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植物觀察作文匯編15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的植物觀察作文，希望能夠幫助到大家。

植物觀察作文匯編15篇

植物觀察作文1

　　為了緩解教師的工作壓力，學校在08年9月份為每位老師購買了一盆鮮花。讓老師們工作閑暇之余可以種植，打理。可供選擇的品種有三種：水仙、蘆薈和文竹。因為本人是屬于不太勤奮的那種，害怕種水仙要費事打理，所以也就沒有去選水仙自討苦吃。有因為個人的體格因素所以對于胖乎乎的蘆薈也不怎么感冒。所以就選了一盆文竹來養。認為看起來瘦瘦弱弱的文竹并不需要什么水分和營養，養著好養。所以對于自己的選擇異常滿意。自從剛認養過來的時候澆過一次水之后，就沒怎么管過。好在辦公室的人多，熱心人也多。隔三差五的總有老師們幫著澆澆水，松松土的。我也落得逍遙自在。

　　沒過多久，辦公室的水仙就開花了，盆盆水仙花使得辦公室生色不少。但是水仙花的花期太短，一個星期不到，水仙就開始落花了。落過花之后的水仙，慢慢的也就失去了生機。這樣一來空出來的“護花使者”就更多了。我索性也就不管了。

　　今天是周一，在家休息了一個周末之后來到單位。剛走到自己的位置，就發現我的文竹有點不一樣，就像是誰撕了幾片細小的碎紙片扔到了上邊一樣。仔細一看，原來是一些小小的花朵。早先的時候我也曾經種過幾株文竹，但是由于人懶散，總是過不了多長時間給“種"死了。文竹能夠開花我還是第一次知道。拍下片片給大家伙看看吧！

植物觀察作文2

　　“太陽當空照，薄荷對我笑……”幾乎每次去觀察薄荷，我都是唱著這首歌。

　　老師剛布置這個作業時，我沒有做，因為觀察什么好呢？那天，我和李東鈺在下面玩，是他啟發了我，玩著玩著，他突然激動得說：“壯壯哥哥，在門小區有薄荷了！！”并領我去看了看，嘩，全是薄荷！我便決定觀察薄荷！

　　可是，觀察了好幾天，都一無所獲，在一次不經意間，我跟往常一樣觀察著，突然一株尖葉子的薄荷出現在薄荷群中：“咦，有意思，這尖葉子的是不是薄荷啊？”我小聲嘟囔到，便把下來聞了聞，“是哎！”可是我疑惑不解，這些薄荷都是橢圓形的葉子，則么有一株尖葉子？這時，我把它與別的對比了一下，別的都沒有它大，這時，我想：是不是這些葉子大了之后就是尖形的了，哎，對，有了。我便拔下一株橢圓形的，種到沒有薄荷的地里去，并每天給澆水，現在已經很大了，葉子足有約5厘米長了，可還不是尖葉子，我奇怪極了，便上網查了一下資料，但無論怎樣查夜查不到，我就直接說說我的理解吧：

　　我感覺有三種可能：

　　一、它們的品種不一樣，所以葉子也不一樣。

　　二、它壓根就不是薄荷葉子，只不過是一株草長在了這對薄荷里，每天被薄荷熏著，久而久之，就成了薄荷的味道。

　　三、這株葉子可能吸收了別的植物的養分、基因從而導致變形。

　　我雖然現在沒弄清楚，但是我對薄荷的喜愛有多了幾分，沒事時，我還愛含著薄荷到處玩呢！

植物觀察作文3

　　1.我喜歡的米蘭

　　去年，阿姨去廣州出差，帶回兩棵米蘭，送給我家一棵。當時，我看到這棵不起眼的小苗苗，枝葉單簿，心想，有什么好看的!大老遠帶回來干嗎?

