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學會贊美作文600字（精選26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學會贊美作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
學會贊美作文600字 篇1
一句贊美有時如同一陣甘霖，灌溉我們干涸的心田；如同一把鑰匙，打開我們塵封的心門；如同一盞明燈，引領我們迷失的心靈。一句不起眼的贊美總是會在不經意間流入受贊美者的身體里，碰觸每一個細胞令它們變得活躍。
當大人們忘記了怎么說贊美的話時，他們只能以另外一種方式表達自己對孩子的愛——責罵甚至于打。當孩子們忘記了受贊美的感覺時，他們只能用自己的行為表示抗議——墮落，淪陷在深淵當中。
總是不明白，為什么爸媽對我的要求一高再高。更不明白，為什么爸媽總認為我做的事不對。雙休日時，他們回到家看見我在寫作業總是說：“兩天過了作業還沒做好，跑哪兒瘋去了？”看見我在看電視又說：“就知道看電視，寫完作業不會復習復習��？”看見我沒看電視在復習時又說：“今天怎么這么自覺，是不是又犯什么錯誤啦？”總之不管他們看見我在家做什么，都不會贊美我。有一次我和爸爸把自行車搬到面包車上，由于車身太長門關不上，我便爬上車將車龍頭轉了90度，來減短車身長度剛好關上了門�？砂职謪s似笑非笑地說：“這下還稍微有點我們周家的'遺傳智商。”為什么他們要么不贊美，贊美比不贊美還令人不開心呢？
就像《小孩不笨》當中所演，家長要管好孩子，必須得到一樣自己遺失的本領——贊美。學會贊美，讓甘霖落滿心田，讓心門緩緩打開，讓心靈走回正途。
滋潤心田，讓希望的種子萌芽而不是死在無盡的責罵中；打開心門，讓溫暖的陽光充斥門內而不是深陷在無盡的黑暗中；引領心靈，讓快樂和成功與之相隨而不是帶著怨恨無奈的毀滅。學會贊美，不吝嗇于一句話、一個動作甚至于一個眼神，讓孩子們浸泡在幸福中成長！
學會贊美作文600字 篇2
你想讓自己成你在他人的認可之中嗎？
你想讓別人對你刮目相待，另眼相看嗎？
你想讓你的生活充滿快樂，自信與歡樂嗎？
別猶豫了，從現在起，別吝嗇你的唾液，多去贊美別人。別吝嗇你的視覺，多去發現別人。
無數的事實可以證明，一個人的語言，一個人的眼光用來欣賞，贊美他人，可以改變一個人，一個企業、甚至一個國家。
贊美會產生一種“馬利翁效應”，它是由美國著名心理學家羅森塔爾和雅各布森在小學教學上予以驗證提出。一簇，心理學家羅森塔爾和助手來到一所小學，聲稱要進行一個“未來發展測試”，并敖有介事地以贊美的口吻，將一份“最有發展前途者”的名單交到校長和老師手中，叮囑他們務必保密，以免影響正確性。其實他撒了一個“權威性的謊言”，因為名單上的學上根本都是隨機挑出來的。8個月后，奇跡出現了，凡是名單上的學生，個個都大有進步，各方面都很優秀。由此看來，一個小小的肯定，卻能讓學生提高自己的身價，找到自信超越自我。
我認為，贊美也使心理學上的“蝴蝶效應”齊白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛，砍柴。一簇放牛，池塘上的荷花開了，白石爺爺便隨手拿起樹枝在地上勾畫著。一位路人走過，看了看，沒表態。白石以為自己畫的丑，不禁失望的低下頭。路人見他黯然而又失望的`神情，便出于好意的說：“呀，你小小年紀就畫得如此動人，想必以后一定是個名垂四方的大畫家！”就因為這句話，齊白石自信了起來，每次放牛，她總會想起那句話。便更加用心學畫了，最終果真成了名垂四方的大畫家。我想，那位路人才是齊白石最好的老師，若不是他的無意中的贊美，又如何能使齊白石迷戀畫畫，直至到老小小的贊美，居然能成為一個人的轉折點，不可思議��！
給別人一點火花，讓他燃燒整個世界。
給別人一顆種子，讓他遮蓋整個藍天。
給別人一句贊美，讓他放射整個生命。
學會贊美作文600字 篇3
要想在辦公室里出人投地，贏得上司的青睞和同事間的和睦，可以有好幾種方法：奉承他人，贊成他人的意見，幫助他人做事等等，其中奉承是最有效的。奉承是成為一個受歡迎的人的必備手段，是建立良好人際關系的基石，更是事業成功的良性催化劑。
奉承其實是一種美德
在辦公室共事，一般人往往容易注意別人的缺點而忽略別人的優點及長處。因此，發現別人的優點并給予由衷的贊美，就成為辦公室難得的美德。無論對象是你上級、同事，還是你的下級或客戶，沒有人會因為你的贊美而動氣發怒，一定會心存感激而對你產生好感。
巧妙地運用奉承手法，讓你的上級欣賞你，讓你的同事幫助你，讓你的工作得以順利完成，為每個人營運一種和諧的辦公室氣氛，同時不失去自己做人的尊嚴和修養，事業的成功也就離你不遠了。
猶太人有一句諺語應該牢記在心：“唯有贊美別人的人，才是真正值得贊美的人�！�
奉承不應是拍馬屁
但在辦公室里，有些人的“贊美”總讓感到惡心。他們總像套著一個面具，不分場合和時間，巴結他遇到的.每一個人，什么過頭的話他都說得出口，他們認為向上司大獻殷勤就能輕而易舉地得到提升，而不想通過努力工作而獲得成功。
聰明而有人格的人并不這樣認為。奉承別人并不是工作的全部，只是建立良好的人際關系，使自己的工作得以順利完成、目的得以順利實現的一種方法。讓周圍的人討嫌、厭煩，對自己有什么益處呢？而光埋頭干活一聲不吭，成績就會給那些整天吱吱喳喳的“馬屁精”占為己有去邀功了。因此，奉承并不是要讓你不分場合地亂拍一氣，成功的奉承是一種為人處世的技巧。
但千萬不要把馬屁精誤認為朋友。他們只是利用你，一旦目的達到，就會把你一腳踹了。
學會贊美作文600字 篇4
