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【精選】美與丑作文匯總7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的美與丑作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】美與丑作文匯總7篇

美與丑作文篇1

　　生活中有許多美麗與丑陋，有些人長得漂亮，心靈也很高尚，而相反，生活中也有長得不漂亮，心靈“丑陋”的人。在生活中，我便遇見過這樣的事。

　　在一輛擁擠的公共汽車上，司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來，原本擁擠的汽車上，又上來了許多人。司機站起來不停地喊：“乘客朋友們，請向后邊移動移動�！笨墒菦]有一個人向后邊移動。司機把嗓門提高后，向乘客們有大喊道：“麻煩向后移動�！边@時才有人向后稍微移動移動。

　　汽車緩緩的開動了，一個急剎車，“哎喲！”一聲，一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒，可沒有一個人遵守中華民族的傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來回在思考一個問題：給他讓座嗎？如果我讓坐了，我就要在人群里擁擠。如果不讓座，我又與心不安？我左右為難，苦苦的思考著

　　一陣微風吹來，胸前的紅領巾飄揚起來。我又在反問自己：“身為一名少先隊員，難道要違背少先隊員的守則嗎？

　　我站起身，對爺爺說：“爺爺，您請坐!”

　　爺爺笑呵呵地坐下，：“你真是個好孩子！”

　　聽了爺爺的話，我心里甜滋滋，想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前后踉蹌，但我覺得我讓了座比不讓座更開心，更高興！

美與丑作文篇2

　　在普通人群中，他們認為的“美”與“丑”實際就是外貌的“美”與“丑”。而在我看來，卻是心靈和行為……

　　愛美是人人都有的天性，但美與丑總是形影相隨，也就是美中有丑，丑中也有美，還有時往往集于一身。你看，在世界上，有的人雖然善良，但卻很懦弱；你看，老虎雖然勇敢，但卻很兇殘……歷代名人中，龐士元雖然面丑而心善；張易之面秀而心惡……這不就說明了美中有丑，丑中有美嗎？

　　如何來正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現在優良品質，高尚情操的內心美，也可以表現在衣著漂亮，儀表美觀的外貌上。我覺得丑可以表現在行動、舉動上。

　　且看，一位衣著漂亮，儀表美觀的青年男士走了過來，來到一塊綠茵茵的草地上，看到五顏六色的花兒，便摘了一朵花兒送給了旁邊的親友。隨后來到一家餐館，途中跨過一條綠茵茵的草地，隨意踩踩，旁邊的豎牌畢竟也寫了不要踩踏小草，這給我們沒有樹立一個不好的榜樣，從中看出了美中有丑。

　　再看烈日炎炎下的清潔工，他們身穿橘紅色的衣服掃著成堆的垃圾，行人走到哪里都一塵不染，而他們身上卻非常臟。從中我看出了丑中有美。

　　同學們，請你們擺正“美”與“丑”的觀點，正確理解“美”與“丑”的意思，分清善惡美丑。

美與丑作文篇3

　　放學后，小麗和小明回家了。當他們經過人民公園時，看見公園里鳥語花香，空氣清新，老人們在精神抖擻地舞劍，小朋友開心地玩游戲，成年人在氣喘吁吁地跑步……好不熱鬧��！

　　走著走著，突然，他們聞到一股熏天的臭味�！斑@是什么味道？”小麗捂著鼻子問。左看右看，他們終于發現前面有一個垃圾筒，垃圾筒周圍全都是垃圾，有果皮、紙屑、飲料瓶……蒼蠅趴在垃圾上嗡嗡地叫，蟑螂在垃圾里爬來爬去找吃的。

　　“這些垃圾是怎樣來的呢？”小麗問。“肯定是游人們貪圖方便，看到垃圾筒就把垃圾遠遠地往垃圾筒里扔。有的人扔不中，垃圾就掉到垃圾筒的周圍了�！毙←惡苌鷼�，對小明說：“這些人太不文明了，連多走一步也不愿意。我們把垃圾清理干凈吧�！薄班�。”于是，他們把垃圾一一撿起來，丟進垃圾筒里。好不容易把垃圾清理干凈了�？蛇^了一會兒，他們又看到游人像投籃似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又滿是垃圾。小麗和小明目瞪口呆。怎么辦呢？

　　小明想了想，說：“我有辦法！”小麗半信半疑地看著小明，只見小明從書包里拿出筆紙，揮筆在紙上寫道：文明——只差一步。然后把紙貼在垃圾筒上。

　　一個游人拿著垃圾走了過來，剛想把垃圾拋向垃圾筒，看到了“文明——只差一步”這幅標語，面紅耳赤，往前走了幾步，來到垃圾筒前，把自己手上的垃圾放進了垃圾筒里�？吹竭@情景，小麗和小明開心地笑了。

　　文明，只差一步；美與丑，一步之遙。

美與丑作文篇4

　　美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘……歷代名人中，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……能夠說，有時美中見丑，有時又丑中見美。