　　可是，現在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”，那才叫好看呢!它枝葉茂密，油亮油亮的，遠看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經長到兩尺多高了，分出了數不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多，近似橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。

　　米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝，大約有一寸來長。主枝上又分出無數的小枝，每個小枝上都長出了一個小黃球，像小米粒似的，據說，米蘭的名字就是因這奇特的花形而來的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵，每隔一個多月就開一次，遠遠望去，金燦燦的一遍，它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺上的米蘭，開花時從樓下經過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。

　　米蘭不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，也不像菊花那樣多姿，更不像牡丹那樣華貴。然而，米蘭樸素、典雅，常青常開，它能生活在南國的沃野，也能生長在北方的田野。它不用色彩花彩爭艷奪目，卻精心地釀制著馨香，并且把這馨香竭力送到遠遠的地方……

　　生活中最美、最漂亮的，難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質的樸素、精神的高潔、意志的頑強、青春的常在，才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點嗎?

植物觀察作文4

　　啊，筍出地二十多天就長了一米三左右！我好為他既將從筍變成竹子高興，同時它也非常牛。

　　這顆竹筍長的像一名站的筆直的武士，在這兒保護著我們的安全。快變成竹子的它高不高興，開不開心，喜不喜歡？他變成竹子后的樣子呢？我看著竹子發呆，我深知現在把這個竹子挖上來，既不能幫忙也不能吃它，浪費它的心情又浪費它的生命。因為又苦又澀又硬極難吃。所以我不挖它，我想它也不想被我挖走。

　　高度和前幾次觀察的都長快一點點兒，大約高度有一米二三十，都快有我一個人這么高了，最粗的地方有十多厘米寬，最尖處有三到四毫米，比以前寬了一點兒點兒，地下的根也有一二米深了。看到根的長度數字有些奇怪呢？數字沒錯，因為這里深的地方只有三米多深，大約再過十年左右，深度就有四十米多深了。我說的根長全部是爺爺和我大約計算出來的，所以可以說是半信半疑，不過我相信自己估計還是比較準確的。

　　下面我來考考大家：一，筍的高度是越長快還是越長越慢？二、筍大約長到什么時候就基本不長了？三、為什么秋天也會長出筍？四、竹子一般能活多少年？現在公布答案：一號題的答案是越長越快。二號題的答案是長到開叉。三號題的答案是秋天陽光較多，溫度高就會長筍。四號題的答案是大約六十年。能活六十年已經很厲害了，所以我說筍和竹很牛。

植物觀察作文5

　　秋天到了，秋風呼呼地刮著，花兒們爭先恐后地開了。我喜歡富貴優雅的牡丹花，芬芳撲鼻可愛的桂花，喜歡千姿百態的荷花，但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。

　　你瞧，海棠花的莖筆直筆直的，莖上長著節，這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子，海棠花的莖上長著大大小小、形態各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊，葉片是不對稱的，一邊高一邊低，一邊大一邊小，一邊寬一邊窄，葉子邊緣還有一圈鋸齒，摸起來舒舒服服的，葉片的顏色是有的深綠的，葉片上還有星星點點的'斑紋，像變了形的心形圖案。一陣風拂過，一盆的葉子就漾起波紋，像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。

　　最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的，穿著粉紅的衣裳，可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節的到來；有的還是半開半閉，腦袋伸出來了，可整個身子還在里面呢！大概是等不及了，想出來和我們一起過盛大的節日。有的還是花骨朵兒，正準備含苞欲放，像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話；有的獨自一人在看風景。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！

　　看著，看著，我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花，穿著粉紅衣裙，一陣風拂過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。蝴蝶飛過來，告訴我它采蜜的快樂；泥土從我腳下走過，告訴我昨夜做的好夢；太陽也照耀過來，給我溫暖；還有我的伙伴也挨過來，和我一起說說笑笑，給我講動聽的故事。

　　過了一會兒，我才記起原來我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜歡秋海棠。

植物觀察作文6

　　去年春天，爸爸帶回來一盆植物，我稱它為縮小版的松樹，爸爸笑著說，這叫文竹。

　　我仔細端詳了一下文竹，它好似一個文弱的少女，伸展著嫩綠的枝葉，那么輕盈，那么柔美，葉子好似一層層綠色的云彩，在枝上輕輕地飄浮，我一下子就喜歡上它了，我把它端端正正地擺在書房的桌子上，像對待小寶寶一樣愛護它。

　　一到過年，家人都忙著走親訪友，我把文竹忘到了腦后。快開學了，我才想起它。啊，文竹沒精打采的耷拉著，許多葉子都已經泛黃了，我澆了些水，但也沒能“挽救”奄奄一息的文竹。后來，它還是“死”了。我很傷心，但不忍心丟棄它，就把它放在書桌下面邊了。

