關(guān)于棕櫚樹的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的棕櫚樹的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
棕櫚樹的作文 篇1
在我們優(yōu)雅的校園里種植著各樣的的花花草草。有鮮艷奪目的杜鵑花，有四季盛開的月季花，有芳香撲鼻的薔薇花，有秋季盛開的菊花，還有我最喜歡的棕櫚樹。
棕櫚樹的枝干粗壯，最有特色的就是那葉子。葉子近看像包粽子的粽葉，遠(yuǎn)看像一把把大扇子。葉子的葉脈看不清楚，葉子根部是連在一起的，在望上，就慢慢分開了。一條條的像寶劍一樣。葉子碧綠碧綠的，摸起來硬硬的。
棕櫚樹的花與別的樹的花不一樣，它不是一朵朵的，而是一串串的，跟小葡萄一樣。花粉黃粉, 用手指輕輕彈一下，就能噴出許許多多黃色的花粉。真有趣。
棕櫚樹的樹干上長(zhǎng)一縷縷長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，摸起來跟頭發(fā)一樣。棕櫚樹經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，從來沒有低過頭。依然挺著筆直的樹干。永遠(yuǎn)守護(hù)著比自己弱小的花草。我對(duì)棕櫚樹那頑強(qiáng)不屈的精神肅然起敬。
我愛棕櫚樹!
棕櫚樹的作文 篇2
走進(jìn)校園，一排高大挺拔的將士立刻映入你的眼簾。對(duì)了，那就是家喻戶曉的棕櫚樹。
只見那魁梧的棕櫚樹穿著一件薄薄的棕色外衣，為它們筆直的身姿添上了幾分色彩。從棕櫚樹的莖部看，那巨大的水仙花另人感到無比的驚奇，以為它一直是那么的巨大、挺拔。
可事實(shí)并不是這樣，從莖部起，它便開始逐漸苗條起來，越來越瘦、越來越瘦，直到長(zhǎng)出枝葉為止。真象是一棵十足的洋蔥頭呀！
瞧著棕櫚樹那筆直的支干，我似乎想到了給它來一個(gè)“年齡統(tǒng)計(jì)”。“一圈、兩圈、三圈……”不，你可別誤會(huì)，我可真的是在確確實(shí)實(shí)地在給它“年齡統(tǒng)計(jì)”呢！因?yàn)槔蠋熢?jīng)對(duì)我們說過，“樹干的一圈就等樹的一年壽命，兩圈就兩歲、三圈就三歲。然而，這些年齡可以從樹干上的圈數(shù)看出來。”可真是奇妙呀！
而它的枝葉就象是那可愛的小刺猬，把身上的刺一一放射開來。就連一絲絲微風(fēng)吹過，都是那樣的警覺。似乎在害怕著別人會(huì)傷著它，又象是在警告著那一陣微風(fēng)：“不要惹我生氣，不然的話，不要怪我不客氣了。”
在上課時(shí)，棕櫚樹挺著筆直的支干靜靜傾聽著同學(xué)們精彩的發(fā)言，悄悄的鼓勵(lì)著同學(xué)們。
在做操期間，棕櫚樹在暗暗地欣賞著同學(xué)們做的體操、為能夠居住在無比舒適的校園而深感自毫。
棕櫚樹，你可真是高大、挺拔、魁梧呀！
棕櫚樹的作文 篇3
我家有兩棵棕櫚樹，它們是同一天來我們這兒安家的，現(xiàn)在卻長(zhǎng)得完全不一樣了。你會(huì)問為什么，別急，我慢慢說給你聽。
七年前的一天，我和爸爸到外面找到了兩棵棕櫚苗（說是棕櫚苗，其實(shí)更像兩片小葉子）。爸爸把其中的一棵種在了陽(yáng)臺(tái)外面的空地上，因?yàn)槭窍确N下的，算是“哥哥”；另一棵當(dāng)做盆景養(yǎng)在了花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上，算是“弟弟”。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，七年一晃便過去了。每當(dāng)我看見這“兄弟倆”，便覺得好笑：同樣的樹齡，外形上的'差別卻太大了。