【熱門】美與丑作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的美與丑作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美與丑作文 篇1
今天，我和媽媽一起去逛街，在路上看到了一個漂亮阿姨和一個小男孩的故事。當(dāng)時，我和媽媽走著，前面是一位很漂亮的阿姨，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著非常時髦的衣褲，腳上穿著閃閃發(fā)亮的高跟鞋。我對媽媽說：“這位阿姨可真漂亮，。”媽媽說：“她的確非常漂亮�！笨墒遣灰粫䞍�，我就改變了對她的看法。她把喝完飲料的飲料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不遠(yuǎn)處，這時一個小男孩撿起了那個飲料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。當(dāng)我現(xiàn)在再看那個阿姨時感覺她比天下所有人都丑陋，而且連一個小孩都不如，還談得上什么美麗?看到這件事以后，我明白了一個道理：一個人的美并不取決于他的外表，而是要看他的內(nèi)心是怎樣的，有些人外表雖然丑陋，可他的內(nèi)心是美麗的，而有些人只擁有美麗的外表，沒有美麗的內(nèi)心，那他就是最丑陋的。
美與丑作文 篇2
最近有看見討論人丑與否的事情，心里驀然思索，覺得應(yīng)該來討論一下當(dāng)今中國社會對丑與美的論討，當(dāng)然我是作為丑的那一方。
從古至今，人們總是拿自己與別人相比較，而一個人的相貌因為是人互相間第一面便可以看到的東西，所以往往出現(xiàn)我丑、你美的情況。更是由于此事引申出現(xiàn)代社會的各種為拼臉而出現(xiàn)的東西，譬如美圖神奇、化妝品以及整容技術(shù)。
那現(xiàn)代社會這種現(xiàn)象的產(chǎn)生到底是為什么？我覺得有以下幾點：
1.好勝心：人們內(nèi)心深處每一個人都渴望出人頭地，與眾不同，而相貌因為只用肉眼就可以相比較，所以往往被拿來作為好勝心的體現(xiàn)。
2.舒適度：一個美好無暇的面龐總是令人看了覺得身心舒暢，顏值高而養(yǎng)眼，所以人們往往喜歡看臉，因為人本身都渴望美好。誰都看跟帥哥美女的圖片，沒誰愿意報個鳳姐的圖片欣賞美好。
3.觀念影響：從古至今，人們往往從相貌上來認(rèn)識對方，雖然再三強調(diào)人不可貌相，海水不可斗量，但現(xiàn)實生活中其實是很難做到。自古周公比美，若是人們拋開其他事情，只是論一個有才華而毫無內(nèi)在，另一個才華橫溢而面貌丑陋的人，百分之九十九必選前者，包括我自己。
總結(jié)以上幾點后，諸位可否想到一件事情，就是從古至今究竟人們是怎樣評價一個人的外貌孰丑孰美？其實，并沒有什么評價美與否的規(guī)則與制度，一切都是由人們的眼睛而“看”出來的。
既然如此，那又怎樣能夠評論一個人丑與美呢？其實美不美在人們的面貌，而是他的神態(tài)與舉手投足的氣質(zhì)。
試問一個相貌英俊的花花公子與科比誰更美？很多人將會說科比，因為科比有王者的氣質(zhì)。但摸著良心，科比的表面外貌比那些高富帥真的更美？這就是人們的審美觀。
自古政界人士與企業(yè)家亦或是作家、科學(xué)家有幾個是所謂的那種美？那此刻問問你自己愛因斯坦和賈斯丁比伯誰更美？毛爺爺與韓庚誰更美？問問你自己，你是用什么來判斷這兩組人孰美孰丑？
當(dāng)然我并沒有對以上任何一位人身攻擊。
所以美與丑根本不必去比，因為沒有依據(jù)也沒有可比性與意義。
美與丑作文 篇3
周末，我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久，上來了一個漂亮的姑娘，她長著瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當(dāng)車子快要開動時，我聽見后面有人喊道：“等等，等等我！”又上來一個人，看她的打扮，像一個清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周圍滿是雀斑。她長得真丑，我不禁這樣想。
到了下一站，上來了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩(wěn)。這時，正巧有一個人下車了，老爺爺剛要坐下，那個漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著姑娘心安理得地坐著，心想，這姑娘真丑。