　　有一天，我寫作業的時候，鋼筆不小心滾落在地上，我彎下腰去撿鋼筆，意外的發現了文竹。文竹又長出了新的葉子，那新葉在黃黃的葉群中顯得那么的嬌嫩，那么的柔弱，那么令人憐愛。欣喜若狂的告訴媽媽，媽媽也很驚訝說道：“這文竹的生命力可夠強啊！”我小心翼翼地把已經枯了的枝葉剪下來，文竹的枝硬硬的，撿的時候很磨手，被修剪之后的文竹，好似換了新裝似的，倍兒精神。

　　如今，文竹優雅地端坐在我家書房的桌子上，盡情地伸展著枝條，快樂地成長著，它看似文弱，卻那么頑強，經歷了干渴，經歷的炙熱，依然散發著旺盛的生命力。我愛文竹，我要像文竹一樣做一個堅強的人。

植物觀察作文7

　　周四表姐送了我一盆玫瑰花，我傷心的時候，就搬把小板凳坐在玫瑰花前，聞著玫瑰的芳香，我受傷的小心靈就能得到一絲安慰。

　　這是一盆紅色的玫瑰，它的葉子是嫩綠色的，一盆玫瑰有的還是花苞，有的含苞待放，有的已經全開放了。那些還是花苞的，花苞底有一點泛白，含苞待放的，遠看就像火爐里剛剛燃起的火星，全開放的呢？那就更美了，就像一團團火焰在花盆里燃燒。

　　一陣風吹來，玫瑰開始搖晃，像一位位穿紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，下雨了，玫瑰站在雨中，像邊境的女戰士一樣，無論刮風下雨，都要保衛國家。

　　到了玫瑰凋謝的季節，玫瑰花的花瓣開始一片片的掉下來，掉在地板上，鋪的密密麻麻，真像一張火紅的地毯。

　　我愛玫瑰花，我愛它嫩綠的葉子，我愛它迷人的芳香，我愛它那美麗動人的紅色花朵。

植物觀察作文8

　　十年相伴，而今亭亭如蓋。歷秋冬而不凋，經春夏益茁壯。慨然而感，視為知己矣！

　　當初之時，舊樓未去，新樓未起，取掌大一花盆，迎弱小之嫩芽，置于案上，立于眼前。本未圖繁盛之貌，亦未希翼動人之態。

　　初識文竹，始于伯父之書案，驚訝心動。雖形體纖弱，然挺拔之勢有百丈松柏之形；即百花爭艷，而淡然之情穩若山川之性。于百花之中，一見而鐘情矣！屈指之數，已然卅年。自此心儀未止，幾度植養，皆有憾事。

　　然自爾而來，盆已三次易，芽亦幾代生。自細莖之始，至粗壯之形，伴爾之大，吾亦老矣！曾見蟹爪萼艷，亦味茉莉花香，然花落香散不得其久。歷人生百態，觀富貴繁華，而人敗富衰存者幾何？世事驚變，爾則超然，日不見其長，月不聞其香，十載而成今之大器，觀者無不動容也！萬靈之物能如爾者幾何？愧也愧也！

　　花開如碎玉滿枝，葉生則翠絲密布。素花如文字寫于枝頭，扁葉似浮生現于眼前。觀之思之，感慨系之矣。世人多未聞者，乃果實累累于枝間也！果形似樘棣稍小，色如綠珠欲滴，實乃罕見之物也。養竹十載，凡二結果，為眾生所未聞也！花開之時，花無味則無果，花味臭則果生。初聞其花之臭，蹙額難忍，不知所為何，次年則悟乃花之味也。事皆有道，未見者未知也，以無知演存亡豈不大謬？而人之所不自知也！

　　人之相伴十載而衷情不易者，此生幾何？文竹伴吾十載，豈非善緣哉！

植物觀察作文9

　　今天，老師給我們布置了一樣作業。讓我們觀察自己種的植物。

　　回到家里，我興奮的向媽媽拿黃豆種子。媽媽給了我一袋，我挑出幾粒飽滿的和損壞的拿來對比。我把挑出飽滿地豆子放進粉色水盆里，把損壞的豆子放進藍色水盆里，開始泡。不到20分鐘飽滿的豆子開始冒出小泡泡，而損壞地豆子一點動靜也沒有。