贊美是每個人都會有的。贊美可以使人更加美麗，別人也會跟高興，自然也會反過來贊美你。被別人贊美時你就會感到高興。
人們對于贊美的敏感程度絕不在于聽到的反映，贊美的功效往往是贊美者所始料不可及的。
學會，首先態度一定要誠懇，只有誠懇才能讓對方感到你除了真誠的贊美之外別人所求。如我們老師叫那個同學評價那個學生，有批評，有肯定，有獎勵，使人感到自然公正合情合理。家長聽了覺得兒子腦瓜子不笨，要學好還來得及，學生聽了覺得自己還行，好好學習有前途。因此這句普普通通的像又不像贊美的話，使家長重新認識兒子，使學生重新認識自己。
學會贊美 ，語言一定要具體，貼切。如果對一個人空洞的.說;“我怎么樣?你是什么意思?加過我那位朋友對學生家長說：“你兒子很好，”這顯然是當面說假話。而他卻首先肯定了學生的“淘氣”接著又肯定了他“人很聰明”最后指出落能好好學習，將來有一定有出息�？梢哉f，這句話的每一部分內容都是很具體可信的。
在日常生活中，贊美的方法應該是多種多樣的。如你專心聆聽一個人的傾訴，會使他認為無論自己意見正確與否。都已得到了你的重視。如果你在傾訴的同時更在適當時候報以會的微笑。贊許的目光，對方是絕不會放過認識，如果你的贊美并超過這個基本認識，那么對方得到的僅是一次首肯，如果你的贊美是經過升華的認識，對方得到的將是對自己的再一次認識。另外，“間接贊美”更會被悟性較高的任所接受，效果會更理想。
學會贊美，一句誠懇 的話，一個恰當的動作，一個真情的眼神，就可能決定一個人的命運，改變一個人的人生。尚諾如此，何樂而不為呢?
學會贊美作文600字 篇5
學會贊美你身邊的人，你自己也會變得完美起來，學會贊美。
贊美，這個詞語相信大家都能理解，可是，為什么要學會贊美呢？贊美，它有著它本身富有的特殊意義。贊美和奉承最大的區別，就是：贊美，它是發自內心的，是自己心里所想要說的，并不包含有其他的拍馬屁、謀利等意思；而奉承，則是虛假的。“奉承”這個詞，說起來有一點點包含贊美的意思，表面上也像是贊美，但是，奉承，它是為了獲得眼前的利益別無它法的辦法——去拍別人的馬屁，只有這樣，才能獲得垂釣在眼前的“利益”。換句話說，奉承，可以理解為虛假的“贊美”。
贊美是對個人行為的肯定，試著贊美身邊的某一個人，看一看，他有什么反映。答案不得而知，多數的人表情都會驚訝、高興、喜悅、興奮。因為，你發自內心的贊美的星星火光，灑到了贊美對象的心里，已經產生了巨大的“電流”，變得興奮無比。
也許你自己也有過這樣的體驗：被別人贊美的感覺是多么好。那句句發自內心的贊美，仿佛一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那么地清新、爽朗，自己心里也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。
至于學會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的.說法，是有一定的原因和來源的。贊美了某個人，使某個人高興，自己的心里也應該涌出一中不能用言語來表達的情感。被別人贊美，自己也會隨著心情的高度“充電”而更加興奮。可以說，贊美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在贊美人的時候……
學會贊美身邊的某個人，不但會使贊美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來。
學會贊美作文600字 篇6
每個人都渴望得別人的贊美，同時也應該學會贊美他人，贊美是一縷春風，吹綠荒蕪的山崗；贊美是一汪甘泉，澆灌枯竭的希望；贊美是一片暖陽，溫暖冰冷的心房。沒有贊美，生命的動力便蕩然無存，沒有贊美，生命的美麗便幡然西去。
贊美的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣，多得數也數不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的閃閃發光的故事講給你聽聽吧！小時候父母經常出差，我漸漸地感到一種孤獨，變得很自卑，一想到他們，一種孤寂的滋味便涌上心頭。
那是一個陽光明媚的春天，我上五年級的時候。剛開學上英語課時，一個漂亮的長頭發的女教師出現在我面前，同學們議論紛紛，很快，我們便適應了這位美麗的教師。一次，上英語課時，她要我們分組練習口語，兩人一組，我們三十一人，我又是一個人小聲地讀英語，老師仿佛猜透了我的心思，走過來對我說：“你讀得真不錯，讀得多么有感情��！”她的話讓我一下子愣住了，我不禁回想起以前英語老師對我說過的`話：“你看看你，學習那么差，連練習也沒人愿意跟你在一起啊？”此時，我抬起頭看看老師的眼睛，那是贊美的目光，老師教我讀英語，看著她那微笑的嘴，真像迷人的晚霞，我已不再是扎破了鼓不起來的氣球，我鼓足了勇氣，與老師一起讀英語，老師不停地夸獎，贊美我，讓我充滿了自信。練習結束了，老師當著全班同學的面讓我讀英語，我讀得富有感情，同學都鼓勵我，贊美我，我走出了陰影，不再膽怯，從那以后我找回了自信，成績穩步上升。
老師鼓舞、贊美我這件事，讓我領悟到：一個人只有有自信，不再懦弱，得到別人的贊美，就一定會成功，學會贊美吧！贊美他人是一種善行，能讓你感到無與倫比的快樂。
學會贊美作文600字 篇7
我要贊美大樹，你為我們遮風擋雨，你在無私的為我們服務，我們把你做成手推車……我要贊美青蛙，你為我們的莊稼除害蟲，一只長長的舌頭就能從遠遠的地方捉住許多害蟲，真是厲害極了!我要贊美老師，您給了我們知識，教我們該走哪條正確的“道路”，您是一個舍己為人的好老師，這段美好的時光值得我們珍惜!
