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講話稿

五四學生國旗下講話稿

時間:2022-04-16 09:33:05 講話稿 我要投稿

2022五四學生國旗下講話稿(通用5篇)

  在不斷進步的時代,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編整理的2022五四學生國旗下講話稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2022五四學生國旗下講話稿(通用5篇)

  五四學生國旗下講話稿1

各位老師,同學們:

  大家早上好!我演講的題目是弘揚五四精神,傳遞青春正能量。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。五四運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。經過近百年薪火相傳,它傳遞給我們的是青春無悔的正能量。

  什么是正能量?它的定義其實很簡單,而且無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度的力量就是正能量。我們需要正能量,社會應該傳遞正能量!

  我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?五四精神告訴我們,一切都要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志,少一些抱怨,多一些樂觀,少一些索取,多一些奉獻,把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

  紀念長征的社會實踐已經結束了,但就在長征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長征中犧牲的營團以下的指揮員平均年齡還不滿30歲,在師級以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下,開國上將肖華將軍入黨時年僅11歲,1934年長征時,他已經是紅軍一個師的政委了,那一年他也只有18歲。

  青年的力量的無窮的,所以,不要吝嗇你的熱情,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。

  下周我們將迎來火熱激情的籃球賽,這是一次展現集體凝聚力的賽事,希望同學們在積極參與的同時,更能秉承友誼第一,比賽第二體育精神,無論勝敗,都展示出班級最好的一面。

  同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  謝謝大家!

  五四學生國旗下講話稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是校大學生科技創新協會的負責人,來自經濟貿易學院的趙xx。能夠作為學校創新類社團的代表在這里發言,我感到非常榮幸。

  大學生科技創新協會成立于2008年,以“提升大學生創新意識,服務大學生創新活動”為宗旨,配合校團委負責全校學生科技創新活動的組織工作,服務于工大學生的科技創新活動。現將主要工作匯報如下:

  第一,組建隊伍,健全機制。

  1、打造團隊,提升素質。在社團內部,通過定期招新、業務培訓、制定獎懲措施等手段,提升隊伍的整體素質,把踏實肯干、敢于擔當、甘做學生友的同學選拔出來,壓擔子,給平臺;把敷衍了事、只說不做、只想學生官的分子清理出去,真正形成團結協作,干事創業的工作隊伍。

  2、圍繞主線,健全機制。圍繞“服務大學生科技創新活動”的主線,校科協與各學院科創部建立了基于社交媒體的互動式交流方式,遵循上傳下達、及時反饋的程序,通過QQ群、微信群定期開展討論交流,形成了層層發動、各級聯動、信息共享的'工作機制。

  第二,大力宣傳,加強培訓。

  1、積極宣傳各類創新活動

  針對各類創新活動,在做好常規線下宣傳的同時,積極利用團委科協的微博、微信等新媒體平臺進行線上宣傳和互動,提升宣傳的廣泛性和及時性,讓更多的同學了解創新,參與創新。

  2、積極培訓各種創新團隊

  針對各類創新競賽,科協都會協助校園團委組織指導教師對創新團隊進行專業指導,特別是每學期放假前,學校都會對參加“挑戰杯”、“創青春”等競賽的團隊進行集中培訓,為參賽團隊取得好成績奠定堅實的基礎。在此過程中也涌現出了翟書斌、梁瑞華、劉威、秦海敏等關心學生創新、甘于奉獻的優秀指導教師。

  第三,構建平臺,以賽代練。

  1、學院進行培訓初選

  在職業發展課對所有同學進行創新創業教育,并組織學生進行創新實踐的基礎上,協助院團委老師認真組織開展班級交流和學院評選,讓所有學生都能親身參與創新實踐活動,并推薦優秀創新項目參加學校層面的展示和交流。

  2、學校進行公開答辯

  針對各個學院推薦的創新項目,校科協協助團委做好書面初評,組織優秀項目進行公開答辯,邀請校內外專家對項目進行指導和評價,推選出優秀的項目參加省級和國家級的比賽。

  3、推薦參加省賽國賽

  針對推選參加省賽、國賽的團隊,校科協積極協助校院團委聯系指導教師對參賽團隊進行全方面的指導,進行多次模擬答辯,以期在省級、國家級的平臺上充分展示工大學子的創新精神和能力。

  一路走來,工作的點點滴滴還歷歷在目。忘不了為了準確的向系統報備作品,科協的同學們坐在電腦前,逐字逐句的審核申報作品,審查有沒有錯別字,有沒有圖表跨頁;

