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旅行的意義作文

時(shí)間:2022-10-31 05:09:13 意義 我要投稿
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旅行的意義作文合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的旅行的意義作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旅行的意義作文合集八篇

旅行的意義作文 篇1

  背上背包,拉起行李箱,邁著堅(jiān)定的步子走上飛機(jī),向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。我熱愛旅游,它讓我走向四面八方,走過錦繡的江南;來到無垠的草原;前往皚皚的雪山……我喜歡這種走遍四方的感覺。有許多人認(rèn)為旅游只是為了享樂,空耗時(shí)間,是富人揮霍金錢的方式。甚至有人認(rèn)為乘坐飛機(jī)、火車十分地不安全,會(huì)有“生命危險(xiǎn)”!但是不管別人怎么說,我始終不會(huì)改變對(duì)旅游的熱愛!

  旅游使我增長了知識(shí)。我剛從北京旅行回來,在那里我看到了向往已久的天安門,走進(jìn)了科技館,推開了科技的大門,它向我展示了一個(gè)新的時(shí)代,納米醫(yī)療器械等等各種最新的醫(yī)療設(shè)備讓我大開眼界。我還學(xué)會(huì)了使用顯微鏡,并掌握了簡(jiǎn)單的急救方法。

  一棵棵友誼的幼苗也在旅游中萌芽、生長。在我的記憶里,我和媽媽在火車上遇到了一家三口,仔細(xì)一聊,居然是媽媽的學(xué)生。我很自然地與他們家的'孩子玩在了一起。分別之際,媽媽與他們互加了“微信好友”,在按下“確認(rèn)”鍵的同時(shí),友誼的種子就破土而出,伸出了它那碧綠的葉子。

  我的人生志向中,有一個(gè)理想和旅行有關(guān)——那就是走遍世界的每一個(gè)角落!多少人始終沒有離開過自己所在的城市呢?我的腳踏過平坦的路,踩過高低不平的小道;坐著汽車開過山坡;乘著飛機(jī)飛越山河……路上,鞋底的磨損;小道中,一個(gè)個(gè)腳印;田野里,車輪帶走的塵土……還有一張張照片,都證明了我存在于這世界!我曾經(jīng)來過這里!我不虛此生!這正是我對(duì)旅行熱愛的原因。

  飛機(jī)降落,家,我又回來了。走時(shí)帶去的是一箱衣服,一只相機(jī)。回來時(shí),相機(jī)里多了照片,多了記憶。一場(chǎng)旅行的結(jié)束,也意味著另一場(chǎng)旅行的開始。得到知識(shí),收獲友誼,留下足跡。這不正是旅行的意義嗎?準(zhǔn)備,下一場(chǎng)旅行即將開始!

旅行的意義作文 篇2

  終于放假了,我有機(jī)會(huì)跟著爸爸一起出差啦,收拾好行李馬上出發(fā)!

  汽車剛到,我就背著背包一下爬上了副駕駛座,司機(jī)叔叔見了立刻要求我坐到后排去,并一再叮囑我系好安全帶。雖說有些不愿意,但我還是照做了。路上,司機(jī)叔叔告訴我,一旦事故發(fā)生,安全氣囊在打開的瞬間力度能擊碎一個(gè)大西瓜,并且釋放氣體的速度可達(dá)到300公里/小時(shí),這樣強(qiáng)勁的外力可能會(huì)傷到孩子的頭部,強(qiáng)大的沖擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳著,聽到這些知識(shí),我又仔細(xì)地檢查了一遍安全帶,這下我可沒意見了。

  接著,叔叔又教育我,平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上,一定要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說到逆行,我腦海里立刻浮現(xiàn)出了每天放學(xué)時(shí)的情景:沿著校門前馬路中間那長長的柵欄,有的家長騎著車子載著孩子逆行,迎面是一輛輛飛馳的汽車,這多么危險(xiǎn)啊!

