關于科學作文（精選68篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的關于科學作文，希望對大家有所幫助。
科學作文 篇1
最近一段時間，我的手好像有了魔法，碰到什么東西就會帶電，有時，還能看到火星。有一次，我脫毛衣時，不僅看到了火星，還聽到了“噼里啪啦”的響聲。
今天，我做完家庭作業，就玩起了吹氣球。我把一只藍色的氣球吹得很大，用線把口系好，大海一樣的藍在燈光的照耀下顯得更美了。我想把氣球高高地拋起，沒想到氣球竟然粘在我的衣服上。我聽媽媽說過，這是靜電引起的�？墒�，什么是靜電呢？靜電又是怎么形成的？
我還是問問“百事通”媽媽吧。
媽媽耐心地說：“靜電是指當電荷停留在物體表面時，物體與外部發生摩擦瞬間起電的現象。剛才，氣球粘到你的衣服上，是因為氣球受到了摩擦，通過摩擦使不帶電的中性氣球帶上了電，這種現象稱為摩擦起電。不同種電荷相互吸引，同種電荷相互排斥。”
我對靜電產生了好奇，睜大眼睛問媽媽：“媽媽，我們能一起做一個摩擦起電的小實驗嗎？”
媽媽也高興地說：“當然可以，你去準備好一把梳子和一些碎紙屑。”
我很快就準備好了所需材料。媽媽讓我用梳子梳頭發，然后用梳子接近那些碎紙屑，這時梳子吸上了碎紙屑。
媽媽說：“這種吸引紙屑的現象就是由靜電引起的。”
“我們試一試兩個氣球之間會不會吸引呢？”我歡呼雀躍地說。
我把兩個氣球吹大，摩擦它們的表面，并把它們靠近，沒有相互吸引。這是為什么呢？可是氣球為什么能粘在衣服上？
媽媽笑著對我說：“這是因為兩個氣球帶有相同的電荷，它們之間存在斥力而相互排斥。氣球能夠沾在衣服上，是因為氣球帶有負電荷，衣服帶有正電荷，所以它們才會相互吸引�！�
科學作文 篇2
記得上小學的前一年，我還不曾像上小學那樣膽大。是那次實驗給我帶來了自信，驅散了盤旋在我心里頭的那塊“害怕自己做不好”的烏云。
那是一個陽光明媚的中午，媽媽對我說：“你看到過彩虹吧。但是你不會做彩虹對嗎？”“彩虹還能做出來？”我好奇而又驚訝的回答，“那你做給我看看�！蔽茵堄信d趣的跟在媽媽后面，想親眼目睹一下。只見媽媽把一面鏡子斜放在水里，不斷的調試著角度，直到陽光不多不少全映到墻上，出現一個美麗的彩虹才停下來。她前后總共花了不到五分鐘。我驚呆了。這是媽媽叫我：“來，你也來試試�！蔽业男睦锩軜O了，不知該不該去做。心里仿佛有兩個“我”在爭辯。一個“我”說：“做什么做，做不好多丟人。”另一個“我”說：“別怕，不嘗試怎么會成功�！弊罱K那個主張我去做的“我”占了上風。我像烏龜一樣一步一步的挪過去。媽媽細心的一步步，一下下的教我。在媽媽的諄諄教導下和我的勤奮努力下，我終于學會了如何操作鏡子的角度。我深吸一口氣，開始自己做。就在我要調好角度，快要成功時，一朵烏云遮住了太陽。我沮喪極了。媽媽說：“加油，你做的很好，姿勢日光沒了。”她的話如同春天的甘露，滋潤了我的心田。當陽光重現時，我鼓起勇氣，重做了一遍，終于成功了。從此，我相信自己能夠做好一切。
自信幫了我許多忙，無論是寫作，運動還是考試，它都給了我前進的動力。
我們班的班訓：“我自信，我出色，我出色，我努力，我成功�！弊杂煞攀忠徊拍艹晒�。我要感謝那次實驗，它給了我自信，給了我無盡的財富。
科學作文 篇3
23年后的一天，出現了日食現象，我認為這不是什么好事。
此時的我是“天宮”的一員�！疤鞂m”是中國獨立的航天基地，和美國、俄國等建造的空間站類似，可是發展至今，已經比原來的空間站大很多了。和同行們共同創建“天宮”，這是我最得意之處。
我經常在研究站中檢查、研究，就在剛才，我收到了一個斷斷續續的空間代碼，上面的大致意思是：“通訊系統出現故障，‘天宮’核能源不足，因出現日食不能啟用太陽能板，現存核能源只夠持續使用33分21秒……”
我就說，日食不是件好事兒。
此時的我立刻將這件事上報給國家，而自己就像熱鍋上的螞蟻，急得團團亂轉，也想不出什么好主意。
我猛然間想起我的另一大杰作——核能源傳送炮。說時遲那時快，我立刻調出此炮，與“天宮”勉強通訊，讓它在四上空方位等待，而我，則迅速將大炮轉移到七下方，蓄滿力。此時我的心砰砰亂跳，眉毛都擰成了“川”字，生怕傳送炮力量不足。
可現實是殘忍的，你越不想看到什么，它就偏會出現什么。
此時，我的額頭冒著一陣陣冷汗，而全中國人民都在用9G的“北斗系統”看著我，這無疑是一個千斤墜，而我結結實實地當了一回千斤頂。
只能出撒手锏了，我上報政府，調出了我這手下的兩個杰作——核反應能源和氣隔層。我親自上陣，給大炮裝上核反應能源，而這氣隔層能在一定時間內把一小塊大氣層“撕”開，這樣能減少極多的阻力。然后，蓄滿力。
此時“天宮”還能支撐2分08秒……
發射！
我緊張地望著天空，雙拳緊握，雙齒緊咬。
“成功了！”“‘天宮’接收到能源了！”聽到這個消息，我高興地跳了起來，整個研究站的人都手舞足蹈，整個中國都歡呼了！
插上科學的翅膀飛，一切都會變得越來越精彩！
科學作文 篇4
在生活中，有許多有趣的事情會發生，今天的一節語文課讓我們受益匪淺，不信一起來看吧。
上課鈴聲響了，殷老師快步走進教室，手中還拿著一瓶醋、一個雞蛋和一個燒杯。同學們都很奇怪，以為殷老師要煮雞蛋呢！不一會兒，殷老師先把酸酸的醋到近燒杯，大概倒了三分之二燒杯那么多。又把圓圓的雞蛋小心翼翼地放進了裝了醋的燒杯中。奇趣的現象發生了，浸泡在醋中的懸空在醋中，冒起了白乎乎的小泡泡。同學們驚呆了，私下討論這是為什么？可是猜不出原因來。不一會兒，更奇趣的現象發生了。雞蛋慢悠悠地、靜悄悄地漂浮了起來，還不停的散發著白泡沫，多么像一位穿著淡黃色衣服的小仙女在撒銀里的雪花。
這是為什么呢？原來是因為蛋殼的主要成份是碳酸鈣，而醋的只要成份是醋酸，蛋殼在醋中會發生化學反應，進行溶解，蛋殼表面會有氣泡，這是產生了二氧化碳。如果放久了，蛋殼還會溶解，直到剩下的膜，形成無殼蛋。另外由于醋的浮力比較大，所以雞蛋會在醋浮起來。
哦，原來是這樣。只要我們仔細觀察，多做實驗，就會有更大的收獲。
科學作文 篇5
自西天取經后，孫悟空當上了天宮宇宙運動會主任兼首席運動員。受地球奧委會的邀請，孫悟空率天宮體育代表團，一路騰云駕霧來北京參加2018年第53屆宇宙奧林匹克運動會。這屆運動會開幕式是一場足球比賽，天宮代表團對中國國奧隊。
當天宮代表團的運動員們看到中國國奧隊的隊員時，都驚得目瞪口呆。原來，一支球隊11名隊員，竟然都是同樣的面孔，同樣的身高，同樣的胖瘦，如果不看他們衣服上標注的號碼，簡直、簡直分不清誰是誰!他們不知道，這是因為我們的隊員都借助克隆技術，進行了人體基因復制，使隊員都變得英俊強壯。而且，因為是克隆，所以11名隊員都無比團結，心往一處想，勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了。雙方都踢的有條不紊，但是國奧隊更為神勇，傳球、點射……十分鐘后，天宮隊只有招架之功，毫無還手之力。最后，國奧隊3：0勝出。整個賽場頓時歡呼聲如海浪般潮起云涌，好不熱鬧!
第二天的太空馬拉松是繞地球十圈，孫悟空在起跑線上抓耳撓腮，似乎胸有成竹。中國隊派出宇宙英雄楊利偉，他雖然有143歲了，但還是那么風采依然，俄羅斯隊的運動員是第一個進入太空的地球人加加林，一雙曾飽覽地球的大眼睛更是炯炯有神。還有其他國家的健將們都嚴陣以待，老孫哪里知道，現在人的壽命可以達到1200歲，140歲正值青春期，再看他們身上穿的都是能制氧，保溫，保濕，隔熱的高科技太空服，尤其是他們腳下穿的納米能量鞋，只要用力一踩，整個人就變成了一艘宇宙飛船。
突然，發令員扣動扳機，只聽得“砰”的一聲槍響，孫悟空第一個沖出起跑線，使勁翻著他的筋斗云，可他還沒來得及揚眉吐氣，其他人像光一樣直入云霄。不用說，這局老孫帶領的天宮體育代表團又輸了。
你看，科學的力量也讓神仙也自嘆不如�；氐教鞂m，玉帝下令全體天兵天將學習科技知識，準備在下一屆宇宙奧運會中再與中國國奧隊一決高下。
科學作文 篇6
我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機，它就給我們的生活帶來了很大的幸福。
以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費時間。聽外婆說，她那時候洗衣服，就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水擰干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。
后來，人們發明了半自動洗衣機，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時候，把衣服放進洗衣機的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開關，就開始洗衣服。洗滌時間到了，就開始排水。水排完了，就把衣服拿出來，放進脫水桶里脫水。如果你覺得衣服還沒洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。
再后來，又出現了全自動洗衣機，比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進洗衣桶里，按下電源開關，它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機就發出“嘀嘀”的聲音。到那時候，就可以去晾衣服了。
科技在進步，人們的生活需求也在進步。
于是又出現了多功能洗衣機，它除了能自動洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動烘干衣服，自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代，人們現在就像過著神仙般的日子。
洗衣機，你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來，我喜歡你。
科學作文 篇7
大千世界，無奇不有。隨著經濟發展的突飛猛進，信息時代這一個以前想都想不到的名詞，今天將會成為現實。探索身邊的科學，你會發現信息科學的魅力所在。
生活在信息時代的我們，無時無刻不在享受著信息科技帶來的優質服務，例如通訊手機、互聯網及電腦和機器人等，這些，都是在很大的日常方面上提現出信息科學給來的產物。但是，有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是你缺少發現沒的眼睛。下面就我的一點發現，給大家分享一下吧：有一天，在家清理廢棄物的時候我發現家里的一只充電式手電筒不知怎么了亮不起來了，頓時我判斷它是沒電了或者燈泡壞了，嘻嘻，對家電感興趣的我怎么能錯過這個實驗品呢!經過媽媽的同意后，我搬起了工具，扮成很專業的樣子拆開了手電筒，首先把導線移除，我找到了手電筒發光的元件-----燈泡，頓時發現這種燈泡和老式的燈泡很不一樣，較小，這到底是怎么的一種燈泡呢?我愈感興趣了。好了，我找到六伏特的直流電源適配器，那個燈泡安全地接了上去，由于不知道觸針的正負極，我只好懷著試一試的心態硬來了，一瞬間，燈泡亮了起來，我非常高興，很有成就感的的樣子，接著，為了給媽媽證明一下我的能力，我演示給她看，就在勝利即將來臨的時刻，這個燈泡它居然不亮了!咦，這是什么問題?正在我為這事急的團團轉的時候，媽媽一手“真功夫”，居然把燈泡又接亮了。我頓時對媽媽頂禮膜拜，急忙向她討教，媽媽說，這個燈泡是發光二極管LED，通電時必須讓電流從它的正極流過負極，才能激發光亮。我頓時恍然大悟。
看到了吧，身邊無處充滿著讓我們探索的事物，很多的真理、科學趣事在待我們發現，同學們，一起努力吧!
