我心中的秘密作文【薦】
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的秘密作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的秘密作文1
我心中曾經藏著一個小秘密,那個小秘密雖然只在我心里保留了一天,但我卻感覺很漫長,讓我終身難忘。
我清楚地記得那一天,我去看我養的小金魚,發現魚缸里的水已經很臟了。我想:如果我生活在這么臟的環境中,我肯定要受不了的,更何況是一只小魚呢,于是我就想把水給換了。就在我把水給倒下去的時候,不好的事情發生了,由于手沒拿穩,魚缸突然掉到了水池里,“砰”的一下打碎了。此時,我心里害怕極了,害怕媽媽發現后會狠狠地批評我。想到這,我感覺手足無措。忽然,我腦子里冒出了一個可怕的念頭:對媽媽撒謊不就可以了嗎?于是我假裝什么事也沒有發生似地離開了。
媽媽下班回到家后,發現魚缸被打碎了,就立刻詢問起我來,我裝作若無其事的樣子,說:“不是我打碎的。”就在這時,爸爸回來了,我對媽媽說:“會不會是爸爸打碎的呢?”媽媽聽了說:“嗯,有可能。”于是媽媽又對爸爸進行了詢問。爸爸聽后說:“不是我,你們可別冤枉好人啊!”媽媽聽了覺得很奇怪,既不是老公打碎的,又不是女兒打碎的,那到底是誰打碎的呢?忽然,她緊張地對我們說:“會不會是小偷進我們家了?”爸爸聽后也非常著急,認為這種情況很有可能,于是他們商量著要換門鎖,加固防盜門窗……,看著爸媽心神不寧的樣子,我很慚愧,整整一個晚上我都在想這件事,覺也睡不著。經過一夜的思想斗爭,我想:既然是我打碎的,我就應該向爸媽主動承認錯誤,而不應該讓他們擔驚受怕。
第二天,我鼓起勇氣對爸媽坦白了事實,他們聽后并沒有像我想象的那樣責怪我,而是溫柔地對我說:“犯了錯誤并不可怕,可怕的是不敢面對錯誤。犯了錯選擇逃避是最愚蠢的,因為逃避永遠也解決不了問題,只有勇敢面對才是正確的。”聽完他們的話,我羞愧地點了點頭。
從此以后,我再也不敢撒謊了。
我心中的秘密作文2
在我的心中蘊藏著一個小小的秘密,我不想讓人知道,但憋在心中怪難受的。今天,我終于鼓起了勇氣,向劉老師說出了這個秘密。
那是四年級的一天,我如愿以償地當上了值周班長。在掃地時,我在講臺上像一位威風凜凜的大將軍,顯得十分威風,總覺得自己似乎一統天下。但掃地的同學都對我有反感,竟然對我大喊大叫,我不禁大喊到:“你們想造反了!”掃地的同學二話沒說,拿起掃把當機槍向我猛撲過來。我拿起粉筆當手榴彈,“嗖嗖”幾聲,手榴彈擊中敵方,敵方火力大大減弱了……,我拿最后一盒粉筆,向敵方射擊,“哈哈”敵方一名“戰士”負傷當逃兵了,其余“敵人”向我又猛沖而來。我看了看粉筆盒中的最后一支粉筆,“子彈沒了,怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我望了望躺在講臺上睡覺的三角板,不管三七二十一拿來向“敵人”飛去,可三角板半路改變了方向向玻璃窗飛去,只聽“碰”的一聲,我和同學們聽得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼圖,我嚇出了一聲冷汗。滿地的粉筆事小,可打破玻璃事大了。我對掃地的同學說:“今天的事不能說,大事化小,小事化了。”同學們都點了點頭便去整理滿地的粉筆了。第二天,我紅著臉走進了教室,劉老師正在調查此事,看到我進來,跑過來問我:“這玻璃是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地說:“不…不是我…我打…破的,這也許是高年級同學打破的。”過了一段時間,劉老師就把這事情忘了,她自己買來了玻璃,玻璃窗又恢復了原樣。這件事在我心中也成了一個秘密,從來沒有告訴老師。