而我還要贊美一個小女孩，她是一個有熱心，善良，可愛的小女孩。
記得那天樹上的葉子紛紛飄落在地，猶如一只只蝴蝶在空中跳舞，最后在地上休息，秋風蕭瑟，秋風吹在人們的臉上，雖然涼快，但帶著一股股凄涼的氣氛。
“喵……”我頓時聽到了一聲貓叫，我東看看，西看看，什么也沒有，當我蹲下時，看見一只流浪貓在車底下嚎叫，可憐極了!他的毛亂糟糟的，一只水汪汪的眼睛，一條長長的.小尾巴。他一看見我，身體直往后退我沒有貓糧喂它，我感到遺憾極了。突然，一個小女孩從遠處跑來，手里捧著一些貓糧，她穿著一件紅色的背心，一頭黑黑的頭發，臉上面帶笑容地跑到了小貓面前，說：“快出來吃點東西吧!”
小貓小心翼翼地走了出來，用舌頭舔走了食物，用頭頂了頂小女孩的腳像是在向小女孩表示感謝，小女孩笑著和小貓一起玩了起來。
而小女孩的行為，也將會永遠印在我的心里。
學會贊美作文600字 篇8
小熊讀二年級了，但是他總是不愿意跟別人合作。
有一次，上美術課的時候，老師叫大家小組合作，要做一個燈籠，小熊那組的組長說：先自己做一做，最后，在一起說一說，最后在做出一個大燈籠。
話音剛落，大家就開始做起來了。小熊做好了，就拿去跟別人比，他對同桌說：看你做的.那破東西，還不如我好呢！
同桌是小豬，他生氣了，就說：哼！以后再也不跟你合作了！
最后，他們小組連一個好的燈籠都沒做好。他們都怪小熊。
小熊就哭著跑回家找媽媽。媽媽問：怎么啦？兒子。小熊說：我們小組的組員不愿意跟我合作。應該說是你不愿意跟別人合作，媽媽說。媽媽又對小熊說：學會合作從學會贊美開始，你這句話聽過嗎？
小熊說：沒聽過，但我明白他的意思。
媽媽問：那是什么意思？
小熊說：學會合作從學會贊美別人開始，就要贊美別人的作品。
媽媽說：對了，那你就要跟別人合作，對嗎？
小熊說：那好，我明天就去跟組員們道歉。
媽媽說：對了，這才是我的好寶貝！
第二天，小熊把那些話告訴了自己的組員，并且道歉了。組員們都原諒他了。小熊高興極了。
第二次美術課又開始上了，這次小熊不斷地再夸他們做的作品。最后，他們組被評上了全校的優秀組！小熊就知道了，做什么事情都要合作。
學會贊美作文600字 篇9
一天，鴨媽媽教會了大哥哥小鴨子，然后，鴨媽媽對大哥哥小鴨子說：“大哥哥小鴨子，你是小鴨群里最大的小鴨，再說，你已經會游泳了，媽媽出去買菜，你教你的一個弟弟和一個妹妹，好嗎，你肯定能行�！�
大哥哥小鴨子說：“好的，謝謝您�！笨墒�，他的心可跳得厲害，因為他怕教不會其他的小鴨子，不過他很有信心。
鴨媽媽出門了，大哥哥小鴨子讓他的弟弟和妹妹坐在他身上，讓他們在身上練習劃水，自己在湖面上游，時不時的.往他的弟弟和妹妹身上潑水，讓他們感受羽毛濕著的時候怎樣游泳。
過了一會兒，他的弟弟和妹妹齊聲說：“我們想自己在湖面上試著游游泳。”
大哥哥小鴨子說：“好��！”
然后，他在旁邊保護著他的弟弟和妹妹，然后，他的弟弟和妹妹游起泳來了，大哥哥小鴨子說：“你們肯定能行�！贝蟾绺缧▲喿雍酶吲d啊，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹游了一會兒泳，鴨媽媽回來了，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹對他說了聲謝謝，大哥哥小鴨子好高興哦！
我覺得，大哥哥小鴨子和她的弟弟妹妹多有禮貌��！
我推薦學會合作從學會贊美開始和學會禮貌從學會道謝開始，因為，我覺得，贊美和道謝是十個學會里最重要的兩個學會了！
推薦理由：這個故事是孩子自己編寫的，故事里的小鴨子非常有禮貌，也懂得對別人的幫助進行道謝，這是最基本的禮貌。
學會贊美作文600字 篇10
校園的美，美在景，美在人，美在校園生活的豐富多彩。
我的校園，首先進門就是開闊的大操場，還記得當我第一天來到校園時的情景。夏末秋初，朗朗的陽光明媚異常，從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過，在我穿過校園的大門后，這豁然開朗的一幕為我的內心里帶上了些許的震撼。
寬廣的大操場，在這個開學的日子里無比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場，在操場的另一邊是一排排的教學樓與宿舍樓，樓棟緊緊的排列將操場更襯托出一種廣闊來。
在校園里度過一段時日后，我熟悉了校園，同樣也熟悉了校園里的同學們。在班級上我找到了幾個志同道合的好朋友，每天一起上下課，一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。
校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的'事，也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛，我的同學們是如此的親切，我的老師們是如此的盡心負責。校園里的他們都是校園里最美的風景，因為他們的美好，使得我的校園也變得如此美好。
校園生活里，可不只有學習，在課后的時間里，校園里的活動極為豐富。偌大的操場上，聚集了很多的同學，有打球的，有散步的，甚至還有放風箏的。每到課后的時間里，學校的同學們幾乎來了操場，在這個寬闊的操場上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。
我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球，分成兩隊來上一場精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中，有著不少的同學在一旁觀看，他們的加油聲讓這個校園變得更加的美麗了。
贊美校園，我的校園里有著太多的地方值得去贊美，我愛我美麗的校園。