科學作文 篇8
“科學”是一個很深奧的東西，它就像是一個比宇宙無數倍的海洋，我們就像是海中千萬個生物之一。每一天，我們都在這片海域中探索、發現這樣更有利于我們人類增長知識，特別是那些知識領域的先驅者——科學家。更是在不斷更新著我們的環境，這樣才會有更美好的生活。
在二十一世紀里，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果。而“諾貝爾獎”就是為了獎勵那些用自己的智慧和辛勞培育出累累碩果來造福人類的科學家的，讓他們成為我們的驕傲，成為我們學習的榜樣。同時更是激勵他們為我們甚至全人類作出更杰出的貢獻。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。也代表著他們為人類作出的貢獻，我們要為這些人喝彩，歡呼是他們用科學改變了世界。
科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當從小就熱愛科學，但你如果不去深入挖掘科學中的奧秘，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？因此，我們要勇于嘗試，創新。用于推翻前人的話、結論。而最終得到的就是自己的成果。
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。
科學作文 篇9
科學，在大家的眼中是那么的神奇，那么的令人驚奇。但其實科學也是人探究出來的，探究科學的過程也是非常有趣的。
前幾天我對蠟燭有了興趣，我用火機點燃長短蠟燭看著那條動的火焰，它們仿佛在舞蹈，看著它們的興奮勁我的腦中突然冒出了惡作劇的種子。 我跑進廚房拿出了一個玻璃的大罩子，我把大罩子罩在兩根蠟燭上，然后我趴再旁邊直盯著玻璃罩中的那跳動的火焰，它們慢慢的變弱了，這可激起了我的興趣，蠟燭怎么會熄滅呢？我靜靜的看著，后面發生的事更加令我驚奇了：長的那根蠟燭先滅了，長蠟燭為什么會先滅呢？我決定先解決我的第一個疑問。 我又一次點燃了這兩根蠟燭，但與上一次不同的是我這一次并沒把玻璃罩罩在蠟燭上，我同上次一樣趴在旁邊繼續觀察蠟燭的變化，這次的火焰一直在跳動著，我明白了蠟燭會熄滅是因為玻璃罩中沒有空氣，恍然大悟的我又開始為第二個問題所煩惱了，為什么兩根蠟燭熄滅的時間會不一致呢？難道是因為蠟燭不是同時點燃的？依著這個猜測我同時點燃了蠟燭然后繼續罩上玻璃罩，等待結果，可是結果更加出乎我的意料：短蠟燭先滅了。我百思不得其解，我有些挫敗的趴在桌子上用火機點著蠟燭，發呆似的看著不停跳動的火焰，我突然坐起，我發現蠟燭的火焰大小并不一樣，我似乎有了思路，我興奮的開始了又一輪的實驗。
我還是同以前一樣點燃蠟燭然后罩住，我用心注意了一下短蠟燭的火焰頭較小，我還是在一旁觀察可是不同的是這次心中有點緊張，我高興的叫了起來，因為先滅的真的是短蠟燭。 這次的實驗讓我覺得很有趣，也讓我知道蠟燭在沒有空氣的情況下火焰較小的那根會先滅掉，原來自己去實驗比直接看結果更加的有趣。
科學作文 篇10
從小我就喜歡聽媽媽講科學家的故事，牛頓，愛迪生的故事，是我的最愛。也正是因為如此，我從小就夢想著長大能當一名科學家。
假如我是一名科學家，我一定會想辦法幫助走路不方便的老人。每當我看見老爺爺，老奶奶走路那么費勁，走的又慢，又不穩，還非常吃力。我都會很難受。所以，我，周科學家研制出了一種“老人小汽車”，它主要由電腦、播放器組成的。電腦像手機一樣小，不過用起來非常方便。播放器也非常的小，就像一個正方體。這兩樣東西可幫了老人大忙。老人如果要去哪里，就可以在電腦上打出來或說出來，播放器會立刻提醒你，請注意安全。然后汽車的自動裝置就會把老人送到那個地方。不但快捷，還非常安全。有了這種車，老人再也不怕走遠路了。我的發明受到了國際老人基金會的高度贊揚和支持�！袄先诵∑嚒痹谌澜缤茝V了！在播放器里，我聽見了外國老人向中國科學家道謝。
如果我是科學家，我還要發明一所萬能房子，這種房子能抵御水災、火災，還可以抗震，這樣，無論多少級的地震，我們都不怕了。人們就會安居樂業了。
我多希望自己快點長大，這樣我就可以實現我的夢想了。
科學作文 篇11
做實驗是我最喜歡的娛樂方式，我經常會到書店去看一些關于做實驗的書籍，然后回家憑著記憶做實驗。
我先端來一盆清水，又拿來一根火柴與一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上涂了一層厚厚的“萬能膠”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒，沒見什么反應。我靜下心來，耐心等待。又過了幾分鐘�！捌孥E”果然出現了！只見火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了。可是，沒過半分鐘，火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘，火柴又跳起舞來了。如此循環了七八次，火柴再也不動了。
什么力量驅使火柴“舞蹈”呢？我腦子里充滿了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最終，還是我那無聲的老師——電腦幫了我。原來，當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸后，就會產生一種物質。這種物質越聚越多，會使火柴直立起來。這種物質揮發時，火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒，火柴頭最外面產生出來的物質揮發完了，火柴也就不動了。再這一段時間，產生出來的這種物質又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”，直到萬能膠與磷的反應結束。
此時此刻，我才恍然大悟：啊！火柴棍能跳舞，原來是這么回事啊！
科學作文 篇12
科學在我們的日常生活中無處不在。如建筑、航天、醫學、信息技術、交通……隨著科學的高速發展，我們的生活將變得更加快捷便利。
我曾經看到過一篇報道，報道中稱在某個旅游景點的沙灘上，成功地建起了一幢百層大廈，最讓人不可思議的是，根基并沒有透過厚厚的沙層建筑在地面上，而是建在了容易流動的沙子上�？吹竭@里我不禁驚嘆：難道隨著沙子的流動，大廈不會傾斜，倒塌嗎？
原來，科學家早已經過多次地試驗和精密地計算，只要在沙子中打進幾百根鋼柱，只要利用鋼柱的表面與沙子產生的磨擦力，就能夠使鋼柱撐起一定的重量。然后再把大廈建立在鋼柱上，這樣在沙子上建設大廈的夢想就能實現�？吹竭@樣的奇跡，真得讓人感動。也讓我明白了科學在社會發展中的重要性。
信息技術的高速發展，使我們足不出戶，就可以通過網絡了解世界各地的風土人情及新聞要事，使我們的生活變得多姿多彩，當勞累了一天或是空閑之余都可以上網放松一下自己，這樣不僅可以使自己的身心得到放松，還可以將心中的寂寞“打發”走。
然而，在世界科技高度發展的今天，我國還有不少偏遠的地區出現了愚昧的現象，如看相算命、修廟建墳……我曾在思品課上看到過邪教妖言惑眾，宣稱火星要與地球相撞，世界末日來臨，只要將錢交給“神的兒子”，就可以被帶入方舟升天獲救。于是，便有百名善良的村民變賣家產，結果被人騙到黑工廠里群居勞動，直到病死、餓死。這讓我想到：這也不能全怪那些可憐的人們，國家的相關部門也應該關注偏遠地區的科學文化建設，從而使人們相信科學，并且掌握一定的科學技術，使他們改變舊思想，讓生活更加美滿幸福。
我們愛科學，是他給我們帶來了歡樂；我們愛科學，因為它能給我們裝上理想的翅膀。我們愛科學！
科學作文 篇13
在動物世界里有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛為什么是紅色的？魚睡覺為什么睜著眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色非常神奇，因此我對它進行了研究。
變色龍一般身長25—30厘米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領那就是會變色，這樣它就可以非常好地把自己偽裝起來，就仿佛穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。
這是為什么呢？我上網查了一下，原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經與激素控制。當環境中的光線。溫度。濕度等發生變化時，或是受到驚嚇時，神經系統立即會做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產生不同的組合，似我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。
變色龍能隨環境變化改變體色，長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成為“擬態”。
知道了這個道理，我一點也不足為奇了。
科學作文 篇14
生活中處處有科學，科學地處理問題，常常會給我們帶來驚喜；違背科學規律辦事，往往會遭受挫折。以前，媽媽買了幾條小金魚給我和哥哥養著玩。我和哥哥可喜歡它們了，每天都給它們喂食�？墒莾商旌螅瑓s有幾只小金魚死了。我和哥哥想了又想，可還是想不出來。最后我們查了電腦才知道，原來是我們給它們喂了太多食物，而魚是怎么吃都吃不飽的，應該適當的喂養。
于是，我和哥哥按照電腦里的指示，適當的給它們喂養。可是，沒過多久，又有幾條小金魚死了。我和哥哥仔細的觀察一下盆子的四周，除了多了些魚排泄物以外，也沒什么特別啊。我和哥哥絞盡腦汁的想，可還是想不出來。沒辦法，只能用老辦法：查電腦。
原來，魚的排泄物能污染水，而且對魚的身體有危害。而且不經常給魚換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質，對魚的健康也有損害。我和哥哥明白了：還要經常換水。以后，我和哥哥經常魚換水。
雖然這次失去了大部分的魚，但卻讓我們明白了一個道理：生活離不開科學，科學離不開生活。讓我們一起運用科學，把我們的生活變得更加美好。
科學作文 篇15
世界上哪里有不用飛機就可以飛上藍天呢？世界上哪里有動畫多啦A夢里可以載人飛的竹蜻蜓呢？世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我來到了2165年，隨著科技的發展，有些科學家經過這一些特點，發明了可以載人飛翔在藍天的竹蜻蜓。今天，就請我去做實驗，看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍天呢？
