最美老師作文300字（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的最美老師作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美老師作文300字 篇1
在我心中有一位漂亮又溫柔的老師，她就是我們的班主任。她很關(guān)心，疼愛(ài)我們。我的班主任教我們語(yǔ)文課。聽(tīng)她上課總是很輕松，而且能學(xué)到很多知識(shí)。我們班上的同學(xué)，也都非常聽(tīng)班主任的話，當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)或者出現(xiàn)沒(méi)有寫作業(yè)之類的錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)耐心的教育我們，而不會(huì)很嚴(yán)厲的斥責(zé)我們。
記得，又一次，上體育課，跳沙坑我不小心崴了腳。站起來(lái)都困難，后來(lái)就是我的班主任老師，匆匆從辦公室跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我疼不疼，并且把我背到了醫(yī)務(wù)室治療。我非常的感謝她。她對(duì)于我們盡心盡責(zé)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，她總會(huì)在第一時(shí)間趕到，幫助我們。
我美麗的班主任，還會(huì)很多才藝，記得又一次，學(xué)校舉行了歌唱比賽。老師就決定帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演了一個(gè)大合唱，每天在課間休息的時(shí)候老師帶著我們排練。到了比賽那天我們班一曲唱完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，最終我們班拿了第一名。我們都非常的高興。
能有一個(gè)這么盡心盡責(zé)，多才多藝的老師，是多么幸運(yùn)的事。我永遠(yuǎn)都忘不了，我的最美麗的班主任。
最美老師作文300字 篇2
我心中最美的老師是唐老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像春天河邊隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳枝，一雙水靈靈的眼睛很有神，白白的臉蛋，配上桃花一樣紅的嘴唇，真的是漂亮極了。
唐老師不僅外表很美，而且心靈更美。她上課總是帶著點(diǎn)幽默，幽默里還有一些嚴(yán)厲。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，她是那么地關(guān)心，及時(shí)把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。記得有一次，我著了涼，在教室里嘔吐。唐老師很關(guān)心我，她三步并著兩步走到我面前，一只手摸著我的額頭，一只手摸著自己的額頭，嘴里還念念有詞，擔(dān)憂地說(shuō)：“千萬(wàn)別發(fā)燒了呀！”我看到，唐老師的眼神充滿了關(guān)切。不一會(huì)兒，她拿開(kāi)手，親切地對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了沒(méi)有?趴在桌上休息一會(huì)兒吧！”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。我想，我真為有一位這樣的老師感到驕傲自豪。
如果我們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那我們的唐老師就是茂密的大樹(shù)；如果我們是一條條快樂(lè)的小魚，那我們的唐老師就是一條溫柔的小河；如果我們是一條遠(yuǎn)航的小船，那我們的唐老師就是領(lǐng)我們遠(yuǎn)航的帆。
唐老師，您就是我心中最美的老師。
最美老師作文300字 篇3
我愛(ài)我的老師——林老師。她是我的語(yǔ)文老師，是位溫柔細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她雖然身材嬌小、相貌平凡，但她在我的心中，是那么的美麗。
一天下午放學(xué)時(shí)，我去她辦公室交作業(yè)，我先去窗戶那兒看了看，看見(jiàn)她正在批改作業(yè)，只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭，好像這題在課堂上講過(guò)無(wú)數(shù)次，但那位同學(xué)又寫錯(cuò)了；她時(shí)而揮筆速寫，好像在把這位同學(xué)出錯(cuò)原因?qū)懴聛?lái)；她時(shí)而又打開(kāi)柜子，把一個(gè)印章取出來(lái)，好像那印章蓋下了對(duì)一個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)；她時(shí)而……她改完作業(yè)，又飛快地拿出教科書，好像在備明天要講的課文，她還時(shí)不時(shí)地拿起筆劃一劃，寫一寫，還把一些重要的段落讀一讀。只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的老師出去了，現(xiàn)在辦公室中，只剩下林老師一人了，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)我還在辦公室門口吧，我趕緊輕輕地推開(kāi)門，慢慢地走到林老師身旁，說(shuō)：“老師，作業(yè)本”。“啊？哦，放這吧！”老師輕聲細(xì)語(yǔ)的回答道，好像才剛剛發(fā)現(xiàn)我的存在。
林老師，您像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，您又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。我愛(ài)您，我敬愛(ài)的林老師。
最美老師作文300字 篇4
一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙援助之手，看上去有點(diǎn)胖，但帶領(lǐng)我們打羽毛球時(shí)就像一位身材苗條的體操運(yùn)動(dòng)員。是誰(shuí)呀！她就是我們心中最美的教師——李老師。
李老師的眼睛不僅大而且說(shuō)話，時(shí)刻告訴我們什么時(shí)候該干什么，她那雙援助之手時(shí)刻幫助、關(guān)愛(ài)著我們。
記得有一次，我在上課時(shí)玩著文具盒，突然冒出一個(gè)聲音：“李老師，黃銳在玩文具盒。”我心想：糟糕，李老師肯定要批評(píng)我。李老師雖然聽(tīng)到了，但她沒(méi)批評(píng)我，只用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛久久地盯著我，那時(shí)，我臉上感到火辣辣的，心里有一種從未有過(guò)的滋味。以后我再也沒(méi)犯這樣的錯(cuò)誤。
李老師十分關(guān)愛(ài)我們，有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)突然嘔吐，大家躲的躲，逃的逃，沒(méi)有一個(gè)人敢靠近那片“沼澤地”，然而李老師忍著臭氣，拿來(lái)拖把，把地拖得干干凈凈，還幫那位同學(xué)把臉上的臟東西擦干凈了，送了熱水給他喝，溫柔地問(wèn)他：“好點(diǎn)嗎？不舒服跟老師說(shuō)。”
