精選四年級寫事的作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級寫事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級寫事的作文 篇1
我過了一個快樂的五一勞動節,如果你想知道的話就讓我來告訴你吧!
五一節的上午媽媽告訴我:“你先把外衣服脫下來換一件好看的衣服,過會我們一塊去小徐家玩。”聽了媽媽的話后,我高興地跳了起來,趕緊去換衣服。媽媽告訴我:“我們先坐地鐵2號線到世紀大道,再轉地鐵9號線到桂林路,然后再走一段路就到小徐家了。到了小徐家后我們再決定今天怎么玩”。
從小區出來來到乘2號線的地鐵站,我發現站廳里面等車的人很多,黑壓壓的一大片,地鐵來了,我們用勁把自己裝進了車廂。到了世紀大道后,我們換乘9號線,結果就像媽媽預期的那樣,9號線很空,我們竟然坐上了座位。
我們到達小徐家所在的小區時,她已經在她家的樓下等我。我們一塊到了小徐家,她很熱情的招待了我們,給我們端上了很多好吃的點心、水果。小徐的女兒(小姐姐)還拿出了她平時看的小說向我介紹。我們兩個小孩邊吃水果邊聊我們平時喜歡的游戲和書,非常的開心。這時大人們來征求我們的意見坐我問:“你們說說,接下來我們去干嗎?”。小姐姐說:“我們先去植物園,再去電影院看電影,最后吃晚飯。”
進入植物園,一個世博會中國館的模型凸顯在我的眼前。進入植物園后,我發現四周是無顏六色的鮮花,世博會中國館的模型就像浮在花海中的一艘大軍艦,再往里走是一塊很大的草地,碧綠地草地就像一塊巨大的翡翠,走在上面非常愜意。草地的旁邊有一個人工湖,湖的里面有荷葉,小魚在荷葉下悠悠地游著。繼續往前走,盡管兩邊栽的郁金香已經開始凋謝了,但路的兩邊和上方均吊著很多艷麗的花盆,有紅色的、藍色的、紫色的、黃色的、白色的,人仿佛置身在花的世界里。走過一段路后來到一片竹林,那里有很多大而挺拔的竹子,其間有很多竹筍。有的長大很高,接近地面的筍殼已經脫落了,露出了嫩綠色的身體;有的長大高而細,筍殼的尖端已經長出了綠葉;有的很矮,剛從地下鉆出來,頂部還有不少泥土。如果不是親眼看到高大的竹子和這些形形色色的竹筍混在一起,我真不敢相信剛出生的竹子竟然是這么的弱小和嬌嫩。俗話說,不知天高地厚,我想竹子是應該知道天高地厚的。
從植物園出來,我們看了一場電影,電影名字叫《諸神之戰》。電影的主人翁珀爾修斯是一個半神半人的人,從小就失去了母親,是一對勤勞、樸實的.漁民將他養育成人的,他對自己的養父母有很深的感情。但是,后來由哈迪斯所挑起的仇恨引起的海難使他失去了自己的養父母,變成了一個孤零零的人。于是,他發誓要為養父母報仇。最后,他歷盡千辛萬苦,堅持不泄,在其他人的幫助下,殺掉了美杜莎和遠古還怪,戰勝了哈迪斯,拯救了埃塞俄比亞王國。勝利后他卻謝絕了去做國王,騎著一匹黑色的天馬到一個只有他自己的地方去了。珀爾修斯的選擇讓我感到震撼,一個人應該怎樣對待自己的功能,他為我們樹立了榜樣。
晚上,在回家的地鐵上,爸爸問了我這樣一個問題:“我們應該怎樣看待已經開過了得花?”。我的答案是:“一朵正在開的花有活力,很美麗;一個已經開過了的花,枯萎了,只剩下花桿,不太好看。”。爸爸的答案是:“凡是自然的就是美麗的。開過的花和正在盛開的花同樣美麗。”
你感受到了我今天的開心嗎?