起床、刷牙、吃飯，我看著藍天，想一想等一下我可以飛向藍天，還可以觀看地上的風景，我那是格外高興�。淼綄嶒瀰^。一根柱子連著上面的兩片扇葉，柱子上還有許多按鈕，根據剛剛科學家的介紹，我知道了綠色是開機按鈕，紅色則是關機按鈕，有四個小箭頭，分別是升降左右。還有一個藍色的小按鈕，下雨時，按下此按鈕，竹蜻蜓有一把傘為你擋雨，那個黑色的按鈕則是緊急按鈕，以防竹蜻蜓失控、損壞等等，按下它就可以有個降落傘。
我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在頭上，按下開機按鈕就可以飛上天嘍！從天上往下看，那像極了螞蟻大小般的人類，街上來來往往的車輛，小區里的花忙著爭奇斗艷，小草也多了幾分綠意，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著，河里的小魚也在歡快地玩耍，飛在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽，他們在忙著收拾房子我在天上飛了許久，知道試驗結束，我才依依不舍地放下它。
嗖一聲，我又回到了2022年，我希望在不久的將來，那時候的我們一定會創造出更多的發明吧！
沒有科幻小說家的想象，就沒有科學家的實踐，我長大后一定會成為個科學家，創造出更多的發明，造福人類的！
科學作文 篇16
今年夏日學校我參加了趣味科學社，課程精彩又豐富，短短四天中，我們動手試做太陽能鍋爐、太陽能組件機器人、釣冰塊、加油笛等等。每一項都讓我目不暇給，驚奇連連。
我們不利用火、電等能源，以太陽能鍋爐居然可以將水加熱二十度，讓我見識到太陽的威力。除此之外太陽能機械組件，更可以組裝出很多有趣的太陽能機器狗。多元的課程，讓我的夏日學校社團相當充實。
在眾多的課程中，我印象最為深刻的是搭建「中國虹橋」。外型像是彩虹的虹橋，是一個利用力學分散原理所搭建的橋，老師告訴我們，在宋朝的大畫家張擇端的清明上河圖中，就有一座這樣的大虹橋，它可以承受相當重的力量。讓我覺得神奇的是，這座橋的搭建完全不需要利用一根釘子或是黏著劑，它利用木棍之間的交叉堆疊，分散物品的重量搭出拱型的樣子。我自己動手也搭建了這樣的一座虹橋喔！
趣味科學社，不但有趣，而且還可以學習到一些新的知識，打開我的視野，期待明年的趣味科學，也一樣精彩有趣！
科學作文 篇17
走過成片的碧桃，滿樹繁花，閃著金光，陽光透過樹隙灑下一片片光影，漫步在這片綠野中雖然也沉醉于氤氳的香氣中，但卻從來沒有認真注意過這些花樹——慣了
幾位同學卻興致勃勃，和生物老師在一起在一棵樹下左聞聞，右看看，花朵綴滿高樹枝頭，開上去，開上去，一直開到天空，像是要和這白云藍天為伍，幾個人走到桂花樹下，猛然用鼻子吸了吸氣，他們抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓，像是要把這花看得透過去，花像害羞了似的在空中飄搖，又加發散出更濃郁的香氣，幾個人在樹下找到落花，他們像發現了寶貝似的"真美啊!真是奇跡！"我不屑上前評論道：“什么奇跡呀？”
我開始認真地注意這花，仿佛第一次看見它，發現了許多新的以前從來沒有有發現的東西。
走進實驗室，那幾個同學吧那花放到顯微鏡下，他們的眼睛瞪得更大了，一聲聲贊嘆不絕于耳，我望向鏡口，也大為驚詫，原本的花蕊在顯微鏡下變地碗口大，而小小的花蕊上似有紅花掛滿枝頭，殷紅如朝陽，燦爛似晚霞，我不禁大為驚嘆：“真美啊，簡直神奇極了！”
這便是科學的美麗，也是萬物之中深藏著的美麗，當你用新的眼光，用科學的眼光去觀察一件事物，就能發現他們深藏的美麗
科學作文 篇18
科學老師教我們種綠豆，那天下午全班顯得特別地高興。鈴聲還沒響起之前，就把綠豆、杯子、紙巾等工具都準備好了。
步驟也是非常清楚的：先用杯子裝三分之一的水，將紙巾裝到杯子底，最后放上綠豆。為了可以更好地觀察，我們分別設了四杯綠豆做標本，看看豆子的多少和放的地方陽光照射的不同，會不會影響綠豆生長。
綠豆一天天長大，如今已經發芽了。還沒“安家”之前它還是綠綠的硬硬的小豆子，可是現在已經把綠色的“衣裳”脫掉了，露出雪白的“肚皮”，長出短短的“尾巴”，有的長、有的短、有的細、有的粗，“尾巴”的形狀也不同，有直的、彎的、卷圈兒的……小綠豆的芽兒各式各樣、千奇百怪，有趣極了。
又過了幾天，我發現綠豆的“尾巴”更長了，而且幾乎所有的綠豆都冒出了芽兒，如同小女孩的頭發，單個又如同自由自在地游動著小蝌蚪。再仔細一看，長長的“尾巴”芽兒又微微豎起，和那圓鼓鼓的豆瓣在一起，不就成了一個個跳動著的白色的音符了嗎?
第一次種豆芽讓我又新奇有擔心，不知道它能不能順利茁壯成長，但我的心理任然快活，希望它快快長大。老師給我們打開了科學知識的大門，我還想繼續在里面遨游一番呢!
科學作文 篇19
我最喜歡的名言：
“我們不僅需要政治文化上的巨人，更需要自然科學等領域的巨人”。一個郭沫若；
我最喜歡的書：
《少年科普知識寶庫》 。
青少年是新世紀的主人，我們無疑將在未來完成祖國的偉大事業。
浩瀚的宇宙充滿了神秘。宇宙充滿了奧秘，從浩瀚的宇宙到無邊無際的海底，宇宙萬物和地球上的一切，都有許多奧秘。我喜歡自然科學和奇妙的世界。
什么是“我們的宇宙”？通過閱讀，我了解到“宇宙本來是指空間和時間，古今稱之為宇宙，四面八方的宇宙”。宇宙是指人們直接或間接觀察到的大尺度時空范圍和物質世界。
從《科普寶庫》開始，我們意識到，面對熙熙攘攘的人群，我們都深感擁擠；但是當我在書里無限空間旅行的時候，我覺得我們太孤獨了。我對地球上的生命來自哪里，生命是如何起源的感到困惑。
我熱愛自然科學和我居住的地球。前人科學家在不斷思考、揭示和解決疑惑和疑惑中獲得的啟示，是我們寶貴的財富，為我們提供了無盡的探索空間。我們將努力一生，在理解、學習和掌握自然規律的同時，創造人與自然的和諧。
科學作文 篇20
我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”，常常被里面的尖端科學吸引了。爸爸說：“這里面許多畫面都是由計算機編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好�。�
有一天，我剛從繪畫班放學回家，看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子，我連忙跑過去問爸爸：“這是什么？”爸爸一邊敲鍵盤，一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪，怎么有這么小的電腦？我站在旁邊也很想學。爸爸教我用電腦繪畫，教我點擊程序進入畫面，我用鼠標捉住光筆，在電腦上畫了一個小房子，還畫了小鳥、小草，一不小心畫錯了，我連忙用鼠標點了一下“工具欄”，調出一塊橡皮擦，很快的把畫錯的擦掉了。經過我和爸爸的共同努力，我們畫了一張完整的畫，可是上面沒有顏色，我對爸爸說：“我的彩筆也不能上去涂顏色”，爸爸笑了笑，用鼠標打開了左邊的顯視窗，爸爸教我點擊顏色，終于我把太陽涂成了紅色的，還有藍藍的天空，綠色的小草，開滿了五顏六色的花兒，樹上又大又圓的紅蘋果……啊，多美的一幅畫呀！
電腦真神奇啊，我愛科學！
科學作文 篇21
我是小學四年級的學生，從小媽媽就給我買過很多關于科學的光盤和書籍，這些光盤和書籍引領著我進入了千萬個奇妙的世界，也培養了我對科學的興趣�，F在，我很喜歡看《走進科學》欄目。
看到螞蟻成群地遷移，我知道馬上要下雨；看到樹樁我會蹲下來數一樹樹的年齡；站在美麗的星空下，我不用擔心星星會從天上掉下來；體育課上跑完步后我會慢慢地踱步，不讓自己突然停下來；每天早上起床我會喝上一杯溫開水，晚上睡前會喝一杯牛奶；太陽系的大家庭最讓我感興趣，可冥王星被退出大行星舞臺，慘遭降級讓我傷感……
在《人類的起源》里，我了解了地球上的生命是從哪里來的；《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶；《生活中的科學》更是處處可見，人為什么必須吃飯？為什么要睡覺？為什么會做夢？為什么長頭發？為什么撫摩傷處，疼痛會減輕……
看過《發明的故事》，我的思維拓展了，想象力也豐富了，說不定哪天我也發明個什么來為人類服務呢。
“萬丈高樓平地起！”，我一定要好好學習科學文化知識，為我的夢想打下堅實的基礎。我想20年后，我的努力會讓我黨夢想實現！
科學作文 篇22
今天老師給我們布置了一道家庭作業：去發現我們身邊的科學現象�？茖W這個詞在我的腦海里，給我的感覺一直都是離我們很遙遠，只有那種宇宙飛船上天、潛水艇入海的現象才能稱之為科學。要去發現身邊的科學現象，一時間還真不知道從哪里入手。
回到家后，我悶悶地想：到底我身邊有哪些科學現象呢？看著我在發呆，媽媽就問我：“怎么了？今天這么反常，回來一句話也不說�！蔽揖透嬖V了媽媽我的疑惑，媽媽笑著說到：“這還不容易嗎？到處都有科學現象存在的�！眿寢屢娢疫�是不相信，就對我說：“就拿簡單的洗碗來說，加了洗潔精的碗更容易洗干凈，這就是科學現象。”我將信將疑，突然想起來可以在網上去查查看，我趕緊打開電腦，經過認真的查看后，我終于明白了，原來因為洗潔精中含有的表面活性劑能將油脂進行乳化，使其成為乳液分散在水溶液中，達到除去瓷盤表面油污的作用。
原來是這樣，我恍然大悟，尤其是沒想到這種家務勞動中也會有科學現象的存在，看來科學沒有什么大小之分，它存在于我們生活中的每個角落，讓我們的生活更加美好。
科學作文 篇23
我愛科學，科學可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙�；蚴莿撛旄鞣N殺傷力，破壞力特別強的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……
科學讓人飛上太空，尋找外星人，來飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準備先進的武器，準備保護國家準備核武器、原子彈等殺傷力比車座強的武器保衛國家。
科學如果沒有的話，沒有了科學怎么會有電腦、電視、冰箱、空調……。沒有科學世界將會什么樣子��！科學就等于知識。就沒有學校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……。那將是多么可怕的世界啊！
沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界�。�
科學也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會變色、蜻蜓會點水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學實驗。把一個雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會浮起來。還有一次實驗把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛科學。