李老師那一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我們覺(jué)得她既是一位嚴(yán)厲的老師又是一位和藹可親的媽媽，我真想說(shuō)：“李老師，你是我們心中最美的老師，也是我們最喜歡的老師。”
最美老師作文300字 篇5
崔老師是我們的體活老師，他中等身材，理著短短的寸發(fā)，看上去很有精神，崔老師有一對(duì)烏黑的眉毛，別小看這雙眉毛，可是變面的神器，一生氣鼻梁兩側(cè)的眉毛往里降，一高興眉毛就往上彎。
開(kāi)學(xué)初上體活課的鈴聲響了，我們還在亂嚷，崔老師快步走到教室門前，鐵青著臉，看著亂哄哄的我們一言不發(fā)，崔老師皺著眉頭，調(diào)皮的同學(xué)一看勢(shì)頭不對(duì)都安靜下來(lái)了，崔老師臉就像變魔術(shù)一樣舒展了起來(lái)，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。
崔老師做準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候非常有趣，他會(huì)在對(duì)伍前面和我們一起做，并規(guī)定同學(xué)們和他一起做，同樣的動(dòng)作做錯(cuò)了罰十個(gè)蹲起，崔老師一回兒把胳膊展開(kāi)，一會(huì)兒把胳膊放下，做得特別認(rèn)真。同學(xué)們?cè)诖蘩蠋煹奶崾鞠乱捕颊J(rèn)真的做起準(zhǔn)備活動(dòng)，這是崔老師的臉上有了開(kāi)心的笑容。跳繩的時(shí)候崔老師向年輕了二十歲，和我們一起跳，還教我們跳雙搖，這時(shí)候崔老師笑得更開(kāi)心了，烏黑的眉毛彎起來(lái)，還能聽(tīng)到他爽朗的笑聲呢。
第一節(jié)課崔老師就給我們留下一個(gè)好印像，在它的課上既要守規(guī)矩，又很開(kāi)心，我很喜歡崔老師。
最美老師作文300字 篇6
一年一度的教師節(jié)又到了，許許多多的老師一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)出來(lái)，如果你要問(wèn)我哪位老師最美，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，還是補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師最美。
一頭烏黑的秀發(fā)，又粗又黑的一對(duì)眉毛像兩條小船。高高的鼻梁像一座小山，一張小巧玲瓏的嘴，說(shuō)起話來(lái)好聽(tīng)極了！講起英語(yǔ)來(lái)，更是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我的英語(yǔ)老師知識(shí)淵博。記得有一次我看到一個(gè)高難度的單詞，我飛快地跑進(jìn)了老師的辦公室去問(wèn)她，她竟然能張嘴就來(lái)，讀了一遍，然后又耐心的講了一遍，一直快到放學(xué)，我才會(huì)背這個(gè)單詞。
我的英語(yǔ)老師還是一個(gè)“和事佬”呢，有一次下課我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，決定誰(shuí)也不理誰(shuí)。誰(shuí)知道這讓老師知道了，她讓我們一起抱作業(yè)本去辦公室，我們?cè)诼飞蟿e別扭扭的，一直走到老師的辦公室。我們放下本子，剛要離開(kāi)，老師笑瞇瞇地問(wèn)：“怎么了？?jī)蓚�(gè)帥氣的小朋友又鬧什么別扭了？”我和同學(xué)你看看我，我看看你，都情不自禁的笑了。你看，我的老師是不是一位好老師？
教師節(jié)又到了，我想對(duì)老師說(shuō)：“您永遠(yuǎn)是我心目中最美的老師。”
最美老師作文300字 篇7
在我眼中，最美老師就是我們的班主任―楊老師，她又是我們的英語(yǔ)老師。她每天都很幽默，連講單詞都會(huì)用好玩的方法讓我們記住怎么寫，比如“forty”楊老師就說(shuō)：“‘four’變成‘forty’的過(guò)程就是‘four’全體字母一起去跑步，‘u’是個(gè)小短腿，跑著跑著就掉隊(duì)了，然后就變成了‘forty’。”
在中學(xué)任教多年的楊老師初到二附小，就擔(dān)起了兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，又是我們班的班主任。楊老師外表美麗，膚白眼大，有時(shí)冷若冰霜，有時(shí)卻熱情似火。楊老師之美更在于她的好心腸。我班有個(gè)性格內(nèi)向，不善表達(dá)的女孩。楊老師從她媽媽那兒了解到，她曾因在班級(jí)中回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題，而遭到了一些調(diào)皮同學(xué)嘲笑，此后便再也不愿意在課堂上積極發(fā)言了。在知悉了這樣的情況后，楊老師沒(méi)有一味地在課堂上要求她多舉手，多發(fā)言，而是仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她身上閃光點(diǎn)。在班級(jí)內(nèi)大力表?yè)P(yáng)，幫她找回自信。在她重新樹(shù)立起自信心后，課堂上不用老師要求，也能看到她高高舉起的小手了。經(jīng)過(guò)楊老師一個(gè)學(xué)期的悉心教導(dǎo)，這位同學(xué)不僅找回了自信，成績(jī)也有了很大的提高。
楊老師為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖是一燭微光，卻燃燒自己，照亮別人，為最美楊老師點(diǎn)贊。
最美老師作文300字 篇8
我最喜歡的老師就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。
劉老師長(zhǎng)得很漂亮。她留著一頭卷發(fā)，臉上總是帶著笑意。她笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫。她的嘴角還有兩個(gè)小酒窩，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一只會(huì)講話的嘴巴，就是這一雙眼睛，給了我們一顆愛(ài)玩愛(ài)鬧的心。
劉老師講課時(shí)講課很細(xì)致，聲音也非常大。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上做筆記時(shí)，有一道計(jì)算不懂的題目，我一下子慌了神，就去問(wèn)劉老師。可老師看見(jiàn)我慌慌張張的樣子，就馬上叫來(lái)一位同學(xué)，并問(wèn)我有什么事，我就一遍遍回答，終于弄懂了。劉老師就讓我們自己做。我就開(kāi)始做了起來(lái)。可我做完之后，我感覺(jué)自己好像一顆懸著的心，而且很緊張。這時(shí)劉老師走到我面前，問(wèn)我：“你怎么了，是不是不舒服？”我說(shuō)：“沒(méi)什么的，只是覺(jué)得有些害羞。”我就說(shuō)：“不是的。”劉老師又對(duì)我說(shuō)：“你是不是覺(jué)得我們很冷？”我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得自己不冷。”我們聽(tīng)了劉老師的話后，就去休息了一會(huì)。劉老師又對(duì)我們說(shuō)：“你們看，這是不是劉老師問(wèn)的問(wèn)題？”我說(shuō)：“沒(méi)什么的，只是一些小事情。劉老師就讓我們看書了，你們覺(jué)得她不冷，就去休息了。
劉老師就是這么一個(gè)人，一個(gè)對(duì)我們很好的老師!
