優秀暴風雪應急預案（通用14篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么你有了解過應急預案嗎？以下是小編為大家整理的優秀暴風雪應急預案，歡迎大家分享。

　　優秀暴風雪應急預案 1

　　1、目的

　　應對可能發生的特殊自然災害，確保城市污水處理的正常，保障公司財產和人員的安全。

　　2、適用范圍

　　本預案適用于暴雨、洪水期間污水處理的控制過程。

　　3、職責

　　為加強防洪應急工作的領導，成立廠防洪應急工作領導小組。

　　4、汛期值班

　　根據發布暴雨、洪水預警的等級，安排不同的行政值班制度，各有關部門安排搶險搶修人員，做好防汛、防洪準備工作，無故缺崗將追究相關人員責任。防洪應急工作領導小組需根據不同的值班安排做好后勤保障工作。

　　防汛、防洪期間保證信息暢通，相關領導和責任人必須保持手機24小時開機。

　　防汛、防洪期間具體值班安排如下：

　　藍色預警時，按照本廠正常管理制度進行值班;

　　黃色預警時，休息日和夜間除正常值班人員外，保證工藝化驗部門一人值班;

　　橙色預警時，休息日和夜間除正常值班人員外，保證運行和機修各一人值班，防汛、防洪隊伍到位;

　　紅色預警時，防洪應急小組所有成員現場值班，防汛、防洪隊伍到位。

　　5、管理規定

　　5.1準備階段

　　5.1.1水泵房在汛期各臺水泵要確保完好,使集水井水位保持低水位運行。

　　5.1.2暴雨、洪水季節到來前，搶修人員應對所有搶修設備進行檢修保養，使其處于良好的備用狀態。

　　5.1.3暴雨、洪水到來前，設備的使用部門應對本部門管轄的污水處理設施進行檢查，確定其處于良好狀態，并有檢查記錄可查。

　　5.1.4應通過氣象臺預報及時了解天氣變化的趨勢，按照上級的要求及時落實好防汛防洪的措施。

　　5.1.5暴雨、洪水到來前，各部門應關好門窗，檢查室內的懸掛物、固定物是否存在安全隱患。

　　5.1.6按照分級負責的原則，儲備必需的防汛抗災物料，合理配置。在防汛、防洪重點部位儲備一定數量的搶險物料，以應急需。

　　5.1.7通信準備，充分利用廠內內部電話網和社會通信公網，確保防汛、防洪通信系統完好暢通、指揮調度指令及時傳遞。

　　5.2工藝控制

　　5.2.1 當汛期水量大、集水井水位高時開啟全部水泵運行。

　　5.2.2 工藝化驗部門根據實際情況，調整汛期的工藝運行方案;汛期及時調整運行工況，在水量大、進水水質淡，確保總出水達標排放的情況下，盡量多處理污水水量，減少向外排放。

　　5.2.3 運行班在汛期加強各進出泵、反應池進出水閘門和變配電所等關鍵設備和部位的巡視和監控，做好設備運轉狀況記錄;發現故障和其它異常情況及時報送設備部門或通知防汛領導小組。加強現場巡視，特別是構筑物，以防大風天氣高空墜物。

　　5.2.4 機修班在汛期前安排生產運行關鍵設備和變配電所的檢查、維護保養工作并做好室外設備的防雨工作。并及時檢查全廠機械設備的接地情況，及時整改存在安全隱患的設施。

　　5.2.5 根據天氣預報，組織運行工預先對各設備進行檢查，確保完好，組織力量對廠區雨水管線進行疏通，確保暢通;適時有效地發布預警信息。

　　5.2.6 遇到突然降雨時各崗位將門窗關緊，防止雨水流入，影響設備運行。生產運行班組增加水泵臺數，降低集水井水位，直到滿負荷為之。外出巡視，必須兩人一組，注意防滑。變電值班人員及時檢查避雷是否發揮作用;廠搶修隊員,車輛做到隨叫隨到,嚴陣以待,以處置突發事故的發生。

　　5.2.7 若瞬時流量過高使所有構筑物處于超負荷運行時，應立即與上級部門取得聯系，經上級部門同意后即開啟初沉池超越閥應急排放污水，以確保全廠構筑物運行、工藝生產運行的正常。

　　5.3緊急情況

　　5.3.1造成電力中斷工藝不能正常運行時，值班員應立即報告有關領導，并且堅守在崗位上，聽候領導的指示。

　　5.3.2暴雨、洪水造成財產損失和人員傷亡事故時，當班人員應立即報告有關領導，并在力所能及的范圍內進行有關的搶救工作。

　　5.4防汛防洪后期

　　5.4.1暴雨、洪水后，化驗崗位的人員應增加對進、出水水質檢測的.頻率。

　　5.4.2修復暴雨、洪水造成的設備、設施損壞，確保各設備正常運行;