馬上又到站了，又有一個人下車，那個清潔工搶先一步用自己的毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可誰知，她一邊扶著老爺爺，一邊說：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說：“那你……”她笑著說：“坐著不如站著自在，活動活動！”我重新看了看那位清潔工，發(fā)覺那長滿雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。
我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。
美與丑作文 篇4
在公共汽車上，一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的艱辛，誰看到老奶奶的樣子都會忍不住地幫助她，只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊，用沙啞的嗓音說道：“姑娘，我腿不好，可以給我讓個座嗎？”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下，坐在位置上無動于衷、趾高氣揚地說到：“都這么大年紀(jì)了，還來擠公交，腿腳不好關(guān)我什么事�。空嬗憛挕！�
美與丑作文 篇5
中午，到了吃飯的時間，媽媽讓我去買醬油，我迅速跑下樓梯準(zhǔn)備跑到小賣部去，但真不湊巧，就在樓梯口，我不小心撞到了一個小男孩，我想：我得趕緊走，不就的話他一定會哭，責(zé)任會怪在我的頭上。我看他緩緩站起來，便準(zhǔn)備溜之大吉，他卻說：“姐姐，你要去買東西嗎？那快走，我沒事，不就蹭了點皮嗎？”我看看他的膝蓋，哪是蹭點皮啊，血都流出來了，我說：“你疼嗎？你媽媽回家會不會打你�！彼麉s輕松自如說：“沒事�！比缓笕讨矗呋亓思�。
我一邊去小賣部，一邊想：這個小弟弟可真勇敢，摔得這么疼都忍了呀，我一定向他學(xué)習(xí)。
我倒好了醬油往上走，路過小男孩的家時，聽見房子里傳來了一陣哭聲，是小男孩的媽媽在打他。我聽著聽著，淚水奪眶而出，我真想進(jìn)去保護(hù)他。
過了二天，我又見到了小男孩，他的腿上包了一層厚厚的紗布，原來是傷口發(fā)炎。那天，他只在膝蓋上貼了一個創(chuàng)可貼，也就沒管，這一切因我而起。責(zé)任因我擔(dān)當(dāng)，于是我和爸爸買了些水果來到小男孩的家。
我站了起來，我鄭重其事地和小男孩說了一聲“對不起”。
其實，美不美不在與別人怎么看待你，在于你怎么看待你自己。
美與丑作文 篇6
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認(rèn)識到了美與丑。
那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了。看著這些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最后有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的.一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之后，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當(dāng)初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什么滋味了吧？”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
透過這件事，我明白了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
美與丑作文 篇7
以前，我一直覺得衣著光鮮的人很美，經(jīng)歷了那件洗刷了我三觀的事之后，我才意識到：往往外表丑不代表心靈丑，外表美不代表心靈美。
有一次，我和父母來到山區(qū)玩耍，看見一位老爺爺從我們車旁，緩慢地拉著一個車走過。當(dāng)時正下著小雨，老爺爺頭上掛滿了透明的水珠，不知是雨還是汗。雨不是很大，可老爺爺只穿著一件便服——臟了的、被雨水打濕的背心，一件破破舊舊的短褲，一雙漏風(fēng)的鞋子，老爺爺臉頰干瘦，皺紋密布，我隱約看見他的手上生滿了繭，那繭足有指蓋大小。老爺爺拉的推車是用鐵做的，上面還生了銹。