學會贊美作文600字 篇11
火柴是微不足道的，很少有人能夠可以注意到它。正因為很少有人注意它，所以它才顯得渺小，然而它卻有著巨大的作用。
在一個停電的夜晚，家里烏黑烏黑的，有一些火柴，情況就會發生變化了�；鸩窨梢詾槟阏彰�，把黑暗趕走。
如果你是一位喜歡吸煙的人，當你想抽煙時，煙已放到了嘴上，可是打火機卻沒油了，這時的`你一家多么希望可以擁有一根火柴�。�
火柴就是這樣默默無聞，為人們無私奉獻。它不求有什么回報，只求為人類服務。
在這一個和諧的社會中有許多人都具備著這種火柴精神。清潔工，老師，各大活動中的志愿者……
清潔工人們，每天都迎著第一絲陽光，來到馬路上打掃。這時馬路上是垃圾的樂園，隨處可見果皮紙屑，灰塵和垃圾袋漫天飛舞。這時清潔工會拿出秘密武器之大掃把，用上三十六計；使出十八般武藝，不一會兒，這路上的垃圾便都成為清潔工的階下囚了。
老師，是一種不平凡的職業。他們教給了我們知識，引導著我們走向光明。他們用午飯后的時間留下了為我們批改作業；用下班后的時間留下班上的差生，幫他們補課。
志愿者也有這種火柴精神，他們發揮出了巨大的作用。為迷路的人們指路，幫助與父母走失的兒童重新回到父母的身邊。他就是這樣的無私奉獻。
我記得雷鋒叔叔在日記中曾經這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一棵樹苗；如果你是一絲光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命；如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠堅守在自己的崗位上。
我們就應該這樣去做。
學會贊美作文600字 篇12
菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來自秋天。它得顏色代表秋天得顏色，我欣賞菊花是因為它美麗，多種多樣，富有詩意。
菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨特地美。它外表美，亭亭玉立得站在風中，頭稍低，像一個羞澀得小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它得外表，更欣賞它得價值，它得花瓣可以泡茶喝，泡得茶，清香適宜，茶香撲鼻；它得花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價值。
菊花得顏色多種多樣，數不勝數，往往不同得顏色，總會給人以不同得想像：紅色得菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風一吹，微微仰面，得意洋洋；黃色得菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它得多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來，菊花都是詩人贊美得對象，正所謂“菊花如端人，獨立凌冰霜”，這句詩生動形象得刻畫出了菊花得美麗，又寫出了菊花戰勝冰霜得頑強。
菊花也包含了人們對家鄉得思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉無比思戀得感情，又從側面反映出菊花中包含得情誼之深。
我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其耐何”。沒錯，百花爭艷，各有千秋，但能經歷風吹日曬得寥寥無幾，屈指可數。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經過風吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會我做人不僅要外表美，也要有奉獻精神；謝謝你，菊花，你教會我在人生得路上要經受得了風雨；謝謝你，菊花，是你教會我做人得根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
學會贊美作文600字 篇13
人人都知道上 “ 天使”原是指天神的使者，現在指活潑、可愛、又給人帶來幸福、快樂的人。在生活中也有不少“天使”呢！
我最喜歡“白衣天使”——-醫生為什么呢？因為他們會救死扶傷，為人民服務，所以他們在我心中是最大的“天使”。他們十分平凡，整天每時每刻都穿著一身白衣服在醫院里來回走動，“快！有一位病人要打點滴，動作快點！”他們焦急地說著。因為時間就是生命，不能疏忽大意。所以他們動作極快，在醫院里，每天都可以看到許多只白色的影子來回穿梭，他們有的整日都在手術室里度過，有的不僅要上10小時的班還要加班，有的.為人們打點滴加班到半夜，有的為了幫人們做手術就像從血窩里爬出來的但他們全然不顧，有的為了救人幫人做人工呼吸都不怕臟……他們為了人們的生命，像士兵和魔鬼一樣作斗爭。之前有一次我生病了，需要掛一瓶時間特長的水，一直掛到12：00那是一個什么時候？路上車少人少，深更半夜的，醫院里人也很少，只有三個病人和兩位醫生，看醫生們雙眼皮被都要合上了，還在工作崗位上工作，太辛苦了。誰愿意在三更半夜出門工作呢？但醫生會再苦再累他們也不會當成一回事的，因為救人要緊。曾經在廣州等地區流行一種疾病——非典型肺炎，他能奪去人們的生命，有的醫生舍生忘死寧死不屈的為病人治療，都忘記自己的生命安危了，結果也得了非典了。時刻為人民服務是他們的座右銘。他們很厲害，是我心目中的“天使”。
醫生就是我心中的天使，人們的生活中少不了他們，他們時刻為人民服務，舍死忘生的精神十分令人敬佩。正因為有了白衣天使，生活才更加美好。如果沒有他們的話會疾病肆虐的。所以醫生就是我心中的“天使”
學會贊美作文600字 篇14