“哥哥”長(zhǎng)在外面，飽經(jīng)風(fēng)霜，什么樣的惡劣天氣它都遭遇過。記得有一年的冬天，雪下得很大，大雪落在“哥哥”身上，像給它穿上了一件棉襖；雪在它身上越積越厚，把它所有的枝葉都?jí)簭澚耍孀屓藫?dān)心它會(huì)折斷。可是雪一化，“哥哥”又舒展開枝葉，一點(diǎn)兒也沒受傷。“哥哥”的葉片可大了，像一把把大扇子，顏色也非常青翠。在這七年里，“哥哥”長(zhǎng)得高大魁梧，亭亭玉立，個(gè)頭竄到了二米多！而“弟弟”呢，天天呆在花盆里，渴了，有人澆水；餓了，有人施肥，養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的習(xí)慣。冬天，怕它冷了，還用塑料袋給它穿件外套；夏天，怕它熱了，就把它擱到陰涼處。“弟弟”一直在溫室里養(yǎng)尊處優(yōu)，被這樣?jì)蓱T著，直到現(xiàn)在葉子也只有手掌那么大，顏色也灰蒙蒙的。在這七年里，它的樣子幾乎沒多大變化，長(zhǎng)得又矮又小，只有二十厘米高。
“兄弟倆”為什么差別這么大呢？我找到了答案。“弟弟”從小生在花盆里，雖然每天都有人來照料，但同時(shí)它的根系生長(zhǎng)受到了限制；“哥哥”生長(zhǎng)在外面，盡管環(huán)境惡劣些，但根想扎多深就扎多深，一點(diǎn)也不受拘束。根扎得深，自然就長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得壯。
棕櫚是這樣，人也是這樣的。有些家長(zhǎng)只會(huì)在“溫室”里培養(yǎng)孩子，冬天下雪，怕孩子凍著了；夏天炎熱，又怕孩子曬壞了。真是拿在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這樣的孩子長(zhǎng)大后，怎能承擔(dān)起重大的責(zé)任呢？有些家長(zhǎng)則不一樣，他們讓孩子從小獨(dú)立生活，自己的事自己做；讓孩子自己面對(duì)困難，面對(duì)挫折......這樣的孩子長(zhǎng)大后，不管面臨什么樣的困難，都會(huì)自己想辦法解決問題。
棕櫚“兄弟”的故事，給我更多的是思考。我常常會(huì)想，自己是該像棕櫚“哥哥”那樣勇敢地去承受風(fēng)雨，還是像棕櫚“弟弟”那樣呆在溫室里呢？
棕櫚樹的作文 篇4
我家的棕櫚樹
我家有一棵綠植，叫棕櫚樹，它體型龐大，十分好看。
從遠(yuǎn)處看，棕櫚樹短粗的枝干穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里，被葉柄托著的葉子像一張張展開的手掌，樣子俏麗錯(cuò)落。走近它，棕櫚樹細(xì)長(zhǎng)的葉子直愣愣地伸展開，許許多多的葉片在葉柄末端呈放射狀散開，像一把把扇子。翠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩側(cè)排列著許多小刺，摸一摸，你會(huì)覺得凹凸不平。褐色的枝干上繞著密密麻麻的“小繩子”，把棕櫚樹的枝干綁了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。聽說它的果實(shí)味道苦澀，非常硬，因此不能吃。
棕櫚樹長(zhǎng)在南方，適合栽在花壇、庭院，可以凈化空氣，葉子可以造扇子、帽子。棕櫚樹在我們北方并不多見，也許你會(huì)想要知道它的來歷吧。
一個(gè)星期天，我們?nèi)襾淼蕉碳遥虩崆榈乜畲宋覀儭r(shí)間真快，總是匆匆地過去，臨走時(shí)，二姨指著院子里一棵長(zhǎng)勢(shì)秀麗的植株對(duì)媽媽說：“你喜歡綠植，這個(gè)送給你吧。”媽媽自然是如獲至寶，這下爸爸有夠忙得了，爸爸跳到二姨家的小菜園里，在棕櫚樹旁使勁地挖起來，因?yàn)榕赃呥�有一棵大棗樹，它們的根錯(cuò)綜復(fù)雜交叉在一起，爸爸用鐵鍬整整挖了10分鐘，才把它完好無損地連根挖起，我們把它的根和大量的土先安置到大袋子里，然后驅(qū)車回家。