　　過了一個小時，好的豆子長出了豆芽。壞的皮反而破例了。我把飽滿的豆子拿出來放在泥土里。把它放在陽臺上，讓它享受陽光。我怕它不夠水，所以讓媽媽沒一個小時就給它澆水。媽媽告訴我，不要過分的澆水，不然它會淹死的。這下我明白了水不是越多越好，要適量地澆水，不要過度多。

植物觀察作文10

　　我的老家在陜西，我愛老家的柿子。

　　細雨如絲，一棵棵柿子樹貪婪地吸吮著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片綠綠的葉子在雨霧中歡笑著。

　　柿子圓圓的，和蘋果一樣大小，最上方還有一朵“綠色的小花”。摘一個放進嘴里，嘴唇上和舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。

　　柿子先是綠色的，隨后變成橙色的，最后幾乎變成紅的了。

　　沒有熟透的柿子很澀，不能吃，一吃就會拉肚子，熟透了的柿子甜甜的、軟軟的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次吃柿子，吃完之后，跑到鏡子面前一照，哇，一只“小花貓”從鏡子里出現，我趕緊把嘴洗干凈，再一照，鏡子里出現了一個“美麗的小仙女”。（郝苡暢）

植物觀察作文11

　　“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個白色的小洞洞。我實在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺上。

　　第二天和第三天，綠豆的白色小洞長出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點？此時正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

　　第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

　　今天的嫩芽總算長出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

　　第六七天，綠色的嫩芽變得越來越高，葉子也越來越綠了，葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起，就像一個小小的花園，但這小小的、可愛的花園，我們可進不去，它對我們來說就是個迷你花園，可對小昆蟲來說，還真是一個真正的花園。

　　第八九天，它們長得可真快，快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量，呀，綠豆長這么高啦，有三厘米了。我興奮極了，好想要把這個天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機，“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。

植物觀察作文12

　　今日早上我一齊床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原先要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子，趴在枝葉上，不明白它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經結出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。此刻還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎樣能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。

　　怎樣樣我養的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧！今日的收獲真不少，還明白了那么多東西。

植物觀察作文13

　　媽媽的工廠后面有個小山坡，那里種植著各種蔬菜。我和媽媽想去曬太陽，就朝著大菜園走去。

　　踏步向上，就聞到一陣陣清香。五光十色的花朵在太陽底下閃閃發光。我就湊上去，香味從花蕾中源源不斷地飄出，向外擴散。

　　瞧瞧！卷心菜葉像花瓣一樣，一瓣一瓣的，像穿著一件嫩黃的層層蛋糕裙，真可愛呀！看起來又像一頂蘑菇帽子，在中間有個“小皇冠”。“小皇冠”中盛開著幾朵小黃花，小花兒像抹了油一般，從里到外都閃著刺眼的強光。小黃花上方停留著好幾只蜜蜂，時不時的過來嗅嗅。它們“嗡嗡”有節奏地哼著小曲，我真佩服它們這種忙而不亂的精神。

　　我一轉頭，一眼便看到了一地小青菜。它們有的全身縮在土地里，呼呼大睡；有的探出了腦袋，觀察著地面上有沒有天敵；還有的全身子都露了出來，好像在展示自己強悍的實力。它們把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在迎接新年的到來。

　　小草們也不失落，用力地搖動身子，好像在給人們跳舞。摸一下，感覺手指癢癢的，心里卻喜上眉梢，這些不引人注目的小草卻給了我留下了美好的印象。

　　正當我和媽媽要原路返回時，忽然看見一個架子上布滿著枯藤，叢中掛著一個孤零零的“寶葫蘆”。干枯且灰禿禿“寶葫蘆”上有一條條傷痕似的條紋，摸起來特別不舒服。輕輕一搖，從它肚子里面便傳來了“啪啦啪啦”的響聲，可有趣了！

　　我望著這些小生命，心里暖烘烘的，整個身體充滿了精神。我要和它們一起迎接春天的到來！