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大作文

未來的大學(xué)作文

時間:2022-04-11 13:58:27 大作文 我要投稿

未來的大學(xué)作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的未來的大學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

未來的大學(xué)作文集合10篇

未來的大學(xué)作文 篇1

  十年寒窗苦,只為題名時。莘莘學(xué)子在飽經(jīng)磨煉之后,最終的目的都是考入大學(xué)。然而,大學(xué)離我們究竟有多遠(yuǎn)?大學(xué)到底是什么樣子?是否進(jìn)入大學(xué)后就一定能成功?這些問題,對未進(jìn)過大學(xué)的人來說深不可測,但是,短短的一天山大之行卻讓我若有所悟。

  應(yīng)山東大學(xué)邀請,我校派出了四十五名優(yōu)秀學(xué)生前往山大參觀學(xué)習(xí)。我們就像是和平的使者,在兩所校園之間傳遞著友誼,也架起了高中通往大學(xué)的橋梁。可以這么說,我們的任務(wù)光榮而艱巨。因此,對于這次參觀訪問,我也記憶猶新,一切仿佛就是在昨天發(fā)生的。

  正是陽光明媚的日子,笨重的汽車穿梭在喧鬧的都市中,不久就來到了這所“結(jié)廬在人境”的大學(xué),一踏進(jìn)校門,我就被它的安靜吸引了。百年老樹正煥發(fā)出生命的光彩,處處鳥鳴又為校園增添了無限生機(jī)。蒼松古柏,亭院樓閣,一種穿越歷史的厚重進(jìn)入我的心里,鐫刻成一幅永不褪色的畫。

  在青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們有幸參觀了山大的校園,博物館里古老珍貴的出土文物,蒼勁有力的書法繪畫,坎坷曲折的校史歷程,都深深地吸引著我們,讓我們感覺穿越時空,回到遙遠(yuǎn)的古代。醫(yī)學(xué)館里木制的紅色樓梯,踏上去響起的腳步聲,讓我們進(jìn)入一種古老典雅的氛圍。而那種豐厚的人文底蘊(yùn)也在不知不覺中浸染心頭。圖書館里林立的書籍,徜徉其中的安閑,讓我們?nèi)缬沃R之海,蕩舟真理之洋。晶體館里玲瓏剔透的寶石,熠熠生輝,讓我們嗅出化學(xué)的魅力,無論走在哪里,都有一種認(rèn)知,那就是對求學(xué)的感悟與哲思。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,求學(xué)之路永無止境,正如山大的校訓(xùn),“氣有浩然,學(xué)無止境”一個人永遠(yuǎn)不可能停止學(xué)習(xí),除非你選擇放棄,而放棄就是滯后。回想一下我們的求學(xué)之路,從三歲的呀呀學(xué)語,到小學(xué)的初涉世界,到初中的嚴(yán)峻中考,再到高中“黑色六月”。我們的路并非是一帆風(fēng)順的,但我們都沒有放棄過。因為我們知道,這不是終點(diǎn)站。

  我們所重視的是過程,而不是結(jié)果。所以,我們要珍視每一天,豐富每一天,充實(shí)每一天。也許繁鎖的演算也會演化出美麗的圖案,也許枯燥的文字也會變得幽默風(fēng)趣,只要你真的在用心。

  眼下,我們將進(jìn)入高三,未來的路其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們心存斗志,只要我們不怕苦、不怕累,不怕跌倒后的傷痕累累,終有一天,我們會見到美麗的彩虹,畢竟“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,我們要堅信,大學(xué)的校門是為我們而開的。

  等進(jìn)入了大學(xué),你才發(fā)現(xiàn)它并不像我們所想的那樣,正如一個學(xué)姐所說,“大學(xué)里屬于你自己的時間很多,但你需要學(xué)的更多”。進(jìn)入了大學(xué),并不一定能成功,只有堅持不懈,方能顯英雄本色,成就輝煌成績。

  由此可見,只要我們存在,只要我們奮斗,我們的未來就不是夢!

