有關小學生上網作文（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學生上網作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生上網作文 篇1
今天，隨著科技越來越發達，家家戶戶都有了電腦，老師叫我們用小學生該不該上網這個話題展開一個討論會。
討論會開始了，同學們議論紛紛，有的同學說：“上網好，因為上網可以查閱資料。”有的同學說：“上網不好，因為上網不僅會使視力下降，而且如果長期玩網絡游戲還會導致成績一直下降呢……”
馬張弛同學說：“上網不還，應為不僅會影響學習，還會使視力下降，所以上網不好。”
李思琪說：“上網有利也有害，利處是可以查閱資料，不會的題目不用請教老師，上網一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是，對眼睛有傷害，長時間上網會影響我們的身心健康�！�
陳天翔說：“上網好，可以拓展我們的興趣愛好，還可以在網上購物既方便又快捷�！�
我說：“上網要因人而異，可以上網，但是要把握好時機，不能整天呆在電腦室里�！�
老是說：“大家談的非常好，我們可以寫下來，告訴人們，小學生該不該上網�！�
小學生上網作文 篇2
今天的班會課，我們就“小學生該不該上網”這個話題展開了一番激烈的討論。
同學們唇槍舌劍的都提出了自己的看法：
王也蓀：“我認為偶爾上網是可以的。一些游戲還能開發我們的智力，增加我們的知識面�！�
話音未落，宗子文反駁道：“有些小朋友因為接觸了不良的電腦游戲而產生了暴力傾向！”
蔣磊補充說：“最好不要上網。如果必須要上網查資料什么的話，我們最好回避玩游戲。也不是說不能玩，最好是少玩，免得玩物喪志�！�
周琦人不甘落后：“有個小孩在網上發現了一條來自芬蘭的求救信號，及時告訴了大人，最終成功解救了那名萬里之外的芬蘭人。”
同學們各抒己見，誰也不能說服誰。
對于這個話題我個人認為：我們是可以上網的！但不是一味的玩游戲！更不能無節制的上網，那樣對我們的身心都會造成不良影響。
網絡可以讓我們獲取知識的途徑更便捷，也可以更多接觸外面的世界，增強我們對社會的了解。
我建議大家不要上那些不良網站，不玩不良游戲；多收集一些有用的知識，多玩有利于我們健康成長的游戲。
讓我們正確使用網絡，茁壯成長，加油！
小學生上網作文 篇3
今天，我們班里開展了一場辯論會，主題是小學生該不該上網。
“先說規矩，每個人發言三分鐘，十一人，共三十三分鐘，十一分成中立方、正方、反方，輪流發言，不許吵鬧，主題是‘小學生該不該上網’�！卞X老師宣布到。
這時，正方先發制人，說：“我覺得上網好，因為上網可以查閱資料，網有上許多知識。而且國家也明文規定‘小學生每周上網不能超過半小時’，所以小學生可以上網。”
“我覺得小學生不可以上網，因為上網有很多壞處，如上網會傷身體，上風浪費時間，上網多了會得近視等等，所以我覺得上網不好�！狈捶秸f到。
中立方發話了：“我覺得上學生可以上網，也不可以上網。正如正方所說，小學生每周上網不超過半小時是可以的，超過了半小時就會影響身體，所以小學生在規定的時間內上網是可以的�！�
“請三方說出本方的觀點�！�
“可以上網。”
“不可以上網�！�
“有時間限制，可以上網”
……
在熱烈地討論后，錢老師說：“網絡沒有好環，關鍵是我們自己要有個度，要合理利用網絡來為我們服務，這樣就能讓網絡發揮其更大的功能！”我們聽了連連點頭。
小學生上網作文 篇4
這個“壞家伙”，也不打個招呼，就來到了人間禍害百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧，后來他又竄到了全國各地，人們都非常害怕。它的“殺傷力”很強，一旦染上，就像魔鬼一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里，自我保護。
這次疫情，不但傷害了他人，也傷害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴重性，全國的大中小學都延期開學了，我們不能按時回到學校學習，不能見到老師和同學們，心里感覺空蕩蕩的。幸好國家號召“停課不停學”，組織教師帶領我們網上學習，解決了我們學生的學習問題。
在家里學習，也得有計劃。像上學時一樣，我按時起床，吃早飯，然后早讀30分鐘左右，開始練字，之后看視頻上課。我認真聽老師講課，并做好筆記，看完視頻，接著完成老師布置的作業。有時看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播，提交作業，還要完成老師布置的健康打卡，練字打卡，體育打卡等活動。每天向老師匯報自己的身體健康和學習情況。有時候，學習累了，我也會偷一會兒懶。比如看一會兒電視，吃點零食，做做手工，玩一玩橡皮泥……
在生活方面，媽媽經常告訴我要勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，多通風。保持好個人衛生，有規律地作息。
這個假期過得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點消失吧，不要再耽誤我們上學了，我多想回到學校上課啊!