最美老師作文300字 篇9
在教過(guò)我的老師中，有溫和的；有嚴(yán)厲的；有善解人意的；有令人懷念的……但讓我無(wú)法忘懷的還是四年級(jí)的張素真老師。
那時(shí)，我上課一直不敢舉手。不是不會(huì)，是因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了被同學(xué)們嘲笑；想好的詞站起來(lái)也一片空白。所以，老師們就很少叫我。而張老師則不同，一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題都讓我來(lái)回答。課下，老師也找我談心，告訴我上課回答問(wèn)題是一種方式，并不需要害怕。聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)回答文體不再市那么可怕，有時(shí)還有一種親切的感覺(jué)。漸漸地，我也能在課堂上回答一些簡(jiǎn)單的文體了。每當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候，張老師的臉上總洋溢出迷人的微笑。
一次，張老師還幫助我克服了一個(gè)缺點(diǎn)。以前我的作文寫得很好，但是總是很短。張老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后，便在一節(jié)作文課上，走到我的跟前親切地對(duì)我說(shuō)：“付雪榕，你沒(méi)覺(jué)得你的作文有缺陷嗎？”我聽(tīng)了疑惑地?fù)u搖頭。“你的文筆很好，但篇幅太短”老師依然微笑著“你必須克服這個(gè)缺點(diǎn)！”“但要用什么辦法呢？”我眨著明亮的眼睛天真地問(wèn)。老師笑了：“你只要每天堅(jiān)持寫日記就可以了。”我試了試?yán)蠋煹腵辦法，果然湊效，我的作文水平有了明顯地提高……
大愛(ài)無(wú)邊，真愛(ài)無(wú)怨！張老師，您的名字將永遠(yuǎn)留在我的心間。
最美老師作文300字 篇10
老師，這個(gè)詞想必任何一個(gè)人聽(tīng)到后都會(huì)想起他們?cè)o你慈母般的愛(ài)。在你最困難的時(shí)候伸出援助之手。他們?cè)谀泐B皮的時(shí)候會(huì)教導(dǎo)你。
我在一年級(jí)的時(shí)候遇見(jiàn)了一位留著彎彎曲曲的頭發(fā)，身高在1.7左右，有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的大眼睛，有一張像姚晨的嘴巴，平常穿著一雙黑色的高跟鞋。我想李老師年輕的時(shí)候一定是學(xué)校的校花。
有一次，全班同學(xué)都出去玩了，而我一個(gè)人在教室里。我心里有一個(gè)念頭：“教室里的蝴蝶蘭我一次都沒(méi)澆過(guò)水，都是自己澆，如果我?guī)屠蠋煗菜f(shuō)不定老師會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？”于是，我哪里了一個(gè)瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，這是李老師最喜歡的花呀！”我著急地哭了出來(lái)。不一會(huì)，李老師走進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我哭了，忙問(wèn)怎么了，我告訴了李老師事情的經(jīng)過(guò)。李老師笑一笑說(shuō)：“沒(méi)什么，我本來(lái)就想扔了，早就看見(jiàn)這上面有蟲(chóng)子。”其實(shí)，蝴蝶蘭上面根本沒(méi)有蟲(chóng)子。
我想對(duì)老師說(shuō)：“我們雖不是親人，但卻勝似親人。”
最美老師作文300字 篇11
我心目中最美的老師是何老師，全名叫何瀛。他是我們的班主任。我最喜歡的老師就是何老師，有時(shí)非常幽默，上課時(shí)也常常使我們發(fā)笑；每當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)，何老師就會(huì)給我們出幾道有趣的題目，也會(huì)陪我們玩很多我們沒(méi)玩過(guò)的游戲。有一次他讓我們看一張圖，是火柴棒的題目，我回家把題目給爸爸媽媽猜，他們也都做不出，哈哈。
還有一件事，我最難忘了，去年冬天，下了好大的雪，我們多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上課鈴聲一響，我們只能回到教室乖乖坐好上課。結(jié)果，到了下午第三堂課，何老師居然偷偷地帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上，給我們分組打雪仗，堆雪人，還給我們拍照呢，真是開(kāi)心啊！何老師看我們玩得那么興奮，自己也高興地笑了。
何老師還非常細(xì)心，看我們的書包沉得都快掉到膝蓋了，所以特地拜托家委會(huì)給全班同學(xué)都買了一個(gè)盒子，可以裝書和文具，有了收納盒，我把很多書都放進(jìn)盒里，不用再每天背回家，背書包上學(xué)輕松多了。
何老師有很多優(yōu)點(diǎn)，幽默、有趣、細(xì)心。他有這么多優(yōu)點(diǎn)，而且還那么關(guān)心我們。不過(guò)呢我還有點(diǎn)小建議，那就是何老師，請(qǐng)不要再記錯(cuò)我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老師哦。
最美老師作文300字 篇12
一年一度的教師節(jié)到了，我在想，教師節(jié)到了，誰(shuí)是最美的老師呢？毫無(wú)疑問(wèn)，李老師是我心中最美的老師，她溫柔、善良為人正直，是美麗與智慧的化身。
李老師中等身材，用面如冠玉，唇若抹朱來(lái)形容就最恰當(dāng)不過(guò)了。她一雙眼睛烏黑發(fā)亮，就像天上的星星，一雙眉毛又細(xì)又彎，就像初一的月芽。李老師是個(gè)典型的美女，皮膚白里透紅，臉上，整天都掛著絲絲春風(fēng)般的微笑，看上去精神、美麗又大方！
李老師不但人長(zhǎng)得漂亮，對(duì)待學(xué)生更是盡心盡力。當(dāng)我驕傲自大的時(shí)候，她總會(huì)即時(shí)提醒。有一次，我期末考試考了兩科一百分，我看見(jiàn)小麗有一科考了99.5分，我驕傲的說(shuō)：小麗，你不要難過(guò)，不是你考得不好，是你的同學(xué)太厲害了。沒(méi)想到這話居然被李老師聽(tīng)見(jiàn)了，她把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：俊曦同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但更重要的是一個(gè)人的思想品德，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)有好壞之分，同學(xué)間的友誼卻是無(wú)可替代的。取笑同學(xué)是不對(duì)的我知道自己錯(cuò)了，臉上熱乎乎的，老師，我跟你保證，再也不會(huì)取笑別人了。
光陰似箭，我要升上三年級(jí)了，李老師不再擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，但我依舊感覺(jué)她就在我身邊。李老師我愛(ài)您，您是最美的老師。
最美老師作文300字 篇13
