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五四運動紀念活動策劃書

時間:2022-11-07 02:11:55 策劃書大全 我要投稿
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五四運動紀念活動策劃書(通用8篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編收集整理的五四運動紀念活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四運動紀念活動策劃書(通用8篇)

  五四運動紀念活動策劃書 篇1

  如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。 1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別就是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  響應學校紀念五四運動運動“我成長,我快樂,我感恩”團日活動號召,激勵廣大團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發展觀,引導全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設,特決定,舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題活動,讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。

  一、活動主題:

  愛國、進步、民主、科學

  二、活動目的:

  1、加強愛國主義思想教育,使同學們更深入了解五四運動的歷史,發揚愛國精神。

  2、讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發展和中國的進步做出貢獻。

  3、提高同學們的`政治思想,時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。

  4、增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。

  三、活動計算

  1、 活動時間:5月4日到5月30日。

  2、 活動對象:全校學生。

  3、 主辦單位:內蒙古工業大學精英班

  四、活動內容:

  1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

  2、觀看愛國主義思想教育影片。

  3、進行社會志愿活動。

  五、活動宣傳:

  1、3號出宣傳海報

  2、噴板和海報宣傳。

  六、活動流程:

  1、 星期三(4號)舉行愛我中華橫幅簽名。

  2、 星期六(7號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

  3、 5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。

  4、 5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

  七、總預算:

  噴板:120x2=240元

  橫幅:91x2=182元

  水彩筆:15x2=30元

  總預算:452元

  五四運動紀念活動策劃書 篇2

  活動背景:

  “五四”運動紀念日

  活動目的:

  回顧歷史,感悟歷史。

  活動意義:

  體現當代大學生愛國主義情懷,展現當代大學生的青春風采,以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

  時間安排:

  5月7號上午11:00~15:00

  地點安排:

  國家博物館、中國美術館、新文化運動紀念館

  行程安排:

  1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學校大門口集合。

  2·上午11點準時出發,乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

  活動項目:

  1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的'學習和感悟為目的。

  2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

  活動經費:活動前不會收取任何活動經費,但在活動期間的所需費用還需自理。

  活動注意事項:

  1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

  2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀念館內務必遵守展館要求。

  3·如果有相機的可以帶上,以便于為我們的活動留念。

  4·其它事宜待定。

  五四運動紀念活動策劃書 篇3

  一、活動主題

  青春·歡樂·責任

  二、活動時間

  20xx年4月——5月

  三、活動內容

 。ㄒ唬拔易罹磁宓膱F員”評選活動

  1、參加對象:初一――初三年級全體同學

  2、投票人:初一全體同學、初二、初三全體非團員

  3、評選方法:同學們填寫《“我最敬佩的團員”調查表》,將本校內的團員作為候選對象進行推選。最后由校團委根據同學們的投票結果,評選出文綺中學“最具影響力的十大團員”,五四青年節時對他們進行統一表彰,并對他們的先進事跡進行全方位的宣傳(宣傳欄、網站、廣播、校報、團刊)。

  4、評選時間:4月23日――4月27日

 。ǘ拔易鲂iL小參謀”校園建設金點子征集活動

  1、參加對象:初二、初三年級全體團員

  2、征集內容:根據自己的觀察,對學校各方面的建設與發展提出中肯的.意見與可操作性的建議,填寫《“我做校長小參謀”校園建設“金點子”方案征集表》。

  3、評選與表彰:由校領導對所有的方案進行評比,并在五四青年節統一表彰。

  4、征集時間:4月23日――4月27日

  (三)“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動

  1、參加對象:全校同學

  2、主辦:初二、初三各支部,以支部為單位組織義拍或義賣。

  3、參與:中預、初一年級學生

  4、地點:教學大樓外、操場邊

  5、時間:5月4日中午

  6、所拍得的錢款全部由校團委設立愛心基金一對一扶助困難學生

 。ㄋ模巴硪黄{天共迎歡樂世博”與華星小學聯誼活動

  1、參加對象:部分團員

  2、內容:與華星小學同學們聯誼表演,共迎世博,同時建立長期的結對互助活動。

  3、時間:4月30日下午

 。ㄎ澹包c燃火熱青春做新時代五四青年”午間校園專題廣播

  時間:5月4日-5月5日中午

  (六)紀念五四運動91周年主題表彰活動

  1、參加對象:全校同學

  2、內容:

 。1)校領導做紀念五四運動91周年專題講話

  (2)“五四”活動表彰

  3、時間:5月4日上午升旗儀式(周一)

  五四運動紀念活動策劃書 篇4

  在五四青年節期間,集中開展以弘揚孝道文化、志愿服務精神、加強愛國主義教育等主題的特色活動。

  一、活動時間

  5月4日前后

  二、活動主題

  傳承五四精神,弘揚孝道文化,踐行。

  三、主要內容

  1、開展“最美孝心青年”、“最美孝心少年”評選表彰活動,評選出“最美孝心青年”、“最美孝心少年”各10名,計劃在五四青年節期間舉行表彰活動。

  2、深入開展成人禮儀式教育活動。可利用升國旗儀式、班會時間等,舉行宣誓活動,激勵青年學子勇于承擔家庭責任,樹立服務和奉獻社會的`志向,實現報效祖國的遠大理想和抱負。

  3、開展紀念五四運動100周年愛國主義教育活動。各中小學校通過主題班會、隊會、團會等形式,宣講紀念五四運動的愛國主義教育主題,各鎮(場)、縣直機關團委以專題座談會、講座、演講比賽等形式,傳承五四精神。

  4、開展志愿服務活動。開展青年志愿者助殘“陽光行動”、關愛農民工子女志愿服務行動、環境保護關愛母親河志愿服務、創建國家衛生縣城實踐活動等。

  四、工作要求

  各基層團委要按照統一部署,圍繞主題,廣泛發動,創新載體,務求實效,杜絕形式主義;顒有畔ⅲɑ顒诱掌┯5月7日11:00前報送至團縣委郵箱。

  五四運動紀念活動策劃書 篇5

  “五四”青年節即將到來,為了紀念這一節日,激勵和動員我單位廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發展觀,權利推動我單位工作深入開展。經單位團委決定,開展慶“五四”學雷鋒活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動時間

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活動主題

  高舉“五四”火炬,學習雷鋒精神。

  三、活動安排

  1、以為革命和建設作出突出成績的.老黨員、老干部、老模范為分對象,舉辦青年學雷鋒先進事跡報告會。

  2、開展“為奉獻著奉獻”的志愿服務活動。

  3、廣泛組織本單位團員青年以“弘揚五四精神,正當雷鋒先鋒”為主題,走上街頭,組成志愿服務小組,開展街頭問路、答疑等志愿活動。

  五四運動紀念活動策劃書 篇6

  今年是中國共產主義青年團成立95周年和“五四”運動98周年,為進一步繼承和發揚共青團優良傳統,傳承光榮團史,勇于擔當,銳意進取,進一步凝聚廣大團員青年力量,為打造體現世界名城風貌的現代化國際城區貢獻青春力量。經團區委研究,決定在全區共青團組織中開展蕭山區紀念建團95周年暨“五四”運動98周年系列活動,F將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  助力“剿劣治水”攻堅戰 爭當“三化聯動”青年鐵軍

  二、活動時間

  2017年4-5月(部分活動貫穿全年)

  三、區級層面主要活動安排

  1.開展“以紅領巾的名義少先隊的擔當”全面助力剿滅劣V類水活動

  時間:4—11月

  圍繞“以紅領巾的名義以少先隊的擔當”這一主題,在全區少先隊員中開展全面助力剿滅劣V類水活動。通過開展 “剿滅劣Ⅴ類水”學習宣傳主題活動、主題微隊課評比展示活動、“清清河水 親親自然”主題征文活動、“我是小小護水員”等活動,引導全區少先隊員爭當“剿滅劣V類水”的宣傳者、推進者、展示者、踐行者;通過“小手拉大手”的形式在全社會吹響“剿滅劣V類水”的集結號。