　　6、搶險救災

　　發生重大險情后，防洪應急工作領導小組應根據事件的性質，迅速對事件進行監控、追蹤，并立即與相關部門聯系。

　　防洪應急工作領導小組應根據事件具體情況，按照預案立即提出緊急處置措施，供公司或上一級相關部門或當地政府指揮決策。

　　防洪應急工作領導小組應迅速調集本部門的資源和力量，提供技術支持;組織防汛、抗雷雨大風人員，迅速開展現場處置或救援工作。

　　處置重大險情時，應統一指揮、職能分工、各司其職、團結協作、快速反應、高效處置，最大限度地減少損失。

　　7、安全防護和醫療救護

　　防洪應急工作領導小組應高度重視應急人員的安全，調集和儲備必要的防護器材、消毒藥品、備用電源和搶救傷員必備的器械等，以備隨時應用。

　　搶險人員進入和撤出現場由防洪應急工作領導小組視情況作出決定。搶險人員進入受威脅的現場前，應采取防護措施以保證自身安全。

　　防洪應急工作領導小組應按照當地政府和上級領導機構的指令，及時發布通告，防止人、畜進入危險區域。

　　8、社會力量動員與參與

　　出現災害后，防洪應急工作領導小組可根據事件的性質和危害程度，報經當地政府批準，對重點地區和重點部位實施緊急控制，防止事態及其危害的進一步擴大;必要時可通過當地人民政府廣泛調動社會力量積極參與應急突發事件的處置。

　　9、應急結束

　　當災害得到有效控制時，防洪應急工作領導小組可視實際情況宣布結束緊急應急。

　　依照有關緊急應急期規定征用、調用的物資、設備、交通運輸工具等，在應急結束后應當及時歸還原位。緊急處置工作結束后，應及時恢復正常生活、生產、工作秩序，修復水毀基礎設施，盡可能減少突發事件帶來的損失和影響。

　　優秀暴風雪應急預案 2

　　為全面貫徹落實“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的防汛工作方針，緊急應對局地暴雨災害，確保人民生命財產安全。依據國家防總《各級地方人民政府行政首長防汛抗旱工作職責》等文件精神，制定本預案。

　　當出現突發性局地暴雨災害后由縣委、縣政府主要領導牽頭，組織相關部門研究情況，根據險情、災情迅速作出決定，縣防汛指揮部發布命令，啟動預案，所在鄉鎮政府具體實施。

　　一、防汛指揮部辦公室工作職責

　　在市、縣防汛指揮部和縣委、縣政府的領導下，隨時掌握重要天氣信息，及時進行雨情、汛情預警，傳達上級搶險救災指令、命令等，積極組織協調各部門各單位搶險救災行動，收集、整理上報雨情、汛情、險情、災情和搶險救災情況。

　　二、鄉鎮人民政府、縣防汛指揮部各成員單位搶險救災職責

　　當局地出現強降雨，造成農田、道路、公路、飲水、電力設施，通訊設施被沖毀，房屋倒塌或南部山區發生山洪、泥石流、滑坡災害后，各鄉鎮政府、縣防汛指揮部各成員單位要積極行動，大力配合，通力協作，按照各自的職責，搶險救災。

　　1、所在鄉鎮政府

　　防汛第一責任人的鄉（鎮）長、村主任必須在第一時間趕赴現場，指揮搶險救災，處理突發事件，調查了解受災情況，迅速組織鄉（鎮）、村干部，排洪機具進行排洪除險，緊急轉移群眾，妥善安置無家可歸人員，組織群眾自救、互救，盡快恢復受災群眾的生產生活，并快速向縣政府、縣防汛指揮部辦公室、民政局報告災情。