小學生上網作文 篇5
上網，很多同學都會，我也不例外。
不過，你可能會問，這網咋打個引號？別急，聽我說：
自從我4歲開始，我哥就教我上網。起初，我上網經常是查資料、學習、上QQ和同學們談心，然后就開始玩游戲了。這幾年來，我玩游戲的次數比上網學習資料的次數明顯多好幾倍！
最開始我熱衷“冒險島”，直接去打妖怪，做任務，然后升級……接著“QQ堂”讓我愛不釋手，游戲里面可以隨便選擇人物，通過這一個個虛擬形象你可以放炮炮去攻擊其他人，現在“彈彈堂”讓我十分迷戀……就這樣，在我對每一個游戲失去興趣的時候，網絡上就一定會出現一種新的游戲把我誘惑。
因為玩游戲，所以我的心思并不在學習上，爸爸媽媽打我、罵我，老師批評我，同學們嘲笑我，可我仍然照玩不誤。
那一次語文考試，考前我照樣不好好準備，仍然把心思放在了游戲上。試卷發下來，我一看愣了，82！全班倒數第9！我不得不接受事實，我被“網”拖下了。你掙扎，這張網就會緊扣著，你越想逃脫，它會愈發把你桎梏于網中，這就是成為“網迷”的后果。
天下所有的人啊，請不要沉迷于網絡，不然后果真的很慘！
小學生上網作文 篇6
如今人人都談上網，連居住在人家屋檐下的燕子也受到感染，產生了構建網吧的設想，于是它開始四處需找“網蟲”
燕子飛到樹林，見一只蜘蛛正專心致志地織網，便親切地問：“蜘蛛大哥，你上網嗎？”
蜘蛛沒好氣的答道：“你沒看見嗎？我不是在織著網嗎？”
燕子悻悻的離開了，它飛到小河邊，看見一條鯉魚，就問：“鯉魚大哥，你上網嗎？”
“對不起，我可不愿上什么網，我的伙伴就是被網捕去�！闭f罷，鯉魚尾巴一甩就隱入水中了。
燕子又碰了一鼻子灰，感到很掃興。這時又飛來一只山雀，知道了事情的原委。“原來你說的網是無形�！鄙饺刚f，“不過這樣就更不需要特意得上什么網了，因為我們地球上的一切生活本來在一張網上，大家相生相克，保持著平衡，誰也離不開誰！”
燕子愕然了，難道蜘蛛、鯉魚、山雀所說的“網”是各有所指嗎？
這時來了一只小猴子，它看出了燕子的心思，便笑道：“蜘蛛說的是蜘蛛網，鯉魚說的是漁網，山雀說的是食物網，與你所說的電腦因特網相差很遠呢！”
小學生上網作文 篇7
經過幾個月的長途跋涉和許多困難，愛愛公主終于到達了果樹之國。國書王見了艾艾，確認了艾艾公主的身份，就拿出一封信給艾艾公主，說是她父母讓她給艾艾公主的。
信的內容如下：
親愛的女兒，當你讀到這封信時，我的父母可能已經走了。你一定很奇怪為什么魔鬼要攻打花鄉。聽我給你講一個真實的故事。很久以前，世界上最肥沃的土地上盛開著一朵花。這朵花每天吸收著世界上最有營養的水分，漸漸長大了。有一天，花里出現了一顆珠子，大家都叫它花珠�；ㄖ樘N含強大的力量，可以讓人戰無不勝。魔鬼想要這顆珠子，所以他來攻擊我們的國家。幾百年前，我們的祖先打敗了妖王，妖王受傷了�，F在妖王的傷已經痊愈，他來攻打花國，拿走了花珠。
你一定要采四瓣，都在舒果。草鄉。愛河青山。收完四瓣就可以回花鄉了。到時候花珠就出來了。加油！女兒！
看完信，愛愛公主在果樹國休息了幾天，就出發了。離開時，國書國國王派他的兒子曹保果王子去幫助艾艾公主。愛愛公主和國國王子在路上。有什么困難在等著他們？
小學生上網作文 篇8