  思緒飛揚(yáng)中,不知不覺到達(dá)了目的地。爸爸領(lǐng)著我走在繁華的.馬路上,假日里有許多小朋友都跟著父母一起出來玩,我看到,十字路口大家都在耐心等待紅綠燈,大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣,用實(shí)際行動(dòng)教育我們遵守交通規(guī)則,從小做個(gè)遵規(guī)守法的好市民。

旅行的意義作文 篇3

  書雖然可以讓我們?cè)鰪V見聞,可是如果不用我們天馬行空的想象,作者的生花妙筆,這一切都只是紙上談兵!古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”,所以我們需要實(shí)際的去走走、看看,更深層的了解生命的涵義,使得生活可以更踏實(shí),生命也加倍美好。

  說到旅行,那真是美好的一件事情啊!每當(dāng)暑假到來時(shí),我們常常一起去游山玩水,一部車,帶著大包小包的行李,遠(yuǎn)離繁忙的生活,遠(yuǎn)離車水馬龍,遠(yuǎn)離令我焦躁不安的都市,盡我所能的盡情玩耍!正所謂:“乘興而來,盡興而歸。”旅行不但可以增添我們一家人的感情,也開闊了我的心胸,更讓我對(duì)這個(gè)光怪陸離、繽紛絢爛的花花世界有不同的看法,真是讓我受益良多啊!

  和老師同學(xué)一起出游,也是令人欣喜若狂,別有一番風(fēng)味。有一次全班出游,路上興奮不已,尤其一看到那青山綠水,滿山滿谷的花海,都讓我們大開眼界,不自覺的驚嘆不已:“哇!好美麗啊!”我們還拍了照,做為最珍貴、最精采的回憶呢!旅游的途中,大家一起談天說地,玩得哈哈大笑,這一些都是我們最快樂的時(shí)光,也增加了老師、同學(xué)間的情誼,更讓我感受到了“獨(dú)出游不如眾出游的美好回憶!

  總而言之,如果你被課業(yè)壓得快喘不過氣來,發(fā)現(xiàn)生活枯燥乏味,心情如跌入谷底時(shí),就趕快來一趟旅行吧!不僅可以讓你大開眼界、增廣見聞,更讓你發(fā)現(xiàn)到大自然的鬼斧神工,窺探其中的奧妙,體悟書上沒有的,這樣就可以讓我們的.單純的生活、平凡的生命變得更多采多姿,更快樂洋溢!旅行的意義就是這么一舉數(shù)得!所以,只要有空,就背起行囊,帶著興奮、期待的心,快快樂樂的出發(fā)吧!

旅行的意義作文 篇4

  對(duì)于我來說,一間房子便是一個(gè)家,家隨事遷,事隨家變。

  因?yàn)榘謰屔獾年P(guān)系,我生于云南,長在竹樓。那真是一個(gè)音樂的天堂,充滿旋律和歡樂!春天的時(shí)候可以趴在竹板上,聞聞從竹心散發(fā)出來的清香,再聽聽媽媽走動(dòng)時(shí),竹子間因?yàn)槟Σ炼l(fā)出的“吱吱”的響聲。夏日,光滑的竹板是天然的涼席,肆意地躺在上面,冰涼涼的感覺瞬間蕩過全身。竹縫中再透著些風(fēng),發(fā)出“嗚嗚”的聲息,像是有誰在吹奏著塤。整個(gè)版納充斥著炎熱,而我們的屋子卻仿佛剝離出來了一樣,反而是滿滿的悠閑和清爽。而秋季,隔著竹板還可以聽到從地面上傳來的枯葉摩挲的輕響。沙沙的細(xì)碎聲,如同風(fēng)姑娘曳著長裙在葦草中行走一般。到了冬天,仍然可以休憩于竹板之上,看著從竹縫間透射進(jìn)來的光,從日出,到日落,彈奏著明媚的歌謠。

  想想,竹樓里的生活真的是一種奢侈!