　　2、縣規劃建設和住房保障局

　　迅速派員到受災現場處理險情，幫助群眾撤離出危險地帶，動用市政工程設備，疏通排水管道、泄洪渠道，保證排、泄水管網暢通。并將災情速報縣政府、縣防汛指揮部辦公室。

　　3、國土資源局

　　迅速派出應急調查組趕赴災區進行地質災害調查，組織鄉鎮緊急轉移受威脅群眾到安全地帶，并在規定時限向縣政府、縣防汛指揮部辦公室報告災情。

　　4、相關部門

　　農業部門要抽調人員將農作物受災面積、種類及受災程度進行詳細調查核實，并協助搶險救災。

　　民政部門要逐村逐戶排查倒塌房屋及危房，協助鄉鎮搞好對口遷安，安排好災民并準備足夠的.救災帳蓬和必要的生活用品，保證災民有飯吃、有衣穿、有干凈水喝、有地方居住。

　　交通運輸部門要及時調用機械修復搶險道路，盡快恢復道路暢通。

　　水務部門要積極做好搶險全過程技術指導。

　　糧食部門要積極做好災民糧油供應。

　　財政部門要積極籌措撥付救災所需資金。

　　電力部門要及時派員搶修水毀電力線路。

　　人武部要調動民兵預備役支援當地鄉鎮政府搶險救災。

　　公安部門要做好搶險救災的社會治安維護，防止壞人破壞。

　　供銷、商業、物資部門要準備好搶險救災物資和工具，等待命令。

　　衛生部門要積極做好受災地區衛生防疫和醫療救護。

　　氣象部門要對強降雨天氣加密觀測預報，及時發布雨情信息。

　　廣電部門要通過電視及時將重要天氣信息及搶險救災指令向社會公布。

　　發改部門要協助水利部門做好水毀修復計劃安排上報和項目爭取工作。

　　縣電信局、縣移動公司、縣聯通公司要確保電話通訊暢通和網絡暢通。

　　教育部門要迅速撤出危漏校舍中的師生。

　　旅游部門要迅速撤離或疏散危險地帶的游客。

　　經貿部門要迅速撤出受洪水威脅的廠礦企業單位職工及財產。

　　林業部門要做好林木水毀統計，積極協助鄉鎮政府搶險救災。

　　三、局地暴雨搶險救災組織紀律

　　當出現突發性強降雨時，當地政府(鄉、鎮)、村領導必須在第一時間趕赴現場，靠前指揮，果斷組織搶險救災。防汛行政責任人不得擅離防汛工作崗位，要嚴格執行防汛24小時帶值班制度，及時傳遞、發布雨、水、險、災情信息，對遲報、瞞報、漏報、謊報災情，造成防汛搶險工作嚴重失誤；對不執行本預案、不履行各自職責和防汛搶險指令，造成人員傷亡或重大經濟損失的，將按照《省重大防汛安全事故行政責任追究辦法》之規定，嚴肅查處。

　　優秀暴風雪應急預案 3

　　由于學校地勢低洼，加之深河路排水系統差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重（水深達30cm―50cm）。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。

　　二、組織機構

　　學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組，由校長統一組織，統一指揮、協調作戰，共同完成應急工作任務。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各班班主任當天值日教師

　　領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。

　　三、應急措施

　　（一）一般情況（暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序）

　　1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領導加強巡視，及時處理偶發事件。

　　2、放學時段，領導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。

　　3、學生中餐由食堂送到各樓層分發，學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協助樓層值日教師組織學生打飯；協助食堂從業人員把飯菜送到各樓層。

　　（二）特殊情況（暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序）

　　1、在第一時間內，向上級主管部門匯報，請示學生放假。

　　2、得到放假批準后，通知各班班主任電話聯系學生家長，將每個學生交到家長手中接回。

　　3、所有領導小組成員到現場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。樓層蹲點領導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx。

　　4、雨晴后，組織人員清理校園衛生，進行校園殺菌消毒工作。

　　四、責任追究

　　在應急過程中，出現下列情形之一的'，對相關人員視其情節追究責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。

　　1、不服領導小組指揮，且遲遲不按要求執行的。

　　2、未到現場履行職責的。

　　3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現失誤的。

　　優秀暴風雪應急預案 4

　　為確保選礦廠在發生破壞性暴雨時，各項應急工作能高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據國務院《發生破壞地暴雨急條例》結合我選廠工作實際，特制的本預案

　　一、應急機構的組成

　　1、領導小組

　　選廠防暴雨災工作在上級防暴雨減災領導小組的領導下組織實施。選廠防暴雨減災領導小組由廠長為組長，副廠長和各工段長為小組成員，選廠調度為指揮部。

　　2、主要職責

　　(1)加強領導、健全組織、強化工作職責，加強對破壞性暴雨及防暴雨減災工作的熟悉和了解，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全長防震抗震知識的普及與教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大員工的防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物質保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、搶險設備等物質，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　(4)破壞性暴雨發生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行減災工作，把災害造成的`損失降到最低點。

　　(5)調度一切積極因素，迅速恢復生產秩序，全面保障生產和員工生活的穩定。

　　二、臨震應急行動

　　1、接到上級暴雨、臨雨預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面負責各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防雨減災任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電機房機庫重要設備，場所的防護，保證抗震減災順利進行。