科學作文 篇24
科學無處不在，我們的身邊有許多與科學有關的例子。我就特別關注身邊的這些科學趣事，經常自己動手去驗證一下科學的真實性。
我之前做過一個實驗：在一個杯子里倒了一些白醋，將一枚臟的硬幣放進去，二十四小時之后，我把硬幣拿出來，硬幣上的臟東西不見了，硬幣變得非常干凈。
我就問媽媽，硬幣為什么能變干凈？媽媽告訴我：“因為硬幣用一段時間，它的表面會有一層氧化物，這層氧化物是堿性的，而白醋中含有酸性物質，可以洗掉堿性物質，所以硬幣就變干凈了�！�
大家都了解什么是酸性物質和堿性物質嗎？我為了搞明白這個問題，看了許多書籍，還從網上查了一些資料。如果你不了解，就來跟我一起做一下實驗吧！我們要用到一種叫紫色石蕊試液的物質，沒有的話，可以用紫甘藍加一些熱水，浸泡十分鐘，再把紫甘藍撈出來，用紫色的“水”來做實驗是一樣的。我們取一點家里的白醋，加上幾滴紫色的“水”，就會變成紅色，這就說明白醋是酸性物質；往紫色的“水”里加點小蘇打，就會變成藍色，這就說明小蘇打是堿性物質。
我還把家里的洗衣粉、肥皂、檸檬汁、西瓜汁、雞蛋清等，都做了同樣的實驗，真是太有趣了！不信你也來試試吧！
這就是科學的奧秘！
科學作文 篇25
一個陽光明媚的早晨，我們語塵教室里可熱鬧了。
陳老師拿出兩個氣球，又叫了兩個男同學去吹，只見他們鼓起腮幫子，臉都紅了。老師問：“吹好的氣球像什么？”有的說像一個桃子，有的說像一個紅蘋果，有的還說像一個粉色的炸彈。這時老師拿出白線把氣球綁起來，又用磁鐵把氣球吸在黑板上。看著陳老師這一系列奇怪的動作，大家都在討論起來：“陳老師葫蘆里賣的什么藥啊？”正當大家疑惑時，陳老師又叫一位女同學上講臺，用她的長頭發摩擦氣球，在摩擦的過程中，同學們都想：氣球會不會爆炸？摩擦氣球的那個女生害怕極了，她把耳朵捂著，眼睛閉上，害怕氣球爆炸。我們下面的同學也很擔心氣球爆炸。
神奇的事發生了，摩擦過的氣球和另一個氣球像人一樣打了起來，你推我擠，互不相讓，看到這一幕，大家都歡呼起來了。老師說：“打架不好，我們把它們分開吧！”只見陳老師用一張A4紙放在中間把它們隔開了，它們又緊緊的抱在一起，老師把A4紙拿開，它們又開始打了起來，真神奇��！
科學真好玩，還有很多很多的奧秘等著我們去發現。
科學作文 篇26
今天下午，我在弘文暑假班學習小牛頓科學。
小牛頓科學在二樓204教室上課，我來到教室的時候，是班級里第二個到的，離上課時間只有10分鐘，還有很多同學沒來，她們來得真遲。過了一會兒，有二位是我們班的同學走了進來，分別是季書帆與溫婉柔，她們一到，我就和她們玩了起來。
上課鈴聲響了，老師走了進來，說“今天的小牛頓科學做機械活動畫”。老師話音剛落，就有同學問：“什么是機械活動畫”。老師說：“就是會動的畫”。 老師詳細得講了一下方法，我們就開始做了：第一步，先貼膠，分別在操縱桿和四頭連桿貼上兩條雙面膠并折好。第二步，分別將操縱桿固定在兩張卡片上，并將四只連桿按順序固定在操縱桿上。最后一步是貼人，分別將把人物和動物貼在對應的圖片上，可以活動的畫就這樣做好了。
機械活動畫運動起來十分靈活，可以當作禮物送給同伴們。當輕輕拉動傳動桿時，小人就可以做同向或對向的運動了。我做的活動畫非常逼真，老師與同學們都夸我做得精致，我非常得開心，今天的課上得真有意義�。�
科學作文 篇27
我有一本書，上面有教如何做實驗的內容。閑來無事，我饒有興趣地翻了幾頁。突然，我被一句話吸引了——把氣球用鋼絲穿起來，氣球卻不會破，像一串美麗的糖葫蘆。試一試吧！見材料很簡單，家里都會有的，我就決定做這個實驗。
根據文章的描述，這個實驗要用到：一根鋼絲、幾只氣球、一張砂紙和潤滑油。于是我在家中找到了砂紙和潤滑油。還缺鋼絲和氣球，我就翻箱倒柜地到處找，還是沒找到。我只有叫爸爸和我一起去買，這才將材料準備齊了。
我先用砂紙把鋼絲的一端磨尖，然后抹上潤滑油。接著我把幾個氣球吹起來，把口子封上。用鋼絲從氣球頂端穿進去，再從氣球尾端穿出來。穿好了，發現氣球并沒有破也沒有漏氣。接下來，我把剩下的氣球一一穿上，看上去可真像一串糖葫蘆。我試著從側面去扎，氣球卻破了。
查了資料，我才知道：氣球被吹大后，它側面受到的壓力最大，而上下兩端受到的壓力較小。因此，鋼絲從氣球上端慢慢地刺進去后，氣球表面不會突然破裂，而會被粘住。這樣，氣球內外部空氣沒有流動，大氣壓力就仍然處于平衡狀態，氣球便不會破裂。
連小小氣球都有這么大的奧秘，只要留心觀察，我們就會發現生活中科學無處不在。
科學作文 篇28
我們學校的科技節又開幕了！這次科技節比賽的項目是“水上建筑”。今天，楊老師鄭重地對大家說：“這節課，我們要選拔比賽的選手了。你們一組接一組地去去倒水，并且在桌面上準備好紙杯。”
比賽開始了，按照楊老師的要求，我先把最下面的六個紙杯平平地放在臉盆上。這時，我發現里邊的杯子漂浮在水面上，總是左右晃蕩著。有什么好辦法可以使杯子不搖晃呢？突然，我看到旁邊的同學往六個水杯倒水，不一會兒，杯子竟然發生奇跡啦！只見水杯安安穩穩地“站住”了。我趕緊學著他的樣兒，也往水杯里倒了少許水，我的杯子也不會晃蕩了。然后，我一層接著一層地把杯子往上疊。正當我得意時，只聽“啪”的一聲，杯子全倒了下來，我失敗了，失望極了！這時，老師一聲令下“�！保瑢W們全停了下來，緊接著老師向我們宣布了本次參加“水上建筑”的選手。
“水上建筑”不僅鍛煉了我們小朋友的'動手能力，挖掘了我們的智慧！甚至還給我們的課余生活增添了無限樂趣。我們漸漸地走向科學的大門，希望明年的科技節更加精彩！
科學作文 篇29
我們身邊有許多科學，你發現了嗎？
飲水要飲白開水：喝牛奶、豆漿、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆漿、各種飲料固然含有大量的水分，但同時含有一定量的蛋白質、糖和鹽分。蛋白質、糖和鹽分進食過多，會增加對水的需要量�？Х群筒枰膊荒艽嫠瑑烧叨加欣蜃饔�，多喝了會引起入不敷出，造成體內缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃：吃甜食過多易引起近視，這是因為甜食中的糖分在人體內代謝時需要大量的維生素1，如果機體中糖分攝入過多，維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內的鈣減少，導致眼球彈性減弱，近視加重。再者，最新科研表明，過多地食用甜食，易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經系統成熟周期減短，加速衰老，相當于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導電！
我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。
科學作文 篇30
早上，起床后，所有人都要做的一件事就是刷牙洗臉，當然我也不例外。
起床后，我穿完衣服，飛快地跑進了洗手間去刷牙洗臉。這時，媽媽已經給我準備好了豐盛的早餐，有我喜歡吃的橘子罐頭、雞蛋、牛奶，還有熱乎乎的大白饅頭呢！我迫不急待的打開了橘子罐頭，用勺子舀了一口，放進了嘴巴里，頓時，一種又苦又澀的味道直沖我的口腔，讓人難以下咽，但我硬是把它咽了下去，還問媽媽：“媽媽，媽媽，為什么這個橘子罐頭味道又苦又澀，會不會是變質了呢？”媽媽走過來，回答道：“放心吧，是因為你才剛刷完牙，所以吃水果會又苦又澀�！蔽矣謫柕溃骸皨寢屇菫槭裁磩倓偹⑼暄莱詵|西會覺得又苦又澀呢？”媽媽不知道，搖了搖頭，叫我上網去查。我噔、噔、噔地跑到了電腦房，查了起來，不一會兒就找到了，原來市面上大多數的牙膏都含有一種表面活性劑，主要就是讓你刷牙的時候，產生大量的泡泡，俗稱起泡劑，這些成分會抑制味蕾上的甜味感受器，讓我們不容易感覺食物的甜味，它還破壞磷脂，磷脂被破壞了，我們對苦就更敏感了，所以剛刷完牙吃東西就會又苦又澀。
我發現了這個后，心里非常高興，以后我一定要多細心觀察，發現更多的奧秘！
科學作文 篇31
“討厭，又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了�！卑职挚嘀樝蛭以V說。
“沒事，老爸！”我安慰著說，“我幫你搞定！”
“太好了！”爸爸竟像小孩子一樣高興。
不一會兒，我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說：“爺爺，今天我來幫你換水。”
“你？”爺爺一臉的不信任。
我胸有成竹地開始準備材料：一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下面，再小心翼翼地在塑料管中灌滿了水，把一端放在金魚缸里，另一端放在地上的容器里。手一移開，金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我，都說我聰明。
爸爸問我：“這是什么原理呢？”
我說：“這是我用了虹吸現象。當大氣壓力同時作用在兩個容器（魚缸和盛水容器）內的水面上，向下的壓力在管臂內向上支撐著一個水柱，而塑料管的長臂比短臂中的水更重，因此它向下的壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力，這樣水就會沿著這個臂流下來。當水流進下面的容器時，上面魚缸里的水就會通過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了，都說我是個小科學家、小博士。
科學就在我們身邊，只要我們勤于觀察，勤于動腦，勤于實踐，就能發現許多自然界的秘密。
科學作文 篇32
今天，我走進教室，看見黑板上寫著一個奇怪的標題：倒不出來的水。我想：水不可能倒不出來，這老師想干什么呢？
上課了，老師邊走邊說：“同學們，你們知道怎么讓水倒不出來呢？”大家一齊說：“不知道！”老師開心地說：“今天，我們就來做這樣一個實驗吧！”
首先，老師拿來一個透明的玻璃杯，又拿來一個裝有黃色液體的小水壺。接下來，實驗開始了，老師小心翼翼地把水壺里的水倒入玻璃杯，黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯里。然后，老師把準備好的小紙片輕輕地按在了水杯上面，好像給杯子戴上了小帽子，說時遲，那時快，老師按著紙片，給它來了一個一百八十度的翻轉。
這時，最讓我驚訝的是，老師移出了托著紙板的那只手，紙板竟沒有掉下來，水也沒有溢出來。
我和同學們大吃一驚，有的人盯著它，似乎有點不敢相信自己的眼睛。