  長大一些后,爸媽帶著我來到上海,之前的俗氣和質(zhì)樸都被大城市的現(xiàn)實(shí)所套換。

  在上海,住在一個(gè)獨(dú)立的套房里,有花園,于是養(yǎng)了些小動(dòng)物。因?yàn)榛▓@是封閉的,也不擔(dān)心它們會(huì)像從前那樣“失蹤”,然后無故“身亡”。在這所精致的房子里,每一間都用冰冷冷的墻封著,不透風(fēng),不透光。好不容易有了兩個(gè)既通光又通風(fēng)的眼,偏偏又被叫“窗簾”和“房門”的家伙堵上。

  終于熬到了上小學(xué),爸媽又帶著我回到了溫州。

  住在老師家的時(shí)日里,雖然每間房子都像上海的那樣用冰冷冷的墻砌成,但是幾個(gè)小朋友擠一個(gè)大被窩的熱情還是暖暖的。

  一眨眼,五年過去,中學(xué)開始便是一個(gè)人住了。

  大大的`房子里,擺的全是自己的東西。閑暇時(shí),想如何瘋狂便如何瘋狂,自由得讓同學(xué)垂涎三尺。記得那時(shí)有個(gè)習(xí)慣:周一、周二睡爸媽的房間;周三、周四睡哥哥的房間;周五、周六睡自己的房間;周日睡客房。每一天都是不一樣的場(chǎng)景,每一天都是不一樣的心情,每一天卻都是一個(gè)人。

  這么多年來,住過的房子數(shù)不勝數(shù),每一次的場(chǎng)景更換都讓我有不同的感受。

  終于,來到今天,發(fā)現(xiàn)自己旅途中已經(jīng)成長。即使當(dāng)初的事仍歷歷在目,現(xiàn)在卻更應(yīng)該收拾心情,開始新的旅行。

旅行的意義作文 篇5

  最近看一部電視劇,里面說過一段話,到一個(gè)地方,看一處美景,寫一張明信片,寄給想要一起分享的人,這便是旅行的意義。我不知道這些話說的對(duì)不對(duì),只是單純的很喜歡。就像女主角說的,她很喜歡的一句話,從前車馬很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛一個(gè)人。

  只是,如今,世界那么大,想出去走走。在成了一個(gè)很美好的愿望,很瀟灑的行動(dòng)之外,我們所期待的旅行,又該被賦予什么樣的.意義呢?

  背上背包,關(guān)掉手機(jī),到一個(gè)完全陌生的地方,去認(rèn)識(shí)陌生的人,去看完全陌生的風(fēng)景。那該是一個(gè)人的旅行吧。只是,心中的那個(gè)人呢?或者,心中有沒有一個(gè)真正想要和一起分享美景的人呢?

  如今的旅行,有誰會(huì)帶一支筆,一張明星片呢?帶著手機(jī),我們更多時(shí)候分享的是自己的朋友圈,是一群人,而不是某個(gè)人。那么,相對(duì)于從前的車馬很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛一個(gè)人相比。如今的我們,心里裝著的,到底是一群人呢?還是只有自己?

  如果說,如今的我們,旅行的途中,心里放著的是一群人,或者說,只有自己,那么如今旅行的意義,我更加比較喜歡,關(guān)了手機(jī),去完全陌生的地方,去認(rèn)識(shí)完全陌生的人,看完全陌生的風(fēng)景。

  既然,旅行的途中,沒有了可以想要一起看風(fēng)景的人。那么,就把旅行的意義定為一種孤寂吧。

旅行的意義作文 篇6

  旅行,在丹青秀水,錦繡山河中行走,感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上,留下輕松愉悅的足印;在碧波蕩漾的湖水中,描繪縹緲多姿的剪影;更在鳥語花香的大自然中,放飛煩惱與雜念,擁抱純凈美好的心靈。

  腳下的路在慢慢行走,放眼望四周環(huán)抱的青山綠水,傾聽鳥兒清脆的鳴唱,蟲兒呢喃的細(xì)語,亦或是人們親切的話語。心兒呢?——?jiǎng)t飛到那輕松、快樂、純凈、自由的仙境里!“放松心情,擁抱自然”,這,便是旅行的真諦!