　　4、加大廣大員工宣傳教育，做好員工思想穩定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護選廠產和生活秩序。

　　6、按預案落實各項物質準備。

　　三、震后應急行動生

　　1、無論是否有預報，警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性暴雨后，領導小組立即赴本機指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命

　　2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織選廠搶險救災

　　(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲)，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離：各工段員工在段長副段長的組織進入避雨地方。

　　(2)迅速關閉、切斷書店(應急照明系統除外)，防止暴雨過后滋生其他災害。

　　(3)迅速開展與搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人元轉移并送至附件救護站搶救。

　　(4)加強對重要設施、重要物品的保護。

　　3、積極做好廣大員工的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　4、迅速了解和掌握選廠受災情況，及時匯總上報公司辦公室。

　　四、其它

　　1.進入暴雨緊急狀態后，選廠指揮部將通過各種方式發布各種命令、指示、防震減災領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

　　2.在抗震減災應急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　優秀暴風雪應急預案 5

　　為進一步做好高溫季節、強降雨、雨雪天氣等自然災害應急工作，防止給敬老院內特困老人及工作人員的生命和財產造成重大損失，特制定此應急預案。

　　一、應急組織機構

　　1、極端天氣應急工作組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班組負責人及班組成員職責：

　　（1）做好日常巡查工作，落實安全生產責任制，防范極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）帶來的影響。

　　（2）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）導致大面積停電等事故時，及時做好相關應急工作，盡快恢復供電等。

　　（3）根據極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）帶來的影響，決定是否啟動應急預案。

　　（4）及時向上級報告災情并采取有力措施積極應對。

　　（5）必要時請求外力支援。

　　（6）全體成員應在組長的統一指揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好極端氣候的防范工作。

　　2、極端天氣應急搶險隊

　　隊長：

　　隊員：

　　（1）平時加強配電房、消防系統、電路系統、水電房的安全檢查。

　　（2）發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）同時引發災情時，組織人員實施救援行動。

　　（3）及時向自然災害應急小組匯報極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）產生的'后果。

　　（4）事后總結應急處置的工作經驗。

　　（5）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）及時組織院內老人轉移至安全地帶，確保院內老人生命安全。

　　二、應急程序

　　1、敬老院應急程序

　　（1）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）時，應迅速采取相應應急措施。

　　（2）及時報告自然災害應急工作組組長（夜間通知總帶班人員），報告自然災害（高溫、強降雨、雨雪）造成的具體災害（如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設備故障、洪澇災害等）情況。

　　（3）如在正常工作時間內，在時間允許的情況下，應由辦公室以電話等多種形式向各部門發出通知，積極組織應對，盡量避免不安全事件發生。

　　（4）如時間緊急，應立即報告自然災害應急工作組組長（夜間通知總帶班人員），說明詳細情況，向各部門發出通知，及時安排護理組妥善安排老人做好避險工作，如遇強雷雨天氣，應提醒各班組將用電設備的電源切斷，以防止雷擊損壞設備。

　　（5）如極端天氣引發洪澇災害，應立即組織人員進行抗洪。

　　2、各班組應急程序

　　（1）各班組接到自然災害（高溫、強降雨、雨雪）通知后，應該在允許情況下把所有用電設備電源先行切斷，待天氣恢復正常后再投入使用。

　　（2）接到自然災害（高溫、強降雨、雨雪）的通知后，立即做好防火、防汛、防停電的準備。

　　（3）突然發生自然災害（高溫、強降雨、雨雪）引發的停電情況，應立即通知各班組開啟應急燈照明、及時啟用備用電源，并及時通知電工或值班人員積極配合處置。

　　（4）加強巡視老人房間，安撫院民，同時注意防火、防汛、防觸電。

　　三、保障措施

　　1、辦公室加強對院內安全隱患部位的自查自糾工作，發現問題立即解決。

　　2、安全員執行24小時值班制度，保證24小時隨時待命。

　　3、服務室常規備有應急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

　　4、醫務室加強日常管理，應急呼叫保持暢通，配備足夠的救治藥品。

　　5、辦公室要組織進行極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）應急處置演練，通過演練，使大家熟悉掌握極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）的應急處置程序，確保敬老院內所有人員的生命及財產安全。

　　優秀暴風雪應急預案 6

　　為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂，妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩定，結合本園實際，制定本應急預案。