四年級寫事的作文 篇2
我所能記住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般數不勝數。而有一件事,卻是讓我最難忘的的,這件事,深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個風和日麗的天氣,媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳,泳衣和游泳用具由我來拿。做了幾個小時的車后,我們到了目的地——北戴河!我們換上泳衣,前去游泳。而哥哥則因為我不會游泳,接下了教我游泳這個艱巨卻又光榮的任務。教在這個家,作為小公主的我游泳,算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點和要注意的地方,就簡單好學了。哥哥先做了示范,我認真地看著,哥哥說:“要將全身的重力分布到每一個部位,這樣就可以快速的在海里漂浮起來。”馬上,哥哥把雙手合在一起伸向前,然后向后畫半圓,接著腿并在一起向前畫半圓,然后兩樣動作連著一起做。看到哥哥停下,我就開始學著哥哥的動作運動起來,過了一段時間,哥哥悄悄收起托著我的手,還沒有感覺到的我獨自游動著,越游越遠,有一小段距離的時候,哥哥在后面說了一句:“妹妹不賴啊,這么快就差不多會游泳了!”被這幽幽冒出的一句嚇到了,我忘記了手上和腿上的動作,一下子落到海里,哥哥馬上把我撈上來放到沙灘上。
好一會兒,我才緩過勁兒來,然后說什么都不去游泳了。看到這,哥哥嚴肅著說:“妹妹,你怎么可以這么輕易就放棄!?這樣子的話,你以后什么都做不好!”聽了哥哥的話,我沉思了一會,是啊,如果我總是這樣半途而廢,那么我又能做好什么呢?“哥哥,幫我把把關哦~”哥哥愣了一下,就爽快的答應了。
這樣我知道了當你用很多精力去完成一件事時,你所得到的,將比你所付出的多得多。既然這樣,又為什么要輕易放棄?!
四年級寫事的作文 篇3
暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉下的奶奶家玩。
這天,三兄妹起了一個大早,來到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。
他們走著走著,來到了河邊。河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說:我去抓些魚,這樣晚餐就能吃魚啦!弟弟妹妹說好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚,他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀,就說:我們來幫你吧!說完他們也下了水。
他們等了片刻,看見一條魚正向他們慢慢地游來,心里激動萬分,身體一動不動,怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚,讓它無法掙脫。
最后,三兄妹齊心協力,抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的,但他們感到了前所未有的開心。
晚上,他們吃到了美味的紅燒魚。
暑假快結束了,他們也將動身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來鄉下。
四年級寫事的作文 篇4
“哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳啊!”最近我們在進行足球訓練,我們一共有五名正式隊員,雖然說踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊員中,其他人基本上沒受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個球什么,這球這輩子老往我身上跑。
這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒能幸免,手腕被一位老師突如其來的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰給踢中了這些還不算什么,最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。
星期三早上,我和往常一樣和幾個女同學一起到大操場訓練足球,我們分成兩隊比賽,突然一個超音速的球朝我射來,我想要躲開,可腳就像被502膠水粘著動彈不得,眼睜睜地看著足球撞向我的小腿,從小腿傳來一陣陣疼痛,我站起來打算回教室看看傷勢怎么樣!誰知,剛抬起頭,一個足球不偏不倚的砸在了我光溜溜的額頭上!啊!我的天哪!我也太倒霉了吧!,我還沒有給我的小腿節哀,我的額頭又遭到了襲擊,要不是我的額頭夠硬,恐怕就要得腦震蕩了。真是禍不單行呀!