　　如何來正確理解美與丑呢？我覺得美能夠表此刻優良品德、高尚情操的內心美上，也能夠表此刻衣著漂亮、儀表美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的，而任何時候，都是內心美比外表美更為重要。

　　且看，海虞北路上一個個橢圓形的花壇里擺放形態各異的花兒，美麗至極，成了常熟城里一道最亮麗的風景線。這時，一位看上去風度翩翩、紳士般的青年男士迎面走來，伸手摘起一朵鮮花，獻給自我的親友。這一舉動引起了我的注意，我覺得，他雖然穿得一塵不染，且面目清秀，但他一點兒也不“美”，心胸是那樣的狹窄，一心只為自我的利益著想。

　　再看看那些大清早就起來為人們服務的清潔工，他們身穿橘黃色服制，貌不驚人，全身臟兮兮的，但所到之處，都一塵不染。我覺得，他們雖然相貌不美但有一顆純潔的心靈，這才是真正的“美”，這才是令人敬佩之“美”。

　　同學們，讓我們擺正“美”與“丑”的關系。讓我們的生活更完美，讓我們的心靈更純潔。

美與丑作文篇5

　　父母賜予我生命的同時，只給了我一個平常的相貌。家鄉的山水養育了一個又一個俊男靚女，于我卻很“偏心”，沒有給我任何特殊的恩惠。這些先天和后夭的因素加在一齊，我成了一只不起眼的“丑小鴨”：一米五五的個子，比起標準身高相差甚遠，黑瘦的面孔，小小的眼睛，談不上五官端正，更談不上靚麗。從發梢到腳底，找不出引人注目的地方。每當看到艦麗的靚妹于眾目睽睽之下從容而行，看到“白雪公主”，們引得少男的追求時，心中就不由酸溜溜地濕了一大片。

　　因為相貌平平，每次推選晚會主持人時，自詡多才的我總不能如愿。每一年學校的元旦文藝匯演，我都無心報名，甘當一位默默無聞的觀眾。因為相貌平平，便無需在本就稀少且有點發黃的頭發上涂發油，噴香水，無需把皮鞋擦得賊亮賊亮，無需多加思考什么樣的衣服配什么樣的鞋，平日能夠心安理得，不必太注重自我的形象，使我省去了許多累贅和煩惱。

　　如今，仍時時想起初中時的一件事。那時，班主任是個女的，生得很秀美。她賞識我，任命找當班長，可我推辭不肯當。我吞吞吐地說自我太矮小了，言外之意是我長得不漂亮，甚至有些猥瑣，怕有損班級的形象。班主任很嚴肅地對我說，衡量一個人不能以外貌為依據。我國歷史上的四大丑女――嫫母、阮女、鐘離春、孟光，個個賢惠善;法國杰出的軍事家拿破侖身高僅一米五一;我國乒乓球之星鄧亞萍個子才……聽著聽著，我似乎明白了許多。因為貌丑，所以平日很注重培養自我的實際潛力。我沒有別的嗜好，只喜歡咬文嚼字地“爬格子”，雖然許多稿件被修改“槍斃”了，卻矢志不移。時來運轉的時候文章接二連三地在各類報紙上印成鉛字，同學們便搖頭晃腦地大聲朗讀。每當我理解大家既羨慕又欽佩的目光洗禮時，心中就不由涌上一股自豪感：其實，這也是一種美，一種內在的美!

　　一名人說：“外表的好看只能取悅一時，內心的美方能經久不衰”。是的，人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。貌美不是女人永久的財富，英俊不是男人唯一的資本，花易謝，人易老，青春難留。外表美只能是曇花一現，只有人的內在美，人的真才實學才能永遠閃光。

美與丑作文篇6

　　世間的東西都具有兩面性。好與壞，高與低，大與小，昂貴與廉價。擁有他人所羨慕的東西時，自己則覺得自傲。而擁有被人所唾棄的東西時，則感到自卑，低人一等。但在人們的潛意識里大家極力追求美。

　　現在的社會則是一個向“美”看齊的社會。大家希望生活在美的海洋。大家打心底里厭惡丑。在青少年這個大家庭中，追求美可謂是隨處可見：青少年們認為趕時髦，追逐社會的腳步是美。于是大家頭頂各色頭發，身搭靚麗時裝，將校服置之不理。足蹬各種式樣皮靴，在校園中“炫彩奪目”。這還真為學校添了一道亮麗的“風景”。

　　如果說少年信認為自己的著裝不夠美，行為習慣上是否再來點“特別的”。食指與中指間夾根煙。點上煙，吸起來真是酷極了。這樣的美有何益？這樣的美真的是美嗎？我認為，這樣的美無益。給這個社會帶來了不良風氣。這樣的美真是的美嗎？我認為，這樣的美無益。給這個社會帶來了不良風氣。這樣的`“美”不僅是危害自己的身心健康，還讓自己深陷于這個追逐流行風所的漩渦中。從而荒廢學業讓自己的未來變得坎坷！