今天，我感謝兩位最美教師——語(yǔ)文張老師和數(shù)學(xué)郭老師。我先介紹張老師，她中等的身材，高鼻梁，戴著眼鏡，非常有風(fēng)度，上課認(rèn)真風(fēng)趣，一堂課上得輕輕松松，時(shí)間很快就過(guò)去了。有一次，我們講課文中的道理，有一些同學(xué)不怎么懂，于是，張老師便舉例子一個(gè)個(gè)教他們，直到他們懂了為止，這就是我們的語(yǔ)文老師。
還有郭老師，她高鼻梁、大眼睛和那中等的身材，講課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。有一次，上課教室里很吵，于是老師走下講臺(tái)，用嚴(yán)肅的目光巡視了每一位同學(xué)，最后，把目光鎖定在某些同學(xué)身上，并讓他們起立，告訴他們?nèi)绾紊虾脭?shù)學(xué)課。這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
因此，在教師節(jié)的到來(lái)我要感謝兩位最美教師對(duì)我們的關(guān)心和幫助，也非常感謝您們每位教師的教導(dǎo)：使我們?cè)诟鞣矫鎸W(xué)到新的知識(shí)。才使我們有飛向夢(mèng)想的翅膀和對(duì)未來(lái)的向往。讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做什么事情都不能浪費(fèi)一分一秒，一定要抓緊時(shí)間，才能達(dá)成自己的夢(mèng)想，使我們有更好的明天。由衷的祝福老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利。
最美老師作文300字 篇14
她，苗條的身子，不高不矮的身姿，短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛總是笑瞇瞇的，顯得很親切。一架眼睛，讓她更加有學(xué)問(wèn)。這就就是我心目中的最美老師――韓老師。
沒(méi)遇到韓老師之前，我是一個(gè)很膽小的怕事、不活潑開(kāi)朗的女生，甚至有的時(shí)候會(huì)在上課時(shí)間開(kāi)小差。我十分的不喜歡在課堂上發(fā)表自己的理解和建議，但是韓老師好像用火眼晶晶看出了我的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)，總是想讓我在課堂上發(fā)言，開(kāi)始我十分的害羞，每次站起來(lái)都是紅著臉，語(yǔ)無(wú)倫次。后來(lái)，我隔三差五就會(huì)被叫起來(lái)發(fā)言。最后，我開(kāi)始逐漸的開(kāi)始發(fā)言了，愿意發(fā)表自己的見(jiàn)解了。這都是最美老師――韓老師的功勞。
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心蕩起的是一絲欣喜和眷戀。韓老師，是您給予我豐富的知識(shí)。我現(xiàn)在已長(zhǎng)大了，而您已經(jīng)蒼老了，您把全部的心血都澆灌在我的身上。
有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師向春蠶，至死絲方盡；有人說(shuō)，老師是園丁，培育一代又一代新人，我不知道該怎么來(lái)形容您，但如果真要作比較，我要說(shuō)，您是我心中不落的太陽(yáng)，是靈魂的工程師，是神的化身！韓老師您會(huì)我的心中永遠(yuǎn)是最美的老師！！
最美老師作文300字 篇15
我最喜歡的老師，就是我現(xiàn)在的班主任——李老師，她從一年級(jí)到六年級(jí)一直都是我的班主任，她是我記憶中最深刻的老師，也是我心里最美的老師。
李老師很年輕很漂亮，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，櫻桃小口，嘴角邊還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，我最喜歡的是李老師那一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨，像是會(huì)說(shuō)話，像是天空中明亮的星星。
李老師是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每次上語(yǔ)文課，我都非常的開(kāi)心，聽(tīng)李老師上課一點(diǎn)也不枯燥，她上課的風(fēng)格和其他老師不一樣，她說(shuō)話幽默風(fēng)趣，講解書上的知識(shí)也是繪聲繪色，聲情并茂，每次語(yǔ)文課不想下課，希望時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)。
李老師還是我們的偶像，她唱歌非常的好聽(tīng)，有一次開(kāi)元旦節(jié)茶話會(huì)，我們班舉行唱歌活動(dòng)，李老師給我們唱了一首《我愛(ài)你，我的祖國(guó)》，她歌聲清亮，優(yōu)美動(dòng)人，我們都深深的沉浸在了動(dòng)聽(tīng)歌聲里，真是太好聽(tīng)了，從那以后，李老師就是我們班所有同學(xué)的偶像了。
李老師總是笑瞇瞇的，從來(lái)不批評(píng)我們，但是她在我們心里還是很有威信的，我們都很尊敬愛(ài)戴她。
這就是我心目中最美的老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！
最美老師作文300字 篇16
老師是個(gè)神圣的職業(yè)，但在我們的上學(xué)生涯中，有十幾年的時(shí)間，每一個(gè)老師都是匆匆過(guò)客，如蜻蜓點(diǎn)水般，莞爾一笑，便不再見(jiàn)面，我們不可能記住所有人，但會(huì)有一個(gè)，使你影響深刻。她是誰(shuí)，便由你自己決定。
而我心中的最美老師，是教我小學(xué)一、二年級(jí)的老師。我還記得她的模樣，一雙清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的頭發(fā)帶著幾根銀絲，樸素的裝扮，美好的微笑沁人心脾。
她以和藹的形象占據(jù)了同學(xué)們，同學(xué)們很喜歡她。記得有一次，我想事情想得出神，竟忘了讀書，待我回過(guò)神來(lái)，老師正面帶微笑的看著我，我先是一愣，趕緊拿起書，認(rèn)真的讀了起來(lái)。從此我再也沒(méi)有這樣過(guò)了。
還有一次，老師沒(méi)來(lái)，大家都很擔(dān)心，班里來(lái)了一位代課老師，同學(xué)們上課明顯沒(méi)有那么積極了。過(guò)了幾天，老師回來(lái)了，第一句話是泛著淚光說(shuō)的：“同學(xué)們有沒(méi)有想我啊？”大家異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然”老師沉默了一會(huì)說(shuō)：“老師的親人去世了，老師很傷心”便回過(guò)頭去擦拭眼淚，大家紛紛安慰老師。我們知道，老師不是把我們當(dāng)學(xué)生、小孩，而是朋友。
老師與我們的情誼是比山高比海深的，她就是彭老師。
最美老師作文300字 篇17
小魚最愛(ài)的是大海，因?yàn)榇蠛拸V、包容，可以養(yǎng)育它；小鳥(niǎo)最愛(ài)的是森林，因?yàn)樯智逍隆⒓澎o、綠意盎然，可以任它自由飛翔；我們最愛(ài)的是老師，因?yàn)樗虝?huì)我們包容、仁慈與滿腹知識(shí)。
在我們十幾年的讀書生涯里，老師扮演的，只是一名默默無(wú)聞的匆匆過(guò)客，只留下一瞬間的美好回憶，莞爾一笑，便消失眼前，可卻意義非凡。我們感謝老師的教育，因?yàn)槭撬齻儯屛覀儚臒o(wú)知變成成熟。