今天，我們上了一堂班隊課，主題是關于《文明上網》之類的，從這堂課中，我知道了很多的知識，下面，我來給你們講一講吧。
現在有很多的青少年沉迷于網絡，而且大多都是十幾歲，據我所知，最低的年齡到了14歲，他們為了玩游戲有的在街上偷錢、搶錢
有的為了有錢玩游戲，到了殺害親人的程度，但他們最終都不是健康的，有的精神分裂，有的雙目失明，有的甚至猝死�？傊�，網絡對人很不利。
老師給我們講過許多網絡的危害，我也隱隱約約的記住了一些事例，比如：有一名青少年，他爸爸因為反對他玩游戲，進網吧
所以不給他錢，經常阻攔他，但都沒有用，經常遭到兒子的暴打，有一次，他的兒子從家里拿了幾十塊錢，他爸爸知道了，上前阻擋他，結果，他兒子從廚房拿起菜刀
在他爸爸頭上連砍三刀，扔下菜刀，拿起錢跑了。他爸爸不得不打了110，警察把他送到醫院治療，繼續追查此事。
我想，上面這個兒子的暴力行為，一定是跟網上學來的，因為他經常去網吧，有可能漸漸的學會了暴力行為。
我希望，同學們不要沉迷于網絡，我們要利用網絡來幫助我們提高學習。
小學生上網作文 篇9
隨著時代的進步，它慢慢步入我們的社會，將社會帶入一個未知的新領域，它就是互聯網。
神奇的網絡能讓您在無聊的時候變得身心愉快，也能讓您在家里就能知道國家的大新聞，讓您心情不好時聽聽音樂，在不會寫題時給您講解，同時也能讓您了解一下前人的歷史，也能讓自己長長見識，也可以用QQ和微信與家人聯系，和發信系也能更快地知道對方要說什么，不像以前沒有互聯網，只能通過郵件寄信，過好幾天才能收到有了互聯網也讓我們的生活變得更加快捷。如果天氣炎熱不想出去，就可以點一個外賣就能直接到家，這樣就不用頂著烈陽去買東西，想買衣服就可以直接在網上購買，過幾天就可以快遞到家啦！
互聯網給人快捷的同時也正在無聲元息帶來許多危害，有許多壞人利用互聯網退行網絡詐騙，然后，逃得無影無蹤。在生活和放假中，就會有一些人沉迷手機，甚致不學習，從白天睌到晚上。導致對學習和生活造成重大影響。如果長時上網，可能會視線模糊，就永遠要帶上眼鏡。
網絡再好，也要控制婦時間，如果長期沉迷也會對身體造成一定的危害。
小學生上網作文 篇10
如今，網絡已經越來越普及了，網絡已經融入了我們的生活。然而，當我們在上網時，一定要合理利用網上資源，做到“綠色上網”。
讓我們一起看看網絡對人們有什么好處吧。網絡傳遞信息是非常快的，比如，從北京的一臺電腦上發一封信到南極，只要幾秒鐘就可以了，這既省時，又省事；它對學生學習也是很有幫助的，比如，老師讓預習新的課文，詞典剛好忘帶回家了，就可以利用電腦代替詞典，來預習字詞，如果對課文不理解，還可以利用“百度”來搜索相關資料，真是方便極了；如果感到待在家里很無聊的話，就可以在電腦上玩游戲、看電影、讀新聞、聽音樂。如果想買東西但又不想出去，那就可以在網上逛商場。
上網的好處真是多呀！那么網絡有沒有壞處呢？讓我們一起看看吧：網絡上的東西五花八門，什么都有，如果不加區分就容易學壞，比如網絡游戲等，我們應該在老師和父母的幫助下綠色上網。如果迷戀網絡，會影響學習、工作。同時，如果長時間近距離看電腦的話，很容易得近視眼，會導致身體不健康。所以不要長時間泡在網上。
