【精華】以選擇為題作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以選擇為題作文4篇，希望對大家有所幫助。
以選擇為題作文 篇1
嘴角泛黃的小雛雞說：“媽媽，真是對不起，您希望我是一只鷹，一只遨游藍天的鷹，可是，我只是一只雞，一只長著翅膀卻不會飛的雞，我只能在草地上留下渺小的背影。”
黯淡無光的飛鵝說：“爸爸，真是對不起，您希望我是一只蝴蝶，一只穿梭在繁花中的蝶，可是，我只是一只蛾，一只會飛的卻灰撲撲的蛾，我只是花叢中一個匆匆過客。”
苦澀難看的枳說：“土地，真是對不起，您希望我是一只橘子，一只鮮紅可的橘子，可是，我只是一只枳，一只青澀的掛在枝頭的果實，我只能從遠處看著橘子。”
月圓是畫，月缺是詩，陰晴圓缺之中各有神韻，圓月，豐美潤澤，讓人心生無限美好，殘月，彎曲有度，兩條銀弧的一張一合之中，自是蘊含著天地的和諧，數理的玄奧，人生變數的不可捉摸，變幻莫測。看睛空，萬里無云，自然是一種博大的美，看陰雨之天呢？巨大的天幕像巫婆身上詭譎的袍子，陰沉昏暗，好心情被淫雨攪得一團糟，若撐傘在雨中漫步，如何呢？聽雨打芭蕉，吟“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”看一看古鎮老街，感受“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的微妙心境，去看一看雨中的小草，是否也“草色遙看近卻無”呢？陰雨天也自有一番別致的情趣。
看古時碑帖，因年代久遠，風雨侵蝕，原本飄逸的字體，卻被磨礪得斑斑駁駁，筆畫破殘，斷斷續續，但書法評論卻說：“雖字體殘破，但氣韻是充盈而完整的。”也許沒了外表一層皇皇的涂飾，內在的筆力和氣韻才會被展露無遺。
我們追求完美，只能接受完美的一半，其實這世界正是一半一半的世界。天一半，地一半；善一半，惡一半；殘缺一半，完美一半；清凈一半，污穢一半。
包容殘缺，便擁有了一個完美世界。
以選擇為題作文 篇2
很喜歡《菜根譚》中一句話：“淡薄名利，寧靜致遠”。懂得生活藝術的人，不一定永遠只是快樂而沒有痛苦、失意和寂寞，快樂的秘訣是懂得怎樣去安排一片只屬于自己的小天地，給自己的心靈找一份寄托和一縷安慰。年少的時候，心比天高，總覺得自己就是花圃中的一朵奇葩，胸中總會莫名的燃起一團火焰，輕狂傲慢。然而，當歲月一點點洗去心中的浮躁，才驀然覺得寧靜中的淡薄直通向生活中的陽光大道。
我只想做一個快樂的`凡夫俗子，可以用生命譜寫教育篇章，但并不把自己的性命交給教育事業；我不是人梯，沒有被疼痛壓彎了脊梁；我不是春蠶，沒有漫無目的地作繭自縛；我不是紅燭，沒有在日復一日的流淚中把自己燃成灰燼；我不是園丁，因為我和花兒們一樣，享受著大自然的陽光雨露，在季節的枝頭含笑致意；我不是鋪路石，因為我本就是路邊的一道獨特的風景；我不是“人類靈魂的工程師”，因為我的靈魂也需要不斷地塑造和洗禮。我懂得關心學生，但同時也知道關愛家人，在我的字典里，出現最多的字眼便是尊重；我為人師，也為人女，為人母，我能在這些眾多的愛中努力地尋求一個結合點，在給予中獲得人生的充實和快樂。工作之余與學生真誠的交談與聚會，節假日與家人共享的天倫之樂，或是某個紀念日挽著老公，帶著孩子，在外面來個小小的浪漫，無疑都是快樂的源泉。所以，無論走過了怎樣的坎坷，無論經歷了怎樣的風雨，我坦然、大度、自信、開心，并把這種健康的心緒傳染給自己的學生。我快樂，因為我通過與朋友的不斷交流、自己的不斷思索掌握了人生的智慧，在日常的生活瑣事中尋到了平凡的樂趣，守住了淡薄、守住了清貧、守住了寧靜，守住了我的快樂！
我是一個普通的人，有著人的七情六欲，有著人的喜怒哀樂。高興的時候，我歡呼；傷心的時候，我落淚。我沒有魏書生式的“寧靜致遠”，也沒有李鎮西式的“童心未泯”，因為我既不是魏書生，也不是李鎮西，我就是我，我永遠是我，我是“最好的自己”。我想做的是一個好人，一個溫情的人、一個獨特的人、一個鮮活的人。
生活是海，我在人流中趕海聽潮，不為有什么收獲，只為站在清涼的海水里擷幾片彩色的貝殼，偶爾看潮起潮落，亦或與摯愛親朋踏沙逐浪。結果不是特別重要，我要的只是這個過程的詩意和投入。淡薄不是頹廢喪志，恰恰相反，淡薄只是進取中一個小小的驛站。當我累的時候，會嘗試著停下腳步，靜靜地想一想，然后再背上行囊，鼓起勇氣，踏上人生的另一個征程。