未來的.大學(xué)作文 篇2

  一下子,就來到了20xx年。這時候的校園可不是一般的校園哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型校園。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了教師和同學(xué)們的壓力。

  未來的校園每間教室里只能坐下三十個學(xué)生,而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。

  “同學(xué)們,上課了。”只見語文教師手里拿著課本朝講臺上走去。語文教師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?”教師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

  上數(shù)學(xué)課時,教師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時,同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。

  上英語課時,如果教師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。

  上音樂課時,如果教師正在唱歌時,電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上,它會一直糾正你的音調(diào),只到你唱對為止……

  同學(xué)們,你們看未來的校園是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福啊!

未來的大學(xué)作文 篇3

未來的我:

  你還好嗎?我是20xx年,剛滿11歲的你,這個時候,我已經(jīng)上了四年級了呢!馬上就要上五年級了,你在干什么?這個時候,你們還要寫作業(yè)嗎?是不是用腦袋控制筆寫自己想要寫的東西?那個時候你們的字應(yīng)該都很好看吧!

  我在這個時代過得很好,20xx年,時代進(jìn)展重要的一年。你們起床洗臉?biāo)⒀朗遣皇嵌加袡C(jī)器人幫你們做?或許,你也考上了很好的大學(xué),讀計算機(jī)系吧?那可是你最初的夢想!也許,你已經(jīng)參與社會了,已經(jīng)上班了,你是在當(dāng)老師還是當(dāng)以前夢寐以求的大明星?對了,段瑩瑩長大后長得好不好看?張佳怡還好嗎?她過得怎么樣?她們也都在讀大學(xué)嗎?那些兒時的伙伴們,他們......在讀哪個學(xué)校?離我的學(xué)校近嗎?很抱歉貿(mào)然給你發(fā)信,下次會給提醒的!

  請早點(diǎn)回信,謝謝

  此致

敬禮

  祝學(xué)習(xí)步步高升

  愛你的小時候

未來的大學(xué)作文 篇4

  當(dāng)我還未進(jìn)入大學(xué)前,我曾為自己的美好大學(xué)生活制定了很多計劃,比如上課應(yīng)該以什么態(tài)度聽講,比如去圖書館看多少書,比如去參加什么樣的實(shí)踐活動等等,可是當(dāng)我真正踏進(jìn)大學(xué)校門后,我開始感到迷惘。

  零散的課程讓每天的時間變得七零八落,而唯一不變的卻是不情愿的早操,于是,在這種陌生而全新的環(huán)境中,我漸漸迷失了對未來的方向,課上經(jīng)常玩手機(jī),打瞌睡,我在想,反正老師也管不著我。沒課的時候我就窩在宿舍看手機(jī),玩電腦,我也會為自己找一個理所當(dāng)然的理由——-兩個小時我去圖書館能做點(diǎn)什么?還不如在宿舍呆著呢!于是我抱著這種念頭,繼續(xù)理所當(dāng)然的虛度著青春,直到有一天英語課上,我翻開英語書,感覺所有的單詞都像是外星文,我猛然清醒,來了這么久,我都做了些什么?難道我要一直這樣頹廢下去嗎?如果一直頹唐,我會錯過多少人生路上的美景?

  那一刻,我認(rèn)真回顧開學(xué)前制定的計劃,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些計劃并不是虛無縹緲不可實(shí)現(xiàn)的,魯迅曾說:“時間就像海綿里的水,擠一擠總歸是有的。”而我擁有很多充裕的時間,只不過過于零散而已,兩個小時去圖書館,哪怕只學(xué)到一點(diǎn)知識,積土成山,滴水穿石,時間久了,總會學(xué)到自己當(dāng)初想學(xué)的,而在現(xiàn)實(shí)中真正學(xué)到了。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字路口”,一次次的躑躅,總有一天會毅然選擇一條路勇敢的大步向前,人生就是要敢于追求,青春就是要敢拼敢闖,只要你努力,就不會太差!

