我的舞臺作文600字（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的舞臺作文600字，歡迎大家分享。
我的舞臺作文600字 篇1
我的舞臺沒有那么華麗光彩，沒有那么的美麗動人，在這舞臺上我付出了太多辛勤與汗水，沒有人能夠體會我內心的感受，我的舞臺就是清澈的游泳池。
每一天，我一放學就奔向我撒過汗水的泳池，這里面記載著我太多的故事，歡笑與汗水都徘徊在我的腦海里，一幅幅堅強而感人的畫面讓我自己都奪淚而眶，從七歲游過十歲，這三年的風雨路程，我一步一個腳印都深深的印在歲月的年輪里，我突然發現我長大了，我懂事了，理解了什么是堅強，什么是挫折，我用自己的行動，自己的努力證明了我不會落后。
每當我跳入冰冷的水池中，我內心會涌出一股羨慕之情，想著同學們再學習而我卻在游泳，同學們在開心的玩耍，而我卻在刻苦的備戰省運會，這點點滴滴在我的心頭攢動，我真的太羨慕你們了，而我卻在一旁靜靜地寫作業，看見你自由自在的玩耍。
就在前幾個星期，我們班因生病的人太多而放假，而我呢?正好被教練抓個正著，天天在那練體能，一個星期之后我的雙手爬滿了雙繭，練得都磨出了泡，疼的我直叫，可我呢，依舊在這片舞臺上堅持著訓練。
其實，我有時候想放棄，可我還是被這舞臺吸引回去，媽媽告訴我：“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！币驗槲译x不開這個舞臺，它是我人生的一本重要的史冊，它是我心中最耀眼，最偉大的，最華麗的舞臺，是我生命的一部分。
我的舞臺作文600字 篇2
我也不知道為什么每次運動會上我都能奪冠，我覺得應該是自己的體育很好吧!我能堅持每天練習，就因為這樣，我更喜歡體育，更喜歡奔跑，更喜歡速度與體能的較量。
記得一年級的那個春天，是我第一次參加運動會。當我走進操場時，感覺非常緊張，我都不想往前走了，只想趕快回家。但我不能退縮，因為運動會上有我參加的項目。我騎虎難下，跑得過要跑，跑不過也要跑，不管怎么樣我都要跑下去。
很快就要到我參加的項目了。我看了看周圍的選手，也不知道這一組里誰跑得快，誰跑得慢，我只看見了比我個子高的，比我身體強壯的。這時，我感覺自己肯定得不了第一名了，也拿不到心愛的獎牌了。
起跑搶響了，我們幾個選手都像箭一樣射了出去。我什么都不敢想，心里只有一個字——跑!我盡可能地把步子邁大，把手臂甩快。奔跑中，我只能用嘴巴來呼吸，因為鼻子已經呼吸不過來了。跑著跑著，嘴巴變得很干，嗓子也開始疼了。幸好這個艱難的過程我很快就熬過去了。我拼命地往前跑，終于跑到了終點。當我越過終點線時，賽場上響起了一片歡呼聲：“哇，蘆恒軒第一名!”那一刻，我開心地都要蹦起來了。
在此后六年的運動會上，我每次都表現得非常優秀，因此，老師和同學們就給我起了一個外號——小獵豹。我非常喜歡這個外號。每當我聽到這個外號時，就想起了在廣闊的大草原上奔跑的獵豹。獵豹的舞臺是大草原，而我的舞臺是跑道!
我的舞臺作文600字 篇3
我的語文考試又失利了，連85分都沒有上。我躺在床上，向天花板看去，仿佛看到了等會兒爸爸媽媽回來時對我批評的場景。我又向旁邊看去，床頭柜上的一張照片吸引了我。那是之前的期中考試，我的數學和英語考了全班第一名而露出燦爛的笑容時拍的照片�？粗⒖粗�，我的思緒回到了那個秋天。
期中考試前幾天，我抓緊時間記數學公式和英語單詞。起初，我第一天記住了，第二天卻又忘了，這令我很苦惱。于是，我想到了一個好方法：數學的公式可以用字母來代替，英語的單詞可以找以前學過的近似的單詞來記。到后來，這些知識點我全部記住了。
期中考試的那一天終于來了，我信心滿滿地走上了考場，等待著發卷。開始考試了，我剛開始答題沒有任何問題，因為前面的我全都記住了，可是沒料到有一道應用題卻把我難住了。這道應用題，我完全沒有看懂，根本不知道它在說什么。我著急地想：這道應用題要是錯了，那數學基本上就上不了95分了，如果前面的題再錯上幾個的話，那連90分都沒有了。
于是，我先把前面的題檢查了幾遍，保證沒有問題后，我又繼續看這道題。后來，我又想起老師講的一些方法，我按照老師的方法，把這道題慢慢地解開了，最終這道題被我擊敗了。
幾天后，考試成績出來了，我的數學和英語得了全班第一，獲得了同學們的認可和稱贊，我也終于找到了屬于自己的舞臺!
我的舞臺作文600字 篇4
從小，我就對書法情有獨鐘。爸爸收集了不少字畫，我也受到藝術的熏陶。有一次，爸爸饒有興趣地問我想學點什么，我毫不猶豫地說；“我想學硬筆書法！”
“好，欣瑩。你想學可以，但是，你得答應我，在學的過程中，不能放棄！”爸爸嚴肅地說�！皼]問題！”我爽快地答應了。
于是，我與書法結下了不解之緣。爸爸買了好多字貼，讓我一天寫3頁。我像拿蠟筆似的拿起筆，照著字貼上的字寫了一會兒�？晌业膶懲嵬崤づ�，活像戰場上的殘兵敗將，個個焉頭耷腦，又像是一條毛毛蟲在紙上爬。我像泄了氣的皮球，緩緩放下筆，不想再寫了。
突然，我看到書桌柜子上貼的紙，上面用正規的楷書寫著；欣瑩，寫不好不要灰心氣餒，慢慢練！爸爸留。那一個個端莊的字，就像是在紙上歡快跳舞的精靈，我羨慕不已。于是我下定決心一定要把字練好。有時我手寫酸時，那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷，也會看見我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過。寫完之后我的手總會凍得麻木，但看到那端正的字，我就感到無比的自豪。
讓我記憶猶新的，是練橫的時候。輕巧的筆道我手里卻變成了千金重的磐石，怎么也寫不出漢字獨有的韻味。但我決不會向困難低頭，依然一筆一畫地寫著。起筆，頓筆，行筆寫字時爸爸交給我的口訣我現在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時，我欣喜若狂。
真是功夫不負有心人。在學校舉行的書法比賽中，我屢次獲獎。在省，區級比賽中，我又獲得二等獎的好成績！
學書法如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，還讓我明白了一個道理，只要有夢想，并朝這個目標去奮斗，成功，就在前方！
試試吧，你也可以！
我的舞臺作文600字 篇5
每一個人都應該有一個屬于自己的舞臺，當然我也不例外。
我是一個自卑的小孩，總覺得自己比別人差，什么事都做不好，不知道是心理作用還是真的如此，我每一次都是一個失敗者。但是我喜歡寫文章，因為在文章里可以把自己的全部感情一一記錄下來。我自知我寫的作文寫得不怎么樣。但是我還是由衷的喜歡她它。每個人都有一個屬自己的舞臺。亦或閃耀亦或平凡，只要自己喜歡，不就是最好的舞臺嗎?
文章是一個不平靜的我平靜，讓一向如此愛動的我變得如此安靜。也許是因為沒有一個人愿意聽我那細水流長的傾訴，于是我把所有情感傾注在文字上了吧!文字會靜靜的聆聽我心中所有情感。即使它不會對我說話，只要我對著它說，它就能靜靜地聆聽。那就很好了，不是嗎?
我的文章寫得不好，但我還是會一如既往地把我生活的點點滴滴記錄在本子上。媽媽說我每天都“不務正業”，竟寫這些與學習無關的東西。與學習無關?也是啊!如果說我成績退步的原因是因為寫這些文章，那我也不予否認。
我的文字里里寫滿了幸福。與好朋友一起度過的所有快樂時光，一起分享的幸福，每一個大小的瞬間用最真實的文字被我記錄下來。因為有她們在我身邊陪著我，才讓我的生活變得如此美好。每一個本子里的文字是見證我們幸福的字跡。讓我們的回憶珍藏一生。
每一個人都有屬于自己的舞臺，我的舞臺就是記錄是我們幸福的一點一滴。
我的舞臺作文600字 篇6
清風徐來，霞光輝映，楊柳吐翠，路旁是一家山西拉面館�！芭椋∨椤比諒鸵蝗盏刂貜椭@自古不便的旋律，那是面團的舞臺。
踏入店內，一陣陣面團所特有的麥香撲鼻而來，店不大，六張桌子，十來個凳子，一個柜臺，一張青石桌，就把拉面店擠得滿滿的，人們稱店主為“拉面王”。
每每早晨，六七點時，拉面王便開始在他的舞臺-----青石桌上演繹著山西人特有的豪爽，那青石桌上，總是星星點點的面粉斑駁期間，他嫻熟地伸長手臂，拉，握，甩，壓，揮揮幾下，手中的面團已經變成細長的拉面，面團在他手中如同蝴蝶般翻飛，雪白的面團被他黝黑的雙手有力而靈巧地揉捏著，體積越來越小，但仍性卻越來越大，揉捏得差不多了，拉面王就開始拉面了，他的雙手快速地一拉一合，對折，再拉，一圈又一圈，數次折疊之后，園滾滾的面團像魔術般，成了細若柳枝的拉面。
很快，白色的湯翻滾著，細長的拉面如同蛟龍般，在水中舞動著靈巧的身姿，竄上竄下，時不時散發著陣陣的麥香。
拉面王拿起漏勺，在翻滾的湯中橫沖直撞，將那獨具匠心的“蛟龍”網入其中，裝上一大碗，放在青石桌上，從柜臺下挪出一缸老陳醋，緩緩倒入其中，棕紅且有些發紫的陳醋，閃耀著晶瑩的色澤，隨著拉面王手的帶動，如舞臺上那厚重的面紗，揭開了中華拉面的精髓，拉面本來是白色的，頓時染上些許的淡紅，拉面王再拿起筷子飛快地攪拌著，剎那間，麥香混合著醋香，奏響了早晨的樂章，勾起淡淡的唾液。
末了，澆上菜汁，鋪上一層牛肉末，面條頓時散發出獨特的香味……青石桌上，彌漫著屢屢煙霧，那是文化的傳承。
歷史的年輪義無法停止前進的腳步，更無法磨滅這高湛的技術。青石桌上，不僅僅是拉面王的舞臺，更是中華傳承文化的舞臺，拉面王演繹的是高超的技藝，傳承的中華民族的文化。不忘傳統文化，守得一方好傳統，弘揚一地好文化。這難道不是當今時代最美的樂章，奏響和諧社會的最強音？
我的舞臺作文600字 篇7
“我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈;無所不在，排山倒�！编�，聽到這首歌，我也會五音不全的哼起來。
從小學三年級開始，我覺的我的生活平平淡淡，沒有任何讓人刮目相看的特長，除了可以發出幾聲“獅吼”罷了。每次做完作業自習完就不知道該干什么，只有往下做明后天的或看書還有做一個思考者。我也學過很多課外的東西，但讓我最懷念的是拉丁，但以我這身段，恐怕想學也學不了，而且我可能從基礎學起就算是“高齡學舞”了，難道“獅吼”和“作業狂”將植在我的骨子里了嗎?
