精選找回童年作文合集六篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的找回童年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
找回童年作文 篇1
悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當她接受獎杯時發表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光。”
節目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時,“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據了不少市場,責罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的教育方式的結局,不會是人才的涌現,而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。
童年,周國平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風景。我想,這種童年不會是被關在房間里苦練所謂的“一技之長”,而應當是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年啊!
找回這種童年,水井中才會涌出愛的甘泉,進而迸發出一切創造、靈感、歡樂,讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進的河!相反,如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年,水井將會枯竭,干涸孩子的生命力與創造力,甚至被外界污染散發出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。
找回天真爛漫的童年,本質是呵護一顆美麗純真的童心。周國平認為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡,對童心的細膩呵護和正確引導對于未來的發展是多么的關鍵。“400記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?
為孩子找回天真爛漫的童年,呵護美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。
找回童年作文 篇2
前幾天,在報紙上看到幼兒園“拼爹游戲”盛行,確實很驚訝。“拼爹游戲”并不是一種游戲,而是本應天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上,制成孩子的名片,以期得到老師的優待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被卷入比權比勢的惡風惡習中,失去了本應爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生干部競選活動。學校大隊改選,候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯,賄賂學生評委。他們的目的在于升學,想讓孩子多一些進入重點中學的機會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘,這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子,卻教壞了孩子,使公平競爭的惟一凈土受到玷污,讓孩子在本應百無禁忌的童年養成了惡習,并痛苦一生。
這不得不令人反思:孩子們的童年是否還像作家寫的那么令人神往?是否還像歌里唱的那樣純潔無邪?是否還像以前那樣無憂無慮?課業負擔越來越重,各種補習班越來越多,孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語,減少的是孩子的奇思妙想,減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力,讓每個班發展“治安小信息員”,負責舉報各種不良行為。其目的固然是好的,但卻無形中毀掉了本應純潔的同窗之誼,過早地給孩子植入間諜信息;甚至造成孩子以鄰為壑的心理,互相猜疑,使本應陽光的童年變得烏云密布。
鄉下的情況應該可以讓人稍稍寬慰吧!畢竟作業沒有那么多,父母大多是農民,不用“拼爹”,沒有過多的補習班,孩子們從小一起玩大,也不存在競選、“治安”問題,可事實卻讓人高興不起來。隨著農民工進城打工,留守兒童越來越多,他們缺少父母的關愛和呵護,也缺少必要的管教,荒廢學業,沉溺網絡。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂!
童年本應是一朵花,春夏秋冬四季開放!
童年本應是一首歌,東南西北四處飛揚!
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失,家長、學校、社會要共同行動,為孩子們創造一個美好的精神環境,讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年,讓我們留住美好的童年。
找回童年作文 篇3
“噢!我找到了,找到了!”我發出喜悅的聲音。因為在“鑰匙爭奪戰”中,我拿到了夢寐以求的鑰匙。