　　一、工作原則

　　本著“以人為本、預防為主、宣教結合；精心組織、快速反應、沉著應對”的原則，認真做好預案編制和預案演練工作。

　　二、組織結構

　　1、應急領導組。組長：黃淑卿。職責：統籌組織好整個應急過程。

　　2、宣傳教育組。組長：張姍姍。組員：各班班主任。職責：穩定全園教職工、幼兒及家長的'情緒，幫助他們了解事故發生的過程及應急措施，從而能配合幼兒園的工作。

　　3、安全保衛組。組長：黃開建，組員為門房人員。職責：及時清理道路積水，打開下水井蓋，保護好配電設施、等重要部位不進水；走廊大廳鋪設防滑墊，避免滑倒摔傷事故的發生。

　　4、衛生保健組。組長：陳義萍。職責：盡快了解事故產生的后果，對輕微傷口及時進行處理；不能處理的，馬上與班主任一起將傷者送往醫院進行急救。

　　5、后勤保障組：組長：楊云萍。職責：提供發生事故、處理事故、善后事故時所需的一切必需品。

　　三、防范措施

　　(一)建立全面的聯系網絡：

　　1、園領導和各小組組長的手機必須做到24小時開通，并告知全園教職工（包括宅電）。

　　2、規范應急上報電話：防火報警電話：119、報警電話110。

　　3、園領導和各小組長必須備有全園家長、教職工（包括家屬）、電話和手機（每位班主任也人手一份）。

　　（二）加強應急知識培訓：

　　1、認真制訂相應的應急措施，對自己的職責要設想全面、考慮周到。做到平時防患于未然，事故發生時應對沉著，措施細致周到。

　　2、加強全體教職工在事故處理方面的防范應急知識培訓與測試。

　　（三）應急物資準備：

　　1、設立應急隔離室。將保健室內的觀察室作為隔離室，并添置相應的物品：消毒紗布、消毒藥水、包扎紗布等。

　　2、添置應急人員所必備的“口罩、白大褂和醫用手套”。

　　四、應急措施

　　1、當臺風和暴雨來臨時，宣傳組負責通知各班關閉教室、樓道的門窗；幼兒休息要待在室內，在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應，直至家長接領。

　　2、總務主任、當班門衛負責對校內及大門口地勢低洼區域的路面清理，防止路面積水過深，走廊通道鋪設防滑墊，防止幼兒跌到摔傷。

　　3、后勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等，防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災。

　　4、后勤保障組組長負責校內積水和路面情況巡視檢查，要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處，放置標示物，以防止行人不慎絆倒或跌入。

　　5、后勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查，督促有關人員履行職責，盡可能消除安全隱患。

　　6、發生災害事故時，行政值班人員及時報告上級領導和其他有關部門，請求救援和指導。

　　優秀暴風雪應急預案 7

　　防御惡劣天氣是學校安全工作的重點，為了切實保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財產安全，確保思想認為到位、防范措施到位、責任落實到位，將暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度，根據思渠鎮教育管理中學的要求，結合我校實際，特制定本預案。

　　一、本預案適用范圍

　　暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣

　　二、工作目標

　　關注氣象預報，在預測到影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來之前，結合上級的要求，落實有效的防范措施，以確保人員安全為第一目標，把暴雨、冰雹、雷電到來可能造成的損失降到最低限度。

　　三、組織機構

　　建立防御惡劣天氣領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、防御惡劣天氣期間工作安排及措施

　　（一）、前期檢查工作

　　1、各校委負責人要定期組織人員將所分管的工作進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時修復。各班每天要認真做好班級排查工作，及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，教育學生提高防災意識。

　　2、學校辦公電話、校委成員電話、班主任電話要確保暢通；后勤處要全面檢查學校用電設施及線路，確保用電安全；

　　教務處要組織專業人員對學校教學樓、綜合樓等的門、窗及建筑物上的懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；團委要對全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進行疏通清掃，保證排水通暢；

　　各教師要對自己寢室的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；宿管員要對學生寢室的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；安向陽老師要對食堂的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；保衛人員要對校門及門衛室的門窗懸掛物等進行檢查，發現隱患及時排除；政教處要對學校圍墻和易滑坡地段進行排查監管。