正因為網絡是一把雙刃劍，它有利也有弊，所以我們要學會綠色上網，讓網絡利的一面服務于我們，而擯棄弊的一面。
小學生上網作文 篇11
現在生活條件好了，每個家庭基本上都配備上了電腦！我家也不例外，沒錯，我也有上網的喜好。我想大家都愛上網是覺上網能了解更多知識。 網絡是一個無限的空間，是一個偉大的發明創造，但是給我們帶來娛樂的同時也有有不利的一面！因此健康上網尤為重要！
我曾經看過這樣一則幽默故事：在美國西雅圖，一位乞丐向比爾蓋茨討錢之后，順手給了他一張印有乞丐Email的明信片。比爾蓋茨非常驚喜，看來上網正在成為人們的日常行為，網絡正在改變著人類的生存環境和習慣。
首先你可以上網購物，那樣既省錢又節約時間！如果你身在外地不熟悉地形，可以利用互聯網上的3D、2D衛星地圖精確地查到建筑、景區的所在地，很是方便和快捷！還可以買到你在商店里買不到的東西。你也可以通過上網聊天結識五湖四海的朋友！在學習需要時，我們可以在百度、谷歌等搜索資料，以便了解相關知識。當然上網也有不利的一面，許多人會因為沉迷網絡而耽誤學習，甚至逃學！從而影響了他們的一生！
小學生上網作文 篇12
今天，我們上了一堂班隊課，主題是關于《文明上網》之類的，從這堂課中，我知道了很多的知識，下面，我來給你們講一講吧。
現在有很多的青少年沉迷于網絡，而且大多都是十幾歲，據我所知，最低的年齡到了14歲，他們為了玩游戲有的在街上偷錢、搶錢；有的為了有錢玩游戲，到了殺害親人的程度，但他們最終都不是健康的，有的精神分裂，有的雙目失明，有的甚至猝死�？傊�，網絡對人很不利。
老師給我們講過許多網絡的危害，我也隱隱約約的記住了一些事例，比如：有一名青少年，他爸爸因為反對他玩游戲，進網吧，所以不給他錢，經常阻攔他，但都沒有用，經常遭到兒子的暴打，有一次，他的兒子從家里拿了幾十塊錢，他爸爸知道了，上前阻擋他，結果，他兒子從廚房拿起菜刀，在他爸爸頭上連砍三刀，扔下菜刀，拿起錢跑了。他爸爸不得不打了110，警察把他送到醫院治療，繼續追查此事。
我想，上面這個兒子的暴力行為，一定是跟網上學來的，因為他經常去網吧，有可能漸漸的學會了暴力行為。
我希望，同學們不要沉迷于網絡，我們要利用網絡來幫助我們提高學習。
小學生上網作文 篇13
這天，小老鼠卡卡吃完午飯出門散步，突然看到了一個稀奇古怪的東西一—電腦。
電腦屏幕上顯示著一張奶油蛋糕的圖片，上面的奶油蛋糕看起來美味極了！卡卡見了，“口水直流三千尺”。它直奔過去，一不小心踩到了桌上的鼠標，電腦屏幕上立刻出現了一張睜著大眼睛瞪著它的貓的圖片。那只貓把嘴巴張得特別大，好像要把它一口吃掉�？ǹD時嚇得失魂落魄，臉色鐵青地跌坐在桌面上，連眼淚也不聽話地涌了出來。
過了一會兒，卡卡發現貓不僅沒有撲過來把自己吃掉，還依然保持著瞪大眼睛、張大嘴巴的動作，心想：這只貓可真傻！于是，它上前，舉起小拳頭用力地打了一下電腦屏幕，這才恍然大悟——原來那只貓只是一張圖片！但是，因為它剛才打電腦屏幕時發出的聲音太響，驚動了正在一旁睡覺的真貓。真貓一邊“喵喵”叫著邊追趕卡卡，好像在說：“吵醒我的美夢，看我怎么收拾你！”
卡卡靈機一動，想到了一個好辦法。它跑到電腦桌上，按了一下鼠標，一張獅子的圖片出現在屏幕上，把那只真貓給嚇跑了!