春天，草長鶯飛，萬物復蘇，校園里的柳樹也早已換上新裝，在春風中舞動著優美的身姿。從古至今，柳樹深受文人墨客的喜愛，在眾多寫歌誦柳的詩中，我最喜歡的要數賀知章的《詠柳》了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！弊x著詩句，我的眼前柳樹仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿著一席翠綠的衣裳，一定有著清秀的面容，那細柔的細帶一定束約著她纖細的楊柳腰。這是一個楊柳依依的女孩，是誰將她打扮得如此美妙。是那春風，它一定擁有一把金剪刀，正是因為有了這把金剪刀，才能裁剪出柳樹的清新、淡雅，整齊，雅致。這讓柳樹成了春日里的一道靚麗的風景線。
在我們的生活中也有很多像春風一樣的人。我記得，在二月的一個溫暖的的春日里，那天該我值日，我很早就到了。站在校門口，看著那位清潔工叔叔在學校默默無聞地打掃著，他已經在學校工作了兩年，每天早上6點起床，他要在老師和學生上課前把操場打掃干凈，他住在一間不到10平米的小房子里，還要供小女兒讀書。劉師傅打掃的`清潔區域有五百多米長，動作再快也要幾個小時，刮風的時候最難掃，風一吹，垃圾就會淘氣地追著風兒賽跑，害得劉師傅只得追著垃圾跑。而學�；▔瘍蓚鹊牧鴺洌莿煾祫偟綄W校時栽種的，幾年時間已得長得很茂盛了，許多家長都夸贊我們學校綠化和衛生搞得好，說起這些，劉師傅很是自豪呢！
我們的社會正是有這些像春風一樣無私奉獻，默默付出的人，人間才會溫暖如春天。
在2000多年前的唐代，詩人賀知章大膽的想象寫出了柳樹的高雅，春的萬紫千紅，用獨特的視角贊美了春風。而在2000多年后的今天，我從他的詩中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。
學會贊美作文600字 篇15
春天是彩色的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，冬天是純白。在這一年四季里，此時我最想贊美的就是冬天，這個純潔無瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花，少去了最綠的葉，少去了最璀璨的黃，但是冬天用它最純凈的白給我們帶來了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節里，冬天的`雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖，厚厚的、茸茸的，光瞧著就讓人心獲寧靜。
贊美冬天，贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫面，給我們帶來了如此美麗的景象。冬天的景色，白茫茫的，晶瑩剔透的，銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來了一種不同的感觸，就如放眼白茫的大地，能讓我們獲得心靈上的安詳，廣袤的白色大地，將世間一切的凄涼之景全都覆蓋，好似讓大地重新回歸新生一般，讓一切都歸為了零。
贊美冬天，“瑞雪兆豐年”今年的這一場大雪也就預示著明年春天萬物的茂盛�，F在的我行走在這柔軟的積雪之中，腳下在雪地里形成了深深的腳印，我想著在這腳印之下可還有來年即將冒出嫩芽來的種子？
當我腦海中的這個念頭冒出來的時候，我的周圍像是被施了魔法一般。白色的積雪瞬間消失不見，取而代之的是從泥土里鉆出來的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長了起來，越長越高，越來越密，我瞧著這些小芽成長，看著長成植物的它們開花、結果，接著熟透了的果實從枝葉間掉落下來，滾落至我的腳旁，這一瞬間，我的周身都彌漫著水果的芳香。時間也就在這一刻戛然而止，這些夢幻般的景象一一散盡，待到我睜開眼里，我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道，我剛才見到的是來年的景象。
學會贊美作文600字 篇16
“你，就是你，退到白線后面去！”我騎著單車沖出了白線就遇到了一個身穿綠色衣服的交警，他皺著眉頭大聲喊道：“退到白線后面去”！本來太陽照著這里就像一個火爐一般讓人感到煩躁，再遇到這么一個兇悍的人，我心里越發煩躁了，我只好退到白線后面。
每次我都會經過這個路口，所以每次我都會遇到這個兇悍而冷漠的交警，好幾次他都對我指這指那，我對他的.印象也極其不好，直到有一次，我覺得他是一個善良的人。
記得上次我在“交警優秀榜”里瞟了一眼，竟然出乎意料地看到指責我的交警的照片，什么還有他？他配嗎？我百思不得其解。
就因為這個問題，我一直在觀察那位交警，他還是擺著那幅冷漠臉，還是跟往常一樣在指責別人，但是我突然發現一位老頭騎著自行車，正要過紅綠燈的時候自行車的輪胎忽然沒氣了，但是他還停在馬路中央，那位交警看到了急忙走過去，讓其他車輛先走，把單車搬到了一旁檢查一遍，然后馬上跑到警察廳，我以為他會袖手旁觀。沒想到，他從警察廳拿出了給輪胎充氣的充氣機，那位交警一邊踩著機器一邊檢查。
老頭嘴唇顫抖著不知說什么好，等輪胎充好氣了才開口說道：“謝謝你，要不是你我就影響了交通”，老頭似乎還想說什么，但卻欲言又止，當交警要走時他才說：“小伙子，我這兒有點錢，看夠不夠，雖然只有幾塊錢，請收下吧”。交警笑了笑打破了他剛才的冷漠說：“錢就不要了吧，這是我應該做的”。老頭有點擔心，剛要喊交警，可發現交警已在管理交通不忍心去打擾他，只好頭也不回的走了。
這就是這位交警，他雖然很冷漠，但他現在在我印象里并不冷漠，而是一個善良，有愛心的人，如果生活中能多點這樣的人該多好啊……
學會贊美作文600字 篇17