　　3、各班一旦遇到險情，要有組織地迅速按照逃生演練路線撤往安全地帶。定期在班上對學生開展防御惡劣天氣教育，增強大家的防范意識和自救自護能力。

　　4、為了防止暴雨、冰雹、雷電來的臨，各位教師都是防御惡劣天氣救災搶險隊員，隨時待命，聽候調遣，隨時準備處理突發事件。

　　（二）、值班、報告制度

　　各值班室和巡邏組，在暴雨、冰雹、雷電到來之時必須保證每天二十四小時值班人員在崗。學校領導、值班人員要確保通訊暢通，通訊工具保持開通狀態。

　　災情發生時，學校領導、巡邏人員和值班人員應及時掌握災情，在最短時間內向上級部門反映詳細情況，并把受災損失的一切情況如實匯報。

　　（三）、后勤保障工作

　　在暴雨、冰雹、雷電來臨之前，做好各類物品儲備工作。備用雨具、電筒等急需物品，提供后勤保障支持。并與思渠鎮衛生院、安監部門等單位確立聯系方式，確保救援及時。

　　五、應急處置行動

　　1、在這暴雨、冰雹、雷電來臨前，學校門衛室、宿管開始實施24小時值班制度，領導小組全體成員的手機24小時開機，密切注意暴雨、冰雹、雷電動向。對學校內的門窗、雨棚、設施、電線電器設備、學校在建工地等危險地段設施進行檢查，排除險情，對可能發生事故的設施，要加固的加固、該拆除的拆除。

　　2、暴雨、冰雹、雷電一經來臨，立即停止學校一切室外活動。

　　3、在暴雨、冰雹、雷電來臨時，組織處于危險環境中的學生的緊急轉移，并注意安全，將教室外的物品移進教室內，并關好學校的所有門窗。防止電線刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的.發生。

　　4、暴雨、冰雹、雷電來臨后，學校內一切人員不得外出，以免發生意外事故。

　　5、暴雨、冰雹、雷電過后，應及時搶救傷員，學校全力投入抗災自救工作，并及時向上級主管部門匯報災情。確保學校正常教學秩序。

　　6、科任教師在暴雨、冰雹、雷電來臨時，要組織處于危險環境中的學生的緊急轉移，并注意安全，并關好教室的所有門窗。防止電線刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發生，及時下課時間到了也要推遲下課確保學生安全。

　　應對惡劣天氣是一項全面性艱巨性的工作任務，各相關人員必須相互配合，相互支持，努力做好本職工作。對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候防御惡劣天氣領導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，通力協作，確實做好救災工作。

　　優秀暴風雪應急預案 8

　　教學主題：

　　寒冷的冬天就要來了，小朋友們感受到天氣變冷了，人們的穿衣都有了很大的變化。在對冬天生活的感受中，我們帶領幼兒到戶外感受溫暖的陽光，觀察人們的穿著……活動中，幼兒充滿興趣、勇敢地面對環境，主動探索發現周圍的變化，他們的認識在生活化的情景中得到發展，積極的情感態度也隨之形成。

　　我們以冬天的環境和人為中心，主要包括冬天的氣候、動植物以及人們的活動和衣著等方面內容，以參觀、討論、探索、談話等形式進行，涉及到科學、語言、藝術和健康等領域。

　　注意事項：

　　做一個有心人，及時捕捉如：結冰、下雪等冬天典型的季節特征，引導幼兒觀察并進行隨機的教育活動；所選內容要和幼兒生活緊密相關，在日常生活中加強對幼兒引導和教育；活動中以幼兒為中心，為幼兒探索創造良好的條件。