老師自豪地說：“因為是空氣的壓力比水的壓力大，所以水不會流出來。
從這件事中，我知道了科學的神奇！
科學作文 篇33
有一次，我正在玩打火機燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端，打火機燒著另一端，我感覺燒的那一端變得越來越燙了，只好停手，我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會傳遞并且離熱源越近，溫度就越燙，如果離得越遠就最冷呢？于是，我就想做一次實驗。
首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長的鋼絲、兩個中號支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機。我先把銅絲安裝在支架上，然后在支架的一端留上4cm，另一端不留，我又熔化了一些蠟，再分成相等的幾份，把熔化的蠟都粘在了火柴頭上，另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面，點燃了酒精燈。
我就開始細細的觀察。僅過了兩分鐘我就發現一號火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲，一號火柴落地了。緊接著，二號火柴上的蠟也開始慢慢的熔化，也掉下來。隨后三號、四號、五號火柴也都一根一根的掉了下來。
我一蹦三尺高，大叫一聲：“成功了�！痹瓉砦业牟聹y是對，而旦我還得出了一個結論：熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學，更熱愛那些神奇的原理。
科學作文 篇34
“一切推理都必須從科學和實驗中得來�！钡拇_，生活中我們只要多一點科學實驗就會有更多的發現。
我們常常在某些小區門口發現一些比地面高出一截的線，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就必須能減速嗎？我不確定，于是我今日來做個小實驗，來看看“減速帶”是不是必須能減速。
首先我找來一個玻璃球和一根毛線，我先在地板上讓玻璃球滾動起來，之后在玻璃球必須要經過的地方拉上一根毛線，讓滾動的玻璃球從毛線上越過，我發現這速度并不慢。我不甘心又找來一根比較粗的毛線，可這次結果更壞——玻璃球根本越可是毛線。我“咚”的一聲坐在地板上，這時媽媽走過來，輕輕地對我說：“孩子，別氣餒，我來和你一齊完成這個實驗！”媽媽的話讓我振作起來。我和媽媽進行分工，我把毛線拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動起來，玻璃球越過了毛線，我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來�！耙蔽腋吲d的歡呼著。實驗結果是“減速帶”的確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我還不明白能不能完成這個實驗呢！
伽利略的話沒錯“一切推理都必須從科學和實驗中得來”！
科學作文 篇35
科學可以吸引孩子的好奇心、驚奇感和動手能力。
哈哈，今天真是個好機會！袁老師正在把神奇的科學實驗中的小科學知識傳授給我們。
第一個實驗是讓雞蛋站在桌子上。學生們主動舉起雙手，像嫩竹筍一樣齊刷刷地向上鉆。但是好景不長，那些做法都失敗了。我看見老師抓起鹽放在桌子上，然后小心翼翼地把雞蛋放在上面。實驗成功了，贏得了學生們雷鳴般的掌聲。袁老師給我們講了這個實驗的原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。
第二個實驗是：雞蛋浮在水里！老師把雞蛋和鹽放入裝有60毫升水的玻璃杯中。一開始胖子睡得很沉，后來放了幾次鹽才慢慢開始掛。真是九牛一毛。這個實驗的原理是，加了鹽的水密度增加，雞蛋在水中的浮力增加，所以漂浮。
哦，這是個糟糕的開始。第三個實驗失敗了。雞蛋碎了！
時間不等人。第四次實驗已經來不及了。袁老師給我們講了一個作業：雞蛋用白醋泡兩三天，雞蛋就會掉殼。顏色像琥珀色，甚至在光的照射下看不到蛋黃，因為它是完全透明的。
神奇的科學實驗和小科學知識會伴隨我們成長。
科學作文 篇36
暑假里，媽媽帶我和弟弟們去科技館參觀。據說那里有很多搞笑的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢?
一進大門，我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞，樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這么大的本領呢?
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣貌像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當手碰到水柱的時候，就會發出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當人一走進去就感到站不穩，頭暈眼花!
有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學讓它們如此搞笑，比如機器人樂隊是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學知識。哦!原先是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學!
科學作文 篇37
下水道的蓋子要做成圓圓的，雷雨天不能在大樹下避雨，用鹽水漱口可以預防感冒，買來的食品大多要放在冰箱里……這些常識可能我們都是司空見慣，不足為奇了，可是你知道這樣做是為什么嗎？在這些習以為常的生活習慣里還蘊含著許多的科學知識呢！
下水道蓋為什么偏要做成圓圓的，而不做成方的扁的？這是因為如果做成其他形狀的話，容易掉進下水道里，圓形的話就會牢牢卡在井口；雷雨天為什么不能在大樹下避雨？因為雷電總是容易擊中和它距離最近的東西，大樹很高，很容易被雷電擊中，在樹下避雨的人就遭殃了；為什么要把買來的食品放進冰箱里？因為在我們周圍，到處都有很小很小的細菌，這些細菌一落到食品上就會大量繁殖，使食品腐爛變質。因為冰箱里面非常寒冷，細菌的生長和繁殖速度就會變慢，這樣，食品就可以在冰箱里保持長久的新鮮了。
我們身邊的科學真是無處不在，舉不勝舉，需要我們小朋友有一雙火眼金睛，細細觀察，多多思考，說不定將來就會成為一個了不起的科學家呢！
科學作文 篇38
科學處在生活中的點點滴滴，稍一留心，你就能發現許多簡單而永恒的“真理”，那無處不在的“真理”。
有一次，我玩心大起，拿起幾顆彈珠開始玩了起來。我畫了個圈，代表終點，然后將幾顆彈珠分開擺放，一顆顆放下，中間隔著大約5厘米，呈一條直線狀。我趴在第一顆彈珠錢，手一彈講彈珠彈向下一顆彈珠之處。
“砰”一聲撞擊聲，彈珠飛速沖出，撞到了下一顆彈珠上，就這樣一顆一顆向前推，慢慢地慢了下來，最終不偏不倚的正中紅心。
可是為什么一顆彈珠的在另一顆彈珠上，另一顆彈珠也能隨著前一顆彈珠運動的方向移動呢？
這就是著名的牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反。彈珠的力作用的另一顆彈珠上，這顆彈珠也被其兩者之間碰撞產生的反作用力所推出去。至于為什么會越推越慢，自然是重力、摩擦力、阻力等力的“責任”了。
反作用力雖然看起來簡單，但在生活中卻有不少應用。比如航母上戰斗機起飛時后面升起的金屬斜面鋼板，目的就是讓戰斗機的噴射力作用在其鋼板上所產生的反作用力可以更好地使戰斗機起飛。
生活中處處有玄機，處處有科學。認真留意，認真發現，從生活中總結科學吧！
科學作文 篇39
世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學！“科學”，一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進步，總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕！
科學需要不斷探索，堅持不懈，才能呈現一些非凡的發現。如我國偉大的地質學家李四光在不斷學習、探索，以堅持不懈的精神在中國發現“冰川”痕跡，并以科學的地質知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇跡驚動全世界，他以豐富的地質知識和頑強的科學態度讓一個奇跡發生了！
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西，那就是——科學細胞。也許有人會說：“我不愛科學�！痹谶@里我可以堅定地對你說：“你不懂科學。”科學是一種有趣的東西。他可以令人不斷發現，其實你說不愛科學是假的，因為在我們的生活中科學無處不在。如：我們的吊機為什么會輕易地吊起重物？那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹？那是因為空氣與鐵結合的結果。為什么能那么準確地說出原因呢？因為有它——科學。
我為我能愛上科學，探索科學而感到自豪！我要堅定地說一句：“世界上因為有了科學的存在而變得更加絢麗多彩！”
科學作文 篇40
“云支付”“云經濟”同學們一定都聽過，但“云學習”大家不一定知道，實際上在家線上學習的這種方式就是所謂的云學習，曾經我們夢寐以求的手機學習已經變成了現實。
然而“云學習”聽起來簡單方便，實際操作可難的多，有些同學坐不住，一場直播下來忍不住吃點零食，玩個玩具，各種奇怪的姿勢上課，這浪費了我們寶貴的時間。作為科學課代表，我想給大家分享幾個在家學習科學的小建議:
1.做好學習筆記。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”這種學習方式是必須的，記上課的疑點，記老師提出的方法，記不明白的問題；找出自己的問題，利用釘釘微信等方式請教老師，這樣不僅增進師生之間的感情，同時也減少了知識的漏洞。
2.家中自制科學小實驗。所有偉大的發明都來自生活，因此利用家里常見的材料可以做出簡單有趣的小實驗，例如水上漂、會吞雞蛋的瓶子等等。和爸爸媽媽一起動手制作不僅增進感情，而且培養了科學興趣。
3.維持學習的儀式感。制定一周一天的科學學習計劃，不僅有書面學習任務，也要有科學實驗的時間，持續完成計劃才能有所收獲。
尋找到好的、適合自己的學習方法，讓“云學習”助力我們的科學學習。
科學作文 篇41