這個秘密在我心中藏了二年,我再也憋不住了。想起老師經常教育我們,有錯必改,還是一個好學生。對,我要做一個誠實的人,我鼓起勇氣,拿起電話:“喂!您好,我找劉老師……”
我心中的秘密作文3
有這樣一件事,在我心中已經埋藏了好幾年,從來沒有告訴過任何人,它可以算是我心中的一個小秘密。現在我決定悄悄地告訴你。
那是一個冬天的下午,我們正在做眼保健操。小吳和小王正在講臺上監管著。我和小王、小剛是形影不離的好友,整天待在一起。今天,小王和小吳值日。我和小剛正一邊做眼保健操一邊討論著下了課怎樣整整小王,滅滅他的威風。正在這時,講臺方向傳來了粉筆在黑板上寫字“嗒嗒”的聲音。我和小剛不約而同地幸災樂禍起來——不知這次又有哪個倒霉蛋會受到“打掃衛生一星期”的獎勵。又過了幾分鐘,隨著廣播中的一聲“停”,我們就像解脫一樣睜開了眼。我一眼看到了黑板上寫的名字,那幾個清秀的字體一下子變成了幾個張牙舞爪的惡魔——黑板上寫著我和小剛的名字,我們倆同時轉向對方,兩人的臉上寫滿了驚訝和難以置信,只聽小剛冷冷地從牙縫中蹦出了幾個字:“大不了……以后……不理他了。”只記那天的天灰蒙蒙的,我倆的心也是灰蒙蒙的。
以后的幾天里,我們都是把小王晾在一邊。好幾次,他走到我們跟前,一幅欲言又止的樣子,直到那一天……
那天又是小王當班值日,黑板上居然又出現了我倆的名字,只不過,這次是在“好”的一欄中。我和小剛再也忍不住了跑去問小王,他委屈地說:“我本來也不想傷害我們之間的友誼,可我如果看見了你倆講話不記的話,就是對同學的不公平,而且這樣做也是害你們啊!”我們聽了小王的話,頓時羞愧萬分:小王這是公事公辦,我們做眼保健操講話是錯誤的表現,是我們誤解了小王。
記得那天太陽很明媚,照耀了大地,也照進了我們心中。雖然這只是一個小秘密,但卻告訴了我們一個道理:同學之間應互幫互助,只有互相理解、互相支持才能維持真誠的友誼。
我心中的秘密作文4
打開記憶的天窗,有許許多多的小秘密,猶如天上的小星星。現在我來和你一起分享那顆最明亮的“北斗星”吧!
記得有一次,老師宣布下午進行一次語文單元測試,同學們發出了一陣尖叫聲,我不以為然的說:“喊什么喊,不就是考試嘛,有什么了不起的,我照樣能考滿分。”這引來了同學們羨慕的眼神,仿佛在說:“你當然不用擔心啦,平時成績那么好,肯定又考滿分了。”
回到家里,心情不知怎么了,沒心思復習。這時,心中的小惡魔蹦了出來,對我說:“怕什么呀,平時成績那么好,不用復習啦,我們去玩電腦!走吧。”剛說完,小天使一棍打在了小惡魔的頭上,小惡魔眼冒金星,被打暈了。小天使生氣地對我說:“不行!考試了,快點兒去復習!不能貪玩兒了。”我心里懊惱了,該聽誰的呢?這時,小惡魔又醒了,拿了個大鐵錘把小天使給砸暈了。我的心仿佛被小惡魔牽走了,玩電腦去了。
來到教室,只見同學們用功的讀書,鐵了心似的要考好試。我胡亂的翻了翻書。開始擔心起來,尖銳的鈴聲響起來了,老師拖著沉重的步伐來到教室。“考試考試啦”我的老師宣布。
試卷發下來了,同學們都立刻開始埋頭苦寫。教室里鴉雀無聲。我快速瀏覽一遍。切,那么簡單。開始動手,齊刷刷的把答案寫上去。突然,碰到難題。糟了,不會寫。怎么辦?豆大的汗珠開始往下掉。正當我焦慮萬分之時,小惡魔又跑了出來,說:“快點翻書,趁現在沒人看見你,快點兒啊!”小天使又跑了出來:“不可以,這是作弊!”話音剛落,它倆就互相拳打腳踢。我心里想了想:翻書吧!反正又沒人看見。我抬起頭,往四處瞧瞧,確定了,沒人看見。我把手慢慢的向抽屜挪去,打開書,把答案寫了上去。試卷寫完了,我滿臉汗珠,后背衣服都被浸濕了。
