【精品】描寫的小學生作文400字三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫的小學生作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文400字 篇1
大家都知道，春節有吃餃子的習俗。今天，我們“全家總動員包餃子”。
包之前，我們先要分工。經過一番商量之后，我們分成了三小組：外公、外婆是煮餃子小組；老弟和小姨是搟餃子皮小組；我、大舅和老媽是包餃子小組。分工明確之后，老弟突然發現大哥竟然在房間里玩手機！哎，只能讓他等吃了。
包餃子行動開始了。隨著一張張皮子的完成，我們包餃子組也開始大顯身手。第一張皮子被大舅搶了過去，只見他把皮子推開在手心上，用筷子夾了一大團餡放在皮子上，再把皮子一對折，兩邊一合，一個餃子就包好了，可是，剛剛包好就得到了大家的“抗議”。“怎么這么丑啊！”“這還是餃子嗎？”我一看，那叫一個“丑”啊！聽著我們的“抗議”，大舅也開始為自己辯護“我看別人都是這么包的，挺好的呀！”哎，我無語了，你確定別人包出來是這樣的嗎？正在搟皮子的小姨也包了起來。包完后，我們一看。哇！這簡直是大師包得啊！只見餃子呈月牙形，是“花邊餃子”。……在我們的歡聲笑語中，餃子包好了！
我們吃著形態各異的餃子，覺得自己動手包的餃子是世界上最好吃的。
描寫的小學生作文400字 篇2
我和媽媽走在雨中，出了門看見門前的.小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢？抬頭一望，原來池塘中間有三株桂花樹，桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的，有的是淡黃的，就像一個個小精靈在水面上跳舞，默默地散發出香味，這香味讓我感覺身在一個奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌。“小河”里有很多的小泡泡，就像一個個“小戰艦”。雨越下越大，如萬箭齊發射入水中。真像天地之間的一場戰爭，大地只能招架，卻無還手之力喲！我給媽媽解說著戰爭場面，我們看得入神，忽然一艘”護衛艦“（汽車）從我們身邊急馳而過，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢“中醒來。
公交車終于來了，我和媽媽跳上車，擠在了一個座位上。車里很悶，玻璃上結了一層薄薄的霧氣，這不是一個大大的畫板嗎？我伸出手在車窗上畫了一個個笑臉，正好有一個雨點落到一個笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來，真成了一個哭笑不得的人臉。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因為雨天里有童話……
描寫的小學生作文400字 篇3
啊！藍天真美呀！
一朵朵白云在藍天上隨風飄蕩，它們瞬息萬變，一會兒變成一匹匹四蹄生風的駿馬，馳騁在遼闊的草原；一會兒變成一朵朵盛開的棉花，在美麗的田野綻放；一會兒又變成連綿起伏的山巒屹立在藍天之中，一顯雄偉壯觀本色。
一群群小鳥在空中自由自在的飛翔。它們一會兒飛到這里的樹枝上，一會兒又落在遠處的大山中，一會兒又展翅在空中嬉戲。它們嘰嘰喳喳地在叫個不停，仿佛和藍天有著說不完的話語。
一輪紅日懸掛在藍天中。它那張發紅的臉蛋好像是一個大火球。時而被白云遮擋，時而又露出那燦爛的笑容。陽光下，萬物叢生，它們和藍天相呼應，顯得多 么和諧。突然一架戰鷹從藍天中飛過，那巨大的轟鳴聲仿佛是在為這美麗地藍天高聲歌唱，唱完后它留下一道長長的白色綢帶，伴隨著微風漸漸消失在遠方……
藍天是人們最喜歡的宇宙空間；藍天是人類生活的必備空間；藍天是充滿科幻的開發空間。我喜歡這美麗的藍天，我要做藍天中的一只雄鷹，為美好的明天去拼搏。
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