哇，真的耶！我看到了，我真的看到了吾悅廣場營銷中心的科學實驗室里不時地傳出孩子們驚訝的呼喊聲，原來今天這里在開展3D裸眼圖像活動。整個會場座無虛席，場內不時響起熱烈的歡呼聲。
穿著白色工作服的楊老師上場了，我們目不轉睛地盯著臺上的老師，楊老師幽默風趣的自我介紹，惹得我們一個個歡呼躍雀。
活動正式開始了，首先，老師給我們發了做實驗所需要的工具，有尺子、剪刀、彩色筆、方格紙聽了老師的介紹后，我迫不及待地動起手來。由于剪透明紙有點困難，在媽媽的幫助下，我才順利地完成了任務。一個由4個梯形組成的作品3D圖像裝置器終于大功告成，像一個瑪雅金字塔，我興奮地大叫：我成功了！成功了！
緊接著，我打開手機全息視頻，但卻因光線太亮的原因，無法看到圖像，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我想到了一個好辦法，我脫掉了自己的外套，蓋在頭上，成功遮擋住光線，做成了一個臨時的暗房，在自制的暗房中裸眼觀看3D圖像，我看到了魚兒們在圖像裝置中快樂地游來游去，小黃人扭動著可愛笨拙的身體，蝴蝶們抖動著五彩的翅膀翩翩起舞
哇，科學真是太奇妙了！讓我們一起用童眼去看穿這個奇妙的世界吧！
科學作文 篇42
國慶最后一天的早上，媽媽帶我到正禾科學館做科學實驗。到了那里坐好后，就開始了。胡老師說：“今天我們分為三個實驗，有越吸越大的氣球、制作槍、神奇的噴霧現象，最有趣好玩的就是老師做的兩個實驗，做好后還可以抽獎�！�
我們開始實驗，其中我最喜歡制作槍，是這樣做的：先準備工具，有一根粗吸管、一根筷子、紙巾和一杯水。之后，我們再做實驗，拿粗的吸管，用紙巾弄一點水柔成一團，然后往兩邊塞，最后用筷子搓，如果聲音出來了，就成功了。
之后到樓上去看老師做實驗，第一個實驗是一個杯子，先倒一些水，杯子的顏色慢慢變，變成另一種顏色，然后關上燈看天花板，有外太空的圖片，比如土星、月亮、地球等。還有第二個實驗是胡老師用手一摸，燈管就亮了，原來下面放著閃電球，因為電和電之間觸在一起，燈管就亮了。
最后抽獎，大多人都是幸運獎，只有兩個人是三等獎，三等獎是一個科學拼裝。
正禾科學館可真好玩，里面知識很多，玩得也很多，大家如果有感興趣的去看一看。
科學作文 篇43
我非常喜歡科學課，因為科學實驗很有趣，我的科學成績在四門功課中也最好。
記得有一次，我在樓下玩，在一個壇子里看見了一條白色的魚，我很奇怪，我把它撈出來看了又看，我腦子里出現了一個問題：“小魚為什么會在壇子里呢？這里又沒人來過到底是怎么回事？”
我一直在想這個問題，我想了好久都沒想出來，我泄氣了，把這個問題藏在了心里。
我每天都會去看一下那條小魚，有一次我問爸爸，為什么壇子里會有小魚？
爸爸說：“可能那水里本身有魚卵，然后孵了出來。”
我又問：“為什么水里有魚卵呢？”
爸爸說：“可能是有一條魚產了一大堆魚卵，那個人在水里盛水時不小心把一個魚卵盛了進來吧！”
可我不怎么相信，直到有一天，上課學科時，老師給我們看的一個視屏時我才知道。原來是在水蒸氣時水會帶上一些小東西，比如魚卵，然后變成雨下下來，有些魚卵正好落在水里，過了幾個月就孵出小魚了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學科學。
科學作文 篇44
今天，我上玩轉科學課，心情很高興，因為我親手做了一輛噴氣車。
首先我把兩根車軸和四個輪胎安裝到車輪支架上，接著把氣球固定架和噴嘴固定架套在車身上，最后將氣球口套在噴嘴較粗的一端，這樣一輛噴氣車就完成了。
接下來，見證奇跡的時刻到了。我迫不及待地將氣球吹大后，按住噴嘴，一放，噴氣車紋絲不動。我想：這是怎么回事呢？難道是氣球吹得不夠大，沖力不夠？接著，我鼓足氣，將氣球吹得比剛才大了好幾倍，噴氣車還是不動。我真失望，再看看四周，大多數的小朋友正玩得起勁呢，有幾個和我一樣，也正一籌莫展呢。我又想：難道是輪胎不夠靈活？我撥了撥后輪，沒問題！我又撥了撥前輪，頓時眼前一亮，找到原因了！原來是前輪卡住了！我使勁地撥弄著前輪，終于，前輪能靈活地轉動了。我再次滿懷希望地將氣球吹大，用手堵住出氣孔，調整好車身位置，把手松開，噴氣車動起來了！我成功了！
老師還告訴我們：這是有科學道理的。噴氣車沒有驅動系統，它是利用氣球噴出的氣體產生的反沖力來帶動車輪運動的。
科學作文 篇45
科學在生活中無處不在，只要我們愛上它，并好好利用它，它就能成為我們的好朋友好幫手。
那次，我在看關于人體結構的科普節目，看得十分入迷，當他講到“大腦是人體的司令部”時，一連串問題就浮現在我的腦海里：為什么人會有感覺？為什么大腦能控制我們的行動？我百思不得其解，去詢問爸爸媽媽，爸爸媽媽雖然都懂一些，但也只是說了個大概，具體的也說不清楚，無奈，我帶著問題去尋找科學老師，科學老師告訴我：“人的中樞神經有兩個，一個是脊髓，另一個是腦，兩者統稱為腦神經，脊髓是較低級的，主要作用為反射如膝跳反射和傳導等，大腦則較高級，因為其中有大量神經元，所以腦控制脊髓。大腦有語言中樞，視覺中樞，聽覺中樞等，它們發出信號給脊髓，脊髓又傳給相應的神經，讓我們有所感覺，同時也在控制我們的身體，這就是大腦控制我們身體的原因。而為什么人會有感覺呢，是因為外部環境刺激了我們的感覺器官，它們發出信號給大腦，大腦作出了反應，這就是人有感覺的原因�！比祟愌芯空莆樟诉@些生物科學，并把它運用于醫療事業，用科學來拯救我們的生命。
科學博大精深，范圍廣泛，只有愛上科學，掌握科學，才能更好的為人類和社會服務。
科學作文 篇46
天氣格外悶熱的一天，家里發生了一件奇怪的事，讓我們一起來看看吧！
有一天，我正坐在客廳的沙發上目不轉睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發現電視機上臟兮兮的，灰塵多得像滿天星星，于是我就想拿毛巾來擦一擦。
說干就干，我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕，再飛快地跑向電視機前，這時媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾，好奇地問我：“你要干嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽，電視機太臟了，我想幫您擦一擦。”媽媽看到正在播放的電視節目，溫和地說：“孩子，千萬不能這樣做�！蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢�，為什么？”媽媽語重心長地說：“電視屏幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導電的，這樣有可能會被電到。”我頓時恍然大悟，鄭重地說：“媽媽，我明白了�！庇谑牵蚁劝央娨暀C給關了，拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說：“你真是一個知錯能改的好孩子！”
小朋友們，我們身邊的科學知識真不少，還有許多小秘密等著我們去發現哦！我愛有趣的科學王國！
科學作文 篇47
我喜歡科學，因為懂得了科學，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學，才能讓你這到大自然的規律。小時候以為科學沒什么了不起的，可是現在我長大了，知道科學是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西，我便回家找科學書。翻開了關于蟲的的事，原來如此啊！
記得還有一次，我正在放風箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么�。课揖湍昧艘粔K小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學書打開關于昆蟲歷史仔細的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學真是奇妙�。�
科學真像魔術師一樣，變著神奇的魔術。
科學作文 篇48
小的時候有一次和妹妹玩鬧，妹妹一個不小心把剛剛燒開的水灑在了我的腿上，當時真是特別的疼，之后腿就起了很多的大泡，就此之后我就害怕熱水，可是就是害怕熱水，就又在熱水上出錯了。有一次我倒水，把熱水倒進玻璃杯里，結果杯子就炸了，這真是把我給下壞了。
這件事情之后我就被媽媽狠狠的訓了一頓，之后我就開始研究這可惡的熱水，看了百科全書之后我才明白原來這是因為一種膨脹，俗話說：熱脹冷縮，當熱熱的水倒進杯子里，杯子的內壁就急劇膨脹，杯子的外壁那一瞬間還是完好的，熱度也是原樣，所以內層玻璃突然向外大力擠壓,杯子就破裂了。不是沒有辦法預防，如果事先把杯子預熱一下，讓杯子和水的溫度差別沒有那么大，就不會出現這種現象了。或者選擇用很薄的玻璃杯子，這樣熱度很快就會傳送出去，這樣杯子也不會容易膨脹炸裂。
雖然現在我還是很怕熱水，但是明白做事之前必須要仔細認真，而且在遇到不懂的事情上要善于去思考，因為身邊的科學是無窮無盡的。
科學作文 篇49
“五一”節老師給我們布置了一項特殊的作業——“尋找身邊的科學”。我抓耳撓腮，正愁不知如何去完成，突然看見一只小花貓走過來，沖我叫了一聲，然后竟吃起路邊的青草來。
我非常奇怪，小花貓怎么吃起青草來了呢？于是我急忙跟蹤這只小花貓，只見它吃完草后走到無人的地方，用前爪在地上刨了個坑，然后就嘔吐起來，把剛才吃下去的青草還有沒消化的食物全吐了出來。哦！我不禁恍然大悟，因為我曾經在一本書上看到過，小花貓吃草是為了引起嘔吐，它是吃了不衛生的食物，通過嘔吐將那些未消化的食物吐出來，來減少腸胃的不舒服。
我剛把這件事記下來，忽然一抬頭，無意中又看到墻角的蜘蛛網上有一只蜘蛛在吃它自己織的網，這又是為什么呢？我仔細觀察起來，只見蜘蛛吃完網，又不停地織起網來。我感到不解，跑去問媽媽，媽媽告訴我：“蜘蛛吃網后又織網，是為了讓網的粘性更強一些，更好地來捕捉食物。”哦，原來是這樣！
晚上，我躺在床上，想起白天碰到的這兩件奇怪的事情，真有趣！原來，我們的身邊到處充滿著科學，只要我們細心觀察，我們就會學到各種各樣的知識！
科學作文 篇50
在我們的身邊有很多的科學，比如說比如說牛奶加熱后為什么有一層皮，因為那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質。牛奶中含有牛生長發育的所有必需的營養成分，蛋白質就是其中非常重要的一種營養成分，蛋白質一旦受熱就會凝固。煮熟的雞蛋之所以會凝固。就是因為雞蛋里的蛋白質凝固了。牛奶中的蛋白質也會因加熱而凝固。蛋白質，特別是牛奶的蛋白質,即便不加熱，一變質就會凝固。蛋白質變質時會產生酸，酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃，但自然變質而凝固的牛奶還是不吃為好，因為不知道里面會含有什么樣的能使人致病的細菌。