  我開始改變自己,課上認(rèn)真聽講,課后積極參與社團(tuán)活動,在這種改變中,我發(fā)現(xiàn),我不會再去抵觸早操,我每天的生活會有條不紊,每天的時間不曾荒廢,“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動”這一刻,我真真切切感受到,未來只要敢于追求,只要不甘平庸,只要永不放棄,就永遠(yuǎn)不會絕望,就會聽見希望的召喚,千里之行始于足下,我相信天道酬勤,我相信長風(fēng)破浪的人終究會直掛云帆濟(jì)滄海。

  我的未來不是夢,我告訴自己,不再沉湎于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,不再向往流浪的瀟灑孤獨(dú),我不愿為別人的輝煌作陪襯,我的人生色彩不屬于蒼白,我會用我不斷的努力,讓自己的未來流光溢彩,我的天空不屬于空蕩,我會用我日益豐滿的羽翼,在蔚藍(lán)的天空盡情的翱翔,上一刻的頹唐荒謬,不代表下一刻,未來對于我來說雖然是未知的,但是自己的路是自己走的,我所能做的就是努力做好當(dāng)下的事情,讓自己的人生回過頭來,趨向更好,在追逐夢想的道路上,不怕艱難困苦,不怕跌倒失敗,腳踏實(shí)地,去實(shí)現(xiàn)一個個當(dāng)初對自己許下的諾言,我堅信,只要自己不放棄自己,終究會闖出屬于自己的一片天地。

  不同的輝煌背后總有不同的堅持,不同的堅持背后總閃爍著另樣的光芒,縱然那只是一抹黑暗中獨(dú)綴夜空的星,縱然那只是一片沙灘上真假難辨的珠,縱然那只是一縷光線中上下浮沉的塵,然而,終究是燃燒起了燦爛的夢想和希望,而我,蕓蕓眾生中的一個,我是渺小的,然而我堅持,我不畏,我會努力拋開對未來的恐懼,勇敢的去迎接挑戰(zhàn),我始終堅信不疑——-我的未來不是夢。

未來的大學(xué)作文 篇5

  20xx年,我是一位在火星上考察火星的科學(xué)家,可一天不幸的事情發(fā)生了,我們位于火星中心的D――106號實(shí)驗室因地表過冷爆炸了,我只好返回我們的家鄉(xiāng)——地球,那天我登上我的一步登天號,以每小時光速前往地球,不到一秒,我就回到了地球。剛到地球,我對家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學(xué)吸引住了。

  我走近一看才知道,原來這就是莆田大學(xué)呀!旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說明書,自由一厘米厚。說明書上發(fā)出一陣機(jī)器人的聲音,說:“此房以魔方形狀為主,用的建材都是厚實(shí)的鋼材建成,每塊鋼板上都安著一塊玻璃,周圍都涂上了重力油漆,我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面,十分醒目,而且花香在風(fēng)中飄蕩,從遠(yuǎn)處就能聞到它的香氣。“請你進(jìn)入,請按確定按鈕。”他剛說完,面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵,我按下按鈕,只見面前出現(xiàn)一條傳輸帶,我走上傳輸帶,它將我?guī)胍粋奇幻世界,而那說明書也借助助推器飛了起來,隨我進(jìn)入。

  我剛走進(jìn)大學(xué),我不由大吃一驚,這里居然有三部電梯分別通往各個系,這是學(xué)生專用;另外還有兩條,一條通往辦公室,一條通往男女宿舍。說明書清清嗓子,說:“這五條電梯周圍有許多電腦,電腦都是納米技術(shù)制成,堅硬耐用,大家可以在電腦上查找你所要的資料,而且內(nèi)容十分齊全,就是人們身旁的圖書館。”

  我隨著電梯來到教室,教室里,處處都有電腦,而且老師也是機(jī)器人哦!教室里有四個窗戶,窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術(shù)做成的,可以把陽光散開,讓:同學(xué)們的眼睛不被陽光刺到,還可以將陽光匯成能量,供電給學(xué)校,教室里還掛著一部彩屏電視,給同學(xué)們播放一些影像資料。我來到校長辦公室,里面裝著十幾部電視,他手中還握著一個遙控器,“嘻嘻校長”不是在看電視,是在看同學(xué)們上課呢,而且還在操控機(jī)器老師上課。我又隨說明書來到宿舍,宿舍只能裝下四個人,一人一張桌子,桌上都放著一本只有500克的電腦書,旁邊還有一個呼叫器,他可以讓食堂給你送來可口的飯菜。