  初識(shí)桂林,在詩情畫意的山水寫意畫中穿梭,我陶醉在如詩如畫的意境中,但更為旅行中的那一份自由與歡樂“沉醉不知?dú)w路”。

  漂游在遇龍河之上,我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的'美。是“舟行碧波上,人在畫中游。”是“水是眼波橫,山是眉峰聚。”是“水如羅帶山如屏”。靜靜的遇龍河,如一位溫柔婉約的女子,又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機(jī),愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間,但于是想起作家龍應(yīng)臺(tái)的《你來看此花時(shí)》:“真正能看懂這世界的,難道竟是那機(jī)器,不是你自己的眼睛、自己的心?相機(jī),原來不那么重要,它不過是我心的批注,眼的旁白。”于是,便收起相機(jī),感受與風(fēng)景間的單獨(dú)“私會(huì)”。

  但,我更愛那洋溢著幸福,充滿著歡笑與生機(jī)的遇龍河。清晨,初陽照高林,山光映水鏡,人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初,是靜的。人們都在欣賞著湖光山色,良辰美景。就連船夫手中的槳?jiǎng)澾^水面,撐向水底都是靜的。后來,山澗傳來的一聲歡笑,飄飄蕩蕩,回音傳入游人的耳中,緊接著便有了回應(yīng)——?dú)g笑蔓延開了!瞧,游人們打起了水仗。或是用手輕輕地潑水,濺起一身水花;或是拿著雨傘防御;或是舉起“水槍”,凌空噴射;或是捂著臉蛋,驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來了,白云也飄蕩著,山澗中回蕩著一串銀鈴般的笑聲,那樣的自然,那樣的無拘無束,我們與美景融為一體,更感受到了一份歡樂與自由!這時(shí),耳邊是船夫動(dòng)聽的山歌,是游人會(huì)心的笑聲,是流水嘩嘩流過心靈的聲音。遇龍河更美了,桂林山水更秀麗了。就像一幅畫,無論景物勾勒得多美,多逼真,終究都缺乏靈性,只有生命的存在,才能讓畫中景物躍然紙上,惟妙惟肖!水花濺到臉頰上,衣服上,洗凈了心中的不快與雜質(zhì),留下的只有發(fā)自內(nèi)心的喜悅與幸福!

  旅行,不是你去過多少名勝古跡,不是你行過千萬里路,不是你去了哪些大好河山,也不是你背著個(gè)相機(jī),舉著個(gè)“單反”,重要的,是你帶走的,和留下的。你要在旅行中,不斷地放松思緒,愉悅身心,要在領(lǐng)略美景的同時(shí),讓心靈與大自然親密無間地接觸,要在旅行中學(xué)會(huì)聽,學(xué)會(huì)看,學(xué)會(huì)想,學(xué)會(huì)愛。

  你的一個(gè)笑容,為山川帶來了一份美麗;你的一聲大笑,為流水增添了靈性;你的一個(gè)無拘無束的舉動(dòng),讓大自然更有了魅力。

  "你未看此花時(shí),此花與汝同寂,你來看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來,便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來到“花”前,看到了不一樣的東西,也得到了不一樣的“明白”。在旅行中,我遇見美麗,也遇見成長的自己!

旅行的意義作文 篇7

  “明年考完中考你爸決定帶我們出去玩,你有啥地方想去的嗎?”開著車的媽媽突然砸了個(gè)問題過來。

  我腦袋發(fā)愣,還沒有認(rèn)真想過要去哪里玩,隨口應(yīng)了句:“隨便,你們想去哪就去哪。”

  她連說了好幾個(gè)國家的名字,我都興致缺缺,用來拒絕的借口是:“要先學(xué)學(xué)那里的語言。”

  媽媽似乎不是很能理解我的想法:“你只是去那里旅一個(gè)游,又不是長期生活,和那里的人打交道,我覺得你現(xiàn)在的英語已經(jīng)夠用了。”

  “雖然這樣也沒錯(cuò),但是我比較喜歡去走比較偏僻的地方,除了正兒八經(jīng)的旅游景點(diǎn),其他地方也不一定碰的上會(huì)英文的人,而且……”話說到這里,我有些突兀的停了下來。

  而且對(duì)我而言,學(xué)會(huì)一個(gè)地方的語言,了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗再去拜訪,是對(duì)那些人的尊重。

  經(jīng)常會(huì)聽到“中國人外出旅游沒有素質(zhì)”的議論,但當(dāng)我走出去以后,自以為就是當(dāng)?shù)厝肆耍瑢?duì)去過的(停留的)每一個(gè)地方都滿懷熱情,把自己最好的一面留給那個(gè)地方。