是誰，還堅持半夜批改作業？是誰，誰病了還堅持上課？是誰……老師！
人們常說：老師就像勤勞的園丁，呵護每一朵花；像無私的蠟燭，燃燒自己照亮他人；像一支白粉筆，粉碎自己，傳授知識。教師是太陽底下最光榮的職業。我們已經從無知的孩子變成了黃金少年，再到知青。哪些沒有老師的功勞？
清晨，當第一縷陽光照在大地時，我們敬愛的老師總是早早地在教室等著我們。在課堂上，老師經常被粉筆泡沫弄得手指發白，尖叫聲嘶啞。他們從不抱怨。半夜，我常常整夜備課……歲月在老師的臉上刻下皺紋，在老師的手上留下一層老繭，在老師的頭發上涂上銀霜。
母愛如水，父愛如山，而師愛如涓涓細流，如綿綿細雨，默默滋潤著我們的心。 5.12地震中，譚千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村小學任教四年的鄧麗老師，和孩子們一起唱起了最美的民謠……當我們無助時，你是幫助我們的人。
我們的中文老師熱情而善良。記得有一次，我們學校舉行了一次運動會。一開始，我們班的`跑分成績并不是很好。我們非常沮喪。老師鼓勵我們說：“不要沮喪，要冷靜。只要努力就能成功�！焙髞砦覀內〉昧藘灝惖某煽�。我們的數學老師既嚴厲又和藹。有一段時間，我的數學考試成績很差。之后，老師經常幫我補課，給我提問。后來，我的數學成績提高了很多。我的老師雖然沒有鄧麗老師那么出名，也沒有譚千秋老師那么厲害，但他們也是我心目中最美的老師。
老師，我不會辜負您的期望，以優異的成績回報您的心。
學會贊美作文600字 篇18
當一陣秋風吹過，我知道秋天來了；當一場秋雨下過，我也知道秋天來了。秋，總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬不要忘了那美麗的菊花呀。
當其他的花無法忍受住寒冷時，菊花便開始蠢蠢欲動了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開花瓣來，那一片片花瓣井井有條地排列著，好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節，花那美姿，那精神無不為這季節增添光彩！
而我呢？正因為菊花那不畏嚴寒的精神而深受啟發�！叭绻以谧鍪路矫嬉材芟窬栈ㄒ粯�，那我肯定能成功；如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠！”想到這里，我下意思地告訴自己：“一定要努力！”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。
記得有一次，老師讓我和班級里另一位同學去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話，更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當這時，腦海中浮現出菊花的身影，它仿佛在對我說：“別害怕，勇敢向前，你一定行！”我也不知怎么的，就這樣答應了。
我天天回家看稿子，天天回家練習……比賽的`日子一天天向我逼近，我也跟著越來越緊張。正當那天，我看著那一個個的選手發揮得如此之好，我不禁全身發抖，擔心自己是否也能這樣？輪到我了，我戰戰兢兢地走上臺去，先是有禮物地鞠一躬，接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害，導致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭，發出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來，頓時忘記演講內容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內容，就這樣，我的演講結束了。
秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。
菊花，我愛你。
學會贊美作文600字 篇19
樹根實在是不平凡的，我要贊美樹根！
參天大樹，頭頂著天，腳踏著地，甚是壯觀，猶如蓋世英雄；靚麗小樹，頭戴小花，散發迷人香氣，猶如人間仙境；繁茂灌木，綻開花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫幅幅。烈日當空，熱火朝天，樹木們撐開自己那華麗大傘，給過路的人一個遮陰納涼的地方�？耧L暴雨，會讓地動，會讓山搖，但是有地球的衛士——樹，暴風雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創造的嗎？不，不是的。我們最應該贊美的是樹根。
它像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找做菜的過程？買東西算錢？做湯要多長時間？什么樣料子的衣服相對來說更好？那么我相信，如果你懶惰了，想一個人生活的話，想好好生活下去的可能幾率為零。
綜合起來，缺少了知識的人，是不可能安心地過日子的�！爸R就是力量”這句話，則更好地反映了這一事實，知識對我們來說是非常重要的，它的作用是沒有什么可以比得上的。舉個例子，有一天你聽到你身邊的'人，都在討論什么菜最好吃，怎樣做，而你卻聽得一頭霧水，什么油啊鹽啊味精啊，你連做菜什么時候放它們你都不知道，還談什么和他們融為一體。
也許現在的你覺得這些知識學著真的很讓人厭煩。但，沒有知識，會讓人瞧不起，討人，厭甚至連有時別人用更深點的句子罵你，你都聽不懂，你會覺得這樣很好嗎？你也別去自以為自己學了那么點知識就可以獨立了，就是天才了。
哪有什么天才，不靠后天努力怎會有日后的成就？
所以現在努力起來吧，努力尋找你應得的水分，到時候你的蔥郁挺拔遲早會有人注意到的。