  忘不了為了幫助完善參賽作品,各位指導教師一遍一遍、一天一天不厭其煩的指導同學們修改作品;

  忘不了為了準備校賽答辯,同學們就面包喝礦泉水,趴在桌子、倒頭就睡的疲憊模樣;

  如果說我校的科技創新活動取得了一些成績,我想這些成績的背后離不開各學院同學的廣泛參與,各位指導老師的辛勤付出,團委學工干部的的默默付出。在此,請允許我向所有關心支持參與學生科技創新活動的老師們、同學們表示最崇高的敬意。

  我校學生的科技創新工作雖然取得了一定的成績,但是還存在一些問題。

  第一,雖然我校在創新競賽中獲獎很多,但是參與科技創新的人數有待提升,學生干部的表率作用發揮不明顯,科技創新活動的覆蓋面亟待拓寬。

  第二,在“挑戰杯”競賽中,社會科學類作品和自然科學類作品獲獎的層次和數量還不均衡,自然科學類作品還有很大的提升空間。

  第三,雖然組建的參賽團隊很多,但是跨學科、跨學院的融合創新團隊還比較欠缺,相關的交流平臺還沒有完全建立。

  創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。一個國家失去了創新就會落后挨打,一個民族失去了創新就會停滯不前,一個青年人如果失去了創新,就會喪失活力。“青年興則國家興,青年強則國家強。”青年人作為最具創新精神和時代精神的群體,我們理應把國家的富強、民族的振興扛在肩上,珍惜韶華,奮發有為,勇于創新,讓創新成為青春遠航的動力,讓創業成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  五四學生國旗下講話稿3

各位老師們、同學們、青年朋友們:

  大家好!

  在這個充滿生機和活力的季節,我校高三學生成人儀式暨高考誓師大會隆重舉行。在此,我謹代表學校師生向邁入成人行列的同學們表示最熱烈的祝賀!向為你們健康成長而辛勤工作的廣大家長和老師,表示衷心的感謝!

  十八歲,正當華年。你們生逢盛世,展現在你們面前的是眾多的機遇和廣闊的舞臺,你們面臨的使命和責任也無比重大。作為跨世紀的一代,制定好自己的發展目標,走好今后的人生道路,這是步入成年的你們需要嚴肅認真思考的重大課題。這里我送給同學們五個關健詞。

  當你們舉起右手,向祖國、向人民、向父母、向老師發出成人誓言時,這意味著你將以一個共和國公民的名義,去享受憲法和法律所賦子的全部權利,去承擔憲法和法律所要求的全部義務。請牢記“責任”二字。

  成人意味著成熟。青年的成熟需要努力學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長。請牢記“學習”二字。

  父母的養育,長輩的關懷,老師的教誨,他人的幫助,對我們都是恩情,讓我們領悟命運的饋贈和生活的激情。學會感恩,學會做人!把感恩當成一種責任,人就可以縱橫天下!請牢記“感恩”二字。

  人無信不立,誠實守信不僅僅是一種品德,更是一種實力和信心!蘇聯作家高爾基說,走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力擁有無悔的人生。請牢記“誠信”二字。

  人的一生是漫長的,我們在享受生活的同時,也伴隨著艱辛與挫折。面對困境,人生就像挖一條隧道,只有挖開最后一鍬土,才能見到光明。所以,無論遇到什么樣的困難,請同學們牢記“堅強”二字。

  今天的儀式,很有特別的意義。距離高考僅有半個月的時間了。作為高三學生,你們當前最大的任務是要奮力拼搏,堅持到底,打贏高考這一仗。學習上的困難需要你們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當你們披荊斬棘,邁向成功的顛峰時,一切困難和挫折都會顯得那么的渺小,而你們也為自己人生的成長歷程添上了無比輝煌的一筆。期待你們高考取得優異成績。

  同學們,十八歲如旭日東升,朝氣蓬勃,希望無限。讓我獻給你們真心的祝愿:

  相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮,把每一個夢想變成現實!生活幸福,事業成功,身心健康!

  十八歲,你們明天的驕傲,就從今天開始!

  謝謝大家!

  五四學生國旗下講話稿4

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

  培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和和病魔作斗爭的醫務工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生和人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。

  在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運和國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  五四學生國旗下講話稿5

各位老師們、同學們、青年朋友們:

  大家好!

  我演講的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  在新中國,多少華山搶險英雄群體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長,他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。

  “五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

  同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

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