三年級，我又一如既往的參加了校運會，在每次校運會我不可缺少的就是跳遠，一二年級心靈脆落又沒怎么接觸過跳遠的我總是拿一個四、五名，就是差不多除了被淘汰的，我就是最后的名次。有時，我下過決心不再跳遠了，要跳也要進前三。年級高了，跳遠形式變了，從立定跳輾轉為跑跳，我以優異的成績在班級里選拔成功。在什么比賽我都會嚇的半死，也沒有給自己抱有多大的希望，因為Iwassoshort。對手都是高的不要不要的，我就是一個生長在參天大樹中的小蘑菇，真的，有人說：“跳遠腿長有優勢�！蔽艺嫦胝f：“腿短的憂勢更大。”可是我聽到我的小伙伴拿了60米冠軍，我不由的咬了咬牙，輕輕地說：“哼，我也要獎牌，獎牌我來來�！币辉嚾�，哈哈，我的成績超乎我的想象，第二，亞軍�！斑资俏疑盗藛幔业挠變簣@伙伴徐聞藝個頭比我高一大截但跳得比我近，天哪?”我是疑惑不解。一年又一年，我次次想保二奪一，但都沒成功，都停留在第二名，但我的成績讓我有很大的自信，雖然我只是跳遠。
是誰說，00后太叛逆;是誰說，00后只會玩游戲;是誰說，00后過著飯來張口，衣來伸手的日子，成不了大器。我要說：“00后都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。”
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”聽了這首充滿正能量的歌后，我就會相信自己，相信未來。
我的舞臺作文600字 篇8
閃光燈下，你我都是最絢麗的風景。
報告廳內，燈光熠熠，人生沸騰，一篇歡騰之景。很快活動開始了，主持人話音剛落便聽得周遭一片聲浪向我環涌而來，我心里頭無比的緊張，緊握著稿紙的手無間隙地冒著汗。臺上各班都陸續呈現了精彩的節目，旁邊的同學掌聲不斷，我越發冷靜不下來，不停地喘著熱氣，似一片快要脹破的氣球，全身都繃得緊緊的。
臨近上場，候場區的空氣似凝結了一般，讓人喘不過氣。倚著門邊，望見評委們各個臉上都堆積了贊許的笑容，就連校長也時不時微微點頭，心里倍感有壓力。我努力嘗試著使自己平靜下來，不停地深呼吸，試圖把自己的狀態調整到最佳，可是一切好像都并沒有什么用處，緊張的芽兒反而越發茂盛，漸漸鋪蓋了整個心房。我內心非常清楚，倘若這種情緒無法得到控制，那表演就不能確保一帆風順，再次嘗試，我站到窗前，閉上眼，深吸了幾口氣，，新鮮的空氣溢入鼻腔，頓感清新舒暢了許多，緊張的情緒似也稍微得到了控制，再次溫故臺詞，感覺順暢了許多。
緊握這話筒走上了臺，臺下熱烈的掌聲迎接著我們，恰似一陣微風拂過略去了一部分的緊張。頭頂的閃光燈猛得一亮，我一下便被五彩的光包圍了。臺下掌聲還未停息，我深吸一口氣把話筒舉到嘴邊，剛吐出字音，便聽見臺下又是一陣熱烈的掌聲，自信的小火苗漸從心底燃燒，蓋過緊張的芽兒，我一下輕松了許多，感情把握也越發的到位。在一陣浪涌般熱烈的掌聲中，我們的表演順利結束了，那一刻的心中多了一份歡愉，也多了一份輕松。
“八(4)班的最終得分為9.32�！敝鞒秩俗詈笮�。又是一股翻涌的喜悅淌入我的心窩，再望向那個讓我望而卻步的舞臺，此刻竟顯得如此親切。
原來，那耀眼的閃光燈也能照出我的閃光點，原來，這光芒四射的舞臺也是我綻放光彩的地方。
我的舞臺作文600字 篇9
強烈而有力的光照射在舞臺上，一個女孩身著漂亮的裙子，在臺上翩翩起舞。她的臉上帶著甜美的微笑，她像一顆亮晶晶的鉆石，全身上下散發著璀璨的光芒。在最后一個動作做完之后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我又一次成功了。
這個女孩就是我，我知道在這個舞蹈舞臺上，我離自己的夢又近了一步。那個從小就開始編織的夢，是一生都編織不完的。
小時候，看到電視上的姐姐們在舞臺上跳著舞，讓我羨慕不已，他們的每一個動作都是那么柔美，那么漂亮。于是我求著媽媽給我報了舞蹈班。
我開始接觸舞蹈了，在學舞蹈時，酸甜苦辣，我都嘗了個遍，哭過，笑過，流過淚。在舞蹈室里，我撒下了許許多多的汗水，但我覺得那些都值得。
回家后的我一遍一遍重復著學的動作，怕忘記，怕不會，怕夢不能再編織。每天上課，我永遠是第一個來的，卻是在太陽落山時回家。在橙紅色太陽的照射下，我一個人的身影，在鏡子中跳動。
學習壓力逐漸增大，我覺得自己的夢要破碎了。在那一天報名舞蹈時，我沒去，我想放棄了。舞蹈老師找到了我，說道：“你不學舞蹈了嗎？”“嗯�！蔽一卮鸬��！澳阆敕艞�？”老師問我，我沒有回答過了一會兒，老師又問我：“你真的要放棄嗎？這是你的真心話嗎？你學了這么久，說放棄就放棄嗎？”老師直直地看著我的眼睛說道。我一愣，是啊，我為這個夢編織了這么久，說放棄就放棄嗎？難道曾經的努力都白費了嗎？想起曾經一次又一次不懈地練習，一次又一次摔倒卻仍能爬起。不不，我一定要編織這個夢。
第二天我又去了舞蹈室，為了繼續編織我心中的夢，為了在自己的舞臺發光。
一日復一日，我的舞蹈不斷進步，這個夢已被我編織得很長很長�，F在這個夢還在繼續，我想，也會一直繼續。在編織著夢時，我也在成長。隨著舞蹈的進步，我表演的舞臺也越來越大。耀眼的次數也越來越多了。我在自己的舞臺上閃閃發光。
努力是不會白費的，你的心有多大，舞臺就有多大。
我的舞臺作文600字 篇10
舞臺上一片烏黑，突然一束強烈而有力的光直射在舞臺中央，我身著華麗的禮服，坐在古箏前，一聲又一聲優美的琴聲，回繞在舞臺的四周，觀眾的掌聲隨著我的琴聲此起彼伏。我知道，在這個舞臺上，我終于實現了自己的夢想。
這學期，媽媽讓我開始學古箏，從那時起，我便開始了自己的“古箏生涯”。
記得在練琴的第一個星期五晚上，因為想練習一下我新學的曲子，我坐在了我的古箏前面練習。我用右手的食指和大拇指輕輕的放在古箏的琴弦上，我深呼了一口氣，手指開始在琴弦上撥弄。慢慢手指的指法變得靈活，在古箏的弦上不停地變換著指法，時而用力，時而輕柔。伴隨著美妙的音樂環繞，我心里樂開了花：哈哈，這也太簡單了!我沉醉在自己的琴聲當中……彈著彈著，我發現聲音好像變了調，怎么回事?仔細一看，呀，原來是彈錯了!我把“1”彈成“5”了，所以聽起來很不協調。發現原因后，我又繼續彈了起來……
兩個星期后，我已經會彈一首曲子了，雖然彈的還是不怎么熟練，但我每天吃完飯，都會抽出一些時間，看著音樂書，按照譜子來進行練習。可我那愛給我“潑冷水”的媽媽，總是在我彈錯音的時候，鄒著眉頭對我說：”你在彈什么呀?彈的都走音了�！蔽衣牭胶笫值牟桓市摹Ｎ覜]有說話，繼續練了起來，我一直在心里默默地想：怎樣把古箏譜給記住，怎么掌握好速度。我一定要向媽媽證明，我能行!就這樣，我利用空閑時間不斷練習，這甚至已經成為我的習慣。
一個月后的一天，也就是我妹妹的生日，我要彈一首《采蝶翩翩》來慶祝她的生日，我彈古箏，她跳舞。我坐在古箏的前面，妹妹隨著我的琴聲翩翩起舞，看著妹妹可愛的舞姿和大人們不斷的掌聲及喝彩，讓我異常的興奮，我偷偷看了一眼旁邊的媽媽，只見她靜靜地看著我們，臉上洋溢著笑容，目光交匯的瞬間，媽媽向我豎了個大拇指。我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是給我自己的禮物。
我的舞臺，永遠充滿著歡笑。
我的舞臺作文600字 篇11
生命中的每一天都是一場表演。每個人都有自己的舞臺。讓我們站在自己的舞臺上，汗流浹背，閃耀著自己的榮耀，因為這是我的舞臺。
學校舉行了一場籃球比賽。作為一個熱愛籃球的瘋狂籃球迷，他決不能錯過這樣一件好事。
老師，我想報名。我找到了自信的班主任。
你還好嗎“老師用迷茫的眼神打量了我上下，不到1.一個小個子。
“行，絕對行”我自信地拍了拍胸脯。
“好吧，加上你。無論如何，這次我們贏不了。你可以加入我們”老師猶豫著加上我的名字。
第二天，操場上人山人海，哭聲和笑聲震耳欲聾。
我興奮地來到操場。當另一個團隊看到我時，他們笑著說：“我不知道�！�；小弟弟在哪里？快點，否則我會小心地打你一陣子Rdquo
我表示反對，并說，我們拭目以待當哨聲響起時，我飛快地跑開了。這時，一名球員把球傳給了我。我撿起它跑了。一名對方球員攔住了我。我一低頭，就從他手下逃走了。在那之后，我跳了一跳，投了一槍，得了一分和兩分。
看著我得到的分數，我變得越來越勇敢。我認為這是我的舞臺，我想做得更好。所以，我制造了一個強大的力量，而另一方被我們鎮壓了。最后，我們贏了。這是我的舞臺，我綻放了自己的榮耀。
記住，這是一場賽跑。賽前，我一直在訓練和提高自己。
比賽那天，我覺得自己已經準備好了，所以我登上賽場，看著學生們的眼睛，這增強了我的信心。
當我到達出發點時，我深吸了一口氣，平靜下來，想象著我是那里唯一的一個人。這是我消除干擾的舞臺。
聽到發令槍的聲音，我飛快地跑了出去。我覺得我身后有一只翅膀。我跑得很快。最后，我贏得了第一名，我再次綻放了我的榮耀。
隨著時間的流逝，我想每天都發光。因為這是我的舞臺。
我的舞臺作文600字 篇12
一種延續的信念伴我走過了十五個充實而又一滿酸甜苦辣的春夏秋冬，堅定的信念讓我一次又一次的站在心靈的舞臺上戰士真正的自我，讓自己內心的追求同心靈一起放飛……
如果目光僅留在一朵美麗的浪花上，那就無法體驗浩海瀚波的氣勢；如果眼界之容下一座華山，那就無法感受泰山那剛正不阿的魄力；如果只鐘情于俊逸的水仙，那怎能嗅到玫瑰的芬芳？我堅信：心有多大，舞臺就有多大！我不禁想起了蘇軾，他被朝廷一貶再貶，但他并沒有把目光停留在做官揚名上，而是把眼界放寬，把心胸放寬，去思考存在的意義和生命的價值。于是他安然的耕耘于東坡之上，全身心的勞作、寫詩，終以豁達之心與為國、為民不衰的責任名流青史。心胸寬廣豁達的蘇軾，有了更好的人生追求。我堅信：心有多大，舞臺就有多大！
我還想到了蔡元培，在他出任北大校長的時候，大面對的是一所等級森嚴、風雨飄搖的大學，他在就職演說中提到“人言有良社會斯有良大學，吾謂有良大學斯有良社會”這一觀點，他堅定的信念讓他跳出了封建社會而拓寬了整個社會。他摒棄了把北大作為入化渠道的作法，提出“獨立的支撐點是人格的完整”的宗旨。正是因為他大膽的計劃、規劃，才塑造了北大自由的學術氛圍，成就了今日北大的輝煌。我堅信：心有多大，舞臺就有多大！
我還想到了自己，自從我第一次看到柳公權的字帖時，我就不由自主地愛上了書法，并勤加練習，每天都在練習，只夢想有一天能寫出一手好字，也會被后人稱為“方氏字”，最終，成果和付出是成正比的，我的字得到了老師和同學的一致好評。我堅信：心有多大，舞臺就有多大！窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，地面上濺起了一個個的小水花，十五歲，人生的雨季，正是因為人生有雨，才使得心靈的天空更加清新、明朗，我堅信，信念一定會和我并肩走下去，一直走到未來。
我的舞臺作文600字 篇13
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的。舞臺，則是表達音樂最好的地方。在我小的時候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個很大的舞臺上唱歌，就特別羨慕，常常想象著自己就是他�！皣}”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺的中央，我伴隨著醉人的音樂開始歌唱，燈光柔和地襯托著我，我就像一顆鉆石，身體散發著璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。我動人的歌聲勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺下觀眾響起了熱烈的掌聲。這就是舞臺與音樂的魅力所在。我正式開始接觸音樂是上小學時，每一節音樂課我都非常認真。我三年級，有幸能去參加“校園十大歌手”的比賽，那一次是我第一次見到舞臺，它對我來說很大，當時的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺。我從初賽到復賽，一路過關斬將，闖進了決賽，奪得校園十大歌手的稱號，自從那時起，我與舞臺，與音樂有了不解之緣。老師要請我參加合唱隊，我欣喜若狂，我知道，從此之后，我就能去追求我最喜愛的舞臺與音樂。在每一次的演出前，都要經過嚴苛的訓練，在那幾個月的地獄式訓練中，我終于體會到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨。我也一樣，依然懷著愉快的心情去訓練，盡管我每天練到喉嚨啞，老師一遍又一遍地叫重來，我毫無半點松懈，堅持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當我來到舞臺時，看到比學校的平臺大幾倍的舞臺，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容。可是由于現在已經是六年級了，我決定放棄我喜愛的舞臺和音樂，專心讀書。