考試結束后,第二天。成績出來了。不出我所料——滿分。
看著這刺眼的數字,心里羞愧極了,這不是我真實的成績。望著同學們羨慕的眼神,聽著老師和父母的贊揚。心里像是打翻了的五味瓶,很不是滋味。
這件事雖然過去了很久,但這是我一直埋藏在心里的“北斗星”我要把它深深地埋在心里,永遠不發亮。
不做虧心事,不怕鬼敲門。讓我們將心中的秘密曬一曬,去除霉塵,走好今后的每一步。
我心中的秘密作文5
我心里有個小小的秘密,今天,我終于可以說出來了。
那是一個星期天的早晨,媽媽要去買菜,爸爸要去上班,只留下我一個人在家里。“萍萍,乖乖在家呦,不要亂動媽媽爸爸的東西,吃完飯就趕緊寫作業。”“知道了,媽媽,你快去買東西吧。”我裝作十分聽話的樣子,心里卻在想著等媽媽走后怎樣把家里翻個天,哈哈。“嘭!”“耶!這是我的天下啦!哈哈哈!”等媽媽走了以后,我高興地一蹦三尺高。先裝模做樣地對家里的“人”說道:“從現在開始,你們都要乖乖地聽我的話!”然后,閉上眼睛在腦子里想了一下“人們”對我畢恭畢敬的樣子。我不禁“撲哧”一聲笑了出來。不過,我是不會只把大把大把的時間用在胡思亂想上的。
我先津津有味地吃起了早餐,然后打開電視,全神貫注的看起了“喜羊羊與灰太狼”。但是,干完這些之后,我實在不知道該干什么了。突然,我的腦海里冒出了一個想法:我可以去看看爸爸媽媽的東西呀!于是,我跑到爸爸媽媽的臥室,這瞧瞧那摸摸,新奇極了。忽然,我看見了媽媽最珍愛的一個花瓶,頓時可來了勁,我捧在手里,左瞧瞧右看看,好不喜歡。正當我想放回去時,一個沒放穩,“啪!”花瓶摔碎了。我頓時傻了眼,害怕媽媽回來的時候會打我。這時,我家的小花貓咪咪跳到我的身邊乖巧地叫了兩聲,渾然不知發生了什么事情。我懊惱地看了咪咪兩眼,突然,我想出了一個好主意,不由得笑了起來。
我站起來,哼著歌兒走進我的臥室里。“嘭!”媽媽回來了。我走出臥室,等著媽媽的怒吼。不一會兒,媽媽生氣地吼道:“誰把我的花瓶打碎了?!”雖然媽媽的怒吼是在我的意料之中的,但我還是不由得地顫了一下。我對媽媽說:“這不是我打碎的,是咪咪打碎的。”媽媽聽了我的話,怒氣沖沖的去找打碎花瓶的咪咪了。望著媽媽遠去的背影,我松了一口氣,可還是覺得對咪咪有些過分,唉。大約過了幾分鐘,媽媽拎著垂頭喪氣的咪咪回來了。看著縮倦在角落的咪咪,我的心里十分愧疚。
我心中的秘密作文6
我的內心深處一直埋藏著一個秘密,從來都不得沒跟別人傾訴過。這次借著寫作文的機會,就向教師您透露透露吧。不過,您可得答應給我保密,別傳出去了。
那是五年級的事了。那一天,輪到我們組值日,我是最后一個走的。我們班里有規定,誰最后走就要負責把門窗關好。因為當時風大,我只得伸手去拉它。可是它又偏偏跟我作對,拽過來了又被刮走。搞得我窩了一肚子氣。我怎么這么倒霉呀,真是的,我用力一拉,只聽見一聲響,玻璃碎了一塊,我如同驚弓之鳥,心里忐忑不安。怎么辦?怎么辦這可是要罰錢的呀我急得象熱鍋上的螞蟻。團團轉,突然,我心里萌生了一種念頭一走了之。反正也沒人看見,老師不會懷疑。到我頭上的。對,走我剛一邁步,又退回來了,我還是個學習委員呢如果我這么不負責任還怎么能繼續心安理得地當這個學習委員經過一番激烈的思想斗爭,最終害怕吞噬了良心,我神不知鬼不覺地走了。第二天,我來到學校,總感到心里不踏實。呀大家快來看,玻璃碎了。是誰打碎的呀……聽著同學們的議論,我害怕得很,不會懷疑到我的頭上吧。也許是作賊心虛,我連忙掏出語文書裝模作樣地讀起來。不一會,老師過來了,了解事情之后,準備從昨天下雨分析。老師問我們組昨天你們值日的時候玻璃碎了嗎沒有我們異口同聲地回答。當我吐出這兩個字的時候,臉上紅紅的,直發燙,幸好,老師沒有再問什么,最后下出的結論是可能不是我們班的人弄碎的。只得同學們一個拿一毛兩毛錢湊夠買窗玻璃的錢。事后我感到很慚愧,讓同學們替我掏錢但我一直沒勇氣說出來,直到有一天,我終于鼓起勇氣可那天剛好是期末考試。天不遂人愿,所以,一直到今天,我還感到一陣陣慚愧呢。
