關(guān)于少年作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的少年作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
少年作文500字 篇1
“砰——”鐵門被關(guān)上了。望著那扇被漆得血一般的鐵門，他們終于流下了悔恨的淚……
他叫藍(lán)。他的成績(jī)拔尖，加上他的勤奮與努力，成了老師心目中的好學(xué)生，父母的掌上明珠。六年級(jí)第一學(xué)期，他初次接觸了網(wǎng)，并很快沉迷于此。剛開(kāi)始只在周末偷玩一會(huì)兒，后來(lái)竟發(fā)展到逃課去玩。期末考試，他門門功課掛起了紅燈籠。他父母?jìng)挠^，百般阻止，甚至大聲呼吁、哭泣。可一切都無(wú)濟(jì)于事，被網(wǎng)絡(luò)所麻木的他玩得更瘋狂了……
他叫強(qiáng)。和別的孩子一樣，他盡情地享受著父母的百般呵護(hù)。可是在他十二歲那一年，他的父母因種種原因而離異了。帶著一個(gè)孩子怎能在社會(huì)上立足呢？他的父母都不要他，可憐的強(qiáng)只好由爺爺奶奶撫養(yǎng)。缺少父母愛(ài)的童年又怎能煥發(fā)出迷人的光彩呢？他的童年昏天暗地，充滿了苦澀……
在DAH網(wǎng)吧，他們相遇且成了好朋友。受某一網(wǎng)友的影響，他們第一次偷了1500元，成功。
“還要再‘拿’嗎？”強(qiáng)有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)害怕。“再拿最后一次！下回我們就撒手不干了。”藍(lán)說(shuō)：“好吧。就最后一次。”
午夜一點(diǎn)半——“吱吱吱”``````藍(lán)小心地鋸著鎖，鋸子發(fā)出輕微的響聲——門開(kāi)了。悄悄地打開(kāi)那個(gè)柜子，他們的心幾乎提到了嗓子眼——整整2萬(wàn)現(xiàn)金！
“你們被捕了！”突然，一束光刺得他們睜不開(kāi)眼，幾名武裝警察不知什么時(shí)候已站在門前！驚慌和恐懼開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)吞咽他們的激動(dòng)與興奮。可是，現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？
淚水無(wú)情地掉落在鐵窗上，一滴、兩滴、三滴……
少年作文500字 篇2
有些人說(shuō)，在你的命運(yùn)中有貴人相助，在你的命運(yùn)中有是你倍受啟發(fā)之人。這些你們相信么？總之，我這個(gè)11歲的女孩相信。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)……
曾經(jīng)的我不知道夢(mèng)想是什么，不知道堅(jiān)持是什么，不知道我來(lái)到這個(gè)世上該留戀些什么，該做些什么。那時(shí)的我總是迷茫的活在這世上。但一次意外地發(fā)現(xiàn)，意外的他們，讓我在真正的認(rèn)清了這個(gè)世界，也認(rèn)清了我自己。
我所說(shuō)的他們，就是加油少年。一次我意外地在電視機(jī)前看到了他們，小小的00后有如此大的力量，他們?cè)谖枧_(tái)上光芒四射，但臺(tái)后卻付出了不少的努力。是的，他們是一群令人佩服的少年，面對(duì)周糟的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)，用自己最大的力量，最大的意志向未來(lái)鋪上一條完美的'道路。
其中一位少年說(shuō)的話讓我終身難忘，他說(shuō)：“我們要打敗我們自己！”這句發(fā)自心肺的話帶著那靈光穿進(jìn)了我的心。不被別人打敗，用自己的努力打敗曾經(jīng)的自己！自看到了三只，自看到了他們這群少年，我終于明白了！沒(méi)錯(cuò)，我為自己而活，不管周圍有任何看法，我始終是我自己，我就是我，就像三只少年一樣用心起跑，用心追逐。就算這世上有千朵萬(wàn)朵的鮮花，但我只做我自己。
謝謝三只，謝謝他們，謝謝這群令我佩服的少年。我祝福他們，也祝福我自己！
少年作文500字 篇3
時(shí)光，不過(guò)白駒過(guò)隙，忽然而已。一晃兒，又過(guò)去一周，再掐指一算，這學(xué)期已過(guò)了四個(gè)多月的時(shí)光，離那期末也不過(guò)兩周，總有一種風(fēng)雨欲來(lái)的壓迫感，不過(guò)歷史課本劇讓此間少年在壓迫之中有了一份輕松。
在這匆匆的一周，在歷史課上班里每個(gè)組每位同學(xué)都參與表演了歷史課本劇題目五花八門，涉及多個(gè)朝代，像是周代的《烽火戲諸侯》，漢代《文成公主入藏》，唐代的《玄武門事變》，清朝晚期時(shí)的《探清水河》，解放前的《重慶談判》等。
表演時(shí)，表演者一會(huì)兒面色嚴(yán)肅，一會(huì)又哈哈大笑，在教室里不時(shí)響起同學(xué)們笑聲和掌聲，彌漫著歡樂(lè)詼諧的氣息，一時(shí)間即將要考試的壓力仿佛如煙一般消散，同學(xué)們都放松了許多，以更加充沛的精力投入于學(xué)習(xí)工作之中。
經(jīng)過(guò)這次歷史課本劇的活動(dòng)，激發(fā)了我們對(duì)歷史這門學(xué)科的興趣，使我們對(duì)歷史學(xué)習(xí)更加有積極性。經(jīng)過(guò)這次放松，此間少年的學(xué)習(xí)氛圍也更加濃厚了，下課時(shí)，不少同學(xué)抱著輔導(dǎo)資料奔向老師辦公室，等待著老師的答疑解惑，一副得不到答復(fù)就不善罷甘休的模樣，體現(xiàn)了此間少年學(xué)習(xí)之用心。
還有兩周就要期末了，大家又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，此間少年必要把握余下的時(shí)光，時(shí)間短暫更是有限的，所以我們更要珍惜時(shí)間，加以努力。記請(qǐng)住逆風(fēng)的方向，才適合飛翔，只有付出努力，方才能得到回報(bào)，唯有此時(shí)的不懈，才能換取考場(chǎng)上的微笑，我堅(jiān)信只要我們?cè)敢猓l(fā)揮時(shí)間應(yīng)有的價(jià)值，此間少年必能考出理想的成績(jī)。
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