  2.開展“志愿助力剿劣治水”活動

  時間:4—11月

  開展以“爭當河小二 開展五個一”為主題的助力剿滅劣Ⅴ類水攻堅行動。一是組建“河小二”突擊隊。在“一河一段一志愿者”的項目基礎上,以省控、區控劣V類斷面為重點,動員斷面上下游流域周邊相關青年組建宣傳勸導、護水哨兵、工程觀察和科普教育等“河小二”突擊隊,在河岸拆違、河道清淤、截污納管、污水處理等重大工程項目進駐前和推進期間,積極開展文化宣傳、政策宣講等活動。二是開展蒲公英剿劣治水巡演。招募具有文藝才能、熱心文化事業的文化志愿者,創作以共青團助力剿滅劣Ⅴ類水為主題的文藝作品,開展巡演進農村、進社區、進學校、進企業、進文化禮堂,在豐富群眾精神文化生活的同時,將政策理念送進老百姓的心里,為工程項目順利進行爭取支持。三是開展“志愿助力剿劣治水”宣傳活動。通過拍攝微電影、繪制手繪墻等形式,展示宣傳志愿助力剿劣治水風采,將志愿服務精神與治水工作有機結合,充分發揮廣大志愿者在治水剿滅戰中的積極作用,切實凝聚治水共識、增強治水責任、形成治水合力。四是開展“河小二”巡河活動。根據隊伍結對斷面的原則,堅持組織化動員與社會化動員相結合的方式,采用集中與常態化相結合的原則,開展一月一次大型集中巡河。鼓勵青年訂閱蕭山五水共治公眾號,開展“隨手拍、隨手撿、隨手護”活動,通過新媒體平臺或依托實體陣地聯絡機制,對巡河過程中發現的亂丟亂排等現象進行舉報監督。五是進一步加強校地合作。組織高校志愿者尋找河長牌,協助剿劣辦制作河長牌地圖。鼓勵大學生深入基層,通過治水宣講、走訪調研、撰寫調研報告等形式,在剿劣治水行動中發揮實實在在作用。

  3.開展“青春喜迎十八大·爭當青年鐵軍排頭兵”網絡文明行動暨第三屆“青春向上”網絡文化節

  時間:5—10月

  堅持“互聯網+”、“青年之聲+”工作思維,圍繞黨政關心、社會關注、青年能為,加大共青團發聲力度,發揮青年網宣員隊伍作用,匯聚磅礴青春力量,傳遞網絡正能量,通過開展共建網絡新生態、勇做鐵軍排頭兵、齊當書香傳播者等三大主題活動,大力營造團結奮進的濃厚氛圍,形成正面宣傳強勁聲勢,團結引領廣大青少年以奮發向上的精神狀態迎接黨的十八大,為中心工作助力,展示蕭山青年的青春風采。

  4.開展“青年·城市·發展”青工素質提升系列活動

  時間:5—11月

  以強化思想引領、帶領崗位建功、服務多樣需求、夯實基層基礎為途徑,不斷提升青年員工的學習力、組織力、決策力、創新力、執行力、感召力和表達力,打造儀式高素質青年職工隊伍。一是開展服務美麗蕭山建設,圍繞城市的可持續發展,進一步擴大垃圾分類、五水共治宣傳進社區等活動的覆蓋面,不斷提升組織存在感;二是健全五水共治青年突擊隊管理、運行、監督等機制,強化剿劣治水工作重心,推進清潔生產示范崗、節能降耗示范崗創建,進一步營造共同關心、支持、參與治水的良好氛圍;三是通過在各行業開展青工技能比武、青年崗位能手評選以及青年崗位能手工作室培育等工作,培養和選拔一批“技術技能型、知識技能型、復合技能型”青年人才,同時,為青年學習本領,提升技能搭建平臺。

  5.實施蕭山區青年鄉創“1218”特色培養工程

  時間:5—12月

  以貫徹落實我區“一心兩翼”發展戰略和服務“生態文明建設”為重點,深入對接“旅游南進”,開展“1218”四大主題特色活動,即舉辦1場美麗鄉村創客大賽,創新鄉創talk show形式,為鄉村創意領域青年人才搭建展示才華的'舞臺,鼓勵社會各方力量廣泛參與鄉創;舉辦1期青年鄉創訓練營,幫助鄉村創業青年全面系統提升技能,夯實創業基礎;舉辦8場鄉村資源推介沙龍,以“最美蕭山南”為主題,充分挖掘、展示一批自然和人文資源,講好、講美“蕭山故事”;舉辦2項特色服務行動,一是開展青年創業法律服務行動,為創業青年提供法律服務,二是整合鄉村資源、鄉創政策和優秀項目,編制《南部生態旅游區“青年鄉創”服務手冊》,營造濃厚創業創新氛圍,助推“美麗鄉村”建設。