好了,說出來心里舒服多了。不過請老師放心,我今后一定不會再做這樣的事啦。
我心中的秘密作文7
在我的心中隱藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中又難受極了。我真想找個人,談談我心中的秘密。于是我想到了你。因為你是我信得過的朋友,我們倆是可以做到無話不談的。
那是四年級的一天,我如愿以償地當上了值周班長。在掃地時,我在講臺上像一位威風凜凜的大將軍,顯得十分威風,總覺得自己似乎一統天下。但掃地的同學都對我有反感,竟然對我大喊大叫,我不禁大喊到:“你們想造反了!”掃地的同學二話沒說,拿起掃把當機槍向我猛撲過來。
我拿起粉筆當手榴彈,“嗖嗖”幾聲,手榴彈擊中敵方,敵方火力大大減弱了……,我拿最后一盒粉筆,向敵方射擊,“哈哈”敵方一名“戰士”負傷當逃兵了,其余“敵人”向我又猛沖而來。我看了看粉筆盒中的最后一支粉筆,“子彈沒了,怎么辦?”
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我望了望躺在講臺上睡覺的三角板,不管三七二十一拿來向“敵人”飛去,可三角板半路改變了方向向瓷磚飛去,只聽“碰”的一聲,我和同學們聽得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼圖,我嚇出了一聲冷汗。滿地的粉筆事小,可打破瓷磚事大了。
我對掃地的同學說:“今天的事不能說,大事化小,小事化了。”同學們都點了點頭便去整理滿地的粉筆了。第二天,我紅著臉走進了教室,羅老師正在調查此事,看到我進來,跑過來問我:“這瓷磚是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地說:“不…不是我…我打…破的,這也許是高年級同學打破的。”過了一段時間,羅老師就把這事情忘了,她自己買來了玻璃,玻璃窗又恢復了原樣。這件事在我心中也成了一個秘密,從來沒有告訴老師。
這是我藏在心中的秘密,我也為自己的行為懊悔。羅老師,我多么想對您說一句:“我真對不起您……”
我心中的秘密作文8
這件事半個月了,我不想再提它,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實的伙伴——網上作文本上。
這次期中考試,班歷史考得極差,歷史老師這事,便在班里定下了幾個“不平等條約”。有一條“以后每次作業都交齊,若不交者,就把當天作業重新抄上一遍!”
那一天下午,正在上自習,歷史老師突然走了進來,把手上的《歷史基訓》往桌上一扔,說:“的作業又有九名同學交,站起來!”一會兒,就有八名同學老老實實地站了起來,“還有誰?請誠實一點!”
動靜。
歷史老師從口袋里掏出一張小紙片,漸漸地把目光移向了我這邊。“邵非易,你交了嗎?”我“噌”得一聲站起來:“交了,我交了!”歷史老師又問了組長、班長和班主任,都找到我的作業本。我在班里是一名好學生,沒交作業的名單上從來就我的名字,老師們也相信我。歷史老師讓我回家再找找,找明天再說。回到家里,我翻了一下書柜,在一堆書里,我找到了它。拿著作業本,我心想:把作業本交給老師,否則我要罰抄,聲譽也會受到損壞,干脆撒個慌吧!