為什么要爭奪一把鑰匙?因為這把鑰匙所管理的地方關著我童年的印記——各種各樣的玩具。那些老舊的玩具,估計現在都很難再買到。雖然它們中有些缺胳膊少腿、有些身體不見了、有些頭不見了,還有的更慘只剩了一只胳膊。但是它們都是我童年美好的回憶!然而,家里的東西太多了,沒有地方放我的玩具,只好把它們放進了儲藏室里。
要知道,在沒上小學之前,我隨時隨地可以盡情地和它們玩耍。每個的玩具的名字、故事都給我留下深刻的記憶,車頭長著人臉的托馬斯小火車,曾帶著我在童話世界里自由馳騁;那不同品牌的玩具汽車,曾載著我的心駛向遠方;那高大威武的變形金剛,曾托舉起我拯救世界的夢想。每天都有它們陪伴,我展開豐富的想象,在無憂無慮中度過了人生中最快樂的時光。
火車、汽車、軌道、變形金剛……伴隨我度過了快樂的幼年時光。現在的我,每天上學、預習、作業、復習,日復一日地學習學校規定的知識,雖然汲取著營養、擴大了視野,但是卻很難感到快樂。雖然苦思冥想地解決難題,會給我帶來一絲絲興奮感,但是與我喜愛的玩具比起來,總差那么一點點。
我每每忍不住地想念它們,內心便會涌起“奪回童年”的沖動。
于是,“鑰匙爭奪戰”上演了!鑰匙藏得真隱秘,我找了幾天都沒找到它的蹤跡。快要放棄的時候,眼前一亮,它竟然明目張膽地躺在桌子上!怪我沒有仔細地觀察,盡翻找我認為可能藏鑰匙的地方。我小心翼翼地將儲藏室的鑰匙取下來,以“迅雷不及掩耳之勢”把它串在我的鑰匙上,心想:嘿,媽媽這次就再也藏不了了。于是,我常會偷偷一人興高采烈地去儲藏室里尋找童年的感覺。
好時光沒過幾天,被我帶回家的玩具逐漸多了起來,最終紙還是包不住火了。真應了老子《道德經》中的一句話:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”唉!怎么辦呢?只好和爸媽進行一次特別的“談判”。我終于鼓起勇氣的對爸媽說:“你們就讓我把玩具留下吧!沒有玩具的生活太枯燥了,玩游戲和看電視都太傷眼睛。你們擔心的事情就是影響我的學習,我不會耽誤學習的!”爸媽看著激動又盼望的我,最終同意我在每天快速、正確地完成所有的功課的情況下,放心地玩上一會。
輕輕觸摸著那被我重新組裝的變形金剛、用強力膠粘好的火車、七拼八湊成的汽車……我又一次感覺到了童年帶來的舒心、愉悅。于是,我在心里默默對自己說:珍惜收藏的“童年”,永遠保有一顆快樂的心!
找回童年作文 篇4
風靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說,成長的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會出現那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經的種種未完結?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個明天都預示著成長的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經到來過,經歷過,穿越過,并且,曾經曾完結過,是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹,我們一直這么認為著,天真地認為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現了把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現過的年輪,已經好密好密,密到自己都覺得無法進去,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍色天空。
哦,輕輕地揮手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹,只是,現在我擁有了繁茂的`綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經的游樂場,卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風聲呼嘯,懷念激流迸進軌道上迸進的水花飛濺,懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠。似乎,那過去是一場絢爛的劇場,上演著未來曾經排過的一幕幕。
有時候,我會想到與現實繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點點,你一點點閃耀著不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑,再去曾經喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會留下真實的淚水,源自心底的一種種沖動,那是你童年的呼喚。
找回童年作文 篇5
火辣辣的暑假來臨了!這正是我們揮灑青春、秀出自我、尋找自己逝去的童年的黃金時期。我就在這個暑假中回了一趟童年,真正做了一回“小孩子”。
童年時期真好啊!回想童年,那時候我們無拘無束、無憂無慮,就像是一只快樂小鳥,愛到哪就飛到哪去,沒有人管得住你。與伙伴們一會兒爬樹摘果子吃,一會兒扔沙包,一會兒又在哪家看動畫片去了……童年時期是我最最懷念、最喜愛的時期,我做夢都想回到童年,回到我的故鄉去跟小伙伴們一起玩耍。可是,隨著年齡的增長,我們要去上學讀書,每天上課、寫作業、看書、上補習班,連周末也不能停歇。我們所有的時間幾乎都被學習這個“惡魔”給霸占了,而且年級越高,學習負擔越重。能像童年那樣無拘無束的玩耍似乎已成了遙不可及的事了。
放暑假了,我終于可以把“學習”暫且放下。在我的不懈努力下,爸爸媽媽無奈地答應了我回老家看望奶奶的請求(與其說是看望奶奶,還不如說是去玩)。噢耶,我終于可以瘋狂的玩一回了!