還有刮風時為什么會發出"嗖嗖"的聲響，是因為強勁的風一旦碰上電線或樹枝這種細長的東西時，就發出"嗖嗖"的聲響。細長的鞭子在空中猛烈抖動，鞭子這種棒狀物的后面就形成了空氣的漩渦，從而引起空氣振動發出聲音。風吹樹枝的道理與揮鞭子一樣。在呈銳角的地方或縫隙的后面，刮風時也會形成這種漩渦，并發出嗖嗖的聲音,而且根據風力的強弱,發出的音調高低也不同。
我們身邊的科學還有很多，這兩個科學就是我看書找到的。
科學作文 篇51
今天，張老師提了一個問題，叫我們打在電腦上：“請大家查書籍或電腦，把你不懂的科學問題解決掉�！�
我想：“提什么問題呢？那就提這個問題吧！炎熱的夏天怎樣的避暑方法最好？”于是，我馬上開始查索電腦。我在“百度知道”的上面寫上“炎熱的夏天怎樣的避暑方法最好”，再點擊“進入詞條”，馬上就出來了：避免在烈日下長時間勞作或奔走。居室內要通風,保持空氣清新。室內經常灑些清水,或用濕拖把拖地,既降溫又能調節濕度。使用空調降溫時,勿使室內外溫差太大,否則易誘發上呼吸道感染和干燥綜合征。夏季宜勤洗澡,保持皮膚清潔。穿衣宜選擇輕、薄的棉紡織品宜吃清淡易消化的食物,宜多選擇稀飯、饅頭、面條、瘦肉、冬瓜、雞蛋、新鮮蔬菜瓜果等清淡而平和的主副食。少食高糖、高鹽、高脂食品。,可適當多吃西瓜,以消暑利尿、生津止渴;適量飲點啤酒,可以消暑利濕,切忌飲烈性白酒;多飲茶,以清暑利濕,提神助消化;多喝些綠豆湯、赤豆湯,以清熱解暑、祛煩健脾。汗多時,適量飲些淡鹽水,以補充水分和鹽分。
“嘿！解決了一個問題啦！”我很高興，高興的不僅僅是因為我完成了電腦作業，而是獲取了一些新的知識。
科學作文 篇52
身邊的科學，這個題目有點讓我丈二和尚摸不著頭腦，無從下手不知道從哪里寫起。我去問爸爸，我們身邊有什么科學。爸爸給我講了一個故事。
他說有一位偉大的科學家叫牛頓，牛頓小時候有一次在蘋果樹下休息。這時一個熟透了的蘋果掉了下來砸在了他的頭上，牛頓想，為什么蘋果不往上掉都要往下掉那。從這件事情上他發現了萬有應力正是因為他從身邊的小事情上發現了重要的科學道理，后來牛頓成為了一名偉大的科學家。
爸爸講完這個故事后說，我們身邊有很多科學只要你認真的去觀察一定能發現它們。哦我發現它們了我的太陽涼帽，它上面有一個小風扇當有太陽的時候，它就轉個不停，轉動的小風扇給我吹涼。沒太陽的時候小風扇一動不動。現在我知道了小風扇的電能是由太陽能電池提供的，只要有太陽，太陽能電池就能發電。它把太陽能轉變成電能，供給人們。
仔細的想想，身邊的科學知識可真不少。只要我們多認真的去觀察，去思考。總能發現身邊很多有意思的科學現象，你發現了嗎？
科學作文 篇53
“一切推理都必須從科學和實驗中得來。”的確，生活中我們只要多一點科學實驗就會有更多的發現。
我們常常在某些小區門口發現一些比地面高出一截的線，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就一定能減速嗎？我不確定，于是我今天來做個小實驗，來看看“減速帶”是不是一定能減速。
首先我找來一個玻璃球和一根毛線，我先在地板上讓玻璃球滾動起來，接著在玻璃球一定要經過的地方拉上一根毛線，讓滾動的玻璃球從毛線上越過，我發現這速度并不慢。我不甘心又找來一根比較粗的毛線，可這次結果更壞——玻璃球根本越不過毛線。我“咚”的一聲坐在地板上，這時媽媽走過來，輕輕地對我說：“孩子，別氣餒，我來和你一起完成這個實驗！”媽媽的話讓我振作起來。我和媽媽進行分工，我把毛線拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動起來，玻璃球越過了毛線，我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來�！耙蔽腋吲d的歡呼著。實驗結果是“減速帶”的確可以減速。我真感謝媽媽給我的鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我還不知道能不能完成這個實驗呢！
伽利略的話沒錯“一切推理都必須從科學和實驗中得來”！
科學作文 篇54
我們身邊的科學有很多很多，下面我來給大家介紹介紹吧。
我們平�？措娨晻r，要把蓋在電視機上的布全部揭開，因為電視后面的尾巴上有出氣孔，能散發熱量，所以不能把布蓋到上面尾巴上。
在平時生活中，不管是大人，還是小孩在夜中突然發燒，家中沒有退燒藥的情況下，就可以用濕毛巾放在前額上，我幾次在夜中發燒就用這種方法來退燒的。
在夏天這個季節里，要是閃電，打雷時，不要開電視、電腦，最好把電源也拔了。人不要站在電線桿底下，在閃電，打雷時容易觸電，很不安全。
冬天送了暖氣后，晚上睡覺時在暖氣片上放一條濕毛巾，這樣從暖氣片里散發出來的熱量不太干草了，使人的鼻孔、喉嚨濕潤了。另外在冬天家里人的了流行性感冒，可以熬一點醋，讓熬醋時的蒸氣在家里散發，這樣可以殺掉流行性感冒的病毒，這個辦法效果很好。
我們要吃桃子時，先洗干凈，然后用一盆清水，在清水里放一點鹽，再把洗干凈的桃子放進鹽水里。浸泡十分鐘，這樣能使桃子上的毛完全去掉，也能起到殺菌作用。
科學作文 篇55
科學是一中很特別的東西，有時很簡單，有時很困難；有時在身邊，有時在天涯�？茖W是人類走上文明世界的基礎。許多人不理睬科學，特別是農村人，他們只堅信迷信。每逢佳節都做好飯菜去拜神，求神保佑。這樣的行為是很不文明的。
有一次，我媽媽在求神保佑，于是我便相信了求神保佑，整天念著：“保佑我長得高高的！”有時我胃口不好，不想吃飯，媽媽對我說：“不吃飯，長不高的�！蔽铱傉f：“神保佑我呢！”這句話，說了2年，到我二年級了，以前和我一樣高的人現在比我高多了。漸漸地，我從心底里知道：要長高，必須具備充足的營養。以前我求神的相信幾乎都消失了，現在，我每一天準時吃飯，吸收更多營養，長高點。我必須用科學的方法糾正錯誤。不能在相信迷信了。如果，人類連這樣基礎的科學都不懂，那人類永遠無法走上文明世界，我們人類必須用科學，去創造嶄新的科學文明世界。
科學，才是人類的出路；迷信，只不過是人類的歧道，我們要立科學為人生，為世界。
科學作文 篇56
我愛科學，科學可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙�；蚴莿撛旄鞣N殺傷力，破壞力特別強的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……
科學讓人飛上太空，尋找外星人，來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準備先進的武器，準備保護國家準備核武器、原子彈等殺傷力比車座強的武器保衛國家。
科學如果沒有的話，沒有了科學怎么會有電腦、電視、冰箱、空調……沒有科學世界將會什么樣子啊！科學就等于知識。就沒有學校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界��！
沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界�。�
科學也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會變色、蜻蜓會點水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學實驗。把一個雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會浮起來。還有一次實驗把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛科學。
科學作文 篇57
科學的知識是無窮無盡的，而創造科學的科學家更是無窮無盡的。他們創造的書籍還在不停地增加，而法布爾寫的《昆蟲記》已經把各種昆蟲的大部分寫得非常具體，如：他研究土蜂用了2年，研究藍包甲蟲用了25年，研究隧蜂前后經過了30年，研究螳螂用了30年。
法布爾花一生的精力寫成著名科學書籍《昆蟲記》這部書一共10卷，第一卷在1887年問世，最后一卷在1910年他87歲時出版。前后一共經過了14年，完成了《昆蟲記》1到10卷。當時完成第10卷時，他已87歲，已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續寫《昆蟲記》11卷。
法布爾92歲離開了人世。他在離開人世之前說了他最后一感人肺腑的話：“我要做的事還有很多很多”。他堅信，一定會有人完成他沒有完成的事，將科學發現的完完全全，要做到最好，甚至比他還好。法布爾的成功代表還有別人會跟他一樣成功，或比他還要成功，沒有他成功也是成功，只要為科學付出自己最大的努力。
只要努力，就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功，但只要盡自己最大的努力，就一定會成功。俗話說的好，天下無難事，只怕有心人。
科學作文 篇58
科學是無比崇高的，科學可以使這個世界更發達，科學可以使這個世界有無比的榮譽。
世界上有許多科學家，比如：牛頓、愛因斯坦。牛頓，他的人生里發生了一件事：一天，牛頓在蘋果樹下乘涼，突然一個蘋果掉了下來，掉到了牛頓的頭上。牛頓想：為什么蘋果會向下掉，不會向左右兩旁或天上掉呢？后來，他苦思冥想，終于想到了答案。原來是地球有引力，蘋果才不會向旁邊落，而是向下面掉的。
我也喜歡科學，做過幾個小實驗。比如：拿一個盆，里面加滿水，再放一個鐵片，上面點燃一支蠟燭，用一個瓶子罩住。過了一會兒，水涌進了瓶子里，你知道這是為什么嗎?這是因為蠟燭燒掉了瓶子里一半的空氣，還有一半空氣是不支持燃燒的，而被燃燒掉的是支持燃燒的空氣，支持燃燒的空氣被燒掉后，水就會涌進來，這就說明了：空氣占據空間�？諝庥袃煞N，一種是支持燃燒的空氣，另一種是不支持燃燒的空氣。
總之，如果這世界上沒有科學，那就沒有世界，我們要對科學有一種崇高的感情。
科學作文 篇59
科學是我們日產生活中，是絕對不可缺少的一部分，有了科學，才能使我們的生活更加方便。然而，科技館中的科學是那么得奇妙、神奇。
看！那里有一座火山在冒著白煙！我急急忙忙地跑過去，目不轉睛地看著，里面有一些泡沫，原來這座火山是靠這些泡沫才能冒煙的，真是個有趣的火山。
我突然發現了一個小型的氣體足球場。我跟哥哥比劃一下，可是我前面幾局全都輸了。這讓我著急萬分，我看看這氣體的口子，想到了一個絕妙的辦法。
我把球打到了他的門口，氣體把球直接送到里面，哈！我得了一分！真是個神奇的足球場。我戀戀不舍的離開了足球場，又來到了傾斜的小屋。
傾斜小屋里面有一個小球，我努力地走上去小球旁邊，因為地心引力會把我吸到下面去。我拿起小球放在一個傾斜的小桌子上，那個小球就像被施了魔法似的慢慢往上滾。我快站不住了，差一點就要摔下來了。真是個危險又奇妙的小屋！