四年級寫事的作文 篇5
快快樂樂,吵吵鬧鬧,歡歡喜喜的寒假馬上就要過去了,在這個轉眼即逝的寒假里,我經歷了很多難忘的事,然而最讓人難忘的還數那件事。
記得那一天,陽光明媚,我來到奶奶家玩,奶奶高興地拿出好多煙花讓我們放。不一會兒,“噼哩啪啦”、“噼哩啪啦”的聲音就傳遍了大街小巷。我們別提有多興奮了。我們不停地在小路上來回奔跑,開心地又蹦又跳,揮舞著煙花打打鬧鬧……正當我們有點得意忘形的時候,姐姐卻跑過來對我們說:“別放煙花了,出去玩兒吧。”我不以為然地揮了揮手:“不去不去,我還沒放夠呢!”這時,姐姐鄭重其事地對我說:“聽我的話,煙花污染環境,又危險,不能多放。”我奇怪地問:“過年不都要放煙花嗎?”姐姐嚴肅地說:“過年放煙花是為了熱鬧,家人團聚,快快樂樂,才是最重要的呀。”我似乎有點懂了,是的煙花是個危險的東西,熱鬧一下就行,春節里做點其它有意義的事情,也不失為一樁樂事。
特別感謝我的姐姐,讓我明白了慶祝其實有很多種,這件事情雖然很小,但卻深深地刻在了我的腦子里,我以后可能會經歷更多的事,但這一件小事,卻讓我難忘。
四年級寫事的作文 篇6
下午第一節是我喜歡上的英語課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學。(寫出了同學們的疑問——事情的起因)
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細,描寫傳神)
見這個游戲這么有趣,同學們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對)同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機會。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因為緊張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費了兩次機會。糟了!我只剩下最后一次機會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes。“(是)同學們肯定地回答。(3——4段游戲的活動過程)
游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才游戲的內容。結果,課上發言的人多了,同學們學習的熱情十分高漲。(老師教學方法的新穎——游戲結果)
這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!
四年級寫事的作文 篇7
童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天,我看見爺爺奶奶在準備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團,感覺手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說:“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當然可以!”奶奶爽快地答應了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說:“傻孩子,餃子不是這樣包的。”我連忙追問:“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學吧。”奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點肉餡,最后將餃子皮的兩邊對折,一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長得扁扁的,和奶奶包的比起來有點丑,但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀,它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛,我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事,我學會了包餃子,真開心啊!
四年級寫事的作文 篇8
暑假里,一個清涼的夜晚,廣場上熱鬧非凡,我和爸爸一起來到廣場上,看看有沒有什么“淘寶”的東西。
廣場后面的街上,我和爸爸挑選了一對花瓶,是木制的,準備裝飾用,可以擺在地板上。還挺便宜呢!買完花瓶之后,我和爸爸在廣場上又轉悠了一圈,準備回家。
結果,在快走到我們家小區門口的時候,碰上了一位老大爺。他叫住了我們,爸爸就停了下來,問他有什么事。老大爺用一種哀求的語氣說:“哎呀,我有一個女兒啊,她突然不知咋的成了精神病啊,整天亂竄,現在我都到處找不到她呀!我家里窮,沒什么錢,也治不好她的病,可是我現在想找到她呀!年輕人,幫幫忙,給點路費吧!”我看他焦急的神情,挺可憐的,當我把目光投向爸爸的時候,爸爸開口了:“既然這樣,干嘛不去讓警察幫你找呢?
對呀!為什么不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺說:“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了。”“這樣吧”,爸爸又說“我有幾個同學,都是在派出所上班的,我跟他們商量商量,讓他們想想辦法。”咦?奇怪了,爸爸的同學……從來沒有哪個聽說在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。
【精選四年級寫事的作文合集八篇】相關文章:
精選四年級寫事的作文合集8篇04-04
四年級寫事的作文合集5篇03-22
寫人寫事的作文合集15篇03-23
精選四年級寫事的作文4篇03-20
精選四年級寫事的作文5篇04-06
精選四年級寫事的作文8篇03-31
【精選】四年級寫事的作文3篇03-25
【精選】四年級寫事的作文4篇03-25
【精選】四年級寫事的作文四篇03-24
精選寫人寫事的作文300字合集七篇03-15