  我想,這是送給它的最好禮物。

  我不喜歡拍照,我只喜歡照那里的景色。

  因?yàn)橐粋(gè)人在不曾熟悉的背景里照相只會(huì)顯得突兀和格格不入,就像把不屬于機(jī)械物的零件用力卡在縫隙里,它始終不接納你,你和它的靈魂融不到一起去。

  真正被一個(gè)地方接納的人,更多會(huì)出現(xiàn)在你拍的背景中,他們匆匆而過,似乎從未為誰而停留,他們和這個(gè)地方融為一體。你拍人潮擁擠的步行街時(shí),不會(huì)想把那里的人都用美圖秀秀抹除掉。

  正因?yàn)橐庾R(shí)到自己的格格不入,所以才會(huì)擺出各種姿勢(shì)拍照,不過是徒勞。

  以及我總以為去的那些景點(diǎn)有一些特殊的.意義,我不想以“游客”的身份和它相見,因?yàn)橛慰统藢?dǎo)游詞和當(dāng)時(shí)目光的所見,其他什么也看不到。所以,從不跟團(tuán)。

  比如假設(shè)若干年后,怡雅中學(xué)成了一個(gè)景點(diǎn),導(dǎo)游會(huì)介紹它的建筑,會(huì)介紹它的歷史,會(huì)介紹校長等等。但是他不會(huì)告訴人們的是,12:05和15:55下課,初三的周六干了些什么,不會(huì)告訴我體育館幕簾后可以躲貓貓,而這些,是一個(gè)真正的怡雅人在知道的。

  我更想知道的,不是一個(gè)地方在眾人眼中的評(píng)價(jià),而是那些細(xì)碎的、搭建起生活的微小部分;想要被接納,想要成為有趣的人的朋友,在若干年后被一位游客拍進(jìn)他的個(gè)人照中,千方百計(jì)地想著怎么用軟件把我弄掉。

  但我會(huì)一直在這里,與這個(gè)城市同在。

旅行的意義作文 篇8

  記得小時(shí)候在給朋友的同學(xué)錄中“最喜歡做的事”一欄里總會(huì)填上:游遍大江南北。兒時(shí)只會(huì)想到旅行可以看到美麗的景色,看到不一樣的人,感受不一樣的氛圍,多棒!上班之后,單位的旅行總會(huì)讓我在繁忙的工作之余,小小地放松一下,對(duì)于俗氣的生活,也算是一種暫時(shí)的解脫吧。一直以來,我都認(rèn)為旅行是我的興趣愛好,與心無關(guān)。

  經(jīng)歷了一次失敗的感情之后,心情極度郁悶的我實(shí)在不想在現(xiàn)有的環(huán)境中生活,于是想到出去走走。這次的心情與之前的旅行不一樣,收獲出乎我的想象,本來只是想到換個(gè)環(huán)境,收拾一下頹敗的心情,原想心情也不會(huì)太好。可是一切卻截然相反。短短幾天時(shí)間里,我的精神狀態(tài)出乎預(yù)料地好,無論走得多遠(yuǎn),無論爬得多高,我都興致勃勃,精力充沛。記得有人把旅行說成是“心靈之旅”,現(xiàn)在終于體會(huì)到這四個(gè)字的真諦。從來沒有想過,短暫的小小的旅行,對(duì)我的.思想和心靈是一次徹底的洗禮,也是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。身處異地,一切都是新鮮的,連空氣都是新的,總會(huì)忍不住多吸幾口,就算天氣下起蒙蒙細(xì)雨,也仿佛覺得別有一番滋味了。于是我更深深理解了一句話,只要心是快樂的,無論遇到什么樣的情形,都一樣快樂。就算只是坐在陌生城市的地鐵里,心情也格外地好。

  感受到不一樣的氣息,仿佛人也重新活了過來。對(duì)自己重新做了定位,終于明白自己想要的是什么,對(duì)自己的未來重新燃起了希望。完成一次旅行,應(yīng)該就是完成一次思想和情感的加油吧。加了油重新出發(fā),繼續(xù)打拼,畢竟這人生,還有更好更多的風(fēng)景等著我。歸途中,心變得干凈明朗,并且在想:是不是有一個(gè)人正笑著等我呢!

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