　　而在如今這個沒有戰亂之憂，更沒有衣食之缺的社會。封建社會中的陋習早已不存在了。大家生活得安樂，生活得富足。但這樣一個欣欣向榮的社會，人們卻沉溺在物質的享受中無法自拔。大家都習慣了這樣的生活。大家追求美的存在，要擺脫丑陋。但是大家將自身的本質拋棄了�？�！大街上、電視廣告常常出現瘦身廣告、健身廣告、美容廣告等等。還有美容院、瘦身館、桑拿中心、足浴中心等商店比比皆是。然而這些場所還是女人們熱衷的。她們甘愿花大量金錢為享受，卻不知此時此刻又有多少窮人們缺衣少食。窮人們需要錢�？墒怯袔兹嗽改贸鲂┰S錢來幫助窮人們�；ㄥX花得毫無意義卻不曾將錢用到有意義的地方。

　　大家為什么會嫌惡本來的自己呢？難道擁有一雙單眼皮是罪過？非要去割雙眼皮？難道自己的面容不美？非要去整容？難道人長得較胖就會遭人白眼？從而跑去抽脂？女人們寧要花大量金錢掩去本來的自己！但是大家想過沒有外表靚麗又何用？追求體形美，身材苗條、容貌年輕終究掩蓋不了骨子中流露的善良、質樸、真誠、不逐名逐利，這才是最讓人覺得美的。你認為呢？

　　我為大家講一則小故事吧！在宋國，有一位叫朱陽的人投宿在一家客棧。客棧主人有兩位小妾。其中一位長得美艷，另一位卻相貌丑陋，令人不解的是：店主寵愛丑陋而輕賤美艷。朱陽很好奇，就問店主。只見店主說：“美艷的自恃漂亮就輕視他人，傲氣得不得了。我越看她越覺得丑；這位看似丑陋的心地善良，待人謙虛知情達理，我越看越覺得漂亮�！庇纱丝梢妰仍诘摹懊馈弊蠲溃�

　　是啊！只有做一個有禮貌、謙和、品德高尚的人，大家才會覺得你很美，不是嗎？大家應找回那份本質的美。丑陋與美麗共存，只因有丑才有美，所以無論丑與美大家都應接受，不是竭力去追求美。

　　美與丑共存！

美與丑作文篇7

　　老年人最時興的就是養鳥，每天只要拿著鳥籠子在外面一遛，這一天的心情都會好。但是養鳥在我姥爺心中可留下了陰影。

　　以前，我姥爺最喜歡的就是鳥，恨不得一大早就跑到陽臺去看他心愛的鳥，他也不嫌這鳥老“嘰嘰喳喳”地叫，反而挺高興，這不，爸爸從花鳥魚市場買回一只鳥給姥爺開開心。只見這只鳥一身雪白的羽毛，渾身上沒有一根雜毛，一雙芝麻大的眼睛，一眨一眨的，好似會說話；那櫻桃般的小嘴時不時啄幾只蟲；最特別的還是它那眉心中央的紅點，真是可愛極了！

　　姥爺剛一看到它，眼睛都看直了，張大嘴不可思議地搖著頭，嘴里還不停地念叨著：“真是太美了！真是太美了！”說完就抱著鳥籠高高興興地回了屋，像三歲小孩吃了糖一樣。這一進去就是幾個小時，也不知道他自己一個人對著那只美麗、可愛的小鳥“發什么瘋”呢！

　　第二天，剛蒙蒙亮，他就迫不及待地拎著鳥籠子遛鳥去了，向他的那些愛鳥的老朋友炫耀炫耀。當大家看到這只鳥時都對它贊不絕口，有的還想出高價收購呢！可姥爺就是不答應，說這是女婿花重金買來的，說什么也不賣，這可讓愛鳥人士羨慕、嫉妒死嘍！

　　可誰曾想，幾天后的一場大雨把這一切沖刷得不留一絲痕跡。

　　這天，早上還陽光明媚，姥爺帶著鳥兒高興地出去了，可誰知下午就變了天，下起了大雨，姥爺沒有帶傘，就只好趕緊找了個地方避雨，可他腿腳不好，到房檐下的時候已經濕透了，這時，正好一個愛鳥人士路過這里。看到姥爺，就好心的把它送回了家，到家門口就發現姥爺手中的鳥不對勁，不知道什么時候，鳥籠里的鳥頭上的那一抹紅已經弄得滿身都是，可謂是面目全非，看不出原來的樣子了，那個愛鳥人士看了以后哈哈大笑，嘲笑地說：“這就是你所謂花重金買來的鳥？哈哈哈哈哈哈……”我姥爺的臉被他們說得一陣白一陣紅，失落地回到了家。

　　這件事一傳十，十傳百，很快就這樣流傳開來，害得姥爺一個多星期都沒出過家門，也跟爸爸鬧了很久的別扭，過了很長一段時間，這事才慢慢平息下去。

　　一場雨引起的事端，讓姥爺有鳥也不隨便炫耀了，自己在家逗逗鳥就行了。讓爸爸也吸取了一次教訓，再也不瞎買東西了！

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