天,我來到老師的辦公室,心里“撲通、撲通”跳個不停,當時,我的思想有些矛盾:是撒個慌呢?承認事實呢?最后,保全的.聲譽和罰抄,我決定撒個慌吧。這時,歷史老師看見了我,她讓我進去坐下,問:“找到作業本了嗎?”“沒……”我的聲音幾乎小得聽不見了。“吧,我把我的《歷史基訓》給你,反正上面字也沒寫,你就拿去用吧。我知道你是個誠實的學生,不會騙老師的。”歷史老師說著便把《基訓》遞到我的手中,我接過《基訓》的時候,臉羞紅地像個大蘋果了。走出辦公室,我突然感覺到失去了最的東西——誠實。
直到現在,我仍然勇氣去向老師承認錯誤,每當我看見老師給我的那本《基訓》,想起老師說過的話:“你是個誠實的學生,你不會騙老師的。”我就后悔莫及,唉,當初我的自私和不誠實,了的萬分悔恨。朋友們,你們可千萬不要步我的后塵,要做一名真正的誠實的合格學生!
我心中的秘密作文9
每個人都有自己藏在心中的秘密,而我也不例外。
那天,我非常地感動,我看到了同學們那可真摯而又美好的心靈。
那次是上四年級,老師讓我收班上買課堂作業的錢,我非常開心,心想一定要把這件事情做好,讓老師滿意。
那天中午,我一走進教室,同學們就擁上來讓我登記、收錢。把我忙得不可開交。”叮鈴鈴——叮鈴鈴“上課鈴響了我忙把手中的10元錢隨手夾在了文具盒里了,等到第二節下課,(大課間)我忙把錢拿了出來,想著”快給老師了,為了以防萬一,還是把錢再數一遍吧!“啊?怎么少了十元錢,我頓時急了,我又重新數了數,還是這樣,頓時,我的臉通紅,兩手發抖,坐在位置上哭了起來,我的哭聲驚動了旁邊的小敏,于是,小敏問我怎么了,我也是沒辦法了,就吞吞吐吐地把事情的經過告訴了小敏,一會便傳遍了全班。這時,聰明的小敏說:”不如,我們把她找給我們的錢再重新數一遍!“小敏的話剛說完,我們班的搗蛋鬼就舉起了手說:”我同意小敏的意見。”于是,同學們便都從口袋里把我找給他們的錢掏出來,又重新數了一遍,這時,有的說:“你多找給我兩塊錢,"有的說:”你都找給我五角錢,“有的說:”你多找給我五塊錢“……一會兒小敏的手里就有了很厚的錢。
小敏把我多找給同學們的錢都給了我,我數了數,還多了二十元錢。我把多出來的錢給了小敏,讓小敏給同學們分了。
下午,放學回家,我非常高興,畢竟,我做了一件令老師滿意的事情!
一回到家我便打開了書包,準備做作業,咦?筆呢?噢!原來我興奮過頭了,都沒有打開文具盒,怎么可能有筆呢?于是,我打開文具盒,咦,這是誰的十元錢?怎么會放到我的文具盒里?我開始回想今天所發生的事情,噢!想起來了,是中午上課鈴聲響起時,我隨手把它夾在文具盒里了。可是……那十元錢是怎么回事呢?我恍然大悟。
這可是我藏在心里的秘密哦!是不能告訴別人的!請記住哦!
我心中的秘密作文10
在我的心里,埋藏著一個小秘密,這個秘密是我曾經干過的一件錯事,現在想起來都羞愧不已。
記得那年我八歲,還居住在老家,那時正是李子樹結李子的時候。李子顆顆飽滿,像一個個胖娃娃,長著紅嘟嘟的小臉蛋。鄰居張爺爺家有一棵李子樹,上面也結滿了李子,只不過有的青,有的紅;有的甜,有的澀。我家里只有一棵梨樹,整天看著張爺爺家的李樹,我饞得口水都快流下來了,計劃著偷偷摘上幾個飽飽口福。
終于有一天,我忍不住了,便等到張爺爺出去散步的時候偷偷翻墻進去。望著滿樹紅彤彤的李子,我趕緊摘了幾個最大、最紅的,一股腦全都塞進了嘴里,大口大口地咀嚼著,生怕誰把李子搶去了,差點把舌頭咬傷了。接下來,我像做賊似的,確認沒人發現后,把樹上的紅李子都摘了下來,只留下幾個孤零零的綠李子。隨后我把裝李子的袋子藏了起來。
張爺爺散步回來后,正準備摘幾個李子吃,迎接他的卻只有幾個青李子。我把袋子藏好后走出來,就看見張爺爺呆呆地站在李樹前念叨著:“我的李子,我的李子怎么”我裝作漫不經心地問圍觀的人:“張爺爺怎么了啦?”