舞臺帶給我無限的希望，無限的機會，它鍛煉了人們的勇氣與毅力，成就了一位又一位的明星。音樂帶給我無限的快樂，無限的啟示。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。我不會放棄，我會繼續追尋屬于我的音樂，我的舞臺。
我的舞臺作文600字 篇14
我真的說不清楚這對我來說，意味著什么。我的心中真的很難受，以至于我只能用笑來表達。
當我站在舞臺的正對面，看著一個又一個的選手，在舞臺上盡情地揮灑著激情時，我心中充滿了嫉妒、悔恨。我多么想也站在那個舞臺上，將我的豪邁，將我的激情，用我激情的演講展示給大家�？墒俏揖褪遣荒�，我上不了那個舞臺。即使，它離我是那么的近。它始終都不屬于我。我甚至幻想著，臺下的掌聲都是為我而響起的。每一個選手的演講都使我的情感情不自禁地起伏跌宕。
當我從幻想中回過神來時，我依舊是我，那個失敗的我。頓時所有的疼痛和悲傷就將我包起來。我幾乎快要窒息。回憶起來——昔日里的我是多么的不可一世。昔日里我在舞臺上的表現是如何的淋漓盡致。昔日里，那些掌聲是那樣的熱烈。昔日里……那些已經是過去。但是那是過去的輝煌。這次的失敗一樣會成為過去。但是這將成為我一生難以磨滅的傷痕。
我倚在在窗戶旁。窗外冰冷的風肆意地刮著。我甚至感覺我到，它在侵蝕我。麻木地連溫度都有些難以感受。周圍人一切的交談都敲擊著我的思緒。好像他們的每一言，每一語，都是在挖苦我。甚至連他們出自真心的安慰。
我甚至想逃避，避開這個世界。到一個沒有人的角落。然后蜷縮起來。我努力的告訴自己，這次失敗了，還有下次；我不斷地告訴自己，周圍的人都還很看好我；我不斷地告訴自己，我的實力很強。我不斷的告訴自己，勝敗都無所謂。我努力地壓抑住內心的失落。讓自己看起來，平平靜靜。但是我在怎么努力也只不能夠把一切都抹的平平淡淡。一股淚水聚集在眼皮的后面。甚至連笑的時候都會溢出來。
好多人說我表現的很好。事實上我、我、我真的讓他們失望了。那么多，那么多人對我寄予、寄予那么大、那么大的希望。我心中還有羞愧。羞愧。
知道禮堂里的人都走光了，我還在停留。因為我向往那個舞臺。越是這樣，越是糾結。因為我永遠都跨不上那個我向往的舞臺。
我的舞臺作文600字 篇15
只要有心的搏動，舞臺就有無限光彩。
我曾知道心的浩瀚，現在才發現只要有心，舞臺無處不在。
記得很小很小的時候，爸媽教我怎樣寫名字，看著我癡癡地望著紙上的似圖非畫的文字時，他們笑了。長大后，我領略了古代名流那一手好字，或清秀，或豪放，便潛生了想要練字的萌芽。幾天后，我邁入了書法的殿堂。剛開始記得學的是毛筆字基礎，聽著老師口中不停闡述著握筆、提、按、頓、挫等要點，自覺了然淤胸。練筆時發現，原來這最基本的卻是如此之難。諳練了過后，才真正洞開了前方大門，原來，書法的博大精深遠非原本想象的單一。幾次，我在那安排字形結構陷入苦苦思索，幾月，我不停研寫的手指摩出了老繭。但我看著同窗大有氣勢的字，心中的懈怠即刻被毅力所壓下，我在這幾個如同煎熬卻甘甜于書法的春秋里，手中的筆漸漸通達心意，流暢嫻熟的筆韻似乎終就回報了我汗水下的堅毅。那白絹上飛騰磅礴的字，其實也就是舞臺，是心的毅力與堅持所筑建。
我，忘不了勇氣給我帶來的新的燦爛舞臺。
六年級時，語文老師總是習慣在課堂上誦讀我的作文，并不是因為我的寫得好，而是把它作為反面教材。在老師那略帶有嘲諷的眼光中，我不知道是該退萎還是奮進。恰逢聽到一句話：“只有敢于去做，堅持去做，總會顯光芒。”當是時，我心底洋溢的是那樣沸騰的血，自從那時，我一直相信金子總有一天會顯現光芒。于是或為了前方，或為了自己光彩，我埋沒于書海，參游于名勝，不斷練筆，不斷汲取方法與技巧�，F在，我在原本寂寥的空地上搭建了新的舞臺�，F在想想，當年倍受批評的我在掘開光明大道的那一刻，發現勇氣原來如此彌足珍貴。當年的開拓帶領我不斷掘進�，F在，我又再次用心去筑建更為龐大的舞臺，用那無上的態度而進取。
我，構建的舞臺仍在由心繼續表演下去。我同樣也在用新的心去筑建新的舞臺，我相信只要有心的奮進，就永遠不會有劇終的那一天。
心筑舞臺，舞臺筑人生。
幕簾永遠不會垂落，因為有心。
我的舞臺作文600字 篇16
每當我看見舞臺上的演員，看著他們瀟灑的身姿，就十分羨慕，于是，我決定了去學跳舞。
柔和的燈光，散發著清香的木地板，明亮的鏡子，不正是我夢寐以求的練功房嗎？我更是下定了決心，學好街舞。
“祝子，叫吳老師！”媽媽嚴肅的對我說，“從今往后，你跟吳老師學。”
在我不懈的努力以及吳老師的教導下，我的基本功底有了飛速的提高。“現在，你可以學武了。”吳老師說。隨后，他便跳了起來，靈活的身姿在音樂的律動下輕快的動起來，雙手不停地擺動著，身體也跟著音樂搖擺。
看起來如此輕松簡單的舞蹈竟然這么復雜困難！第一個動作是先蹲著，再用雙腿的力氣勾住另一只腳，用力跳起。我無論怎么勾也勾不起來，要么就是勾起來后雙腳沒緩過來，重重地跪在地上。這個動作我屢戰屢敗，正當我想放棄時，媽媽的一句話鼓勵了我：“現在放棄，只會慢遍體鱗傷，并且一事無成�！笔前�，如果現在放棄，那之前所受的傷不就白疼了嗎？連如此簡單的動作都不會，那高難度的動作呢？站起來！屢敗屢戰！總會成功的！
我咬咬牙，雙腿一勾，奮力向上一搏，成功了！我再加了把勁，一個星期后就學會了這支舞，但是新問題又來了，這支舞很長，每次跳總會有一兩個地方忘記，只要一個地方忘了，后面的地方也會忘得一干二凈。吸取了上次的經驗，這次我沒有放棄，我發現每次都是那幾個地方搞忘，于是我開始苦練那幾個地方，不到一個月，這支舞就被我攻克了。
在一個月后的一次表演中，我拿出了最好的水平，音樂結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，但觀眾們不會想到，這幾分鐘是我一個多月的汗水。果然，有付出，就會有收獲。
演出完回家時，我看見一株小花正從泥土中奮力地擠出身子，向整個花叢綻放著它的美好。不正像執著的我一樣嗎？
我的舞臺作文600字 篇17
《生活.舞臺》每個人的心中都有一個大舞臺，心有多大舞臺就會有多大題記 我的心中，擁有一個大舞臺，有燈光、有帷幕、有噴霧、有音效，當然還有我這個女主角，要問我如何搭起的這個舞臺，我會告訴你：它們來源于生活。 帷幕自信 我是個不自信的女孩，在舞臺上的我最害怕帷幕揭開的那一剎，它讓我本來漾有漪淪的心，頓時波濤洶涌，無法平息�？墒侨私K究會面對帷幕那邊那些形形色色，風云驟變的大千世界，你也必須走進它，融進它。于是，我一次次的嘗試，一次次的克服心理障礙，慢慢地我學會了自信的面對帷幕的拉開。 燈光謙遜 或許，當一切的榮譽與利益的光芒照到你頭上時，你會欣然接受。或許，當所有的掌聲與鮮花賜予你時，你會笑臉相迎。當擁有自信的我在舞臺上與燈光為伴時，我曾經虛榮過，因為我覺得，自已就是社會的聚焦點，可一次次的掌聲過后，換來卻是嘩然之聲。燈光依舊照亮，可臺上的我，已學會了謙遜。 噴霧堅強 當我已變得自信與謙遜時，以為我完全可以勝任舞臺上的角色，然而，當隨著帷幕的揭開，燈光的照射，舞臺上的世界還不夠豐富，于是噴霧也加入了進來。當白色的煙霧彌漫雙眼時，我恐懼了，它阻礙了我的視線，讓我不能自如表演，可表演不能停止，舞臺上的成長不能停止。堅持，是心中的唯一信念，當一切過去，回頭看時，如果沒有了噴霧的襯托，我的表演是單調的，沒有它們或許我不能贏得更多的喝彩。在此之中，我變得堅強。 音效張揚、活力 如果一場表演是無聲的，那它只會帶給人視覺的效果，是枯燥的。如果在表演的同時伴上音效，那效果當然會截然不同，它會使整出表演充滿活力與張揚的色彩，當然，主角也會更加顯活力。這樣，才是一場炫目的演出。 我的心中有個舞臺，在這個舞臺上我變得自信、謙遜、堅強、充滿活力，在舞臺豐富的同時，我也在慢慢成長。 其實生活就是一個大舞臺，你會在其中慢慢成長，從而也擁有自己的小舞臺！ 朋友，你有嗎？
我的舞臺作文600字 篇18
每個人都有他自己的舞臺，可以通過這個舞臺展現出他自己不同的風采。操場就是我們的舞臺，從中可以感受到我們班不同的風采。
該我們班升旗了，同學們個個都興奮極了，盡管我不參加，但我依然心情很激動，因為這也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了，同時也是改變學校對我們班的看法，改變別的班對我們班的印象的一次重要機會，我堅信我們班會做到的。
從早晨到晚上，每節課的課間我們班都會響起國歌聲，同學們個個都在座位旁站的筆直，一動不動，高聲地唱著國歌，老師也非常地重視這次升旗儀式，找到每周一在天安門城樓前升旗儀式的錄像，每當班主任的物理課都看，讓我們看他們的步伐，感受他們的節奏。老師曾經說過：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標準，我們一定要盡我們的最大努力，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的風采，同時要給后邊升旗的班級一點壓力�！甭犃死蠋煹脑�，我們個個都信心十足，一定要展示我們班的風采，讓全校看看我們班并非烏合之眾。
星期五放學之后，我們在操場上練習升旗儀式，個個都站得挺直，那么冷的天 ，手沒有一個縮進去的，遵從軍體委的口令，我和幾個胖子就在旁邊看著，都感覺冷，凍得直哆嗦。就這樣，從放學后，一直練到天黑，一回到了教室，個個臉和手都凍得通紅，這種毅力或許
就是我們獨特的風采吧!
星期一早晨，很早就到達操場，按照隊型站好，手都緊貼褲線，靜靜地等待其他班的陸續到來，開始后，正步走得很規范，橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場，誰也不會想到一個平時亂得出名的班級竟能升旗如此完美，這就是我們班獨特的風采。
尋找自己的舞臺吧，在那里，盡情展現自己獨特的風采。
我的舞臺作文600字 篇19
如果舞臺是藍天，我就是那搏擊風雨的雄鷹;如果舞臺是大地，我就是那馳騁草原的駿馬;如果舞臺是人生，我就是那走向成功的光明!舞臺因為拼搏而精彩!
五年級的我們，似初升的朝陽，在晴朗的天空里發出耀眼的光芒，爆出無窮的潛力。
今年的運動會，似乎來得恰到好處。刺眼的日，溫和的風與綠色的樹溶為一體，把大家的興奮帶到了極點。
第一項就是一百米的預賽。我并不激動，因為我知道：強人還在后頭。走到紅跑道上，那加油、吶喊聲在校園內不時傳出。崔老師手中的槍緩慢抬起，我也沒有引起任何的緊張。此時，紅線仿佛已經從身上飄過，決賽已經打響。隨著槍響，我如同子彈從槍口射出，一度領先，耳邊聽不到所有歡呼，就這樣，進了決賽。
我以預賽第一排名榜首，輕輕松松，就給自己定了一個決心：第二次衛冕。
驕陽似火，熱浪滾滾。
我心中的緊張難以抑制，被烈陽拉長的影子，在高溫下，始終在眼眶內顯得模模糊糊。幾次決賽，我都與第二道不離不棄，這次也一樣。這次崔老師手中的槍舉得格外的高，顯得有些莊重。
我做好了準備，如同拉滿的弓，蓄勢待發，勢不可擋。“呯!”就在槍聲打響之際，我使出了全力，如同那餓虎一般，撲向終點線。彎道上，我處于第一，與身后的距離很近。沒過幾秒就上了直道。不知為何，二班的黑馬加足了馬力，超過了我。此時的我，憤怒、緊張、著急、難受……充滿著難以表達的后悔。這下沒用了。
紅線，從跑道飛走了……
我感覺太陽、云朵、樹木和所有的一切都在嘲笑我。舞臺上的表演失敗了，從此閉幕。曾經的輝煌，灰飛煙滅。
不可以，絕對不可以!那些揮灑的汗水、心中的喜悅、熱情的呼喊是不可以被擦去的。我還要奪回來。第一，我要向你挑戰;舞臺，我要擁有輝煌!