　　教學目的：

　　1、感受冬天季節的變化，感知冬季最主要的特征，體會冬天生活的樂趣。

　　2、做一名堅強、勇敢、不怕寒冷的好孩子，在寒冷的冬季堅持鍛煉，每天都上幼兒園。

　　3、知道幼兒園一天的主要活動內容和相關規則。

　　4、在活動中，鼓勵、引導幼兒積極動手動腦，感知不同動物取暖的方法、引導幼兒發現問題，激發幼兒的探究意識。

　　5、通過找溫暖、冬天的衣服等主題實踐活動，感受冬天天氣的變化，熟悉并了解冬天里簡單的自我保護常識。

　　6、激發幼兒熱愛大自然的情感，并能用自己喜歡的方式表達出自己的感受。

　　教學環境及資源：

　　1、請家長堅持每天送幼兒來幼兒園。

　　2、保證幼兒活動時候的環境溫度。

　　3、在冬天，教師要布置的明亮、溫暖，注意空氣流通。

　　4、營造過年的'氛圍，如：在窗戶上剪貼雪花，掛上紅燈籠。

　　5、圍繞“冬天的動物、冬天的氣候、冬天的人們”進行交流討論。

　　區角游戲：

　　1、生活角：學習按照順序折疊衣服。

　　2、美工角：畫有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫紙幼兒進行涂色、撕貼等裝飾活動。

　　3、益智角：長短不一的吸管，排序卡。能把長短不一的吸管放在排序卡上相應長短的豎線上；不用排序卡，自己按長短順序給吸管排隊。

　　4、圖書角：故事《不怕冷的大衣》、《蘿卜回來了》的掛圖、磁帶、幼兒用書。并學習復述故事。

　　5、搭建角：各種形狀的積木。搭積木時要輕拿輕放，不要把自己或同伴的建筑碰倒。

　　6、科學角：魚竿若干(魚餌是小磁鐵)，小魚卡片(魚嘴上是回形針)嘗試用"魚竿"釣"小魚"，數一數釣上來的"小魚"一共有幾條。

　　家園聯系：

　　1、家長幫助幼兒養成早睡早起，鍛煉身體的好習慣。根據氣溫變化，適時給幼兒增添衣物。

　　2、向幼兒講述一些冬季防寒小常識以及有關冬天的故事，教育孩子不怕寒冷。

　　3、領幼兒觀察新年時周圍環境的變化以及人們的喜慶活動。

　　4、教育幼兒外出做客時，要注意安全懂禮貌。

　　教學活動：

　　1、晨間鍛煉：跑步，跳圈、鉆山洞、玩球、做操等。

　　2、教育活動：

　　（1）綜合活動《冬天到了，我不怕冷》

　　（2）參觀活動《廚房的阿姨不怕冷》

　　（3）《做個不怕冷的娃娃》

　　（4）兒歌《冬天到》

　　（5）戶外體育活動：《不怕冷的大衣》

　　活動內容：

　　1、觀察活動《找冬天》、兒歌《冬天到》

　　2、傾聽故事《不怕冷的紅氣球》、《不怕冷的紅大衣》

　　3、美術活動《雪花》、

　　4、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》

　　5、社會《夸夸我自己》。

　　戶外游戲：《小螞蟻搬家》《火車鉆山洞》《大風和樹葉》等。

　　優秀暴風雪應急預案 9

　　教學目標：

　　1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關系著我們身體的健康狀況。

　　2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

　　3、在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。

　　教學準備：

　　表現冬季寒冷的圖片

　　教學過程：

　　一、談話活動，引出主題

　　1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

　　2、如果我們不注意保暖，會發生什么?

　　3、 時值冬季，寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

　　老師小結：冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內分泌失調，血液循環發生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。

　　二、根據自己的生活經驗進行講述

　　1、根據你的經驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷?

　　2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

　　三、教師總結所講，并添進一些新的防寒保暖小常識

　　1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

　　2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時候，還應戴上口罩和手套.俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。

　　3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。

　　4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度.因此，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。

　　5、在生活，工作環境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等，使室內溫度經常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環境中。

　　6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的'御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

　　7、學生進行冬季長跑等體育活動，既可增強體質，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

　　四、活動延伸

　　今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。

　　優秀暴風雪應急預案 10

　　活動目標：

　　1、了解冬天里人們采取的各種取暖方式及其特點。

　　2、幼兒能遷移生活經驗，大膽、清楚地介紹各種取暖方法。

　　3、激發幼兒對周圍生活中科技產品的關注和興趣。

　　活動準備：

　　1、教學掛圖、畫筆。

　　2、多種取暖用具：熱水袋、湯壺、油汀、空調、電熱毯、暖風機等。

　　3、暖炕、煤爐、散熱片、炭盆等取暖用具的圖片。

　　活動過程：

　　一、討論人們過冬的取暖辦法。

　　1、討論取暖辦法。

　　教師：冬天真冷呀，小動物和植物都有自己的過冬辦法，我們是怎么過冬的？有什么好辦法來取暖呢？

　　2、教師小結：在戶外，我們可以穿上厚厚的衣服，戴上手套、帽子、圍巾等使自己暖和；在家里，也有很多的用具來幫助我們取暖。

　　二、出示教學掛圖，認識種取暖用具及其特點。

　　1、認識各種取暖用具及其特點。

　　教師：這是什么？它是怎樣來幫助我們取暖的？

　　2、討論、比較各種取暖用具的不同發熱方法。

　　教師：這些取暖用具一樣嗎？它是用什么做的？是怎樣發熱的.？

　　3、集體交流后教師清個別幼兒發表自己的看法。

　　教師：誰來說說你的發現？

　　4、教師小結：小朋友發現有的是用熱水取暖，有的是用電取暖等。

　　5、觀察圖片，進一步認識取暖設備。

　　教師：人類非常聰明，除了我們說到的這些，還發明了很多取暖用具，我們一起來看一看還有哪些取暖的好辦法。

　　三、激發幼兒對科技產品的探索興趣。

　　1、討論：為什么會有這么多取暖用具？你最喜歡哪一種？為什么？

　　2、激發幼兒對科技產品的興趣。

　　教師：以后人們還會發明更多新式的取暖用具。你長大后想發明什么樣的取暖用具呢？

　　教師：看看書上說了哪些取暖的好辦法，你還知道哪些取暖設備呢？請你把它畫下來。

　　四、畫你知道的取暖設備。

　　優秀暴風雪應急預案 11

　　教學目標

　　1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。

　　2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。

　　教學準備

　　視頻課件、口罩、凍瘡藥

　　教學內容

　　一、導入

　　師： 冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？

　　二、觀看視頻

　　冬季防寒誤區

　　1、門窗緊閉

　　冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內溫度上升;但也導致不潔的空氣增多， 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