“有個小偷把張爺爺辛辛苦苦栽的李子偷走了。”
“唉,張爺爺的心血就這樣沒了。”
我聽到圍觀人群的話,臉頓時羞得通紅,恨不得找個地縫鉆進去,趕緊低著頭匆匆跑掉了。
第二天,我趁著張大爺出去散步的時候,將那袋裝滿紅彤彤李子的布袋放到了張大爺屋前,貼上了一張紙條:張大爺,偷了您的李子是我的不對,現在把它們還給您!怕李子再被別人拿走,我一直躲在角落里觀察。
張大爺回來后,看見了那個袋子,欣慰地笑了笑:“有錯就改好,有錯就改好,我原諒偷我李子的人了。”聽見張大爺的話,我羞愧得無地自容。
當年偷李子的事我沒有和任何人說,直到現在想起,還是覺得對不起張大爺。在這里,我想真誠地對張大爺說一句:“對不起!”
我心中的秘密作文11
每個人的內心深處總有或多或少的秘密,當然我也不例外。這些小秘密總讓我百感交集,其中有一件事,每當我一想起臉上就火辣辣的疼,讓我抬不起頭。
那是20xx年一個暑假,住在芙蓉小區的哥哥聽說他們小區有一個書法班,便興致勃勃地邀請我也去報名,我礙于面子只好勉強答應了。于是,我們兩個便風雨無阻地天天步行去小區上課。1節課、2節課、3節課……。一轉眼,6節課過去了。我越上越無趣,每次都要哥哥費盡一番口舌,我才極不情愿地跟著他去。
第7節課到了,我和哥哥步行前往小區。穿過十字路口,我再也沒有耐心,一點也不想去學了。我央求哥哥:“哥哥,不去學了吧!我不想去了,好不好啊?”在我的軟磨硬泡下,本來也有些乏味的哥哥同意了,我們打算去哥哥家玩一個下午。
在哥哥家剛剛坐定,我就打起了退堂鼓:
去吧,可練書法多么索然無味,一張又一張宣紙,寫著同樣的字,手都發酸了,還要拼命地寫啊寫,多么無聊的事啊!不去吧,可萬一被老媽知道了,難免一陣“狂風驟雨”,豈不是自討苦吃?去吧,不行!不去吧,不行……
想著想著,我的心仿佛變成了蜘蛛的家,布滿了縱橫交錯的蜘蛛網,讓我心煩意亂。最后我泥娃娃過河——鐵了心不去了!我突然想到書法班的作業,如果不交,被老媽看見了,豈不是自投羅網?我一不做二不休,干脆“毀尸滅跡”——把作業從樓上扔了下去才罷休。
玩了一個下午,該回家啦!出人意料的是,我們竟在十字路口碰見了姑姑!一開始,我們還想瞞天過海,可終究紙包不住火,姑姑步步逼緊,追問是誰帶的頭。我不時向哥哥瞟了幾眼,見他就快要“供”出我了,我急中生智,搶先一步說道:“是哥哥!”姑姑把哥哥狠狠地教訓了一頓,卻一個字也未說我。我偷偷看看哥哥,只見他氣得滿臉通紅,手時而握緊成拳,時而松開,他是在按捺自己噴涌而出的憤怒。哥哥最終沒有把我說出來,對我只字不提。
過了幾天,我還得意洋洋,為自己逃過一劫而感到十分高興。可這件事過去很久后,我感到羞愧萬分,我多么想親口對哥哥說一聲——對不起!