自己心中在不停地吶喊著：
“這次不分你我，下回再定雌雄!”
我的舞臺作文600字 篇20
人生中，處處是舞臺，每個人也都會擁有一個自己的舞臺。可就是這舞臺讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學舞蹈了�？赡苁且驗槲覍W的時間比較長，學的也比較好，所以每一次比賽老師都會讓我領舞�？墒怯忠淮螀s發生了意外。
那一次當老師宣布領舞人選的時候，自信滿滿的我正在等待老師點我的名字。但是當老師叫出別人的名字的時候，我愣住了：為什么不是我？我十分沮喪。
回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我不想跳這個舞了�！薄霸趺戳�，發生了什么事情？”媽媽問道�！耙驗檫@一次我不是領舞�！眿寢尦聊艘粫䞍�，語重心長地對我說：“楠楠，你要記住，每一個人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞臺不是只屬于主角的，因為舞臺是大家的。每一個人也都是平等的，明白了嗎？”
聽了媽媽這一番話，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。
比賽開始了。當燈光照亮了舞臺，我自信地跳了起來。不再在意誰是主角，誰是配角。我們隨著音樂跳起來，此時，我心中只想著怎么把動作做到最好。我是綠葉，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個高難度的動作，下腰抱腿，在練習時我常常做不好。但是在這一次演出中，我戰勝了自己，優美地完成了動作。我們大家都非常默契，整齊地踏著節拍做著優美的動作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，觀眾都陶醉其中，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時我心中在想，這掌聲不屬于我，也不屬于主角，而是屬于我們大家的。
比賽結束了，當我們所有人都拿著第一名的證書時。我心想：這個證書不是我一個人得到的，而是我們所有人努力的成果。每一個人都有自己的舞臺，而自己的舞臺需要我們自己來主宰。
我的舞臺作文600字 篇21
夏日的一個三伏天，我躺在床上享受著冷氣，正準備一口氣睡到中午，媽媽卻不近人情，把我拽出家去買早飯。
尋著一陣香味，我找到了香氣的源頭，是令人看著就食欲大開的美食——一個煎餅果子攤。
那是一個小車，旁邊放著幾個碗，里面放著香料。攤子很簡單：車里有一口鍋，還有兩把鏟子，鍋看起來用了許久，但被擦得閃閃發亮。老板是個年過五十的老伯伯，看起來慈眉善目，坐在椅子上，渾身上下都有種早上沒睡好的感覺。攤子不大，但人氣卻很旺，排隊的人絡繹不絕。
“要什么？”等了許久，終于到我了，老伯伯看著我，一臉慈眉善目，“有榨菜、香腸、香菜、里脊肉、蔥、脆皮、番茄醬�！�
“給我來兩份，除了榨菜和香腸，其他都要�！�
“一共13塊，錢放盒子里，自己找錢�！闭f著，老伯伯動起來了。他把面皮攤在鍋上，打上一個雞蛋，用鏟子攪碎，均勻地攤在面皮的每一處，再抓起一把香菜，撒上蔥，放上肉和脆皮，嘴里念叨著：“好吃的得多放些�！彼扬灳砥饋�，用手中鏟刀切成三份，放到袋子里，遞給我。
接過煎餅果子，上面還留有剛出鍋的余熱，湊近聞一聞，香味透過鼻腔傳入大腦，撲鼻的香味讓我饞得直流口水，一口咬下，濃稠的醬汁，混著香菜的清新，在我的味蕾中炸開，我滿足地點了點頭。
這時，我才發現，老伯伯的額頭上早已布滿了細密的汗珠，豆大的汗珠浸濕了后背，幾縷發絲服帖地趴在他的額角，汗水也早已浸透了他的后背。而剛剛在攤餅時，他卻沉浸其中，沒有察覺，現在反應過來，才拿起抹布擦干臉上的汗珠，來不及休息，又開始招呼下一個客人。
我想，這就是他的舞臺，他沉浸其中，并不太留意身邊的其他事、專注又認真。在各自的人生舞臺上，我們每個人都應該這樣努力投入，扮演好屬于自己的角色，生活才會為你喝彩！
我的舞臺作文600字 篇22
每個人心中都有一個舞臺，而心有多大舞臺就有多大！
我可是個“跆拳道”迷，我學跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅持學習跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請去進行跆拳道表演。
在去表演前，我認真地練著腿法，反復練，反復練……
表演開始了，我走上舞臺，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個小馬達，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張�！蔽野l了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時間也好似停止了。“不能丟臉，必須開始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時臺下一個熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵我說：“兒子，加油！你是最棒的�！蔽夷攸c了點頭，長呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現在，開始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉360度抬腿一勾，完美！可落下來的時候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過我堅持了下來，怕觀眾嘲笑我，努力站起來，繼續表演更高難度的動作。既然我站在這個舞臺上，我就不會放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應聲而斷�？墒俏易钆碌氖锹涞兀@么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個禮。剎那間臺下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場，但我的內心充滿了歡樂！
掌聲依舊持續，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢想，處處都將是你最好的舞臺！”
我的舞臺作文600字 篇23
阿基米德曾說過：“給我一個支點，我能撬起整個地球。”又有人說過：“給我一個舞臺，我能演繹出我的人生�！�
小時候我經常聽到姐姐的房間傳出優美的小提琴聲，在琴聲的熏陶下，不知不覺對小提琴產生了濃厚的興趣。從那時起，我就立志成為一名出色的小提琴家。
在我八歲那年，我媽媽給我找了一位優秀的小提琴老師，剛開始我信心滿滿，琴技突飛猛進，但隨著時間的推移，難度越來越大，常常練得手臂發麻，漸漸的，我對小提琴喪失了興趣。老師仿佛看懂了我的心思，為了重新激起我對小提琴的興趣，特意安排我練習世界名曲《梁�！�，準備去參加學校一年1度的文藝匯演。
日月如梭，兩周一眨眼就過去了，我始終不能將《梁�！妨鲿车难莩�，每當我拿起小提琴拉奏時，心中都會煩躁不已，心亂如麻，還在琴弦上亂彈亂拉，恨不得將小提琴砸碎。媽媽見了，語重心長的說：“凡事都會從易到難，如果遇到困難就放棄，永遠都不會成功�！笨粗鴭寢屇瞧谂蔚难凵裎倚闹胁唤徽穑簨寢寣ξ业钠谕敲锤�，我怎能讓她失望呢？水滴石穿，凡事只要持之以恒，沒有什么做不到的。我的斗志被激發出來，在以后的訓練中，我刻苦，勤奮，從不間斷，日復一日，我的手指終于能熟練的在琴弦上翩翩起舞，我堅持不懈地追求著在優美的旋律中自我陶醉，舞動的指尖中體會人生。
匯演如期而至，節目一個個進行。輪到我了，我心平氣和地登上舞臺，打開樂譜。跟隨著《梁�！返男桑姨こ隽宋胰松械牡谝徊�。隨著我的指尖不斷飛舞，老師與同學漸漸被我的琴聲所陶醉。在舞動的樂符中，我結束了演出，臺下頓時爆發出雷鳴般的掌聲。我深深地鞠了一躬，緩緩走下舞臺。
我終于實現了夢寐以求的愿望，登上屬于自己的舞臺，在舞臺上譜寫自己的成功！
我的舞臺作文600字 篇24
有一天，我在練習鋼琴的時候，老師突然朝我走了過來，我以為老師來檢查我練得怎么樣，誰知他拍了一下我說:“過幾個星期后有一場比賽，還剩一個名額,你去不?”我當時沒多想就答應了。
沒過這多久我就把這件事給忘了，直到后來老師提醒后，我才想起來，他把我這次比賽的譜子給了我，我看完立馬崩潰了，這次的曲子特別難，我連學會都不一定更別說背了，可誰讓我當初答應了，只能認命了。
于是，每天放學后老師都會教我一點內容，可是我怎么也學不會，尤其是高潮的部分，我的手指都快不夠用了，恨不得長出頭六臂，盡管老師不斷地叫我慢慢來，放下心來學，可我就是靜不下心，總覺得自己不可能學會，再加上距離比賽那天已經很近了。我想放棄不想再參加比賽了，老師對我說：“你要相信自己，如果你一直覺得自己不行，那你就永遠學不會。如果不勇于嘗試，你又怎么會知道自己行不行？”
聽了老師的話|后，我調整好心態，靜下心來努力地練習，功夫不負有心人，終于我能夠熟練地彈完整首曲子，并背了下來。
到了比賽那一天，我早早就來到了比賽場地,化完妝后我就開始熟悉譜子，可是因為我太緊張了，有一個地方我總是背不下來。
這時，我聽到廣播通知，我竟然是第一個上場的，我太緊張啦，上去前我的雙腿不停地在料，臉上的汗都把妝弄花了，媽媽說她會站在臺下給我打氣，讓我不要緊張，就像平時練習一樣。
上臺后，我向評委和觀眾鞠躬后,坐在鋼琴前，我想起媽媽的話，長舒了一口氣，開始演奏，前面彈得很流暢，但到了高潮部分，我的手開始不受我的控制，背的譜子都想不起來了，我停頓了好幾秒鐘不知所措，就在這時我聽見了臺下媽媽的鼓勵聲，我靜下心努力回想起了曲子的內容，完成了演奏。
聽著臺下一片片掌聲，我激動萬分。更要感謝鼓勵我參加的老師還有對我給予支持的媽媽。我相信，我以后將在自己的舞臺上綻放我的風采。
我的舞臺作文600字 篇25
人生路上，我在成長的伴隨下踩下一個個腳印，一個個舞臺，造就了自信的我。
我喜歡在夏日陽光的包圍中，伴隨著花草香氣奔跑。
小時候我就熱衷于長跑，沖刺時總是充滿了激情和熱血。體育課，隨著老師的一聲清亮的口哨，我們在一陣均勻的腳步聲中開始了長跑。幾圈下來，有的同學體力不支，而有的同學越來越快。我已滿頭大汗，腳步也略微的沉重了，但眼看著只有兩百米遠的終點，我咬了咬牙，調動了全身的力氣，踏著熾熱的地面朝終點奔去。我穿過了終點線，只留下一道呼嘯的風聲。我站在操場的塑膠跑道上，這里也是我的舞臺。
在閑適的時光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成為了我生活的一部分。
周末時間，一個溫暖的下午，空氣中彌漫著陽光的氣息。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動，或快或慢，或輕或重。陽光透過窗戶潑灑進我的琴房，照亮了干燥空氣中的點點灰塵，陽光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》，在房內回旋激蕩，揚起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這里也是我的舞臺。
我由衷地喜愛在天臺上撲面的清風中欣賞夜色。
偶爾有空，我會把其余事情擱在一旁，推開天臺上的門，享受清爽的夜風、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開準備好的墊子，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑，但只要細看就會發現，黑暗中透著幾千幾百點星光，那一片未知，那一片神秘，勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁，緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂的天臺上，這里也是我的舞臺。
有一位作家曾說過：“在我的世界中，舞臺是由一塊塊拼圖構成的”，對我來說也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”，舞臺上的演出才會更精彩。
在漫漫人生路上，我堅信：生活不僅是別人的舞臺，也是我的舞臺。
我的舞臺作文600字 篇26
每個人心中都有屬于自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大。在人生舞臺上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。
