(méi)來(lái)齊,便走到她身邊耳語(yǔ)了幾句,我們同時(shí)笑了。

  自信是一種怪怪的東西,它能使我交上朋友,能使我勇敢起來(lái),還能使我得到滿足和快樂(lè)。所以我選擇了自信,選擇了面對(duì)而不是放棄。

關(guān)于自信作文14

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)堅(jiān)信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)不行,自信,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):我不行。

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。正因你遠(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)我不行。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

  萬(wàn)事總是開頭難,義無(wú)反顧地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)邁出性的第一步,緊之后會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)我不行。

  戶外場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺(jué)這并不難,我行。

  不好讓完美的青春在一片不行聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

  朋友,請(qǐng)別說(shuō)我不行。自信,會(huì)讓你更成功。

關(guān)于自信作文15

  我們走路有很多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天,我從書法老師的夸獎(jiǎng)中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。

  也許,你們會(huì)感到驚訝:誰(shuí)都會(huì)有自信!沒(méi)錯(cuò),以前我也自信無(wú)比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。

  一月的一天,我高興地去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)。我想:這次肯定是97分以上,不,應(yīng)該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。

  當(dāng)領(lǐng)到成績(jī)冊(cè)時(shí),我慢慢地打開那寶貝。突然,一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn)椋煽?jī)冊(cè)上用紅筆寫著我有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻,我真是思緒萬(wàn)千:我對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績(jī)。我只覺(jué)心涼涼的,就在這個(gè)時(shí)候,以往的自信隨之飄走了。

  拿著成績(jī)單回家時(shí),我一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。幸好媽媽跟我一起分析成績(jī)下降原因后,只提出讓我去學(xué)書法的要求,可我不想去,認(rèn)為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說(shuō)下,我抱著試一試的心理,去開始了書法學(xué)習(xí)“課”。

  書法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無(wú)路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。

  第一節(jié)課書法,雖然從寫一橫開始,也許你覺(jué)得枯燥,可我又開始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂(lè)了。特別是第二節(jié)課,老師夸獎(jiǎng)我的姿勢(shì)正確,字也寫得好,一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉(zhuǎn)角處,我找回了屬于我的自信。

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