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長作文

校園成長作文

時間:2022-04-12 14:15:00 長作文 我要投稿

精選校園成長作文3篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園成長作文3篇

校園成長作文 篇1

  清晨,我們來到花園般美麗的校園,只見一叢叢、一束束的鮮花,在晨光里,那么嬌艷,那么美麗。碧綠的葉子和多姿的花瓣,還點綴著晶瑩的露珠。清風里,花枝與綠色和我們胸前的紅領巾輝映,仿佛在祝福著我們開始快樂的每一天。

  我們在教室里快樂地學習。我們是課堂的主人,自主、合作、探究貫穿課堂始終。我們和老師在平等中對話,“民主”成了我們實實在在的課堂生活。老師像媽媽一樣,眼睛里流淌著慈愛和期待。每一次提問都激發著我們豐富的想象,同學們爭先恐后的發言就像小鹿奔跑在山林綠野一樣,自由清亮。同學們用熱烈的掌聲給予鼓勵和嘉獎,每一節課都享受著成功的快樂。

  我們的課外活動豐富多彩。足球場、音樂室、圖書館、電腦房,都是我們遨游的海洋。我們在操場上嬉戲馳騁,同學們像輕盈的小燕子,活動中必勝的信心在心中扎下根;我們在圖書館里漫游,帶著對科學的憧憬,對未來的向往,同科學家對話,與作家交流。學習中,同學們增長了知識,提高了能力,又多了幾分自信。

  我們經常要走向社會。去領略都市風光,去觀賞五顏六色的風景,去體驗色彩斑斕的人生。我們在每一次社會實踐旅行中,懂得了關心社會,學會了尊重歷史,還明白了人生追求的意義。

  放學了,我們用歌聲告別那一叢叢、一枝枝可愛的綠樹鮮花,胸前飄動的紅領巾代表了我的'心。

  學校的每一天都是那么絢麗,我們的每一天都是那么快樂。

校園成長作文 篇2

  校園,是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;校園,是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;校園,是一艘船,船里承載著我們的目標和希望……我喜歡校園豐富多彩的生活。校園,是我成長的搖籃!

  愉快的課堂

  還記得那次有趣的隊會課。

  班主任武老師要我們以小組為單位,每人帶上一兩種水果制作拼盤。一聲令下,比賽開始,同學們八仙過海,各顯其能,教室里熱火朝天。到比賽結束的時候,造型各異的拼盤讓人垂涎欲滴,名字也取得五花八門,什么“鬼臉嘟嘟”、什么“笑口常開”、什么“水果聚會”等等。我們那組贏得了最佳創意獎.我們把橘皮剪成盛開的花瓣,配以橘瓣,點綴著紫葡萄,還有火龍果助陣,命名為“滿漢全席”。后來,這些成果也成了我們的美餐。

  再后來,我們每人寫了一篇文章。我喜歡這樣的活動,大家都喜歡!

  踢毽總動員

  忘了是從什么時候開始,全校幾乎每個學生手里都拎著一個毛毽。早晨一到校,就踢得熱火朝天,各色的毽子在空中一上一下,讓我聯想到了飛來飛去的小鳥,富有韻律,又很值得觀賞。除此以外,班里還進行過幾次比賽,當時是一分鐘計時,踢得多的人獲勝,我那會兒踢了三十五個,也有人踢了接近五十,我佩服得不得了。而現在,自己一分就能踢六十左右。這說明我的踢毽子水平見長了,真開心,原來天天練這么管用啊!

  我是升旗手

  那時我是第二次參加升旗(第一次是出旗手),比第一次參加升旗時少了幾分忐忑和緊張,多了幾分莊嚴和敬意。因為,我是升旗手!

  當莊嚴的國歌奏響,站在旗桿邊的我,向外使勁拋出國旗,接著敬隊禮。看著國旗在國歌聲中冉冉升起,欣喜、興奮、自豪從心底油然而生,似乎還有一種神圣和崇高,我想起了是多少先烈的流血和犧牲,多少人們的無私奉獻,才換來了我們今天這和平安定的生活。我的心里忽然涌起了一種責任,國家興亡,匹夫有責,我們每個人都應該盡自己微薄的力量使祖國的明天更美好!

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”,迎著朝陽踏進校園,聽著這歡快的旋律,覺得自己也像小樹一樣在成長,總有一天,我們每個人都會長成參天大樹!校園,是我成長的搖籃。因為,在這里,我學會了學習,強健了體魄,學會了擔當,還有很多很多……

  校園——我成長的搖籃

  時光匆匆,來到實驗中學已經一年多了,我已經深深愛上了校園的每一方熱土,在這里我的心靈得到了升華。我們熱愛校園。早晨,當火紅的太陽照進校園時,一群“小精靈”便到來了,清脆響亮的讀書聲撒滿了每一個角落,勤勞的“小精靈”拿起掃帚給校園換上了嶄新衣服,迎接全新的一天。

  我們贊美校園。校園是心中的圣殿,無論何時何地都不可以侵犯。生活在城市中的我們或許早已過膩了人聲曹雜的日子。肯定會思念起寧靜的好處,于是,四處尋找一處凈土,想在那里覓一處寧靜的享受。當我們進入校園時,才發現校園給予我們的不僅僅只有寧靜,還有家的溫馨,朋友的關愛,知識的海洋……贊美校園的東西總是太多太多…… 我們奉獻學校。校園給予了我們這么多,我們也要奉獻。黃昏靜校后,總是有幾個身影彎腰起身,彎腰起身這樣不停的做。他們是誰?他們是志愿者。

  在刺骨的寒風中撿起垃圾去不嫌累。他們為了使校園更潔凈他們付出了每晚二十分鐘的時間,是他們的行動,使校園更加完美。校園,我成長的搖籃,生活的樂園。我相信,實驗中學會因為我的存在而感到自豪。好好學習吧,祖國的花朵將會用優異的成績來詮釋校園的完美。美麗的校園,您是如此雅致,如此精巧。您如母親的懷抱,將我緊緊相擁,我愛您!我愛您!

校園成長作文 篇3

  在家時,爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題,學校里,老師也經常教育我們學習各類愛國守法的知識,起初,我認為有老師,家長的教育,同學們都會是遵法.守紀的學生了,為什么要一而再再而三的強調呢?我為了了解這一疑問,趁暑假期間,查看了有關這方面的知識與新聞,那令人觸目驚心的數據讓我不禁打了個冷戰。

  新聞中,我了解到了“老師學生課堂互毆,學生遭同學毆打自煽耳光,小學生因老師催交作業而暴打老師,小學生好玩火”等事件,從向老師動拳到圍毆同學,從惡語相向到拳打腳踢這些都是不能容忍的可怕暴力行為,我們的校園應是快樂,安全的地方,為什么會這樣呢?

  我認為,有兩大原因,一,很多學生是獨生子女,從小到大倍受寵愛,在家是“小皇帝”,在校園受不了老師與同學們的意見,就發生了令我們吃驚的事件;二,現在的小學生幾乎都擁有智能手機,無時無刻不在玩平板,手機,這不僅對人身體有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戲,也在腐蝕他們的心靈,網絡,也是造成校園暴力以及學生心靈不純的一重要殺手。

  所以我們要多學習些法律知識,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去關心他人。其實,學習的確很重要,但是在學習的同時,也要學會如何做人,讓生活中的點滴引導我們,同時,我想說放下手機多去發現真實生活中的有趣,擁有我們這個年紀對大自然的熱愛和對人的友善。

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