初二的文化早已拉開。都說初二是分岔口。好的很好，差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺上，豪無準備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目，舞臺依舊寂靜的可怕。沒有彩排，沒有準備，沒有喝彩。我要拿出所有的勇氣，去奮力舞出自己的光輝。
我是一個差生。眾所周知。整天吊兒郎當地晃來晃去。我除了美術，還算過去就沒什么其他優點了。但我的夢想是去中國美院�。∥覒摓榱俗约豪硐�，信念。為了沉默，去努力拼搏。從此開始。從現在開始。為了自己的夢想，去努力。
早上5點50。我這拿著英語書背單詞。
中午午休時間。同學們都正在睡覺，我依舊在桌前寫作業。
下午6點20。和朋友，快速到達補習班。補習班老師講課，并寫完作業。
晚上十點。老師，剛講完作業。和朋友一起坐車回家。
晚上10點30。預習課文。
我邊預習課文，邊想著那個拿學習標兵，喜笑顏開的我。跟想到那個每天晚上睡覺前在桌前預習課文的我。那個媽媽問“怎么還不睡覺？”等那句常帶著勞累和疲憊的回答：“不？還沒好呢。”
我真想去抱抱，那個在夜晚努力復習的那個女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對她說：“你真棒，加油，你一定行�！�
我相信我一定可以。可以成為閃閃發光，優秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來，大哭一場，和惋惜的話。不如站起身來，拍拍身上的泥土，繼續舞蹈，永不放棄！我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒�！钡拈_闊。也有天馬行空的灑脫。
人生很長。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現在，為自己，為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無論是否有觀眾，是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出，瀟灑的一生！
這里，也是我的舞臺。
我的舞臺作文600字 篇27
黑夜空蕩蕩的街道顯得格外的寂靜，我仿佛身處萬丈深淵般，失魂落魄地坐在椅子上地回想著，今天上午早上我從床上起來，去刷牙洗臉，吃完早餐后，心情愉悅的去了奧數競賽班去看上次的考試成績。
我急匆匆地推開教室大門，像一個戰士一樣把書包砸到桌子上，對老師大喊道：“老師，我上次的考試打了多少分？”“你叫小勛是吧，你自己去看吧。”老師說完，拿起了抽屜里的成績單，遞給了我，我掃著這一大堆的名字，一會兒后，我看到了自己的名字，眼睛的余光掃到了我的成績，我驚嘆不已，大叫一聲：“啊！怎么會這樣，我為什么我只打了八十分？”
“呦，這不是小勛嗎？這次全班就你最低，你好意思嗎？”坐在我身后的琳娜嘲諷著。聽到這我的眼淚在眼眶里打轉了，“這不是學渣該來的地方，你走吧！”這句話似乎打破了，我心里的最后一道防線。她的話對于我而言，根本就是在傷口上撒鹽，我強忍著淚水，從教室里沖了出去，“這不是學渣來的地方！”這句話一直在我的耳朵旁循環播放著，我感到非常自卑和難過，心想：難道我每次認真聽課的成果就是這樣嗎？是不是數學這門課根本就不適合我，我還是不學數學了吧！
我越想越難過，越想越傷心，就在這時一雙手搭在我的肩膀上輕聲細語地對我說：“小勛，其實數學并不難，我從這次數學題目上來看，你是解題的思路不對，要不待會兒下課來我辦公室，我教你一遍，不會的話再教你一遍，沒有人生來就是天才，天才是通過1%的智慧和99%的努力，所以你只要稍微點撥一下你就可以變得很厲害，我轉過頭一看是老師！于是我擦干眼淚對老師說：“嗯！老師我知道了。”后來經過老師的輔導和我自己的努力，再一次考試中得了第一名，教室里頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲，連之前諷刺我的琳娜也對我刮目相看，對我豎起了大拇指，我也高興得一蹦三尺高。
我的奧數舞臺，雖然過程艱難，但是不經歷風雨怎能見彩虹呢？越不被人看好，我就越要變得更好。
我的舞臺作文600字 篇28
炎熱的太陽，炙烤著大地�；ú輼淠疽呀涢L得花繁葉茂，已經到了辛勤勞動的繁忙時期。
哇，好熱鬧啊！莊稼地上都擠滿了人，有的剛播下種子，心里就美滋滋的想著將來大收獲，就俯下身子辛勤地勞動著；有的看著自己的勞動成果，快要到收成的時期了，心里便是無比的歡喜。嘴里便不時地唱出了小歌來。
人這么的熱鬧，那么小昆蟲也不例外吧？
在傍晚的時候，稍微聽到有幾處蟲的叫聲，斷斷續續的，難道真的是不熱鬧嗎？
過了一會兒，又聽到幾處的蟲聲，嘰嘰喳喳的，唱的多么的悅耳動聽，精美細致。正在這時候，天色稍微就出現淡淡的顏色，太陽已經被晚霞遮住了半邊臉的時候，田野上真的出現了“金色的舞”。許多的“歌手”捧著自己拿手的樂器出現在舞臺上了。帥氣的俊男、苗條淑女；強壯瘦弱，高大矮小的全都有。這個大舞臺可真是太雄偉、太熱鬧、在寬闊了。四周蓋著花邊，上邊是寬敞的黑紗，下邊是有花花綠綠的，也有泥色的，畦畦的，像個“田”字形的，這真是太神奇、太美麗了，跟仙境一般似的。
俗話說的好，蟋蟀不出草叢中，一出草叢就鬧翻天“。
正在這火熱的時候，東邊響個不停四邊又來加把勁了，蟋蟀跑到洞口的草叢里，毫不猶豫打開嗓子火熱地大唱著。
到了黃昏的時分，更加的熱鬧，青蛙打著燈籠跑出來也捧捧場子了。走了一批“歌手”又來了一批“歌王”。青蛙大聲地吟唱，還在跑著街舞來值夜班。蟋蟀幾乎唱啞了嗓子，也下了班。
“看”那波光粼粼的水，走著銀光，那池塘里的也不例外呀！在水里跳著最流行的舞蹈，多么精彩，多么動人的場面啊！
不知道這些樂隊有沒有隊長呢？如果有的話我一定介紹給我的親朋好友，讓他們一起欣賞這美好的樂隊的作品，大家一起來享受。
如果你有興趣的話，你就在夏天的這個夜上去田野上盡情地享受吧！他們永遠等著你的，他們的演唱會是不收費用的，只要你喜歡就可以了。
我的舞臺作文600字 篇29
回首過去，有多少個展現自我的舞臺。我不愿松手，在這青春的舞臺上，不斷地展現自我，超越自我，伴隨我的還有四個字“當仁不讓”。這是屬于我的舞臺。
綠色的足球場上，我盤著球，向著對方的球門跑了過去，抬腳、用勁一踢，哎呀！球像一支離弦的箭，與球門擦邊而過，對方守門員跑去撿球。他拿到了球，腿一彎，再一伸，球被踢到了空中。“不好！快后防！”我方隊員趕忙向自己的守門員那跑去，我繞到老師前后，老師抬起了腳，我趕忙沖上去，想趁機把足球踢走，可誰想到，老師來了個假動作，他用腳將球向旁一拉，終于將球踢了出去，我方隊員大吃一驚，這么近的距離，千萬別進啊！“啪”的一聲，大家心中懸著的那塊石頭終于落地了。球被守門員拍向了遠方。我們趕緊跑了過去，腳一鏟，將球鏟了過來，向對方球門沖去，“啪”的一擊，我被對方球員的腳踢到了腿，我倒在了地上，腿部傳來一陣陣劇痛。我艱難地站了起來，說了聲“沒關系”，便又向我方球門那里跑去，球在我們雙方球員的腳下傳來傳去，可始終都沒有人進一球，雙方開始急了，都使出了渾身解數。還有5分鐘了，望著球想我傳來，“管他呢，怕什么！”我沖了上去，一腳勾住了球，向對方球門跑去，勾球，再一跳，我又過了一個人，望著對方的球門，我心中充滿了力量，望著球被射了進去，我不禁一陣歡笑……
燦爛的陽光灑在了地板上，我穿著這些彈性十足的籃球鞋，時而跳躍，時而奔跑，投籃！籃球在籃筐邊上轉了個圈，終于滾進了籃筐里，我看著隊員們露出了會心一笑，又加入到了戰斗中。對方球員突然猛地一跳，見狀，我也趕忙跟著一跳，手向下一扣，“啪”，球被我扣住了，比賽接近尾聲了�；@球跳得更歡了，我一傳球，球進入，我方隊員沖我一聲感謝……
時光一點一滴地流逝，而我的青春也在一點點流逝，只是，我相信，只要有目標，有理想，我就終會有那屬于我自己的展現自我的舞臺！
我的舞臺作文600字 篇30
天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
看那遠處，雛鷹在風雨中頑強拼搏，天空是它的舞臺。鷹，一種神圣的動物。在黃沙漫天，狂風怒號的天空，它依然展翅翱翔，搏擊長空。雖然它也會老，但它能忍著疼痛，在懸崖上浴血重生，變回年輕的自己。
正如鷹一樣，每一個人也有自己的舞臺。
給生命插上翅膀，無需徘徊于低沉的云，矮小的山嶺，偌大的天空便是我的舞臺。
舞臺，說大可大，大到可以裝下萬千觀眾；舞臺，說小則小，小到臺上一人演著獨角戲。什么是舞臺？哼歌時，腳下踏的路就是舞臺；踢球時，腳下的綠茵場就是舞臺；演講時，腳下那原本熟悉的教室地板也是舞臺。
但對于那些殘疾的舞者來說，舞臺就是他們的全部。曾經有一個舞者本站在最耀眼的地方，但因一次不幸的意外，她癱坐在輪椅上，但她始終沒有放棄，搖著輪椅再次回到了舞臺中心，與她的舞者再次瘋狂地演繹了她未出演的作品。
人生如戲，戲如人生。舞者為舞臺瘋狂，當命運在無情捉弄的時候，曾經的悲痛、膽怯、希望，將會是踏上成功之路的墊腳石。
一種喜悅，一種震撼，一種自由，一種搏擊……這便是人生舞臺的內容，人生舞臺的極致！
人生較之宇宙，猶如滄海一粟，一個何等之大，一個又何等之微小，但微小并不是能夠束縛生命色彩流動的力量，因此，整個世界也必然是我人生的舞臺。
揚起希望的風帆，在這舞臺，我無拘無束，放任不羈，卻著實的讓我的生命舞動！一塊頑石不能牽絆我的步調，一陣狂風不能扯下我的風帆，有的只是心靈深處的歇斯底里：“人生的舞臺，有我的極致！”
即使遭受再多的磨難，我也不會停滯我表演的腳步。因為我知道溫室是生命的墳墓；絕地是新生的樂土。
劇情是否精彩？能否得到獎項？那已不是我思考的內容。長袖當歌，人生幾何？你若盛開，花香自來。我唯一可以做好的只有舞出自己的精彩人生。
我的舞臺作文600字 篇31
翻書架時，一張照片從書架上緩緩飄落。我撿起一看，照片雖然有些變色了，但上面的情景我卻記憶猶新，因為它將我最閃耀的那一刻記錄了下來……
那是一個赤日炎炎的下午，心浮氣躁的我剛來到舞蹈教室，就聽見“嗡嗡嗡”的議論聲。趙雅靜沖過來興奮地和我說：“晚上有演出哦！”我心里頓時生起一絲懊惱和緊張：早知道就不來了！
因為這幾天不知道怎么搞的，徐老師教的動作我老是過不了關，哪怕我偷偷在家練習多次，自己覺得已經很不錯了，可是到了舞蹈班“一展身手”，就是有點別扭！偏偏今晚又有演出，這可是我第一次上臺演出�。〖偃缭谀敲炊嗳嗣媲疤e了，那可真就“臭名遠揚”了�？墒�，現在不想跳又不可能，唉！
緊張的時間總是過得特別快。經過一下午加強練習的我們，隨著夜幕的來臨，來到了后臺開始化妝。我的手心始終是濕漉漉的，心里在千萬遍重復著徐老師的話：“不用慌，你能行的，不用慌……”
終于，輪到我們班了。我深吸一口氣，跟著隊伍走上了舞臺擺好姿勢。舞臺上的燈光真亮啊，似乎比彩排時要亮得多，我感覺后背涌出一大片的金色光芒。臺下的觀眾可真多啊，一張張臉孔，黑壓壓一片。舞臺上真靜啊，小伙伴們呼吸的聲音清晰可聞，臺下的聲音仿佛是從幾個山頭外傳來的。“咔嚓——咔嚓——”手機發出的拍照聲伴隨著閃光燈此起彼伏。就在這時，音樂響了，我落落大方地擺動著身姿，跳著跳著，終于不再緊張了。和著節奏，我抬起頭，嘴角微微上翹，不自覺地流露一抹微笑，眼眸閃過一絲輕松。逐漸沉浸在音樂中的我完全不知道，等候在臺邊的徐老師竟然將這一刻拍了下來……
雖然已經過去一年多了，但捏著這張照片，我仿佛還能感受當時的心情，而第一次上臺演出的經歷更讓我明白了，舞臺上的光芒需要我們平時加倍努力，以及一個良好的心態！
我的舞臺作文600字 篇32
看，這就是我的舞臺。
——題記
舞臺，是人生中可有不可無的。它可以幫我們成長，它也可以幫我們鍛煉自己的勇氣。它是一個階梯，每當我們走上一層，就會離成功更進一步。
每個人都會有屬于自己的舞臺。但是，要看你會不會好好利用這個舞臺的價值。
有些人，在舞臺上走得很順溜。有些人，在舞臺上不管用什么辦法，就是沒有觀眾給他掌聲。有些人，在舞臺上雖然有很多坎坷，但是他很堅強，跌倒了就爬起來，最后，他取得了成功。
記得那是今年的春節，我、弟弟和媽媽爸爸一起來到了外婆家。那里可熱鬧了，也有很多哥哥姐姐弟弟妹妹。他們都和媽媽一樣，很喜歡熱鬧，也很喜歡聊天。
你們可別小瞧這個聊天，他們如果一聊天就可以一次性聊幾個小時，我就納悶了，聊什么可以聊那么久呢？到現在還是未解之謎。
就在今天晚上，大家準備弄一個春節聯歡晚會，因為那里大多數是姓劉的，所以叫“劉氏家族聯歡晚會”。
當時我徹底慌了，因為只要是劉家人就要表演節目，因為我媽是劉家人，所以我也是咯！我準備唱歌，至于唱什么歌就先保密。
晚會開始了，下面主持人登場。她就是我親愛的阿姨，她美麗動人，一雙修長的腿很吸引人。下面開始我們的集體舞，我們事先選好的人就上臺了，其中，我和媽媽、弟弟也在內。舞蹈結束了�，F在到了我們親愛的舅舅表演小品的時候了……好，接下來有請下一位……
下一個就到我了，我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。到我了，我緊張的腿瑟瑟發抖，但是不能讓觀眾看出來，所以我就把注意力放在演出上。終于表演完了，我心里的大石頭落了下來。下一位……