學會贊美作文600字 篇20
蠟燭是生活中再不平常不過的東西了，但它卻有默默無聞、無私奉獻的精神！它燃燒了自己，照亮了別人。盡管如此，它從不求回報，所以，它的死是重于泰山的！
蠟燭一直在為人類服務。它從點燃到熄滅，只有短短的時間里，它驅散了黑暗，點燃了光明……說到這里，有一件往事卻讓我記憶猶新；那是一個星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人在家。當我正在津津有味地看電視時，突然停電了。當時我害怕極了，看到四周漆黑漆黑的，我不禁大聲喊道：“好黑呀！”就在喊的過程中，我想起了蠟燭，用火點燃了它。頓時，整個房間亮了起來。雖然只有微弱的光芒，但我還是把那個提心吊膽的我給趕跑了。看著點燃的蠟燭，安全和快樂又涌上我的心頭了。
蠟燭的高尚品質，讓我想到了那一棵棵嬌嫩的'小草。小草24小時地裝點著大地，為人類服務，卻一無所求。長大以后，我也要像蠟燭一樣做個默默無聞、無私奉獻的人。
記得有一次，我與婆婆在家看電視。突然，“�！钡囊宦暎依锵葸M了一片黑暗。我頓時害怕極了。一頭擁進婆婆的懷中。婆婆親切地說：“謚子，不用怕。我去點蠟燭過來�！闭f完，婆婆跑去點蠟燭了。我一個人站在那里，一回頭，我仿佛看見了一個大頭鬼，嚇得魂飛魄散。這時，婆婆過來了，手里正拿著燃燒的蠟燭。看到它，我宛如得到了可以救命的解藥的一樣安全。
臨睡前，我望著那上竄下跳的蠟燭，心想：謝謝你，蠟燭。慢慢地，我進入了夢鄉。早晨，我望著那已變成油的蠟燭，說：“蠟燭，你燃盡了生命，卻成為了保護我的神。點燃蠟燭，點燃希望！你就是我心中的英雄！
蠟燭燃燒了自己，給我們帶來快樂。它那默默無聞。無私奉獻，為別人服務的品質，難道不值得我們學習嗎？
學會贊美作文600字 篇21
有人稱贊百合的幽香高雅，有人稱贊荷花的玉潔冰清。歷代文人墨客以花為題寫下了多少名傳千古的優秀篇章，但我卻要贊美那些不為世人所注意的綠葉。
花為何漂亮，如果單單讓花簇擁成群，那花就不漂亮了。正是因為有了綠葉的襯托才使花變的艷美起來，才有了那些優秀篇章的誕生。我喜歡綠葉，不僅是為了它是百花的點綴品，我更喜歡的是它那無私奉獻的精神。
春天，大地漸漸從沉睡中醒來，萬物復蘇。在經過寒冷冬天的洗禮后，綠葉像趕趟兒似的點綴了荒蕪的世界，使世界擁有了勃勃生機。
夏天，綠葉由嫩綠變為濃綠，不僅點綴了世界，也送給人類一絲陰涼。
秋天，綠葉漸漸變黃，給世界增添了濃郁的感情色彩。
冬天，為了使大樹更好的適應氣候的.變化，來年再長出新的綠葉，它默默無聞的奉獻了自己，從樹上脫落了下來，化做了泥土。
綠葉一生都是默默奉獻的，當它從樹枝上落下的那一瞬間，竟然毫不猶豫，只為自己曾經有過輝煌，為了奉獻，為了后一代的延續，它犧牲了自己。這難道不像我們人類靈魂的工程師——教師嗎？為了祖國的教育事業，為了托起明天的太陽，他們奉獻了青春和年華，在這急功近利、物欲橫流的今天，依然夜以繼日的工作著。
白天，他們走上三尺講臺，為學生滔滔大講，講書本知識，講人生感悟，只為激勵學生奮發圖強。夜晚，燈光下的老師們在認真備課、批改作業、輔導學生，他們不求回報，只希望自己的付出能有所收獲，盼望自己的學生早日成才，擁有一個美好的明天。
是的，老師與綠葉都在奉獻，他們不求回報。老師如綠葉，綠葉如老師。我贊美老師般的綠葉，綠葉般的老師。
學會贊美作文600字 篇22
有一種關懷是無私的，還有一種愛是非常偉大的，有一種奉獻是平凡的，當繁花盛開的春天，也許有人去贊美花的美麗、枝葉的挺拔，誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢？如果把醫院比做生命之樹，護士就是那枝頭上一片最小的綠葉，懷著對護士工作的一種深深地敬意，我要贊美我們可愛的白衣天使。
我贊美護士有著純潔的心靈，高尚的情操，走進每一位患者總帶著一份職業性的微笑，不求回報只求奉獻成了我們心中的驕傲，黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，超負荷的工作連著疲憊的心身，我們想著的還是患者的需要。在情感的沼澤地面前，我們帶給患者的是擺脫病魔的勇氣和一份生存的基本需要，用心理學知識撫慰心靈空寂的患者輕松地進入夢鄉，用醫學知識為患者補充疾病康復的健康指導
我贊美護士有著無私的愛，面對多重性格的患者，我們奉獻的是海一樣博大的'情懷。面對刁難者，縱使自己受了天大的委屈，我們對病人講得也是醫德和表率；我贊美護士能夠在瑣碎而又繁雜、艱辛而又辛苦的工作中正視平凡；我贊美護士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重擔，面對生命垂危需要救助的患者，我們只知道挺身而出，面對身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了我們最拿手的絕招。我們如春天的雨露能滋潤患者久旱的心田；如夏日清爽的微風能帶走患者心靈的煩躁；如秋夜的明月能照亮患者通往健康的心靈彼岸；如冬天的陽光能溫暖患者一顆失常的心。
我贊美護士奉獻的是絲絲溫情，暖暖關愛，滴滴汗水，份份真情；奉獻的是最寶貴的青春，換來的是千家萬戶的幸福還有健康擁有者的一份安祥；南丁格爾精神永不滅。我贊美護士造福于人民，歌頌護士情灑病房愛灑人間。
學會贊美作文600字 篇23
秋天是一個多彩的季節。我愛秋天，但也贊美它。
當夏天離開季節的舞臺時，秋風女孩悄悄地走向世界，給世界帶來美麗的秋天。她用魔杖把綠色的稻田變成了金黃色。遠遠望去，田野像一張金色的地毯；田野里，河邊，河邊，地毯上繡著綠柏樹；在田埂上和草叢中，生長著各種各樣的彩色花朵，它們是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風吹過，吹在稻子上，稻子有金色的波浪；吹在樹上，樹葉像蝴蝶在田野里跳舞一樣落下來。風吹水稻的“沙沙”聲，草叢中昆蟲的“啾啾”聲，樹枝上鳥兒的“吱吱”聲，孩子的笑聲，匯成一個合奏；像交響樂一樣，它演奏了豐收的樂章。