是我記憶最深的，是正在教我語(yǔ)文的彭老師。她有一頭不長(zhǎng)不短的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下呈酒紅色；高挑的身材令人印象深刻。
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師嗓子不舒服，還堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課。這些天，老師嗓子愈來(lái)愈不舒服，聲音啞的很，每次上課時(shí)都自帶熱開(kāi)水，有時(shí)還會(huì)劇烈的咳嗽幾下，可能是因?yàn)閯偵ぷ硬皇娣臅r(shí)候沒(méi)休息好，導(dǎo)致現(xiàn)在老師的嗓子還完全好。
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私、無(wú)聲的，更是博大的。我喜歡彭老師，正是她的嚴(yán)格與和藹并肩，還有盡職盡責(zé)，博得了我們的喜愛(ài)。
最美老師作文300字 篇18
我眼中最美老師是孫老師。孫老師，平易近人，對(duì)每一位學(xué)生都是面帶微笑的。我喜歡孫老師。
一天我和同學(xué)被老師批評(píng)了，老師叫我們倆去辦公室一下，到了辦公室，老師讓我們面壁反省一下，過(guò)了十分鐘，老師讓我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：＂你們兩個(gè)有沒(méi)有知道犯什么錯(cuò)了？＂我們兩個(gè)一起說(shuō)：＂知道了＂。老師說(shuō)：＂什么錯(cuò)？＂我們回答：＂我們上課不能開(kāi)小差的＂。老師說(shuō)：＂還有嗎＂？我們說(shuō)：＂上課不能講話，不能扔?xùn)|西，老師寫的重要語(yǔ)句要抄下來(lái)＂，老師說(shuō)：＂你們兩個(gè)回教室吧！＂
第二天上課，我們認(rèn)真聽(tīng)，老師寫的語(yǔ)句，我們都抄了下來(lái)，老師見(jiàn)我們倆這么認(rèn)真，就一人一個(gè)糖，給了我們。到了又一個(gè)星期一孫老師沒(méi)有來(lái)，第二天，第三天，第四天，第五天，老師依然沒(méi)有來(lái)，我們急了，一聽(tīng)到楊老師說(shuō)：＂你們英語(yǔ)老師不來(lái)了，他的腸胃出血了。＂我問(wèn)，為什么老師腸胃會(huì)出血？＂＂因?yàn)樗谏钜惯�沒(méi)有睡，太疲倦了。＂
我們不開(kāi)心極了，寫信給老師送過(guò)去，希望老師會(huì)收到我們的信，祝老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)每一天，我們永遠(yuǎn)喜歡你孫老師，她就是我心中最美的老師。
最美老師作文300字 篇19
老師，是他們帶領(lǐng)著我暢游書海；是他們讓我獲取了豐富的知識(shí)；更是他們教會(huì)了我做人處事的道理。我心中最美的老師之一，就是我們班班主任羅老師。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)新教室，就看見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的新老師筆直地站立在講臺(tái)旁。這位老師中等個(gè)頭，雪白的皮膚襯著她那充滿智慧的眼睛，顯得格外瀟灑。沒(méi)過(guò)多久，班里有幾個(gè)男同學(xué)開(kāi)始“搞事情”了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)交頭接耳，一會(huì)兒瞅瞅那，一會(huì)兒瞅瞅這。羅老師發(fā)現(xiàn)后，生氣地大聲訓(xùn)斥了這幾位同學(xué)，把全班同學(xué)都震懾住了。我心里暗暗嘀咕“一般在開(kāi)學(xué)第一天，老師都是很溫柔的。這位新老師第一天就這么兇，以后真不知道我們還能不能活了啊！”后來(lái)相處了一段日子，我卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，羅老師平時(shí)對(duì)待我們一直是和顏悅色的，只有在有些同學(xué)行為實(shí)在過(guò)分的時(shí)候才會(huì)發(fā)火。她其實(shí)是一位溫和的老師。
而且，羅老師還特別有正義感，她總是會(huì)及時(shí)制止一些同學(xué)之間的不良表現(xiàn)，化解掉一些危險(xiǎn)或不好事情的發(fā)生，用她的方式保護(hù)著我們，全班同學(xué)都特別喜歡她。
這就是我心中最美的老師——羅老師，她給大家制定了班級(jí)紀(jì)律，也給大家?guī)?lái)了生機(jī)和歡樂(lè)，讓我們班充滿了愛(ài)。我愛(ài)羅老師，更愛(ài)我們五（4）大家庭！
最美老師作文300字 篇20
她一張瓜子臉柳葉眉，下面是一雙丹鳳眼。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小巧嘴。同學(xué)們都喊她美老師。她就是我以前的小學(xué)老師——美老師。
其實(shí)，美老師她姓王。但是我們更喜歡叫她美老師。美老師給我的第一感覺(jué)就是和藹可親，她笑起來(lái)很漂亮。美老師心地善良，她看到一些流浪貓？流浪狗，就把她帶回家收養(yǎng)。美老師家已有四五只小貓小狗了，可她的家人反對(duì)她把這些流浪貓流浪狗帶回家。美老師還是堅(jiān)持把那些流浪貓流浪狗帶回家。
美老師她人很好，同學(xué)們一有什么不舒服她就過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖。有一次，我的肚子痛，同學(xué)們看我這般便去和美老師說(shuō)。美老師聽(tīng)的后便立即跑了過(guò)來(lái)，因?yàn)槭窍奶欤鞖庋谉幔偌由厦览蠋熓桥苤^(guò)來(lái)的，所以美老師的的額頭有許多汗珠。美老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣，要不要去醫(yī)院，我搖搖頭表示我沒(méi)多大事想讓美老師放心。可是我的肚子偏不爭(zhēng)氣，又痛了起來(lái)。美老師見(jiàn)我這般二話不說(shuō)就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我是吃壞了肚子，美老師這才放松下來(lái)。美老師用責(zé)怪的眼神看著我，我心虛的低下了頭。
最美老師作文300字 篇21
那雙黝黑黝黑的手，那雙布滿老繭的手，那雙結(jié)實(shí)寬大的手，讓你一看到她，就會(huì)覺(jué)得像五根蠟燭在我心中燃燒，就會(huì)覺(jué)得五根擎天大柱幫你支撐著前方的天空，就會(huì)覺(jué)得心中有一把愛(ài)之火，鼓勵(lì)你向前走。這么神秘而又多功能的手，只有一個(gè)人擁有，那就是我的老師——史老師。
史老師的手，可以給我溫暖。記得在六一兒童節(jié)的時(shí)候，史老師看到我的頭發(fā)有點(diǎn)亂，下課時(shí)，她把我叫到辦公室?guī)臀沂犷^，我心驚膽顫，想著老師會(huì)不會(huì)把我的頭發(fā)梳成“懶羊羊”的發(fā)型，沒(méi)想到老師竟然把我的頭發(fā)梳成了別致精美的韓式頭，同學(xué)們都驚嘆史老師的手靈巧至極，直到現(xiàn)在，我都常常會(huì)想起那雙手觸著我的頭發(fā)時(shí)，傳遞給我的溫暖，那種只有母親才會(huì)有的溫暖……
