【推薦】我的學習生活作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的學習生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的學習生活作文 篇1
現在,我對學語文很感興趣,樣樣都好。你曾經想過嗎?以前,我不但討厭讀書,而且還討厭學習語文的各種活動。
那時,我還小,不懂什么是讀書,更不懂什么是學習語文。媽媽為了我要提前學好語文,并讓我懂得讀書和學習的重要。所以,她每天下午當我和鄰居的小朋友玩得正高興的時候就把我“請”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請”到房間里提前早教育。媽媽走到書柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書里的意義,每當讀完了,就對我說:“這就是學習讀書。”還教我認字,學習每一個字的讀音、結構、筆順、意思等知識。學完后,媽媽有對我說:“這也是學習語文的一部。”
隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書、學習。后來,作業多了,我不能經常到圖書館看書,也不能到書店里買書。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業的前提下,去看書或買書。
每一次去看書我都會帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆(油有的筆哦!),俗話說得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來圖書館,剛進門,就聞到一股濃濃的書香味。拿起一本我喜歡看的書,直入眼簾的是一幅既可愛又有趣的封面人物,這些圖畫都讓人迫不及待地打開書,書的內部是一篇篇美妙的、蘊涵著道理的文章,再配上精致、美麗的插圖,使我從此喜歡上學語文的一部分——閱讀。
接下來的時間,我每次在閱讀都會摘抄好詞佳句,積累下來的詞句,無論是口語交際還是用在寫作文方面上都會極棒的!
閱讀讓我明白,學語文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經看過一本書,里面說道:“通往知識城堡的道路不止一條。”要掌握正確的學習方法,正確的學習目標,你才能把語文學的更棒!
我的學習生活作文 篇2
在學校里和同學玩耍,時間過得很快,可做考卷的時候,時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業繁多,這我認了,可是一到考試前夕,這個作業量和做試卷的頻率及所攀升,實在讓人受不了。
別以為考試剛過,作業少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什么題,又沒表揚卡。這時你的筆芯會用的非常快,鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能!在學習時,一定會有老師來教導你,但不一定是長輩級的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩。孔子曰:“三人行,必有我師焉。”這種事情經常在我們班發生。
在一次上課,我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學著老師的樣子走上講臺,打開演示文稿,然后有模有樣的領著我們讀書。有時候,他們自己也準備的不夠充分,連他們也會讀錯個別字詞,最后便會惹得我們哄堂大笑。他們在上課時,都有著自己的獨特的風格。有的先讓我們讀詩,有的先問我們誰了解作者,還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思。看來他們對古詩的注重點各不相同。我想:這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學習我不擅長的那個方面。最后“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來,對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動,相信再多給他們一些機會,他們一定會做得更好。
這就是我的學習生活!是不是非常新穎,獨特呢?
我的學習生活作文 篇3
不知不覺中,“學習”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學習生活作文。在無數個春夏秋冬里,我嘗到了學習的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學習成績不是很好,處在中下游狀態。上課的時候,我總是不認真聽講,這是一個壞毛病。在學習上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業,我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“常客”。學習態度上,我并不是很認真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分數從來就沒穩定過,或許這正是我尋找學習毛病的.所在吧。
學習肯定是苦的,特別是在考試前,同學們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業。雖然學習很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學習很快樂。看到了自己有了優異的成績,我會想:學習是幸福的,當歷盡了千辛而獲得成功時,學習的果實是那么的甜啊!
我的學習生活作文 篇4
“絕不要把你們的學習看成是任務,而是一個令人羨慕的機會。”——愛因斯坦
生活源于學習,學習來自生活,生活的逐步快樂,讓我感受到了有趣的學習。
記得初遇時新同學們那一個個陌生的臉龐,不想也放不開去和新同學主動認識,只是偶爾會有人來找自己,聊著聊著或許就有些熟了。而短暫的一個月下來,很快地融入了班級,也結交了很多的朋友,甚至也開始有人對自己很不錯,仿佛遇到了很重要的人。有人說生命中會在某個特定的時刻遇見該遇見的人,那么,很高興遇見他們。
記得軍訓時的亂七八糟,疊不好軍被那一刻的無奈感,到后來的有條不紊,以及那天突然得到星級宿舍的驚訝感和自豪感。作為一名宿舍長,我見證了宿舍的小起小落,十個人慢慢團結,由以前的小隔閡到現在的無話不說,是真的感覺,高中的第一次分宿舍竟然這么酷,可以想象半年以后分宿舍時,我們依依不舍的樣子。未來還長,我們一起努力,一起進步。
記得剛開學時,各科老師自我介紹的情景,老師們的風趣似乎還牢記在心,可卻抵擋不住的拿來和初中老師做對比,總會覺得,初中老師才是最好的,這大概是每個人都會有的一種感受吧。其實現在也會經常的告訴別的同學我們初中老師多好多好,只不過,我們更多的話題是談起了高中老師的優點,也逐漸適應了老師們的授課方式,學會了去配合老師。
最開始,不怎么喜歡新的高中生活,上課經常無法控制的想睡覺,到后來慢慢感受到了老師們的幽默有趣,開始步入正軌了,并且意念中也會告訴自己好好聽講。要感謝老師,感謝老師的認真,感謝老師的付出。趕上新高考的我們,或許將來的路是一帆風順的,也有可能是荊棘叢生的,總之,我們更應該好好學習,順應新時代,對得起老師和學校的指導,對得起國家對青少年的重視。
毛澤東說,“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”
詩者說,熱愛讀書能夠塑造一個與眾不同的人生,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是一條成功的路,成功源于學習。
三年風雨,愿我們共進退。
三年成長,愿我們同成功。
我的學習生活作文 篇5
我已經步入了初中的學習生活,一個完完全全的新集體,有不同的各自學習風格特點,在我們的老師帶領下,我們又喜歡上了您上課的風格,也有了共同的目標,那就是團結協作、共創輝煌!
剛開學的前一段時間,我竟犯錯誤了,都快一天犯一個錯誤了,我分過了太多錯誤,例如:沒有完成作業、作業沒帶、罵人等等,還有太多太多我犯得錯誤就不一一列舉了,而現在比以前好多了,不像剛開學時的那樣,現在上課也積極發言了,和同學們一和和睦睦地相處了,共同奮斗、向前,以對方為榜樣,不斷的學習對方的優點,并且有不斷的完善自我、取長補短,做老師眼里的好學生,并將不會的題在課下問老師,爭取把它學會、學透、學扎實,我們應該好好珍惜我們現在的學習時光,好好珍惜我們的美好的前程和未來,并努力向前,要不斷的學習和超越自己,就像那句說的那樣:“學海無涯苦坐舟。”
我們的學習生活來之不易,應該好好的去珍惜吧!并不斷的追求上進,努力吧!美好的未來等著我們!
我的學習生活作文 篇6
現在,我就是一名四年級的小學生了,是大哥哥了,學業也有所轉變,老師說一、二、三、年級的考試都是沾一點邊就可以對了的,到了四、五、六、年級就沒那么簡單了,必須是完全對的才會得分的。
唉,這么苦,算了吧,反正也是對我們好嗎,我今后一定要好好學習。
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