  6.實施蕭山區“七彩青春匯”青少年成長關愛行動

  時間:貫穿全年

  以“關愛青少年健康成長”為主旨,開展7大特色活動,即以“紅色·公益關愛”為主題,舉辦“關愛自閉癥兒童、幫扶重點青少年、宏志班”等公益活動;以“橙色·平安暑期”為主題,舉辦青少年宮“安全自護”公益夏令營;以“黃色·陽光行動”為主題,舉辦“12355助力中高考”心理關懷活動;以“綠色·綠動青春”為主題,成立“青春有約”戶外交友俱樂部,開展戶外生存挑戰賽等健康交友活動;以“青色·清朗網絡”為主題,開展“青年好聲音”網絡文化行動,引導輿論,傳播青春正能量;以“藍色·藍色衛士”為主題,開展青少年“水上安全知識”宣講活動;以“紫色·三禁三自”為主題,舉辦青少年“禁毒防艾”宣傳教育活動,共同營造“守護平安、共助成長”社會氛圍。

  四、活動要求

  各級團組織要緊扣黨政中心,貼近青年特點,結合自身需求,以紀念“五四”運動98周年活動為重要參考,扎實開展各項活動。具體要求如下:

  1.高度重視,精心組織。抓好“五四”期間各項活動是全區共青團近期的重點工作,是推動團的工作全面活躍、加強青年思想教育的有利契機。各級團組織要精心安排,制定方案,特別是要融入剿劣治水中心重點工作,按照要求做好活動的統籌安排,結合實際開展好各項紀念活動,確保活動有實效。

  2.突出主題,體現特色。各級團組織要面向青年,廣泛動員,精心設計,突出特色,開展各類寓教于樂、青少年群體喜聞樂見的活動,做到注意安全、上下互動、橫向聯動、全面活躍,力戒形式主義。要注重提煉活動的內在價值,在實踐中尋找理論研究的課題,進行調查研究,服務和提升團組織工作。

  3.渲染氛圍,擴大影響。各級團組織要充分利用共青團網站、刊物、微信、微博等團屬宣傳平臺和蕭山新聞媒體,大力宣傳活動內容和工作亮點,及時上報圖文信息。要加大宣傳規模和聲勢,確保在“五四”前后掀起活動高潮,擴大共青團工作的社會知曉度和影響力,使共青團青春正能量深入人心。

  請各鎮街團(工)委,開發區、紅山農場團組織,區直屬單位團組織,學校團組織,重點聯系企業團組織于4月14日中午下班前將本單位《“五四”期間活動計劃表》(見附件)以電子郵件形式報送團區委,并在備注欄中注明本單位品牌、特色、重點活動,便于團區委進行活動統籌。

  五四運動紀念活動策劃書 篇7

  一、活動主題

  銘記歷史,肩負使命

  二、活動背景

  時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

  三、活動目的

  弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級班級同學正確愛國。

  四、活動對象

  國貿q1041班全體學生

  五、活動時間

  xx年5月10日

  六、活動地點

  教1-211

  七、活動流程

  1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓班級同學們詳細了解“五四”;

  2、觀看《建黨偉業》片段。使班級同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

  3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

  4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個班級同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,限時一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

  5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級班級同學的`祝福:我們都是一家人!

  八、活動應急措施

  對于班級同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

  九、經費預算

  項目

  明細

  費用/元

  布置教室

  氣球、彩帶

  15

  獎品

  筆記本、筆

  30

  五四運動紀念活動策劃書 篇8

  今年是“五四”運動xx周年,建團xx周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動xx周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號

  傳承五四薪火 展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:

  4月下旬至5月初

  系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的'校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

 。1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

 。2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

 。3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

  二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

  三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

  優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

  4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

  注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

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