我心中的秘密作文12
每個人心中都有自己的空間與秘密,我亦是如此,就讓我來和大家分享我的秘密吧:
這件事發生在我上小學二年級,我非常淘氣,屬于多動癥一類型的,一天到晚領著幾個小伙伴到處走,不知道干什么,現在想起來真好笑。上課時總是好搞小動作,不注意聽講,我的前座是個女生,叫王艷艷,個子很小卻留了一頭長發,黑黑的長發讓我在上課時有了玩的東西,記得是一堂‘思想品德’課,我聽老師講的都要睡著了,很無聊,當我要趴在桌子上、兩眼皮直打架時,“陳世遠認真聽講”,老師的一句話把我從美夢中拉回了現實,我等搭了一雙心不在焉的眼睛看著前方,手卻不自覺地擺楞前桌同學的頭發,心想‘他的頭發這么長,系在椅子上、老師以提問---哈哈’想到就做,我把他的幾根頭發分成兩股系好,便坐好身形等著激動時刻的到來,“王艷艷同學,這道題怎么解釋”,當王艷艷站起來回答問題時,“呃喲”,她一手捂著腦袋,一邊回頭,用她那眼淚吧嚓的雙眼看著我說不出來話,老師看這情形就知道又是我搞的鬼,把我叫到辦公室,一頓批評、一頓教育,還要找家長,“天哪”我一聽頭就大了,我爸可是出了名的三狠哪,說話狠、打人狠、懲罰更狠,我趕緊向老師承認錯誤,又寫‘保證書’,老師采放過我。可我心里想‘不就幾根頭發嗎,至于把我整成這樣嗎,咋說站倆也是鄰居啊,你不叫我好過我也不叫你自再’。趁著課間休息沒人時,我把準備已久的黑Q水涂在椅子上讓他出丑,天隨人愿,他一身粉白色的長裙在我的杰作下報銷了,她哭著跑回家,一句話也沒對我說。
時間慢慢的過去了,我心里也慢慢地對她有了歉疚,可就是難以啟齒,沒當看見她,總是不由自主地躲著她,害怕她那不說話的眼神、怕我們之間的友誼瞬間破滅,不再理我。讓這不光彩的秘密壓在心底,今天和大家分享我的秘密,說出這個心里話,心情頓時好了不少。
我心中的秘密作文13
那天,你在站臺前停駐,不舍。我從未想過離開我的父親,而今卻即將離別,且要時隔兩年。
火車站里人聲嘈雜,人們背著大包小包與我擦肩而過。空氣變得十分壓抑,還透著一絲悲傷的氣息。人群里上演著一場場悲歡離合。我不想看,我知道我就要面臨。我就這樣默默地跟在父親背后。
父親去買票,我在門口等。看著父親拖著疲憊的身軀向售票口移動,我的心酸酸的,我慌忙將視線轉向人來人往的站臺。這時,一個帶著濃重四川口音的中年婦女走到我面前,托起一個木箱,問道:“姑娘,買護身符嗎?”我瞥了一眼,并不精致的東西,我心生一絲厭煩,轉身欲走。“保平安的。”女人補充了一句。“平安——”我嘴里喃喃道,回頭看了看擠在買票隊伍里的父親,掏出了一卷散鈔。我挑了一個大紅色的繡有“平安”二字的護身符,買了下來,將它悄悄地塞在父親背包側面的一個小兜里。
未幾,父親出來了,向我揚了揚手中的票。我無意中撞上了父親的目光,那里流露出的是千絲萬縷的不舍呀!我忙低下頭,我怕眼淚會不爭氣地逃出眼眶。
我又默默地跟隨父親來到候車廳。我依舊低著頭不吭聲。父親沙啞的聲音在我頭頂響起,“怎么了,是不是不舍得爸爸走?”我口是心非地應了一聲:“不。”父親撫了撫我的頭,說:“兩年后,我就回來了。”“我……”欲言又止的我抬起頭來,忽然發現父親的兩鬢開始冒出白發,唉,歲月無情的刻刀在他的額頭留下了一道道溝壑。我含著淚,用發顫的聲音問道:“兩年,久嗎?”“不久。”父親笑了笑。此時的我多想對父親說一句“我愛你”呀,可愛在心中口難開。
父親去買飲料,我留守原地。我從父親包中拿出筆和他的賬本,在賬本最后一頁寫上了“爸爸,我愛你!”這幾個字。因為,我不善于表達。父親剛回來,車站那刺耳的女高音便催促著父親上車。我強忍著淚水,緊緊盯著父親。父親走得很慢很慢,一路無語。我保守著秘密,沒將我給他買護身符的事兒說出口。
父親走了,帶著我的愛與小小的護身符遠去。
這個溫暖的秘密會在我心中永遠停留。父親會在哪一天發現這個小秘密呢?