晚會結束了，我們大家拍了個集體照。
雖然這個舞臺不大，但是，它給了我鍛煉的機會。所以我會努力把握這個機會。
這就是我的舞臺。
我的舞臺作文600字 篇33
人生的舞臺，是來自各地的夢想，融合便是世間的光芒，卻是不同的人攜帶著各自的生命的奇跡，扮演著不同的角色，在世界的舞臺上，綻放著不同的光彩罷了，不過是有人歡喜有人哭泣，有人慶幸一生，有人抱憾終身。
我們的人生一直在期盼著一道分叉路，向左是成功，向右是失敗，不過是自己的選擇。于是我們看到了這世間百態，我們也看到過窮人家的孩子堅強于世間，勇敢去追夢，最后欣喜而歸；也目睹過，富家子弟驕傲自大，傲慢無邊界，最終卻是落得坐吃山空，人間慘劇。
當我們呱呱墜地的那一瞬間，命運給我們限制了生活的環境，但卻沒有限制我們追夢的那般狂熱的內心。生活給我們苦痛我們可以將他們轉換為前行的動力，生活給我們挫折，我們努力越過荊棘，迎接光明。當我們在生活中只要找到一個點，努力點，點便可成線，再努力點，線便可成面。生活是什么？不過就是在人生的舞臺上演繹著不一樣的精彩，別對生活心不在焉，對生活不負責就是對自己未來的不負責，生活總有一日會將你的輕視轉換為對你的懲罰。
生活，好像又沒有我們想象中的那么難，不過就是成功和失敗兩條路。舞臺的正中央我們走出來，向左成功，向右失敗，勝負不過一念之間。我們的目光終究是短淺，我們總認為既然成功和失敗都是世界的舞臺，那成功和失敗都可以被人看到，那人生似乎都是一樣。但不同的是，成功后身上自帶光芒，失敗后只能被遺忘在舞臺的落幕后，
漸漸被遺忘。
雖是我們人生的正步不需要別人來指點，但還是得明了，成功和失敗不過是一念之差，換來的卻是一步之遙萬里之差。人生的舞臺上，每一步都看得見，每一步也都要小心的去走，為了這一步，我們要練很久，回報卻也是人生的精彩，我們也會開啟另一個人生，走向另一個世界。
我的舞臺作文600字 篇34
舞臺，這兩個字看似平凡，但它卻不僅如此，它對我有著強大的吸引力，而我人生中的小舞臺，是一塊塊色彩不一的道墊。
如今，我已是黑帶級別的“大師”了，也是高級班副隊長了，而使我馳騁的舞臺，是跆拳道道館里的一塊塊色彩不一的道墊。
我從小就與跆拳道結下了不解之緣。跆拳道的五大精神有：禮儀、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，并以禮始以禮終，去那兒，不僅能學會防身本領，還能認識一些朋友。
雖然我已是黑帶級別了，但比賽前兩周的“魔鬼訓練”使我至今難忘。
“再過兩周要比賽了，所以我們分為競技、品勢兩樣訓練，現在開始�！苯叹氄裾裼性~地說道。完了完了，我兩樣都要比，這下可完了……
首先，我的先練競技。所謂競技，就是紅藍兩方隊員都穿上護具，踢中有效部位即可得分，最后得分最多者勝。競技主要分進攻和反擊，想要打好競技，紉帶必須好，因為紉帶好，腿法才踢得高，踢得高才有可能擊中對方的頭部。
開始壓紉帶了，我兩腳伸直，坐在一堵墻前，教練拉著我的手，兩腳頂住我的'膝蓋，慢慢往墻那邊拉，拉到最極限的時候，那才叫一個疼啊。那場景，就如啞巴吃黃蓮─有苦說不出。
我只要喊疼，教練就讓我的腳貼到墻。就這樣，我一直持續了10秒鐘。壓完了，我的膝蓋非常疼，既伸不直，也站不起來。這種疼，前所未有。
接下來，就得練品勢了，打品勢的步伐，臂力都得練到位。
首先是弓步，前腳與后腳相隔四個腳掌，前腳要彎曲，后腳要伸直。再來是三曲步，前腳與后腳相隔三個半的腳掌，練完這些動作，我已滿頭大汗，腳也非常酸。
練完這些，我要練臂力，腳抬在一根欄桿上，手撐在地板上，就這樣又撐了20秒，手和腳都失去了知覺。
經過幾天的努力，我去參加了比賽，由于我紉帶拉得好，我打競技時反擊后旋次次“暴頭”；打品勢時我出拳有力，打出了最好水平，獲得了第一名。
舞臺，這兩個字在我的生活中不再平凡，跆拳道這個小舞臺，成了我人生中的大舞臺。
我的舞臺作文600字 篇35
舞臺，我似乎從未擁有過，直到那個聲音的響起……
英語演講比賽的消息像風一樣傳遍了年級，同學們都躍躍欲試，摩拳擦掌，都想借這個舞臺展示自己。而我，卻因期中考試的失敗，悶悶不樂。
賽前一天，我托著腦袋，望向窗外，心里想道：明天就要上那個叫做舞臺的東西了么？有些激動，有些緊張，有些困惑……閉目，我受到了陽光的洗禮，清新的味道使我輕輕一笑。
賽日，教學樓二樓會議室。老師坐滿前一排，投影幕上是幾個醒目的打字：初中英語演講比賽。一踏入這寬闊的教室，撲面而來的是一陣聲音：“孩子，你來了，來了，了……”從不知何處傳來的聲音令我吃了一驚：“你是誰？”“這不重要，來了就好，孩子，放寬心。”充滿溫暖氣息的聲音又傳了過來，聲音不大，卻震撼著我的心。我想再開口時，四圍的一切都變了。下一個上場的就是我了，英語老師在前面不斷地給我遞鼓勵的眼神。
輪到我了。我快步上了“舞臺”，略有些忐忑地調整好了話筒的位置。我閉目彎下腰向所有老師問好。此時，我的心跳猛烈了，以至于呼吸困難。那個聲音又來了：“別緊張，你可以的。”聽到這話，似乎有一種神奇的魔力使我心平氣和下來了。于是，我看了一眼所有老師和同學。我深情的流露，行云流水的聲音似是有節奏地融合了，演繹著美麗的夢。鏗鏘有力的聲音將我的演講推向了最高潮。
我再次鞠躬。我笑了，因為我有了屬于自己的舞臺，一個充滿曙光的舞臺。不論成敗，此次演講我總是賺到的。我明白了：我的舞臺是一股勁，一股“急湍甚箭，猛浪若奔”的頑強不屈，富有青春氣息的勁兒。
“孩子，你真棒。”聲音傳了過來。我向前方望去，英語老師正對我深深地笑著……
我的舞臺，感覺真好！一掃戰敗的失落和沮喪，拿著獎狀向門外走去，我再次閉目，喃喃道：“那個聲音，謝謝你。”
人生路，只待我昂首闊步向前行！
我的舞臺作文600字 篇36
我曾幻想自己是一名優秀的舞者，站在舞臺中央，柔和的燈光灑在我的身上，音樂起，我惦起腳尖，翩翩起舞。
“今年人們最熱議的話題是‘扶不扶’，接下來請聽詳細報道……”我聽著電視的余音準備出門，媽媽走到門口，為我系上圍巾，并聲聲叮囑我：“路上千萬要注意安全，騎車慢點，可別撞到人了，記住了嗎？”我向媽媽揮了揮手，便騎著愛車，飛速離去，耳邊呼嘯而過的風也迅速吹散了臨走前的叮囑。
天氣可真冷啊，昨夜下的雪徹底將世間一切事物都覆蓋在厚厚的一層雪被下，路上也覆滿了車碾過后的泥雪，可我的速度絲毫沒有減慢，突然遠處一位身穿橘黃色衣服的人影穿過我的視線。
“吱——�！敝宦犚娨宦暭怃J的拉車閘的聲音，我徹底嚇呆了，一股莫名的恐慌突然噴涌到心上，耳邊只聽見自己急促的心跳聲，身體麻木了。我緩慢向后張望，只見一位老奶奶倒在地上，身上的那件橘黃色顯得很刺眼。老奶奶不斷抖動著，似乎想爬起來。怎么辦？我這次真的惹上大事了，要是我被抓住，關到警察局里怎么辦？要不，現在趁著沒人，我逃了吧！我跨上我的自行車準備揚長而去。不，我不能走，想起平日里媽媽老師對我的教導，做錯事要勇于承擔。是啊！無論會承擔多大的責任，我也要勇敢面對。我快速跑到老奶奶身邊，小心翼翼地扶起她，扶她到路邊的石凳上休息，問：“老奶奶，您沒事吧，真是對不起，不小心撞上您，您要是想罵我就罵吧，要多少醫療費我都給，對不起！”我在老奶奶面前沉沉地低下頭，等待著她的責罰。可是，只感受到一只溫暖粗糙的手摸著我的頭說：“沒關系，我一點事也沒有，人們不是都說知道錯就改，善莫大焉嗎？你撞到我就趕快來扶我，說明你是個好孩子。對了，下次注意，可別再騎這么快了，可別又撞到人了�！蔽揖従徧ь^，老奶奶慈祥的笑著，雪白的銀發印在那身橘黃的衣服上，那般溫暖。
音樂落幕，臺下掌聲陣陣響起，在我的舞臺上，我會將自己的誠信堅守下去。
我的舞臺作文600字 篇37
雨星星點點地打在雨傘上，雨珠滴落到織水里輕微蕩漆著，我走進靜寂的校園中，一寸寸耀眼的紅便撞入眼簾，它們傲然地挺立著，朵朵向上，排列有序，我想到二月：是木棉花盛開的時節了，但繁花萬千，我卻從未見到有一樹這祥的花，它們朵朵飽滿，一根根向上挺立的花蕊，一片片向外舒展的弧形花瓣，它們在盡力地剝開自己的外殼，敞開自己的心，此刻，雨聲是它的伴奏，它們盡情地在這個舞臺上展永自己最優美的咨態，最熱烈的自我。
舞臺，是神奇的，它能給每個生物綻放自已最閃爍的光茫，展現最美好的自我的機會，想到這兒，我仰望了一下木棉花，嘴上不由得咧開一個弧度，憶起昨日情景……
天空今日終于放了一下睛，我們便趕上上體育課了，空時的操場上，寒風凜列著，我知道今天要測耐力跑，下個月體有中考的"舞臺”便要粉墨登場了，我心里恐慌著，唯見我后面的同桌在操場跑步熱身著，人跟人，真是不能比。隨著一聲哨響，那個秒表快速地轉動時他開始登上他的“舞臺”了，開始展示最美的他了，只見他像獵豹望到食物般，那雙健壯的腿有力、敏捷、快速地向前蹬著，每一圈他都好像跨不了幾個回合就完了，1圈2、3、4圈，瞬間第五圈了，只見他早已把其他男生甩到大半后面了，他的目光隨著最后一圈的到來變得像老鷹般堅銳地望著前方他準備著沖刺了，他的步伐變得更大更快了，像閃電般;他的雙臂像絞肉機般快速轉著，擺動著，風吹亂了我的頭發，我反應過來時，他已像敏捷的海燕般沖過終點，這場表演結束了，3分20秒，這短短3分20秒的屬于他自己的舞臺，他盡情地展示最閃亮的自己，他也如我此刻眼前的木棉花般，一樹火紅，盡情地在自己的舞臺上展示絢麗的自我。
舞臺是神奇的，它能使追夢者挖掘到自己的閃光點，展示自己的美麗，而今中考這個“舞臺”對于我來說，也即將到來了吧，愿你我皆能像向上的木棉花般，盡情地在中考這個“舞臺”上揮灑自己的熱情，才情，恰如一樹火紅，展示最美的自我。
我的舞臺作文600字 篇38
人生的舞臺人生人生就像一個舞臺，我們每個人都在上面充分展示自己。在這個舞臺上，有愛、快樂、痛苦和甜蜜。請記住，從我們出生的那一刻起，造物主就把我們放在了這樣一個舞臺上。
讓我們表演一出戲，這出戲，演得也快，休息也快。我小時候在舞臺上，主角當然是我，配角是我的父母。在這個舞臺上，我看到我的父母耐心地握著我的手，教我說和寫。他們不僅教會了我如何走路，還讓我變得獨立，教會了我做人的許多原則。在這部戲中，我是我父母的寶貝。不管我想要什么，甚至天空中的星星和月亮，都會被我選中。我仍然清楚地記得這一幕，不能忘記。在學校舞臺上，主角當然是我，而配角是老師、同學和朋友。
在這個舞臺上，我看到老師們煞費苦心地教育我們，向我們傳授知識。我看到學生們平靜地對待彼此，互相幫助。如果有困難，我會幫助他們。我看到朋友們互相關心，開心又無語。我也看到了這一幕，它仍然浮現在我的眼前，永遠不會被忘記。青春期就是現在。當然，主角仍然是我。配角應該是我最好的朋友。在這個階段，我已經見過多少次我被青春期困擾。是他們激勵了我，讓我繼續前進。我已經看到我有多叛逆。他們讓我變得理智和穩定。我看到了我年輕的心靈，有著強烈的夢想，和他們一起，我將永遠追求夢想。我見過和他們一起工作、努力學習、為高考沖刺、為生活奮斗的場景，現在我還在經歷著。如果我將來忘記了，我將是一個人！我怎么能忘記我們在這個舞臺上并肩作戰？這是一個生命的舞臺，一個永恒的生命劇，而且它還能快速地上演和結束。然而，我可以肯定的是，雖然這出戲很短，只有幾十年，但它是永恒不變的，是1億光年中最輝煌的一部。
我們在人生的這個階段盡情地玩耍，過著真正充實的生活，不是嗎？是的，真的滿了。
我的舞臺作文600字 篇39
四年級的時候，學校提出了要給喜歡樂器的同學一個興趣發展，于是，就有了“二胡”興趣小組。
剛開始的時候，我曾想著：哎呀，也許很好玩吧，參加咯。參加之后，我才發現，這不是玩不玩的問題，而是一種鍛煉，雖然曾想過放棄，但是，我堅持了下來。
在我正式進入學習的時候，二胡拉的難聽得不能再難聽了，弓也不會拿，我心里總想著：那么麻煩，不學了算了，反正這只是一種興趣而已。知道過了幾天之后，我上樓去上二胡課，還沒走進去教室的時候，遠遠就傳來了悠悠的曲子，我仔細聽了聽是《少年先鋒隊隊歌》!我走進教室里，看了，我有點驚訝：居然是二胡拉出來的，還那么好聽!我咬著手指頭，慢慢地找到了我的位子坐了下來。琴聲停了，那位老師向我們介紹了他自己，原來他是一位校長，姓鄧。
鄧校長問我們想不想學，我有點猶豫，可是剛剛鄧校長拉得這么好聽，我就拉不好嗎我難道天生就沒有藝術細胞嗎別人的都是練出來的，我為什么不可以練我越想越激動，便打消了放棄這個念頭，繼續學了下去。
可是我學著，覺得好無聊，好悶，那種放棄念頭又來了。與我一起去的一位同學也都這樣想，之前已經有好幾個同學退出了。
后來，老師看我們這么沒心思，便停止了練習，問了我們一句話：“你們是想練琴還是想下去與別的同學玩呢”老師接著說：“如果是想玩的話，你們可以下去，退出這個班，不然你們這樣子學，也學不好對吧。不過學這個靠的是什么，靠的是恒心和耐心，如果你們下去了，就證明了你們沒有耐心和恒心!”說到后面，老師加重了語氣。我想了想，確實，如果這都堅持不下去，就別說什么了，老師的那一句話，真是“一語驚醒夢中人”啊!讓我繼續堅持了下去。
因為老師，讓我學習二胡到了現在，并且與同學們一起出去比賽，為學校爭光，我為我當時的決定感覺自豪!
