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關于贊美的作文

贊美同學作文

時間:2022-04-16 13:42:32 關于贊美的作文 我要投稿

精選贊美同學作文十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的贊美同學作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選贊美同學作文十篇

贊美同學作文 篇1

  我要贊美的同學是王筱菁,她不僅奧數學得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。

  有一次,老師上公開課,扇到與燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏。回家后,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學后有被班主任留下來練習。

  公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。

  王筱菁很優秀,她的優秀是經過苦練中得來的,我知道以后要向她學習。

贊美同學作文 篇2

  真誠是什么?法國的拉羅什富科說過“真誠”是一種心靈的開放。”直到去年暑假的一天,我才真的明白真誠是什么。

  有一次,我遇到了一道數學難題,就去請教楊xx,楊xx說自己不會。我去請教xx,xx說:“連你都不會,我呀,就更不會了?“我又去請教了小剛,小剛也支支吾吾的。這時我的同學金佩來了,我又急急忙忙的去請教她,她爽快地說:“我來幫助你。”于是,他耐心地給我講解了這道題的做法。還有一次我們坐公共汽車去安國,大家欣賞著路兩邊的風景,說說笑笑,這時,有一位老奶奶,上車來了,我的同學金佩,,立刻停止了說笑,搶先為老奶奶讓了座。老奶奶連忙說,:好孩子呀!我對金佩說:“你總是對人特別好。”金佩笑著說:“真誠是相互的,你對別人好,別人才對你好。”我說:“你就是我真誠的朋友!”我們倆相視一笑。這就是我的好朋友——金佩,待人真誠的金佩。

  真誠,我們每一個人都能做到,但有些人,往往卻是板不住自己愛占小便宜的習慣,如果我們每個人都能像小男孩那樣真誠,那我們的世界又會變得多么美好呀!

贊美同學作文 篇3

  李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂于助人的女孩。

  她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。

  她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學校里,她經常幫助同學,教他寫作業。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業;在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經常寫完作業就去教她的弟弟讀拼音,認生字……

  怎么樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?

贊美同學作文 篇4

  每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼著問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之后她經常發言,說話也變得非常利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。在上課的時候,不僅僅她非常積極,而且在課間的時候,她也是非常開朗的。

  在課間的時候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會參加,并且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑 、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!

贊美同學作文 篇5

  當我們成為少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼著跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳著唱著,我忽然感覺她就是我們中間的一員。敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。

  老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講著講著就會坐一會,是因為您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心。您對我們很負責,我缺課時,您會到我家里補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了為止。您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班里預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……我有時會誤解您,在背后責怪您,現在我知道您是為了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒。老師啊,您是真正的'園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。我愛您——老師!第二篇土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學生的最能體會;細致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛。

  一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們人生的路還很長很長……每當我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……老師,正是您送我們走向未來。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠大,那是您激情勉勵。我今日的一切,都是您辛勤培育的結果!在我們這一個集體中,有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花,在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了!張桂鑫是一個助人為樂,熱愛這一個大集體的人呢!上一次,我本來要拿語文書準備上課的,可是,在那時候我驚呆了,因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了!這時我心中羞死了,恨不得馬上坐時空機回到過去呢!

  這時我無能為力,只好靜靜地看著前方發呆了。時間像流水一樣,怪不得古人說:“一寸光陰一寸金啊!”一會兒就上課了,在那時我心里“砰砰”直跳,就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧!但我卻會害怕聽不懂老師講什么,也很有可能我的成績會慢慢下降,這時同桌張桂鑫把目光轉向了我,疑惑地問:“林偉胤,你不會忘了帶語文書了吧?”我不好意思地點了點頭,張桂鑫知道了,連忙把書推在中間,臉上帶著笑容說:“不早說,來我們倆同看一本書吧!”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了,我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------

贊美同學作文 篇6

  昨天,我和仇靖菲一起去廣場散步。我和仇靖菲轉過來轉過去,還是沒找玩的東西。過了一會,我們終于找到玩的了。

  我和仇靖菲脫了鞋,就上去了,我們玩的開心極了。我們一下的,玩了九點半。

  我和仇靖菲開開心心,快快樂樂的回家了。

贊美同學作文 篇7

  她,經常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是非常好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發,白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻,是老師的得力幫手,當了幾年的班長,把班級管理得井井有條……

  可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院,老師才忍痛不讓思寧當班長,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當不成班長會不開心,但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學們相處的更融洽了。

  但是在我們的心中,思寧永遠是我們班的班長,同學們依然對她產生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然非常嚴厲,我們都聽她的指揮;現在的書然非常勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠是我們的“班長”!

贊美同學作文 篇8

  我要贊美的同學是王筱菁,她不但奧數學得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。

  有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏。回家后,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學后有被班主任留下來練習。

  公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的聲音那么優雅那么動聽,我和后面老師都被深深陶醉。王筱菁非常優秀,她的優秀是經過苦練中得來的,我知道以后要向她學習。

贊美同學作文 篇9

  今天上體育課時,我和我們班的兩個同學吵架了。在跑步的時候,他們用小石子扔我,我就回頭打了他們一下,他們又用石子扔我,我就還是還手打他們。就這樣我們打起來了。

  下課鈴響起來,我們都停下不打了。我哭了,我們副組長就說:“不是我打的你。”聽到副組長這么說我也就不生氣了。

贊美同學作文 篇10

  我的朋友叫杜xx,她留著個蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時候,那雙水靈靈的眼睛像會說話似的,看著老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來可愛極了。

  她也喜歡幫助別人,有一次我的畫畫紙沒帶,可是老師說下課就教畫,我聽了這句畫,心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來了一個熟悉的聲音,我轉過頭一看,原來是杜xx,她問我是不是哦找不到畫畫紙?我說:“是啊!”她連忙從自己的書包里拿出自己新的畫畫紙給我,我說,謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫了一副最好看的畫。

  下課了,同學們像剛出籠的小鳥一樣跑出教師,我看見杜xx,就連忙跑過去說,謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說了你也幫過我的“說完她就跑的遠遠的,我看著她的背影,心里充滿了感激!

  這就是我的同學杜xx。

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