  時間不早了,我依依不舍地離開了莆田大學(xué),我真希望下次再來。

未來的大學(xué)作文 篇6

  我希望在末來我們將擁有一所高科技校園,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的教師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼,一所你的夢中校園就誕生了。

  現(xiàn)如今學(xué)生最怕什么?我想一定是作業(yè)和沉重的書包,你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本校園特別發(fā)明了電子書,里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕便小巧,實(shí)用又便宜,我告訴你那才380元,我怕被搶購一空了才只告訴你的。

  嚴(yán)肅的教師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的氛圍也不再枯燥無味,它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字,用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板,它由芯片控制,教師只需對著麥克風(fēng)說,所有主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來,圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都應(yīng)有盡有。

  看看那綠油油的草坪,尉藍(lán)的天空美麗的花朵簡直就是一幅美麗的油墨畫,在下課到來時,就在這“畫”中玩耍,一天的疲憊一掃面空,知識變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了游戲,所有無聊的東西在這個校園里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

未來的大學(xué)作文 篇7

  每一個人的大學(xué)時期都會有四年的時間,四年時間說長不長,說短不短。這四年時間,可以改變一個人的命運(yùn),也可以讓一個人的斗志消磨殆盡!

  我的老師勸告我們珍惜自己的時間,珍惜現(xiàn)在的生活,把握好機(jī)會,努力提高自己的知識,使得自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。只有一個人是優(yōu)秀人才,才會在未來的工作機(jī)會中擁有話語權(quán),不然我們這個學(xué)校的學(xué)生就可能會失業(yè)在家。

  讀書數(shù)十年,一朝回到解放前!

  有時候大學(xué)讀書只是應(yīng)付考試而已,從來不在乎自己是否學(xué)會了知識,只是想著成績差不多就可以了。一個企業(yè)不會招聘一個毫無知識,能力欠缺的人,招聘回去是要一個員工而不是一個學(xué)徒,大學(xué)已經(jīng)是我們夢想的最后一個起點(diǎn)!

  實(shí)現(xiàn)夢想要擁有自己的資本,大學(xué)就是積累資本,就是積累經(jīng)驗的搖籃,只有一個人擁有了自己的本領(lǐng),才會在這個社會中有自己的一席之地!

未來的大學(xué)作文 篇8

  我夢想上清華大學(xué)。

  我覺得未來的清華大學(xué)就像一面鏡子,晶瑩剔透,體育課我們就可以在鏡子上溜冰。學(xué)校里有一座花壇,種滿了菊花、玫瑰花等等芬芳撲鼻的花朵,花壇邊有一個池塘,小金魚在里面亂蹦亂跳,池塘的附近有一座偉大的科學(xué)家的雕像。雕像旁邊是學(xué)校的大樓,教室像樹林,大門就是一棵樹,學(xué)生們都坐在木樁上上課。這里還有電腦室、展覽室、實(shí)驗室、圖書館、語音室,學(xué)生們在里面看書寫字、學(xué)計算機(jī)、做實(shí)驗、學(xué)英語。

  實(shí)驗室是在天空里的,上方有許多許多的云,云上面有大小做實(shí)驗用的瓶子,下面是藍(lán)天,旁邊還有一片小云,這就是實(shí)驗室的大門了,里面還有一張張小云桌椅和鳥筆。

  圖書館就像一片森林,一棵棵大樹就是一排排的書架,書放在大樹上顯得更加奇怪,而且還有一只只小鳥在圖書館里飛來飛去,自由地唱歌,我們在圖書館里非常高興,看書也覺得更加愉快。同學(xué)們將書交給小鳥,小鳥把書叼到書架上,原來小鳥是這里的圖書管理員呢。