這舞臺，造就了我的恒心以及耐心。
我的舞臺作文600字 篇40
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
—題記
也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產。而此時，你會說，“這是競爭”;而你可曾想，這會招來更多的“虎視耽耽”。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的“戰利品”上。
也許……
也許，在自己心中的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼彎間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，有了文明。
可是，人“個體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私欲。然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠生活在“自我”中，直至孤獨地死去。
古代的帝王天子集專權于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更應如此，畢竟，我們沒有一呼百應的專權，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔;倚間眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。
每個人心中都有一個舞臺，而在上面舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你的心有多大!
我的舞臺作文600字 篇41
我捏著稿子從后臺走下來的時候，才終于明白，這就是我的舞臺，我實現夢想、綻放美麗的地方。
“宣傳委員，出來一下�！卑嘀魅坞S即交給我一個任務，讓我策劃一場演講。下個星期學校將舉辦演講比賽。而作為剛上任的宣傳委員，我急于想表現自我，回到教室便馬上開始策劃。
窗外陽光燦爛，有蝴蝶在花叢中時隱時現，我的心情卻糟糕得一塌糊涂。又有一個平時善于表現的人拒絕了我的邀請。經過幾天努力，我已經編好了詩歌和一個穿插在里面的小話劇，但參加表演的人卻寥寥無幾。
最終，在和幾個同學商量后，我決定減少節目的參演人員，并確定了朗誦詩歌和表演短劇的人選，我選擇擔任短劇的旁白。我們抓緊一切課余時間排練，利用下課時間背詩歌，利用課外活動磨合，利用睡午覺的時間排練短劇。被同學誤解，我們解釋；被老師批評，我們改正；被家長阻止，我們堅持。成績落下了，我們抽時間補上；上課想睡覺了，我們依舊認真。時光飛逝，隨著日歷的一張張減少，終于到了上臺的日子。
我站在后臺，看著演員們穿上雙休日替他們準備的演出服以及表演用的雨傘、書包，然后笑著替他們加油。聽著音樂響起，演員的聲音如期而至，一切都在預料之中。
我知道，短劇馬上就要開始了。我站在舞臺邊，緊貼著酒紅色的幕布，看著臺上演出的進程，配合自己的旁白。舞臺上的他們光鮮亮麗，而穿著校服的我則躲在暗處。音樂聲停止，我只聽到臺下掌聲四起。
節目結束后，我從后臺走下來，看到那幾個從舞臺上走下來的人和同學們聊得正歡。看到我走過來，班主任拍拍我的肩，向我豎起了大拇指，而同學們則一起鼓起了掌。我在那一刻釋懷了。
其實，不能站在臺前又怎樣？作為一個幕后工作者，我覺得最大的獎賞就是找到了自己的舞臺。我在同學的鼓掌聲中，仿佛看見自己在后臺笑得宛若一朵桃花。
我的舞臺作文600字 篇42
人生就像一個舞臺，我們所有人在其中都扮演著各自的角色。心有多大，舞臺就有多大。我們要揚起自信的風帆，在人生的舞臺上盡情釋放我們最精彩的時刻。
游躍于人生的海洋，遠處的海平面是我生命的交結點和終點，海的上下面才是我心靈舞臺的坐標，用我生命所有激情，搏擊這一坐標，舞出的便是“鯉魚跳龍門”的喜悅，感悟到的便是“海闊憑魚躍”的生命的極致！
給生命插上翅膀，無需徘徊于低沉的云，矮小的山嶺，偌大的天空便是我人生的舞臺。
生命飛向浩浩蕩蕩的天際，沒有白晝的交替，沒有云飛霞霧的牽絆，只是一覽這無邊的天際，便撐起了我人生舞臺的航線。我用生命最濃重的色彩在感受并點綴這份空靈，它給我的也必然是“鷹擊長空”的震撼，扣人心弦，卻讓你徹徹底底的領略“天高任鳥飛”的壯麗的極致！
一種喜悅，一種震撼；一種自由，一種搏擊……這，便是人生舞臺的內容，人生舞臺的極致！
人生較之宇宙，猶如滄海一粟，一個何等之大，一個又何等之微小，但微小并不是能夠束縛生命色彩流動的力量，因此，整個世界也必然是我人生的舞臺。
揚起希望的風帆，在這舞臺，我無拘無束，放任不羈，卻著實的讓我的生命舞著！一塊頑石不能牽絆我的步調；一陣狂風不能扯下我的風帆，有的只是心靈深處的歇斷底里：“人生的舞臺，有我的極致！”
人生不全是宿命、死亡、情愛的載體，只因人生的舞臺可以是很高、很廣、很深、很美……
一粒沙子一個世界，一滴水珠一座天堂，托起希望于你掌心，支起舞臺于轉瞬之間。
海是魚的舞臺，高空是鳥的舞臺，世界——我們的舞臺。上帝諳示人生有一種極致，便賜予了我們享受這種極致的載體，我們不能荒誕、不能虛度，請將你的掌心托起這粒沙子、這滴水珠，給心靈插上夢想的翅膀，為尋找那人生的極致，構造人生的舞臺！
人生就是舞臺，不到謝幕之時，你永遠不會知道有多精彩。讓我們把握當下，活出最精彩的自己。
我的舞臺作文600字 篇43
最后一天，記憶停留在那彩光四溢的時刻，美妙的旋律，陣陣的掌聲，伴著笑臉，老師陪我們度過了一個快樂的下午。然而，臺下的我，卻強顏歡笑……
有人對我說過：你真是才女，多才多藝，好羨慕��！我在想，我是嗎？書寫好是受家庭熏陶，書法繪畫雖也獲過獎，但并不是很高的造詣，雖然平時總是樂觀、愛笑，但關鍵時刻總是放不開，膽怯，緊張。
這樣的一個我坐在臺下，在一個黑暗的角落里用羨慕的眼光望著臺上。
在那舞臺上，沒有我。我是一只變不成天鵝的丑小鴨，脫不下灰色的外裝，在老師心目中，可能是乖巧文靜的女孩，但這分量又占多少呢？
在那舞臺上，沒有我。我不善于言談，不善于表達，只有熟悉到無話不說的人才會見到真正的我。我不像其他人，我不會哄人，我不會夸獎人，我不會贊美別人，在你眼中，我是冷漠的吧！
在那舞臺上，沒有我。我沒有多才多藝，我沒有自信，即使被人說唱歌好聽，我也始終張不開那緊閉的嘴；即使被爸媽說身材好，長得漂亮，也終究沒有穿上那飄逸的舞裙；我沒有音樂的天賦，對樂器雖有興趣，卻總是笨拙，捉摸不透……
炫彩的燈光照在她們身上，瑰麗的舞姿鼓動著動人的旋律，我想哭，但我曾發過誓，我要堅強！
舒展笑顏，心中響起一個美妙的聲音：努力呀，耀眼的你正站在你的舞臺上��！
我的舞臺，對，我的舞臺！
在那舞臺上，將會有我。丑小鴨的心靈早已插上了翅膀，伴著紅色蒲公英去追尋向往……
在那舞臺上，將會有我。我雖沉默寡言，但我會用真心對待別人，我的真誠我的愛心，我熱情對待朋友……
在那舞臺上，定會有我。我追求我所愛，我心中的自信之火正以高漲的氣勢燃燒，氣質之苗正迅速長大……
我相信我的舞臺中央，站的是我，我會在臺上用驕傲自信的眼光俯視臺下。
我同時相信，到那時臺下也一定會有一個像我這樣的女孩……
我的舞臺作文600字 篇44
在我四歲的時候，媽媽把我送進了專業跳舞培訓機構——小鴻雁藝術團，從此，我就變成了一只真正的“小鴻雁”。
一天，我們正在練功，老師興奮地大聲宣布：“孩子們，我們這么多年辛苦地練習，在下個月有一場大型的小鴻雁專場演出等著大家一露身手呢”。話音未落，“小鴻雁”們就“沸騰”起來，東一嘴、西一嘴地討論著，好不興奮。
接下來的一個月里，我們賣力地排練舞蹈，汗如雨，筋疲力盡，心如陽，滿懷期望。
激動的一天終于到了，我起得很早，媽媽給我精心化了妝，我們便早早地來到演出地點——烏蘭恰特大劇院。我和小伙伴們歡欣鼓舞地來到后臺，換上華麗的服飾，準備演出了！
我們欣喜若狂，但心里像揣著個小白兔一樣蹦個不停。我們相互看了一下，鼓勵彼此：“別緊張，我們是最棒的！”
一會兒，蒙古族歌曲——《奔騰的馬》響起，隨著悠揚緩急的樂聲，柔和斑斕的燈光下，我仿佛置身在大草原，白云向我招手，花兒朝我微笑，原本緊張的心情一下子放松了。舞蹈間，雖然配音很大，但仍能聽到老師清晰的聲音：“一二三，二二三，注意隊形，左，右……”頓時，我的眼眶濕潤了，跳得更加專注細心了。
跳著，跳著，我瞥見了觀眾席，只見觀眾們拿著手機在給我們拍照，有的還豎起了大拇指，在夸我和伙伴們跳得棒，所以大家跳得更加投入了。
不知不覺中，三分鐘過去了，我們表演完了最后一個動作，音樂停止，燈光變暗，舞臺上只留下我們，只留下小伙伴們的呼吸聲……頓時，臺下掌聲如雷鳴般響起來，觀眾們沸騰啦。我當即想到：觀眾臺上的爸爸媽媽是不是已經熱淚盈眶了，是不是覺得很幸福？這些年女兒的辛苦沒有白費，是值得的！
回家的路上，我明白了一個道理：在學習舞蹈這條路上，雖然經歷了酸甜苦辣，難免會“碰釘子”，會“翻跟頭”，但是，為夢想執著，我是幸福的！
我的舞臺作文600字 篇45
只要有心的搏動，舞臺就有無限光彩。
我曾明白心的浩瀚，此刻才發現只要有心，舞臺無處不在。
記得很小很小的時候，爸媽教我怎樣寫名字，看著我癡癡地望著紙上的似圖非畫的文字時，他們笑了。長大后，我領略了古代名流那一手好字，或清秀，或豪放，便潛生了想要練字的萌芽。幾天后，我邁入了書法的殿堂。剛開始記得學的是毛筆字基礎，聽著老師口中不停闡述著握筆、提、按、頓、挫等要點，自覺了然淤胸。練筆時發現，原先這最基本的卻是如此之難。諳練了過后，才真正洞開了前方大門，原先，書法的博大精深遠非原本想象的單一。幾次，我在那安排字形結構陷入苦苦思索，幾月，我不停研寫的手指摩出了老繭。但我看著同窗大有氣勢的字，心中的懈怠即刻被毅力所壓下，我在這幾個如同煎熬卻甘甜于書法的春秋里，手中的筆漸漸通達心意，流暢嫻熟的筆韻似乎終就回報了我汗水下的堅毅。那白絹上飛騰磅礴的字，其實也就是舞臺，是心的毅力與堅持所筑建。
我，忘不了勇氣給我帶來的新的燦爛舞臺。
六年級時，語文老師總是習慣在課堂上誦讀我的作文，并不是因為我的寫得好，而是把它作為反面教材。在老師那略帶有嘲諷的眼光中，我不明白是該退萎還是奮進。恰逢聽到一句話：“只有敢于去做，堅持去做，總會顯光芒�！碑斒菚r，我心底洋溢的是那樣沸騰的血，自從那時，我一向相信金子總有一天會顯現光芒。于是或為了前方，或為了自我光彩，我埋沒于書海，參游于名勝，不斷練筆，不斷汲取方法與技巧。此刻，我在原本寂寥的空地上搭建了新的舞臺。此刻想想，當年倍受批評的我在掘開光明大道的那一刻，發現勇氣原先如此彌足珍貴。當年的開拓帶領我不斷掘進。此刻，我又再次用心去筑建更為龐大的舞臺，用那無上的態度而進取。