我心中的秘密作文14
每個人心中都有一個屬于自己的秘密,我也不例外,有一個秘密。雖然我不想讓別人知道這個秘密,,可是“紙包不住火”的,所以還是說出來吧。
在我六歲時,我家旁邊新開了一個電影院,近期新出了一個叫“海底世界”的電影。聽著那些看過的小朋友在夸贊這部動畫的好時,我真想去親眼看一看呀!可是爸爸媽媽在生活中是一個勤儉節約的人,他們肯定不會讓我去看。有一天,爸爸媽媽不在家,我準備用我積攢下來的零花錢去看那部電影,數了數零花錢還差十元。我坐在沙發上,閉上眼睛,仿佛那劇中的人物在向我招手。越想越想去看。情急之下,心中萌生了一個念頭:偷媽媽的錢。我左右為難:偷吧,媽媽掙錢多辛苦,應節約用錢。可是不偷吧,就看不了那夢寐以求的電影了。“真讓人太難選擇了”!我最終禁不住誘惑,躡手躡腳的來到媽媽的房間里,打開皮包,拿出十元錢,又來到門口。“幸虧沒被弟弟發現”我心中如釋重負。飛奔到電影院。等看完之后。心中十分高興。等回到家,媽媽嚴肅的問“誰偷了錢!”我心中的高興的勁頭突然煙消云散,取而代之的是一種緊張的心情:千萬不要被媽媽發現。“是不是你偷的”媽媽問弟弟。我見媽媽問弟弟,就連忙說“肯定是他偷的,他在客廳看電視,可能拿錢去買零食了。”我平時很誠實,所以媽媽相信我了,也可能弟弟愛吃零食的緣故。無論弟弟怎么解釋,媽媽都不分青紅皂白,就把弟弟打了一頓,我十分高興,我不僅慶幸自己的聰明,還不用擔心接受媽媽的懲罰啦。可是我看到弟弟正淚流滿面地挨打時,仿佛媽媽的手打在弟弟的身上,痛在我心上。我不禁替弟弟難過,他怎么會有我這個壞哥哥呢?我悄悄的離開了房間。
每當想起這個秘密時,我覺得對不起弟弟,也去安慰他了,但是也不敢說出,因為怕辜負了媽媽的信任,只是在心里默默的對弟弟懺悔。我也懂得了:要珍惜父母的勞動成果,犯了錯誤不能撒謊。我在以后沒有撒過謊,因為我知道了撒了謊就要承擔那沉重的心理負擔。
我心中的秘密作文15
這件事已經過去半個月了,我不想再提它,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實的伙伴——作文本上。
這次期中考試,我們班歷史考得極差,歷史老師為了這事,便在班里定下了幾個“不平等條約”。其中有一條就是“以后每次作業都必須交齊,若不交者,就把當天作業重新抄上一遍!”
那一天下午,我們正在上自習,歷史老師突然走了進來,把手上的《歷史基訓》往桌上一扔,說:“今天的作業又有九名同學沒有交,站起來!”一會兒,就有八名同學老老實實地站了起來,“還有誰?請誠實一點!”
沒有動靜。
歷史老師從口袋里掏出一張小紙片,漸漸地把目光移向了我這邊。“邵非易,你交了嗎?”我“噌”得一聲站起來:“交了,我絕對交了!”歷史老師又問了組長、班長和班主任,都沒有找到我的作業本。我在班里是一名好學生,沒交作業的名單上從來就沒有我的名字,老師們也比較相信我。歷史老師讓我回家再找找,找不到明天再說。回到家里,我翻了一下書柜,在一堆書里,我還是找到了它。拿著作業本,我心想:絕對不能把作業本交給老師,否則我不僅要罰抄,聲譽也會受到損壞,干脆撒個慌吧!
第二天,我來到老師的辦公室,心里“撲通、撲通”跳個不停,當時,我的思想有些矛盾:是撒個慌呢?還是承認事實呢?最后,為了保全自己的聲譽和避免罰抄,我還是決定撒個慌過去吧。這時,歷史老師看見了我,她讓我進去坐下,問:“找到作業本了嗎?”“沒……沒有”我的聲音幾乎小得聽不見了。“這樣吧,我把我的《歷史基訓》給你,反正上面一個字也沒寫,你就拿去用吧。我知道你是個誠實的學生,不會騙老師的。”歷史老師說著便把《基訓》遞到我的手中,我接過《基訓》的時候,臉已經羞紅地像個大蘋果了。走出辦公室,我突然感覺到自己失去了一個最重要的東西——誠實。
直到現在,我仍然沒有勇氣去向老師承認錯誤,每當我看見老師給我的那本《基訓》,想起老師說過的話:“你是個誠實的學生,你不會騙老師的。”我就后悔莫及,唉,當初因為我的自私和不誠實,導致了今天的萬分悔恨。朋友們,你們可千萬不要步我的后塵,一定要做一名真正的誠實的合格學生!
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