  語音室卻在大海里,大海里有一只只魚蝦立在旁邊,這就是未來的錄音機(jī),我們的桌子和椅子就是那些貝殼,我們的書本也是貝殼呢,我們還有蝦筆。

  我覺得未來的學(xué)校一定很漂亮,每個地方都有野外的風(fēng)景,每個教室空氣都非常清新。

未來的大學(xué)作文 篇9

  其實(shí)我的校園很普通,到處有垃圾,整體看起來并不美觀。儀器設(shè)備也很差,我們的電腦三,四個人玩一臺很沒趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫;教學(xué)樓很低;操場上什么也沒有;校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;校園還沒有體育室,圖書館,實(shí)驗室等娛樂的地方。

  一直以來我希望我們未來的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場,操場上有三十個機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場中間有噴泉,四周布滿人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺大電腦,每個同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫作文,就寫在電腦上發(fā)給教師的電腦里;在校園門口布置一個檢查紅領(lǐng)巾的儀器,這樣就可以讓每個同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個三層樓,第一層是開放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長一起來玩;第二層是圖書室,讓我們學(xué)到很多知識。

  第三層是實(shí)驗室,讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗。

  這就是我心目中未來的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的校園一定會實(shí)現(xiàn)的。

未來的大學(xué)作文 篇10

  20xx年,我是一名科學(xué)家,正在火星上考察,突然,我們位于火星中心的一號重要實(shí)驗室因地表過冷爆炸了,我只好返回家鄉(xiāng)——地球。我登上一步登天號,光速返回地球,不到一秒,我就回到了熟悉的地球。

  剛到地球,我對家鄉(xiāng)莆田市中心一所奇特的大學(xué)吸引住了。我走近一看才知道,原來這就是莆田大學(xué)呀!旁邊的草地上還立著一塊電腦觸摸屏制成的說明書,自由一厘米厚。說明書上發(fā)出一陣機(jī)器人的聲音,說:“此房以魔方形狀為主,用的建材都是厚實(shí)的鋼材建成,每塊鋼板上都安著一塊玻璃,周圍都涂上了重力油漆,我們把五顏六色的花兒和綠油油的小草種在上面,十分醒目,而且花香在風(fēng)中飄蕩,從遠(yuǎn)處就能聞到它的香氣。請你進(jìn)入,請按確定按鈕。”他剛說完,面前的屏幕上出現(xiàn)了確定鍵,我按下按鈕,只見面前出現(xiàn)一條傳輸帶,我走上傳輸帶,它將我?guī)胍粋奇幻世界,而那說明書也借助助推器飛了起來,隨我進(jìn)入。

  我剛走進(jìn)大學(xué),我不由大吃一驚,這里居然有三部電梯分別通往各個系,這是學(xué)生專用;另外還有兩條,一條通往辦公室,一條通往男女宿舍。說明書清清嗓子,說:“這五條電梯周圍有許多電腦,電腦都是納米技術(shù)制成,堅硬耐用,大家可以在電腦上查找你所要的資料,而且內(nèi)容十分齊全,就是人們身旁的圖書館。”我隨著電梯來到教室,教室里,處處都有電腦,而且老師也是機(jī)器人哦!教室里有四個窗戶,窗戶上的玻璃是用鋼和納米技術(shù)做成的,可以把陽光散開,讓同學(xué)們的眼睛不被陽光刺到,還可以將陽光匯成能量,供電給學(xué)校,教室里還掛著一部彩屏電視,給同學(xué)們播放一些影像資料。我來到校長辦公室,里面裝著十幾部電視,他手中還握著一個遙控器,“嘻嘻校長”不是在看電視,是在看同學(xué)們上課呢,而且還在操控機(jī)器老師上課。我又隨說明書來到宿舍,宿舍只能裝下四個人,一人一張桌子,桌上都放著一本只有500克的電腦書,旁邊還有一個呼叫器,他可以讓食堂給你送來可口的飯菜。

  時間不早了,我依依不舍地離開了大學(xué),我希望下次過來的時候可以看到一個更先進(jìn)的莆田大學(xué)。

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