我，構建的舞臺仍在由心繼續表演下去。我同樣也在用新的心去筑建新的舞臺，我相信只要有心的奮進，就永遠不會有劇終的那一天。
心筑舞臺，舞臺筑人生。
幕簾永遠不會垂落，因為有心。
我的舞臺作文600字 篇46
我是那種不怎么熱愛音樂的人。
新學期，音樂老師讓我們每人去買豎笛，學期結束要進行豎笛考試。
從那時起，我便開始了自己的“吹笛生涯”。
星期六，閑得沒事干，我又拿出豎笛練了起來。
我用左手的食指，中指，無名指按住了上面的3個孔，再用右手的三根手指按住了下面的3個孔。我深呼吸了一口氣，將氣流吹進了豎笛口，咦，怎么沒有聲音？我納悶地停了下來，怎么回事？我使勁兒吹了半天，什么聲都沒有！我氣極了，使出吃奶的勁吹豎笛。
“嘀——”哎呀，嚇我一大跳！
我吁了口氣，開始練習音階，不錯，音階挺簡單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著，我心里樂開了花：哈哈！太簡單了！我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著，我發現聲音變了調，怎么回事？仔細一看，呀，原來吹錯了！我把“1”看成了“7”！所以聽起來很不協調。我又繼續吹了起來……
兩個星期后，我已經在吹《同一首歌》了，雖然不怎么熟練。每天吃完飯，我都坐在床上，捧著音樂書，按照譜子來練習，剛吹了一半，老媽便聽不下去了：“你在吹什么呀？聽都聽不出來，還同一首歌呢，吹個音階算了！”我聽后不甘心，又拿起豎笛練了起來。
晚上，我總是在心里默默地想，怎樣把孔按牢，怎樣掌握速度……
一個月后的一天，表妹過生日，我決定吹《同一首歌》來慶祝她的生日，我拿出豎笛，堂妹自告奮勇地說：“堂姐，我來跳舞，你伴奏吧！”
“好啊！”我牽起表妹的手，讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來，點上生日蠟燭，堂妹在大廳里翩翩起舞，我吹著同一首歌，看著大人們與表妹手拉手，燭光下的那張小臉上，寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了，從‘觀眾席’跑了出來，快樂地唱著跳著，旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個臉上蕩漾著微笑：“好樣的�！�
我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是送給我自己的禮物。我的舞臺，永遠充滿歡笑。
我的舞臺作文600字 篇47
我的舞臺就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自我的才華的舞臺。
我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。
我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎臺上領獎的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺上的是我的話，享受著全校學生和老師贊揚的目光，那該有多興奮��！每每看到他們的書法字時，我就涌起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，必須要練好字！
自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時間，一寫完作業，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了！”聽了媽媽這話，我有點放松了，也想放下了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢�！边@句話，于是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺十分酸痛。但是，在練字后，你看著一個個有進步或是成功的字，你的心中會感覺十分欣慰！最后，我練得有所進步，在書法課，我更是施展渾身解數，把字練得最好！我在這舞臺上閃爍著燦爛的光芒！
之后，我的舞臺又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時，我的心中無不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現自我，個性是出黑板報的時候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。
我的舞臺如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力！
我的舞臺作文600字 篇48
閃爍的繁星，白天與日爭輝，只能是肉眼看不見的虛無；而在夜晚，它才能真正彰顯自己的美麗與光亮。人生亦如夜空中的星星，選對了人生的舞臺，才能閃耀出屬于自己的光芒。
無數掌聲響徹賽場，伊辛巴耶娃——撐竿跳女王，面對成功綻放出如花的笑靨。曾幾何時，她還在體操賽場黯然神傷，拼命揮灑著汗水，但身高猛增使她無法再在體操賽場上繼續下去的事實是誰也改變不了的。面對練了10多年的體操，她毅然選擇放棄，將目光轉向了撐竿跳，一根細細的竹竿，一個躍動的身影，成就了跳高場上的神話。
選對人生的舞臺，最熟悉的不一定是最適合的。像伊辛巴耶娃那樣，只有找準最適合自己的，才能勇往直前。
翻開幾米的繪本，那一個個充滿靈性的小人物撞擊著我們的眼球。幾米曾做過幾十年的廣告人，但成績平平，而當他拿起畫筆時，才找到了自己的位置，在漫畫界闖出了屬于自己的天地。
選對人生的舞臺，所學的不一定是最適合的。像幾米一樣，只有找到真正的位置，才能在自己所擅長的領域闖出天地。
事實上，人人都是自己人生中的主角，只是因為有人站錯了舞臺，才使短暫而珍貴的一生耗費殆盡。一如柳永，才華本在詩詞，卻一心想著入仕，怎奈沒有這方面的才能，最終只能在茫茫江水邊發出“曉風殘月”的輕嘆。明熹宗朱由校志向本在木工雕琢，對刀鋸斧鑿、雕文鏤花、丹青漆藝得心應手，技巧嫻熟，做起木匠活來廢寢忘食，幾近癡迷，可他卻登上帝位，被人戲稱為“木匠皇帝”。
因而，只有選對了人生的舞臺，才能閃耀出自己的光芒。魯迅選對了舞臺，棄醫從文，成為一代文學巨匠；黃渤選對了舞臺，成為一代影視巨星；吉爾托貝·吉爾，選對了舞臺，棄政從樂，成為家喻戶曉的歌唱巨星。
人人都有成功的潛能，但不是人人都能成功，只有選對舞臺，才能成就人生的輝煌。
我的舞臺作文600字 篇49
燈光的閃耀照亮了混暗人生，陣陣掌聲拍響了沉淀的才華，而這一切的一切都是來自于那堅持與勇氣，它就像一面塵封的銅鏡，有教一日終露出了光澤。
那是一次光輝但卻有遺憾的時光，一半是墮落一半自信，那是一個午后，我與同學來到班上。數學老師火急火燎的沖進班上，四處尋找語文老師著急的問我們朗讀好的人是哪一個啊？語文老師不假思索的說劉亞軒啊。就這樣，一場莫名其妙的飛來橫禍降臨在了我頭上。
今后，我每天都在不斷的練習，這次只許成功不許失敗，我給自己暗暗打氣道。雖然初次，我沒有多少把握，但是我要不鳴則己，一鳴驚人。
時光荏苒，樹上的葉子被風吹拂著，仿佛在講一篇動人童話，一切是那么安靜祥和。但那報告廳中掌聲轟鳴，人群像海洋一般涌進其中。經過幾天的練習，我稍有進步但經過一打聽才知道我是第一個上臺，并且其他選手都是學校專門的朗讀選手。此時我的心里就像一盆燒的正旺的熊熊烈火被一桶冷水瞬間澆滅，往日的那種懦弱與不自信，再次涌上心頭，很快充斥著我的心，一切是那么不妙。
此時，同班同學走了過來，面帶微笑的說：“沒事就當玩一場游戲吧！”聽完后我想沒錯平時的堅持在今日不能白費。我鼓起勇氣就好像沉睡的雄雞，早已蘇醒，正闊步向前，我跺了跺腳，最后再瞥了一眼演講稿，大膽的向臺上走去�？粗_下一群群黑腦袋，我的腦袋嗡的一聲一譏笑。我頓時一股眼淚的沖動，像車流一般要沖了出。
一片空白，頓時臺下傳來陣陣嘲諷與我看了一眼同學，他在揮舞著拳頭用加油的口型大聲給我打氣。我笑了起來，莫名的勇氣使我繼續堅持那下去。當我背到最后一個字時，我的心中懸的心放落了下，我也成功了。
是堅持，是勇氣支撐著我，讓這個世界成為了我自己的舞臺，將會繼續閃耀，我站在舞臺中央，我站在舞臺中央宛如這個臺上的王者，壓制全場。
我的舞臺作文600字 篇50
遠在故鄉的那堵圍墻，有著屬于它自己的舞臺，而舞臺下面的人們正是它所秀出的精彩。家鄉的圍墻上總爬滿了青藤，在圍墻的下面總坐著一群人。
記憶中，最清晰的便是圍墻外的青藤，它們緊緊纏繞著自己，緊緊纏繞著圍墻，就像圍墻外的人們，因為纏得緊，繞得密，更加的使圍墻外的人心與心之間的距離，從而秀出了精彩。
風吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時光的裙角，此刻圍墻在自己的土地上秀出了它的精彩，耀眼奪目。每到傍晚時分，左右鄰里便會走出，他們有的倚在圍墻上，道著人生無常;或有人坐在圍墻上磕一盤花生，細數家常。沒有人會閑他們喧鬧，因為身后的圍墻正細細的聽著，聽他們道歡愉與不悅。
夏夜里，蛙聲一片，樹影婆娑。圍墻里的一群人又悉步走出，捧一只西瓜，端一張小凳，圍成一團。有時也會有人空手而來，那也無礙，有好的鄰里會將自家的酒擺放到中間去，你一勺、我一勺的分享。每當這時，圍墻外的空氣中便氤氳出一股溫暖的滋味來，浸沒著故鄉人熱忱的心，而那一刻的圍墻正有著它獨特的精彩。
夕陽下，殘陽留暖，日光微醺。他們會端出一壺老酒，慢慢溫著，代左鄰右舍的人都到時，他們便會打開酒壺，忽然間酒香彌漫，沿著圍墻向四周飄去，每個人都微閉著雙眼，，嘴角輕輕上揚，像是嘴在酒香里，又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里。
微風拂過臉頰，掠起記憶的花邊，眼前依舊是那堵圍墻，那堵溫暖人心，有形似無形的圍墻，圍墻的外邊，依舊坐了一群人，其中一位老人白衣灑藍花，一位老人紅衣灑藍花。坐在陽光中打著毛線，她們頭上的青絲在輕風中顫動，又被一只經歷滄桑的手夾到耳后。臉上慈祥幸福的笑容，訴說著她們內心的安樂。
故鄉的那堵圍墻，寬厚而墎實，故鄉的那堵圍墻冷清無溫，卻飽不住故鄉人溫暖人心的心。
故鄉的那片沃土便是它們獨一無二的舞臺，而舞臺下的人們便是它們所秀出的精彩。
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