　　2、皮膚發癢用手抓

　　冬天因干燥感到皮膚發癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。

　　3、蒙頭睡覺

　　蒙頭睡覺會使被子里的.氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會 感到昏昏沉沉，疲乏無力。

　　4、熱水洗臉

　　在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態。而遇熱水時會迅速 擴張，待熱量散發后，又恢復低溫時的狀態。毛細血管如此一張一縮，易使面部產 生皺紋。

　　5、手腳冷凍用火烤

　　冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力，出現動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。

　　6、舔嘴唇防干燥

　　嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發后，這層糨糊發生干縮， 感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

　　7、"全副武裝"防凍瘡

　　入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末 梢血液循環不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。

　　8、戴口罩保護呼吸道

　　鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網，血液循環旺盛，當冷空氣經鼻腔吸入 肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。

　　9、喝烈性酒防寒

　　酒精并不產生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發， 會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

　　三、教師講解正確的防寒防凍知識

　　多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！

　　四、教師小結

　　寒流仍在繼續，希望小朋友們掌握相關知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。

　　優秀暴風雪應急預案 12

　　活動目標：

　　1、增加幼兒在雪天的自我保護能力，注意防寒保暖。

　　2、了解一些安全小知識。

　　3、體驗明顯的季節特征。

　　4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的'能力。

　　5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　活動過程：

　　一、談話引入。

　　“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

　　二、教師小結

　　1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。

　　2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

　　3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩步前行，以防發生事故。

　　4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

　　5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。

　　6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。

　　小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！

　　三、結束部分

　　那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？

　　優秀暴風雪應急預案 13

　　社會活動目標：

　　1.激發幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態度。

　　2.認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

　　3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　重難點分析：

　　重點：認識冬季不同的保暖衣物。

　　難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

　　活動準備：

　　1．活動前布置“小熊服裝店”

　　2．棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

　　3．娃娃圖片（小男孩、小女孩各一張）

　　活動過程：

　　一．導入

　　維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎？不過啊，老師還得請你仔細逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發吧

　　二．展開

　　1.參觀小熊服裝店，引導幼兒感知冬夏季服裝的不同

　　⑴服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊？（讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導）

　　摸一摸這件毛衣，什么感覺的；再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的`啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎？哪件厚哪件薄呢？哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎？再穿上這件薄風衣，你覺得暖和嗎？（通過感知、對比后引導幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。）

　　服裝店里除了衣服，還有什么啊？這些帽子圍巾和鞋子是一個季節穿戴的嗎？

　　小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。

　　⑵教師小結：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣；冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。

　　2.出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服

　　快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選？（引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服）

　　教師小結：冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

　　3.游戲：《服裝分類》

　　小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。（提醒幼兒注意按季節分類，不要擁擠）

　　4.滲透簡單的冬季保健常識

　　冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持戶外鍛煉，堅持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好？

　　三．結束

　　那我們就從實際行動開始！來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了。

　　優秀暴風雪應急預案 14

　　活動目標：

　　1．理解故事的內容，知道冬天多運動就不怕冷。

　　2．理解詞：汗漬漬、自言自語。

　　活動準備：

　　1．故事磁帶、錄音機。

　　活動過程：

　　1．談話導入課題。

　　提問：冬天的北風吹在身上，有什么感覺?你們怕冷嗎?

　　2．初步欣賞故事，了解人物和情節。

　　提問：故事里有誰?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?

　　3．再次欣賞故事。

　　欣賞故事錄音。

　　4．幫助幼兒進一步理解故事的情節、內容。

　　提問：小兔子為什么躲在被窩里不肯起來?

　　媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?

　　姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的`大衣?

　　理解詞：汗漬漬、自言自語。

　　5．討論：什么是不怕冷的大衣。

　　不怕冷的大衣是什么。

　　你有沒有不怕冷的大衣。

　　建議：

　　鼓勵幼兒堅持運動，通過體育活動進一步體驗什么是不怕冷的大衣。

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