再看看那小推車?yán)铮b滿了垃圾，顯然他靠揀垃圾為生。雖然是垃圾，但被老爺爺打理得井井有條，紙盒拆開疊成一沓，放在一邊，瓶子鱗次櫛比地豎起來，靠在紙盒旁，還有一圈圈繩子，放在一個小角落。
媽媽是一個有愛心的人，她叫上爸爸一起去幫忙推車。我們稍作準(zhǔn)備，正要下車，一輛看上去很昂貴的車飛馳而來，駛近了，既不減速，還靠老爺爺很近，濺了老爺爺一身泥水。車主是個二三十歲的小伙子，他搖下窗戶、探出頭，隨手向推車上扔了個瓶子：“哎！老頭，給你個瓶子”，但他漫不經(jīng)心，沒有扔中，扔到了老爺爺手上。老爺爺說：“你這小伙子，怎么這么不小心呀？”說罷，彎下腰，艱難地從泥水地里撿起瓶子。那個年輕人傲慢地說：“自己撿嘛，又不是我不讓它進(jìn)去�！彼c了煙，開車要走了，又補了一句：“小心點，別蹭到我的車！”然后飛馳而去。
望著車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，老爺爺用衣服擦了擦汗，又拉上車，一步步向前走。忽然，路的盡頭處，傳來一聲輪胎在路面上摩擦的聲音。我們向聲源看去，原來剛才那個小伙的車輪陷入了泥潭，正極力掙脫。我幸災(zāi)樂禍的想：“這荒山野嶺，就這幾個人，你剛得罪了老爺爺，我們也不幫你，看你怎么辦�！钡铱聪蚶蠣敔敃r，讓我吃了一驚。老爺爺放下車子，小跑跑向那輛車，四處打量，好像在找東西，他從左側(cè)樹叢中搬出個石頭，墊到車輪下，再示意開車，車果然出來了。那小伙不好意思地探出頭，感激的對老爺爺說了好一陣子話，才收回頭，駛走了。老爺爺目送他消失在路盡頭后，才慢慢走回來，拉上推車。我和爸爸媽媽在老爺爺?shù)耐栖嚭蠓綆兔�，把老爺爺送到了村口。我望著老爺爺，心頭感慨萬分：外表美的人心靈不一定美，只有最淳樸的人才最美。
老爺爺?shù)那趧谑敲溃瑢捜菔敲�，我們樂于助人也是美，但愿這個社會多一些美，人們之間更加友善。
美與丑作文 篇8
人并非獲取而給予，因為給予本身即是無與倫比的歡樂。
美，也不僅僅是一個人的外貌，更多的是由內(nèi)而外散發(fā)出的心靈的純潔；丑，也不僅僅是一個人的長相，更多的是散發(fā)出的讓人感覺到的十分污濁的氣息……
美
炎熱的夏天，一個年過花甲的老人捂著胸口坐在大街上。他身上散發(fā)出的惡臭讓人人離他遠(yuǎn)去。或許她只是要一杯水，或許他只是需要一把手，也或許他只是需要一句安慰，可是沒有人愿意滿足他的小小的心愿.他就這么默默的等待著，等待只有個人來滿足他,他等了好久好久，人人還是對他視而不見，最終，他等來了那個人——那是一位女士,她一見到老人，就扶起了老人，還買了一瓶礦泉水，她的水似乎有神奇的功效，老人一喝，神色漸漸的好了起來，老人感動地說了聲謝謝，她只是笑了笑就走了。
她，為什么可以放下眾人所嫌的一切，去幫助老人？我認(rèn)為她比那些對老人視而不見的無數(shù)人，都更美……
丑
一個寒冷的冬天，大雪紛飛。一個無助的老人穿著短袖、短褲走在路上。他蜷縮著身子，渴望得到一點溫暖，渴望火苗。不少的富人纏著皮衣從他傍邊走過，他們只是同情的看了看，沒有人向他伸出援手去幫助他逃離苦海，帶來希望。他就這么默默的走著，他向人乞求、向人乞討……可是沒有人理會他，沒有人伸出援手……
我不知道他的結(jié)果是什么，也不知道還有沒有人幫助他。我只是好后悔，后悔了自己錯過了一次行善的機會……
美與丑，往往在一念之間，而這一念，就可能讓一個人的命運改變。
美與丑作文 篇9
生活中有許多美麗與丑陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動移動�！笨墒菦]有一個人向后邊移動。司機把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動�！边@時才有人向后稍微移動移動。
汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著
一陣微風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？
我站起身，對爺爺說：“爺爺，您請坐!”
爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”
聽了爺爺?shù)脑�，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內(nèi)被擠得前后踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！
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