史老師的手，可以給我自信。在考砸了的時(shí)候，老師用溫柔的手在卷子上給予我鼓勵(lì)，字里行間，我仿佛看到了史老師對(duì)我的信任和期盼，這些字句給了我力量，給了我?jiàn)^發(fā)向上的勇氣。老師，您放心，我一定會(huì)朝著明天的陽(yáng)光奔跑。
史老師，無(wú)論我將來(lái)變成茂密的大樹(shù)，還是一株細(xì)嫩的小草，我都會(huì)把一片春意和舒心的綠色獻(xiàn)給您。
老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)，祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
最美老師作文300字 篇22
在我心目中，救死扶傷的白衣天使很美；日夜守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士很美；但是，我認(rèn)為最美的人仍然是人類靈魂工程師，尤其是我的班主任——尤老師。
我們的尤老師是一位對(duì)待工作勝過(guò)自己的生命的“敬業(yè)分子”。記得有一次，那是星期五，尤老師的右手受傷了，醫(yī)生說(shuō)三個(gè)月之后才能康復(fù)。可是只過(guò)了兩天，負(fù)傷的她就領(lǐng)我們復(fù)習(xí)來(lái)了，同學(xué)們都很感動(dòng)，別無(wú)選擇，只有好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起老師。
我的尤老師不僅對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，而且還善于與家長(zhǎng)溝通，愛(ài)生如子，因勢(shì)利導(dǎo)。
一次，我做錯(cuò)了事，老師很委婉地告訴了媽媽，媽媽很生氣。只因?yàn)槔蠋熒朴跍贤ǎ朴谧龉ぷ鳎瑡寢尣艣](méi)有責(zé)罰我。在我幼小的心中，充滿了對(duì)老師的感激之情。回到家，媽媽讓我在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成作業(yè)，以示對(duì)我的警示。于是，我很快就完成了作業(yè)。我心想：多好的老師，因?yàn)樗粌H讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，又免去了責(zé)罰，同時(shí)又提高了學(xué)習(xí)效率，老師用心良苦。
老師啊！您愛(ài)生如子，敬業(yè)奉獻(xiàn)，您就是最美麗的人，我向您學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名出色的當(dāng)代小學(xué)生。
最美老師作文300字 篇23
金色的九月，我們迎來(lái)了校園里最美好的節(jié)日——教師節(jié)！
今天，我?guī)еr花來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，一縷縷花香且人心脾，一陣陣愛(ài)意溫暖人心，一絲絲笑意如此甜蜜。
老師來(lái)到教室，見(jiàn)到我們做的端端正正，老師甜甜的笑了，在上課時(shí)，同學(xué)們積極舉手，踴躍回答，老師開(kāi)心的笑了，當(dāng)老師見(jiàn)到平時(shí)最淘氣的同學(xué)也認(rèn)真聽(tīng)講了，不僅欣慰的笑了。
今天的最后一節(jié)課是班隊(duì)課，聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的同學(xué)們?yōu)槔蠋燒R聲歌唱。我們班長(zhǎng)也臨時(shí)安排了節(jié)目。中午，我盟把教師大少的干干凈凈，讓老師做進(jìn)來(lái)是性情舒暢。老師剛走進(jìn)教室，鮮花，巧克力，賀卡……包裹著老師，我們還用內(nèi)心中最甜美的聲音整齊的向老師祝福：“汪老師節(jié)日快樂(lè)！”接著，一些頑皮的同學(xué)來(lái)向老師開(kāi)展了道歉會(huì)。我們還準(zhǔn)備了小話劇表演和講笑話讓老師樂(lè)開(kāi)懷。
啊。今天我終于看到了最美的老師！最年輕的老師，因?yàn)椋货r花襯托的老師是最美麗的！帶著笑的老師是最年輕的！在幸福中的老師是最年經(jīng)漂亮的！
最美老師作文300字 篇24
“我的老師”這是作文的題目，我不記得我寫了多少遍了，我記得我曾經(jīng)寫過(guò)俞老師，李老師，劉老師今天我要介紹一下我的老師康老師。
我們?cè)?jīng)換過(guò)很多老師，但是康老師從一年級(jí)到現(xiàn)在是我們的數(shù)學(xué)老師。康先生戴著一副白皙的眼鏡，長(zhǎng)得不高。康先生有點(diǎn)胖。她經(jīng)常面帶微笑，看上去很和藹。
康女士是位善良的老師。她非常理解和尊重她的同學(xué)。她從不責(zé)罵他們，也很少大聲責(zé)罵他們。康先生的教學(xué)方法很好。上課時(shí)，如果一個(gè)同學(xué)說(shuō)話不認(rèn)真，康老師會(huì)一邊講課一邊悄悄地走到他身邊，用眼神或手敲桌子，拍拍他的后背，提醒他注意。學(xué)生會(huì)自覺(jué)地坐在最后，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
為了鼓勵(lì)大家積極發(fā)言，積極學(xué)習(xí)，康先生有一個(gè)很好的方法，分成四組進(jìn)行比賽。下課后，表現(xiàn)最好的小組將被發(fā)紅旗。一個(gè)學(xué)期后，哪個(gè)小組會(huì)得到最多的獎(jiǎng)勵(lì)。這種方法真的很好，過(guò)了幾天，一些調(diào)皮的學(xué)生在課堂上就不再調(diào)皮了，有時(shí)候還會(huì)阻止別人說(shuō)小話。因?yàn)樗麄兊男袨椴粌H代表了自己，也影響到了團(tuán)體的榮譽(yù)。
和藹可親的康老師是我心中最美的老師。
最美老師作文300字 篇25
中等的個(gè)子，春天楊柳般的長(zhǎng)發(fā)，一雙珍珠般明亮的大眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得很親切。這就是我心中最美的老師——謝老師。
記得有一次，我暈暈沉沉地來(lái)到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí)，我的頭像快要爆炸似的，我的臉紅得像紅蘋果似的，身體忽冷忽熱。突然，“噗”的一聲，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我的同桌大喊道：“老師，我同桌嘔吐了。”全班同學(xué)的目光都看了過(guò)來(lái)。謝老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小槿，你沒(méi)事吧？”，“真臭啊！”有的同學(xué)發(fā)出了反感的聲音，有的同學(xué)作出厭惡的表情；有的同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文；有的同學(xué)左看右看就像看一只猴子似的。謝老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“別這樣，大家都是同學(xué)，要包容互助。小璇你去拿些沙子來(lái)，小青你坐在講臺(tái)，管理班級(jí)。”說(shuō)完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我量完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，她是最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷的最美的老師。