科學是多么神奇呀！我們應好好學習，造出更好的高科技。供我們應用。
科學作文 篇60
寒假期間，父親所在的浙江工業大學理學院開設了國家一級物理教學實驗室示范中心。我被父親帶到實驗室。
剛進門，我心想：“這將是一個什么樣的地方？會不會比浙江科技館和上�？萍拣^有趣？”帶著疑問，我走進實驗室。很快，燈亮了，一條10米長的走廊瞬間變成了一條田園詩般的小路，周圍是樹、鳥和行人。這真是一個鳥語花香的好地方，有時還有幾只鳥。我迫不及待地想抓住那只鳥，但那是一堵冰冷的墻。什么？不會吧？只是錯覺！然后，實驗室的徐老師也說：“其實它是由附著在燈管上的小鏡子組成的。燈旋轉，投影儀工作，場景輻射，然后被小鏡子反射到墻上。”太神奇了！
然后是彈球桌。它由7個鋼球組成，當拉動一個外球時，側面的球也會分開。剛剛對稱，徐老師一邊演示一邊問：“這是為什么？”我陷入了思維的泥潭，拔不出來。徐老師見我答不上來，就報了答案：“這是磁場效應。一個鋼球與其他鋼球碰撞，帶動鋼球運動，使鋼球對應對稱�！蔽疫�沒看懂。于是徐老師又講了一遍，我恍然大悟，徐老師把我從泥潭里拉了出來。
這個實驗室有很多奇怪而獨特的儀器，非常有趣！
科學作文 篇61
有一天我閑著沒事，就模仿電視里所說的，看看是否會真的會那樣，于是我就吹了一個氣球。放到我的頭頂上，左一下右一下的擦動，擦了好一會兒，我就問爸爸，“你相不相信，我可以把這個氣球沾上墻上去�！卑职忠詾檫@個氣球只是吹出來的，又沒有放膠水，所以說不相信。我就說：“爸爸，你可就要放大眼睛看看那。”后來我就把在我頭上擦動過的那一面，對準墻上一撞，我也生怕它掉下來，輕輕地小心地松開手。奇跡發生了，氣球真的如電視節目中的一樣。
爸爸也好奇怪，跑過來，左看看右看看。他問我是怎樣做成的。我不告訴他。他也就拿出一個氣球，吹了起來。也學著我的樣子，左一放，掉了下來，右一放，也掉也下來。使勁一按，“拼”的一聲，氣球壓破了，把我們嚇得一跳。
后來，我把事情的經過告訴爸爸。我問爸爸：“為什么氣球在頭上摩擦后，就可以沾在墻上呢？”
爸爸想了想，“因為到頭上摩擦過的氣球，就產生了靜電，有靜電，就會吸到墻上的�！�
我明白地說：“原來是這樣的。”
原來身邊處處都有科學呀！
科學作文 篇62
“科學”，這是一個讓人肅然起敬又令人感覺高深莫測的詞語，在我們身邊有許多科學，小到家里的抽水馬桶、電燈泡、電風扇、微波爐，大到家里的電視機、電腦、汽車都跟科學有關�！肮穬膳缘姆垂馔盀槭裁磿l光？”“動車組為什么能跑得這么快？”這一個個“為什么”都是科學呀！
今天我不說別的，就說說我們出行的交通工具——火車。說起火車，它是我們生活中必備的交通工具，自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發明了被稱為“半統靴”的蒸汽機車后，人類的火車技術突飛猛進，火車也逐漸成為了人類生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發展歷史最長，結合各條線路情況和環境的需要，開發的高速列車的類型較多。最早建成開通了東海道新干線，接著動車組“tgv”高速列車紛紛閃亮登場，日本可真是個“交通之城”！
德國是日本之后交通第二發達的國家。早在1970年，德國人長途運輸新技術的研究就已經非常深奧了，先后發明了“lce”高速鐵路、歐洲之星列車……
火車里的科學也是很多的！
科學作文 篇63
“快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早，我就被媽媽的叫聲吵醒了，穿上衣服，迷迷糊糊向陽臺走去，心想：有什么好看的，一定又在騙我，可是我被眼前的情景驚呆了，你瞧：在茂密森林 里，有許多可愛的小鳥，在地上還有許多可愛的小動物，多美麗的窗花啊!
我很好奇，為什么冰窗花會有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發現陰面廚房的冰窗花又多又厚，形態各異，而陽面陽臺的冰窗花又少又薄，形態單一。這是為什么呢?是因為溫度 的關系，為什么又會有不同的圖案呢?帶著這個問題，我去咨詢了“萬能的老師”——電腦，原來在寒冷的冬天，屋子里的溫度高，空氣中的水蒸氣變熱，它們在飄動時候，碰上冰冷的玻璃就凝結了。 而且有的玻璃光滑，有的玻璃毛糙，有的玻璃干凈得一塵不染，有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時候，就很不均勻了，有的地方水蒸氣多，冰結的厚，有的地方水蒸氣少，冰就潔得薄。 就這樣，玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。
生活中的每一件事都是一個迷，只要你認真觀察，認真思考，就會發現許多奧秘。
科學作文 篇64
星期天，陽光明媚，媽媽正要燒飯，她一看，發現鹽沒了，媽媽對我說：“孩子，你幫我去買包鹽好嗎？”我聽了，就爽快地答應了。
我興致勃勃地走在買鹽的路上，不一會兒，就買到了鹽。我飛快地跑著，一不小心，一塊石把我絆倒了，鹽滿地都是，我連忙把鹽撿起來，放進袋子里，可是，本來我買回來的鹽像面粉那樣白，現在變的黑黑的了。這時，我靈機一動，想：“如果用水把鹽洗一洗，不就能洗干凈了”。
我想到做到，拿出一個盆子，把鹽全部放在里面，過了一會兒，我把手放在水里，想把鹽放在袋子里，沒想到，鹽都不見了，我迫不及待，一時也想不出什么辦法，就哭了。
媽媽聽到有哭聲，就跑過來，一看，是我，就問：“孩子，發生什么事了？”我說：“我把鹽放在水里泡了一會兒，鹽全部都消失了”。媽媽說：“傻孩子，鹽泡在水里當然會消失了，不過，也不是沒有辦法讓鹽還原。我說：“真的嗎？”媽媽說：“當然是真的。”話音剛落，媽媽把鹽倒入鍋中，蒸了一會兒，鹽馬上就出現了。我不解地問：“媽媽你難道會變魔術嗎？”媽媽說：“我不會變魔術，只不過鹽要是變成水，只要在鍋中蒸一下，就可以還原了�！�
我聽了：“說身邊的科學，可真是多得數也數不清”。
科學作文 篇65
平時讓學生制作一些實物模型，舉行科技小制作比賽，也能極大地激發起學生的創新思維。比如讓學生制作水火箭、魔鏡或地球儀等，學生在玩得很愉快的同時體驗到其中的科學知識。
這里魔鏡很值得一提，因為有一年有個魔術團到我們學校來演出，一個女演員藏到了一個箱子的里面，可是一打開箱子，人卻不見了。學生百思不得其解，主持人也只是鼓勵大家好好學習，學好了科學知識就能探究其中的奧秘了。
學了平面鏡成像規律后，同學們回去制作了一些魔鏡，魔鏡的關鍵處是在盒子的中間斜放著一塊傾斜45°角的平面鏡。從正面看過去，會錯誤地認為這是一個空心的正方體盒子。當同學從盒子的上端向盒子投入硬幣，從正面看，沒有看到硬幣落入盒子中。硬幣哪里去呢？其實它落到平面鏡的后面去了。
同理，那個女演員就像這錢幣一樣藏在鏡子的后面，而我們的視覺還誤以為盒子是空心的正方體。通過這個魔鏡的制作，魔術節目中的許多玄機就變得不再神秘。
課間玩的陀螺，三月放的風箏，哪個沒有隱含著科學知識呢？所以只要用心地去觀察去發現，認真地去思考去探索，這些科學知識都會乖乖地在你面前現出原形。
科學作文 篇66
星期六，媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。
剛開始，僅有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫云”卻一向再飄；再之后，水像被分成了兩塊似的，上頭的三分之一是無色清水，下頭則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最終，整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎樣會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧！我把花拿出來驚奇的發現：雖然它的枝表面還是翠綠的，可是它里面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點一滴都離不開科學，正如清水變成了紫藍色那樣。
科學作文 篇67
我發此刻日常生活中，我們的身邊充滿了各種各樣的科學小知識：
當我幫媽媽提東西的時候，我發現如果袋子提手十分細的話，我的手會被勒得快要斷掉一樣，可是如果我拿出手套來墊在細細的提手上，我的手會舒服多了，這就是因為，受力面變大了，單個地方受到的力就變小了，就不感覺那么難受了。
當我在露臺用水槍澆花的時候，由于我家的水槍管是15米長的，而最遠的那棵大桑樹離水龍頭至少有20米，所以我就開始研究如何才能夠把水射到桑樹的位置，讓它喝上水。我發現，當我把水槍舉高到45度角的時候，我能夠把水射得最遠，而小于或者大于45度角的時候，水射的距離就沒有那么遠，爸爸告訴我這是物理上所說的“45度角，拋物線最長。”，哈，雖然我還沒上過物理課，我卻已經在生活中學到了物理知識！
冬天裝熱水袋的時候，如果我裝好熱水就直接旋上蓋子的話，整個熱水袋就會鼓鼓囊囊，里面會有很多空氣，所以每次我都要先把里面的空氣擠出來一些后再旋上蓋子。這就是“熱脹冷縮”的原理：空氣受熱后膨脹起來使得熱水袋鼓鼓囊囊的。
只要我們有一雙善于發現的眼睛和善于思考的大腦，就能夠在平凡的生活中學很多的科學知識！
科學作文 篇68
你們相信雞蛋會浮在水中嗎？許多人聽了，肯定會說當然不會，雞蛋怎樣可能浮在水中呢？我以前也不相信，但經過那一次的親自試驗我相信了這個說法。
那是一個星期天，爸爸媽媽因為有事情全都出去了，家里就只剩我一個人了，我早早地就把作業寫好了，于是我正在客廳里看《十萬個為什么》這本書，“咦�！蔽彝蝗豢吹诫u蛋能浮起來這個問題，我半信半疑，于是準備親自試驗一下。我先拿來一個碗和一個雞蛋，再從廚房拿來一袋鹽放在桌上。
實驗開始了，我先去廚房接了一點水在碗里，然后把雞蛋放進去，雞蛋果然沉下去了，之后，我灑了一點鹽進去，奇跡出現了，雞蛋居然浮了上來，我十分吃驚，心想：雞蛋為什么一碰到鹽就會浮上水面來呢？我又去看了看書，書上寫道：因為當水成為必須濃度的鹽水后，雞蛋就比同體積的鹽水輕，它受到的浮力就比它自身的力量大，所以雞蛋能在鹽水中浮在水面上。我看了書上說的，最終恍然大悟，認識到我以前對這個理解的錯誤。
經過這次的事情，我明白：一個人不能隨便斷定一件事情的結果，我們要親自實驗了過后才能斷定它，這是科學當中必不可少的。
【科學作文】相關文章：
快樂學科學快樂用科學作文05-30
科學小作文10-08
科學消費作文10-12
快樂科學作文06-05
科學的美麗作文04-19
科學與生活作文04-25
關于科學的作文10-06
科學初中作文07-03
科學故事的作文11-07
科學話題作文02-23