我快樂么？是的，因為我選擇了一份淡薄。
以選擇為題作文 篇3
天，那么藍，我卻不是一只自由的鳥。
水，那么清，我卻不是一條歡快的魚。
我是被囚禁的學習機器，就像被人拽住的風箏，似乎永遠也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上，頭低著，手里握著筆，筆尖不停歇地在作業本上、練習冊上陀螺似的旋轉著，這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說就躺在我身邊，我卻連碰都碰不到。
“看看你！現在就考不好，將來怎么辦？跟你說了多少遍了！現在不好好學習，中考就考不好，這樣就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學，上不了好大學就找不到工作，找不到工作就沒飯吃，現在競爭這么激烈，你還在這不緊不慢的！唉！真搞不懂你們這些孩子，想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了，趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好，本來想痛痛快快的過個暑假，這下又泡湯了
望著窗外的天，那么藍，像塊冰涼的薄紗，很舒服，白云彩像棉花糖，軟軟的，我突然又聯想到考前的練習卷，就像雪花一樣不斷地飛下來，把我也卷走了，我就跟著他們飛阿飛……“媛媛！看什么呢！快寫作業！”“啊……嗚……哦。”
我又將眼光收回到本子上，瞪著題目發呆，我什么時候才能自由呢？我又看著那天，放眼望去，一個小孩兒在放風箏，風箏在天空中與風相伴，盡情的飛舞著，可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著，被拽住的風箏在空中無奈地跟著，突然，纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的樹枝——“嘭”，風箏自由了。
它張開雙翼，忘情地飛舞著，盡情的享受著它寶貴的自由，向我們展示著它不羈的靈魂，然而它的舞伴——風，卻又將它從一邊甩向另一邊，它不再舞蹈，而被風嘲弄著，撞在樹枝上、花壇上、石凳上，最后又像斷翅的鳥，筆直的沖向地面，粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由，不代表幸福。
我就像是那風箏，渴望自由，但是，眼前的自由卻不是真正的自由，它以放棄長遠的幸福為代價——生活，讓我選擇了束縛。
以選擇為題作文 篇4
有一位登山者，在途中遇上了暴風雪。他深知不盡快找到避風處，非凍死不可。他走啊走，腿已經邁不開了。就在這時，腳碰到了一個硬梆梆的東西，扒開雪一看，竟是一個快凍死的人。登山者犯難了：是繼續向前，還是停下來援救這個陌生人？在心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定：脫下手套，給那個人按摩。最后，兩人互相攙扶，走出了困境。
登山者最終走出困境是由于他擇善而從。選擇善良，也許在當時對你沒有什么好處，甚至會給你帶來危難，但是只要選擇善良，就好像在人生銀行中存了一筆巨款，說不定某一天會發揮巨大的作用。
如果張良沒有在橋上恭敬的為老者穿好鞋子，就不會得到《太公兵法》而為劉邦打天下；如果管仲沒有選擇與鮑叔牙和善共處，就不會在戰敗獲得第二次生命；如果登山者沒有選擇幫助被凍僵的人，就不會使自己的身心感到溫暖，從而走出困境。人的一生中必須作出無數次的選擇，換個角度思考，這就是一次次“積善”的機會。
中國有句古俗語，叫作“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們在選擇時，應當選擇善良，擇善而從。
【【精華】以選擇為題作文4篇】相關文章：
以選擇堅持為題的作文03-27
精選以選擇為題作文四篇03-10
【精品】以選擇為題作文10篇03-09
【精品】以選擇為題作文6篇03-08
【精品】以選擇為題作文四篇04-05
【實用】以選擇為題作文4篇03-28
有關以選擇為題作文3篇03-26
【精選】以選擇為題作文5篇03-23
【必備】以選擇為題作文四篇03-17
精選以選擇為題作文9篇04-07