謝謝老師，謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與照顧，對(duì)待我們就像對(duì)待你的家人一樣。老師，教師節(jié)快到了，我們想對(duì)您說(shuō)：“謝老師，我們都愛(ài)您！”
最美老師作文300字 篇26
我身邊的最美老師有很多，但我認(rèn)為最美的老師當(dāng)然是靖老師啦。
靖老師四十多歲了，身材不胖不瘦；褐色的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛；總是用嚴(yán)肅的眼神凝視著我們；有時(shí)也會(huì)微笑的臉上依稀有一些皺紋。
靖老師總是用嚴(yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)我，教育我，但是我知道，那是靖老師對(duì)我的愛(ài)，一種嚴(yán)厲的愛(ài)。
對(duì)我觸動(dòng)最大的一次就是四年級(jí)時(shí)的一件事：
那時(shí)，我們剛剛投票表決了參加大隊(duì)干部競(jìng)選的人選，我是其中之一。投標(biāo)結(jié)束后，我被靖老師叫到了辦公室，我的心里七上八下、忐忑不安……
到了辦公室，我明白了，靖老師是要和我談話。靖老師手指一張紙，說(shuō)：“這是大家決定誰(shuí)去競(jìng)選大隊(duì)干部投票結(jié)果”，你自己看看吧。”呀，得了第四，不錯(cuò)，選上了，好險(xiǎn)啊。“也許你在慶幸你選上了。”靖老師發(fā)話了，“可是，我告訴你，你只不過(guò)是一個(gè)‘險(xiǎn)勝’而已。你看，王羿博與你只有一票之差，你有什么好慶幸的？”是啊，我只是一個(gè)險(xiǎn)勝，與王羿博只有一票之差，確實(shí)沒(méi)有什么好慶幸的。我這才恍然大悟：我不該只重視結(jié)果，而更應(yīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)過(guò)程中我的不足，我與別人的差距……
靖老師，是您改變了我的想法，教育了我。在我的心中是最美的。
最美老師作文300字 篇27
要問(wèn)我“你心目中最美的老師是誰(shuí)？”我會(huì)脫口而出：我的班主任——?jiǎng)⒈馈?/p>
她對(duì)我們的教育體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上。
有一次，我們班的一名女同學(xué)忘記帶飯了。中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都在吃飯，沒(méi)人看到這個(gè)女生自己坐在座位上的無(wú)奈。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了。她理解把自己的那份飯送到了那位同學(xué)手中。
還有一次，有位同學(xué)忘記帶筷子了。老師把自己的筷子送給她，讓學(xué)生先吃。自己等這位同學(xué)吃完了再吃。現(xiàn)在我班同學(xué)之間相處得真是同學(xué)加兄弟，互相關(guān)心，互相幫助，這都是老師榜樣的力量。
老師還是教學(xué)的骨干。她經(jīng)常在我們?nèi)?zhèn)上公開(kāi)課。別班的孩子們都很羨慕我們。我們也感到很自豪。
現(xiàn)在老師懷孕了，馬上要生小寶寶了。本來(lái)應(yīng)該在家好好休息，可是老師還在為我們上課。他對(duì)我們說(shuō)：“我要把新課教完再休息，不然換新老師把你們不適應(yīng)。”我們同學(xué)們聽(tīng)了都非常感動(dòng)。
她每天拖著笨重的身體在教室為我們的成長(zhǎng)而付出，她的身體很笨，不好看，但她的心靈是最美的，她是我們心目中最美的教師。
我的老師還是一位最能吃苦的老師。她家離學(xué)校二十多華里，是我們學(xué)校上班路途最遠(yuǎn)的一個(gè)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是三九嚴(yán)寒她都是這樣。
最美老師作文300字 篇28
我心中最美的老師姓苗，叫苗美蓉。她是我們的班主任。她身材高挑，配上一頭烏黑的秀發(fā)，十分端莊美麗。
苗老師教我們語(yǔ)文，也教我們思想品德。她上課時(shí)柔聲細(xì)語(yǔ)；教我們讀課文時(shí)聲情并茂。我記得在一次品德課上，苗老師在給我們講述奶奶的那篇課文時(shí)，眼淚都流下來(lái)了。我們也都被苗老師的情緒感染，沉浸在主人公對(duì)奶奶深深的思念中。我猜想苗老師也肯定在思念自己的奶奶吧！
最近班上總是有人會(huì)忘帶作業(yè)，惹得老師表情總是很嚴(yán)肅。那時(shí)我心里非常難受，我想：“什么時(shí)候作業(yè)都能收齊呢？讓老師不再緊鎖眉頭。”我知道苗老師有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是我也知道她是愛(ài)我們的。
我發(fā)現(xiàn)即使在課間我們都在玩耍的時(shí)候，老師也有很多事做。比如批改作業(yè)、觀察同學(xué)們的文明游戲啊等等。就算到晚上我們已經(jīng)躺在床上舒服的睡覺(jué)了，老師可能還要備課為第二天的上課做準(zhǔn)備；還要帶小妹妹玩耍、安排小妹妹休息等等。苗老師我覺(jué)得你真的很辛苦、也很關(guān)愛(ài)我們。
苗老師，您在我心中是最美的。
最美老師作文300字 篇29
人們都說(shuō)最美的是奇觀，而我認(rèn)為奇觀的美是比不過(guò)老師心中的美麗的，不是嗎?每一位老師都是這樣的，每當(dāng)老師的嗓子啞了，或者病了，但老師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。
老師們寧愿自己受苦受累，暈到在教室里，也不愿意讓我們拖一節(jié)課。不是嗎?所以老師很美，特別是帶病上課的老師。老師的眼神很美。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，老師的眼神總是嚴(yán)肅的，讓人生畏。這時(shí)，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣?不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎!怎么又來(lái)了?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎(jiǎng)的時(shí)候，老師總是微笑地望著我們，帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩，對(duì)我們說(shuō)：“做得好，恭喜你呀!”這
是，我們又充滿了自信。還有……老師的聲音，也是最美的。當(dāng)我們生病了，老師溫和的聲音在耳邊響起：“你沒(méi)事吧?好好養(yǎng)病啊，早日康復(fù)啊!”這是，我們仿佛充滿了力量，好好養(yǎng)病，早日回歸校園。當(dāng)我們發(fā)言，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳邊：“不要急，慢慢想。”我們想著老師的話，問(wèn)題也在老師的引導(dǎo)下漸漸想了起來(lái)。老師的美，不言于外表，而在心中。老師的美，不會(huì)張揚(yáng)，而是默默地奉獻(xiàn)。不是嗎?