回到老家后,奶奶見到了高興地直望著我。不一會兒,門外就傳來敲門聲。我打開門,天啊,我的伙伴并排地站在門前,一隔數年,我都快不認識他們了。他們怎么一起來了呢?原來,他們聽說我要回來了,早就相約好等我回來就第一時間來看我。我一時不知說什么好,伙伴們也沒有一個開口,顯然他們認不出我了。過了好一會,他們中的一個才遲疑地問:“你是小懷嗎?我是阿真啊!”我激動著說:“是!是!”我們如同離別多年的親人一般激動地抱在一起,各自訴說著幾年的生活。時間不知不覺就過去了兩個多小時,伙伴們告別時跟我約好明天就去海邊玩。
第二天,我早早地起了床,吃完早飯后,我們在老地方——大榕樹下集合。這可是我們從小到大就集合的地方,我可不會忘。一路上,我們我們像小時候一樣嘰嘰喳喳、你追我趕。到了海邊的沙灘上,一陣海風迎面拂來,我頓時感到心曠神怡,十分愜意。突然,“嘩啦”一聲,我緩過神來,原來是秦安這小鬼用水來潑我,我大喊一聲:“接招!”于是我用手捧起海水朝他潑去,他這個機靈鬼,一溜煙地跑了。我趕緊追他去。突然,有人又在背后用水偷襲我,原來是阿真搞的鬼,“好啊,你們聯合起來攻擊我。看我怎么收拾你們”,我笑著挽起了褲腳,接著我用手捧起更多的海水朝他倆潑去,他倆也不甘示弱,聯合回潑我。“哈哈”“哈哈”,在這片沙灘上頓生許多歡聲笑語。這里可真是世外桃源,可真是我們玩耍的寶地啊!
打完水戰后,接著,我們決定在沙灘上拾貝殼,看誰拾得又多又好看。我有心當第一。可我畢竟在城里長大,經驗遠不及伙伴們的經驗豐富,我便很快地敗下陣來,最后我才僅僅拾到了12個貝殼,而阿真和秦安、葉子他們都撿到了30多個呢!我真佩服他們!
在暑假,在老家,像這樣的一天有很多,我們總能像童年一樣找到許多不一樣的游戲,這些游戲總能讓我們樂此不彼地玩上一整天。這不僅增進了我們彼此的友誼,更重要的是,我在這個火辣辣的暑假里,秀出了真實的自我,找回了失去了的童年!
篇四:找回童年作文 活動課上,我們自由組織了一組同學玩“老鷹捉小雞的游戲”。
讓一位同學站在前面領隊,扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學扮演“老鷹”。我們其余的同學就排成一對,依次拉著前一位同學的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。
游戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一群“小雞”撲來,“雞媽媽”也伸開翅膀,奮力地保護我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西……使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學們都樂的前俯后仰。突然,一個同學摔倒了,其他的同學也被摔倒了。同學摔得滿地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創造了好機會。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個人唱一首歌,或者表演一個節目。就可以歸隊了,再回到“雞媽媽的身邊,同學們表演的可精彩了。
”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。
找回童年作文 篇6
今天,即將要讀大學的非凡哥哥來我們玩。媽媽問:“非凡,你小時候玩過兒童樂園嗎?”哥哥一臉疑惑的說:“沒有。”媽媽說:“那我們就帶你去找童年!”
我們來到了“嘟嘟汽車小鎮”媽媽拿出了18張票貼給了我們說:“今天把這些票玩完才能回家,聽到了嗎?”我和姐姐興奮地回答:“聽到了!”。我們拉著非凡哥哥來到了海盜船面前,說:“我們去玩這個吧!”非凡哥哥同意了,于是工作人員檢了票,我們就沖上去,找了個最后一排的位子坐了下來。準備玲過后,船開始蕩了起來,越蕩越高,最后我感覺我快能摸到天花板了。然后,越蕩越低,越蕩越慢。船一停下來,我就趕緊沖了出去。我們要趕著去玩叢林大冒險,小熊吃蜂蜜,過山車……
媽媽走了過來說:“碰碰車那里一個人也沒有,不用排隊,快去吧!”我們像子彈一樣沖到了碰碰車的入口。我們三個在里面你撞我我碰你。玩得不亦樂乎!一連玩了三次,才戀戀不舍得離開。
看著哥哥那燦爛的笑容,我想他一定是找到了童年。
【精選找回童年作文合集六篇】相關文章:
精選找回童年作文合集五篇03-31
精選找回童年作文合集10篇03-23
【精選】找回童年作文合集六篇03-12
精選找回童年作文合集5篇03-10
關于找回童年作文合集5篇04-06
關于找回童年作文合集五篇04-03
【精華】找回童年作文合集7篇03-31
【熱門】找回童年作文合集5篇03-31
【熱門】找回童年作文合集7篇03-28
【熱門】找回童年作文合集10篇03-27