秋天的水果飽滿誘人，蘋果的臉上沾滿了紅色的粉末，像紅色的燈籠；梨子穿著金色的衣服，耀眼而美麗；橙色涂有黃色顏料，像一顆大金豆。秋天的花五顏六色，菊花穿著各種各樣的衣服，白色，紫色和金色.桂花噴上香水，散發出淡淡的清香。
秋天的'樹林也很美，五顏六色的樹葉像裝飾品一樣掛在樹上，仿佛每棵樹上都披著美麗的衣服，這讓我想起唐代詩人杜牧的詩“駐足與楓樹深情地坐，霜葉紅于二月”。那些楓葉展現了生命的堅韌，直到生命的盡頭，它們帶著美麗的舞蹈離開這個“家”，飄向大地的懷抱。
秋天的天空總是看起來很高，但偶爾會有一兩朵白云在藍天上悠閑地漫步。這個時候總有很多風箏爭先恐后的飛向天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……這些美麗的風箏承載著人們的理想和美好的祝愿，讓天空更加美麗。
我愛秋天，愛她的熱情，愛她把地球打扮得如此美麗，愛她辛勤勞動，愛她給農民叔叔們帶來歡樂，給人們帶來希望。
學會贊美作文600字 篇24
夜深人靜時在燈下努力備課的是誰？
是誰把知識的源泉注入我們無知的內心？誰像一縷溫暖的陽光，照亮了我們幼小的心靈？誰點亮了我們逝去生命中最亮的一盞燈？
是你，老師！用你的辛勤汗水，培育出了一天剛開始破土的幼苗。
是你，老師！你用你的小粉筆帶領我們進入知識的海洋。
是你，老師！你用溫暖的話語告訴我們做人的道理。
是你，老師！你手中燃燒的火炬將永遠指引我們！
春蠶這輩子也沒說過什么自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。有了你，花園如此絢爛，大地充滿詩意！
你毫無保留地散發所有的`熱量、所有的光和所有的能量。你想要被愛和被尊重！
老師，你用最高尚的人情播下愛的春天、理想和力量。你是愛的耕耘者和播種者。你閃耀著愛的陽光，滋潤著愛的雨露，我們的心綠了，開滿了鮮花。
你的愛在陽光下一般是溫暖的，在春風里是溫柔的，在清泉里是甜蜜的。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你老師是世界上最偉大最干凈的！
你用火一樣的情感溫暖著每一個同學的心，無數個被你攪動。你不是演員，但你吸引了我們饑渴的目光；你不是歌手，但讓知識的清泉響；你不是雕塑家，但你塑造了這些年輕人的靈魂。
在金秋時節，水果很多。在這個果實累累的九月，我們懷著崇敬的心情迎接您的節日。在此，我謹代表所有的學生，向你們表達節日的祝賀：你們辛苦了，祝你們節日快樂！
學會贊美作文600字 篇25
風是世界上最聰明的物體。什么都趕不上上風。所以，我也愛上了風：我是孤獨的，但我是孤獨的。才發現，我和你是平行線，卻不能互相觸碰。
說到風，沒有理由不想到你。
你是風的代言人，哪里有你，你就吹什么風。
你還記得嗎？你曾經告訴我，你喜歡跑步，喜歡跑步的感覺。愛上風在耳邊笑的道理，愛上風穿過臉的溫柔；我愛上靈風，穿過你心靈的那一刻，整個人都釋然了。你笑著對我說，你要在風中回去，體驗風的飛翔。最后說的越多越興奮，跳的越多。但是你不知道那個叫天涯海角的地方沒有被風打磨過的棱角。
你曾經抱怨過風，說它可恨，密不透風。你曾經幻想過身邊不會有風，但是，但是！你是風，風就是你！怎么能分開？于是，你學會了握漂亮的筆花，就是把筆握在食指和中指或拇指之間，快速旋轉，像一個生命的時鐘，指示著時間的流逝。你說有一種割風的感覺。當你撕裂了靈風，你有了前所未有的快感，仿佛靈風不再屬于你，仿佛你失去了復仇的.感覺。你隨風向前跑，我拼命追�？上矣肋h趕不上智風，也永遠趕不上你。我只是讓你飛走，留下我跪在地上。
我還記得很多：你喜歡的兒子，我喜歡羅，喜歡他額頭左上角的情字，猜想他一定也喜歡風；你喜歡直接聽杰倫的回答，因為那個名字里有個詞風；你也喜歡看李商隱的歌；東風起，百花齊放。當我看到風的時候，我想到了你。
智能風，智能你。
直到現在，我還記得你強顏歡笑，熱淚盈眶，向我招手，頭也不回的大步向前走的樣子。平白無故，你后面沒帶一串巧風。
我佩服風的靈動，但我想你。
學會贊美作文600字 篇26
我的家鄉在七朝古都——開封，它素有北方水城的雅名，這是因為開封湖面面積站城市1/4緣故。
周六的午后，我和媽媽來到開封水系工程最南端——冬凝園。遠遠的，我們就看見了包公湖，它像一塊鑲嵌在水中的碧玉，寧靜而光滑，走近一看，微風徐徐，水波蕩漾，湖面上好像鋪了一層抖動的綠色綢緞。湖邊有許多藍藻，隨著湖面的晃動，這些藍藻也有節奏的跳著輕盈的舞蹈。只有岸邊的石頭，安詳的躺在那里，以靜制動�？吹竭@幅畫面，不禁讓我想起我們的教室，下課時，同學們像沸騰的開水一樣打鬧不停，只有我們幾個像這石頭一樣專心致志的看書，全然不顧教室的喧鬧。
沿湖北上，路邊有許多棕櫚樹和海桐(又名七里香)，因為早上他們剛剛經過一場小雨的洗禮，變得更加蒼翠欲滴，看著這欣欣向榮的.景象，呼吸著泥土的芳香，我感到家鄉的空氣如奶酪般甜潤。
再往前走就是西司橋了，橋分為上下兩層，上層可以行駛車輛，下層供人行走，他雖沒有氣勢如虹的外觀，但也玲瓏精致，著實令人喜愛。走在橋下，橋壁上雕刻著古代四大發明，看到后讓我對古人的聰明才智更加肅然起敬。
走出西司橋，湖邊有一大片梅林，別看冬婆婆已經走了，可在這乍暖還寒的春天，我們還能看到梅花的身影呢，原來他也是對春天戀戀不舍呀!此時，春的使者已經占據了天空，他們忙著筑巢、覓食、求偶……
看到這生機勃勃的景象，讓我想到了一年之計在于春，一生之計在于勤，我要抓住人生這大好時光，好好學習，把家鄉建設的更加美麗!
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