最美老師作文300字 篇30
從小到大，我遇到過(guò)很多老師，但令我最難忘的是班主任譚老師。
四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐淮我馔猓T老師的左手骨折了，第二天上學(xué)，她裹著厚厚的白紗帶堅(jiān)持上課。其實(shí)，譚老師原本可以回家休養(yǎng)，但她卻對(duì)我們說(shuō)她擔(dān)心代課老師太年輕，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)下降，還是堅(jiān)持為我們上課，我很感動(dòng)。
一次，我問(wèn)老師：“老師，您的傷什么時(shí)候才能好？”“你們認(rèn)真學(xué)習(xí)就能好。”老師微笑著說(shuō)。譚老師從來(lái)不告訴我們她的傷怎么樣，只是偶爾說(shuō)：“我有點(diǎn)事，出去一下。”后來(lái)聽(tīng)另一位老師說(shuō)，譚老師是去醫(yī)院復(fù)診，但她總是不讓我們擔(dān)心。
上課時(shí)，譚老師總是像平常一樣上課。寫字時(shí)，她忍著痛，做出一副平常的表情，顫抖著手。我們都看在眼里，記在心里，乖乖地聽(tīng)老師講課。要知道，這樣做手該有多痛啊！
譚老師默默無(wú)聞地教我們識(shí)字，不管自己身體如何，仍然堅(jiān)持上課。譚老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們。
譚老師在我心目中，就是最美的老師。
譚老師，謝謝您！
最美老師作文300字 篇31
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是用來(lái)贊美老師的詞句，而我們的周老師也是這樣一個(gè)人。周老師把自己的知識(shí)傳授給我們，不辭辛苦，每天和我們一起早起貪黑。
想到我們的周老師，每一個(gè)人都對(duì)她十分敬佩，我們這幫挑剔的學(xué)生，都認(rèn)為周老師是最美的老師，她教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于知識(shí)，總是傾囊相授，在學(xué)校里，她既是良師更是益友。我們經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的孩子都喜歡上她的語(yǔ)文課，她講課總是可以把我們游神在外的魂給招回來(lái)。
有一次，老師在操場(chǎng)上跑步，被籃球砸到了腿，之后周老師上課就是一瘸一拐的。上課的時(shí)候，老師詢問(wèn)我們能不能坐著講課，我們異口同聲的說(shuō)可以，周老師才坐下，講到一半時(shí)，有句古詩(shī)詞我們都不會(huì)寫，周老師慢慢站起來(lái)，使勁一轉(zhuǎn)身，拿起粉筆在黑板上寫下了那句古詩(shī)。那一刻，我們?nèi)慷及察o了，敬意油然而生，我們都被周老師的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
這僅僅是我們和周老師的一個(gè)片段，每天我們都會(huì)被周老師逗得捧腹大笑。同時(shí)，我們班的語(yǔ)文成績(jī)都在明顯進(jìn)步。
我們都喜歡幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)的周老師，她是最美的老師！
最美老師作文300字 篇32
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照亮我心房，啊，每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想起了我可敬的老師。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已步入六年級(jí)。您給我們的那一絲絲微笑，那一句句關(guān)懷的話語(yǔ)，那一堂堂生動(dòng)有趣的課給我們的內(nèi)心世界注入一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。
一陣“悠揚(yáng)”的樂(lè)曲隨風(fēng)飄至，很不幸，上課鈴又一次無(wú)情地響了起來(lái)。翻了翻亂的堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數(shù)學(xué)書。緊接著，其實(shí)也不用說(shuō)了，潘老師踏鈴而至了。
上課時(shí)偶爾有幾聲笑語(yǔ)，巧妙比喻，使我們更加理解題目，也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。“今天腦子有沒(méi)有帶，”瞧，那兒潘老師又在訓(xùn)斥我了，雖然老師在批評(píng)我，但臉上根本沒(méi)有嚴(yán)肅的表情，只是輕輕一笑。時(shí)而我們班的同學(xué)作業(yè)拖拉總是到放學(xué)還沒(méi)做好，老師總是細(xì)心地留下來(lái)等待，直到所有人寫好作業(yè)，才肯離去。潘老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，事務(wù)繁忙，經(jīng)常要開(kāi)會(huì)，時(shí)間非常緊湊，但還是抽出時(shí)間來(lái)給予我們知識(shí)。最美（帥）是數(shù)學(xué)老師——潘老師。
最美老師作文300字 篇33
日月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)，已經(jīng)升格為中學(xué)生了。
回想，教過(guò)我的老師已有十幾位了。印象中還是蔡老師這位既嚴(yán)厲又幽默的最深刻。在我上三年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，而如今，我又來(lái)到了蔡老師班里。一雙炯炯有神的眼睛，顯得他博才多學(xué)；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是這張嘴巴讓我們懂得了許多知識(shí)。蔡老師有時(shí)候一臉嚴(yán)肅——每當(dāng)他看見(jiàn)我們的桌子不整齊，就會(huì)氣呼呼地說(shuō)一通，讓同學(xué)們都覺(jué)得很慚愧。上課時(shí)一些人喜歡做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“請(qǐng)某些人遵守課堂紀(jì)率，是否想要一些見(jiàn)面禮呀？”一聽(tīng)這話，那個(gè)同學(xué)立馬坐的端端正正。蔡老師有時(shí)候也帶點(diǎn)小幽默——開(kāi)學(xué)第一天，老師們都要自我介紹。而蔡老師在介紹自己時(shí)，用幽默的口吻說(shuō)：“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)成龍嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”“那你們知道我跟成龍是什么關(guān)系嗎？”“不知道。”“我是成龍的大哥：蔡成龍。”“不是吧！”同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)嚴(yán)肅、幽默的老師是我心中最美的老師。是他讓我們?cè)谡n堂上笑聲連連；是他讓知識(shí)在我們腦海中扎下了根；是他讓我們變得更懂事；是他讓我們懂得了許多做人的道理。
【最美老師作文300字】相關(guān)文章：
最美老師作文12-31
“最美”老師作文12-30
最美老師作文12-30
最美老師作文06-01
最美老師的作文12-13
最美老師作文精選02-24
最美是老師作文05-26
最美老師作文06-25
最美老師05-10
關(guān)于最美老師作文06-30