兩個(gè)小時(shí)過后，終于下高速了。一下高速，我們就立馬直奔花盆市場(chǎng)，因?yàn)槲覀円o棕櫚樹找合適的家。媽媽在花盆市場(chǎng)看了又看：這個(gè)花盆太小，那個(gè)太貴，這個(gè)又質(zhì)量差…。媽媽突然眼睛一亮，終于給棕櫚樹找到一個(gè)合適的“家”了。一回到家，我們就急匆匆地把它栽好，擺放在我家陽(yáng)臺(tái)上，和其它的綠植形成了一道亮麗的風(fēng)景。每每有客人來我家，總是先被棕櫚樹的英姿吸引，總要不自禁地問：“那是什么花？”媽媽洋溢著一臉幸福，淺笑作答：“棕櫚樹。”
棕櫚樹是我家的寶，我愛棕櫚樹。
棕櫚樹的作文 篇5
今天我在小區(qū)中散步，看見草坪上長(zhǎng)著幾棵棕櫚樹。
這種樹的根很硬，扎在地下三米左右，莖為圓柱形，沒有分枝，葉子從樹頂冒出來，葉柄上托著一根根銀針?biāo)频拈L(zhǎng)葉，整體看起來像個(gè)大蒲扇。樹干呈棕色，葉子呈綠色，黃色的花，棕黑的果，色澤搭配十分的協(xié)調(diào)。淡黃色的花有絲絲清香，果子長(zhǎng)圓活像一個(gè)“胖娃娃”。
棕櫚樹四季常青，個(gè)別葉子微微發(fā)黃，多像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)在一片沃土之上啊!
突然，我的眼睛停留在棕櫚樹的那篇長(zhǎng)須上，這個(gè)長(zhǎng)須是干什么用的呢?我心中出現(xiàn)了許多問號(hào)，回到家我迫不及待的上網(wǎng)狂收，查了半天，功夫不負(fù)有心人，終于查到了，原來，那種長(zhǎng)須可以讓棕櫚樹冬暖夏涼，就像我們的衣服一樣;還可以作掃帚的毛和棕墊;也可以美化環(huán)境;甚至還能吸收水份中的鉛成份。
沒想到不起眼的那紗布似的毛兒，竟有這么大的作用，其他植物一定也有很多的作用，可以拯救衰老的地球。
于是我約上小伙伴，打算明年的春天去鄉(xiāng)間種植樹苗，澆水施肥，精心侍弄，讓它們“長(zhǎng)大成樹”，為拯救地球出一份力!
棕櫚樹的作文 篇6
我家住在一樓，院子里種了許多花草樹木，這不僅綠化了環(huán)境，凈化了空氣，還陶冶了我的情操，更使我多次受到了愛護(hù)花草樹木的教育。
走進(jìn)我家的院子，首先看到的是兩棵百年老棕櫚樹，他們伸展著粗壯的樹枝，好像具有著玄奧的智慧，每棵樹的都由于久經(jīng)滄桑，樹干心從上到下成了深深的“隧道”，樹皮上形成一道道曲曲深溝。
到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)像火球照得大地滾燙滾燙的，有了棕櫚樹的遮擋，我們?cè)跇湎伦饔螒颉⑽绾笮菹ⅲ筒粫?huì)覺得那么熱了。有時(shí)小朋友拖著棕櫚葉，騎在上面玩，真像動(dòng)畫片里的魔法師，非常好玩。下雨時(shí)，棕櫚樹的葉子經(jīng)過雨水的沖洗，變得更青翠，給我家增添了幾分綠意，使我們的家園更加美麗。
樹前有一片寬寬的綠化帶，那茂密的草坪就像一個(gè)綠色的地毯，坐著、躺著，草軟綿綿的，風(fēng)輕悄悄的。中間還有石桌石凳，旁邊圍著幾棵高聳的楊樹樹，夏天，一些退休的爺爺奶奶經(jīng)常坐在那里乘涼。
我也非常喜歡這里，還經(jīng)常坐在石凳上寫作業(yè)，飽嘗這優(yōu)美的環(huán)境，時(shí)常聽到來往的行人自言自語(yǔ)的說：“這里風(fēng)景沒比的!”
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