小學生上網作文 篇14
最近我家連上了互聯網，通過互聯網可以查各種資料，可以玩游戲，還可以用QQ和遠方的人聊天，還可以視頻通話，相隔萬里的人都能看到對方。奶奶是個七八十年代的大學生，也當了多年的領導干部，可還不會上網。我比奶奶幸運多了，爸爸媽媽教我上網，我還會刻錄光盤呢！
今天奶奶要我教她上網。我先把電腦打開，告訴奶奶什么是圖標，什么是桌面，什么是鼠標，什么是軟件……奶奶戴著老花鏡，專注地看著屏幕，手不停的隨著我這個老師的講解不停地點鼠標，還時不時的說：“慢點，慢點！”這時的奶奶真像一個認真學習的小學生。
我教奶奶把鼠標放在寬帶連接的圖標上，快速雙擊兩下左鍵，就可以連上網了，再雙擊桌面上那個藍色的IE圖標，就打開了網頁。奶奶問我網上有沒有拉丁健身操，我教奶奶打開百度網搜索，找到了奶奶需要的拉丁健身操視頻。我又教會奶奶利用迅雷工具下載，然后刻錄成光盤。這樣奶奶就可以隨時看著光盤學習了，奶奶表揚了我，“這光盤真不錯，以后你就給我做光盤，行嗎？”我點點頭，高興地一蹦三尺高，心里美滋滋的。
做奶奶的老師的感覺真好！
小學生上網作文 篇15
今年12月份，開心辭典舉辦獻愛心活動，我因為貪睡，錯過了看開心辭典的好機會。爸爸知道了，對我說：“沒關系，明天早上我教你在網上看。”
第二天一大早，我和爸爸來到電腦前。爸爸打開電腦，并打開了cctv網，找到了中央2套，點擊開心辭典，電腦就開始播放了。電腦的效果絲毫不比電視機的效果差。電腦播放的開心辭典色彩鮮艷，聲音清晰......
看完開心辭典后，爸爸又教我發電子郵件。幾秒鐘后，對方就收到了。以前只能靠寫信，寫信既浪費時間，又經常出差錯。后來有了電話機，能跟對方通話，但通話時間長了，就要花許多錢�，F在有了電腦，就能發電子郵件，僅僅幾秒鐘就可以收到。這樣就可以省錢、省時間、省事，方便極了！
后來，爸爸又教我在網上聽歌、看新聞......在許多網頁中，e網最實用。大事、小事、奇事、新聞等，什么都有。我心想:有電腦真好，可以代替報紙、電視機、電話、書本......
通過這次上網，我明白了：網絡世界是非常奇妙的，什么都代替不了它。我相信，未來有一天，一定會有比電腦更好的東西的！
小學生上網作文 篇16
自從家里有了電腦這個朋友，我的樂趣就增添了許多。
先說說電腦的好處吧。你可以在網上聊天；還可以聽MP3，還可以在網上看作文……不過，最主要的還是查資料了，你先輸入你要查的資料（或文件）的名稱，再點擊一下‘搜索’你想要的資料就出來了。
網上不僅可以搜索資料，還可以學習打字。先按一下ctrl+Shift，就出現了幾種輸入法，有搜狗拼音輸入法；有五筆型輸入法；還有標準和全拼。這樣，你打字就不用愁了。
電腦的好處有很多，壞處也不少，有些孩子因沉迷在電腦游戲當中，學習成績不斷下降；還有的`因為家里沒有電腦，甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢；還有的向父母騙錢，說是學校收費……這樣的行為實在太可恥了，游戲是讓人們來放松放松心情的，可也不能總玩，玩太久了對眼睛、對身體不好，還會影響自己的學習成績。所以，一定要控制住自己，不能讓自己總沉迷在游戲當中。
電腦呀電腦，不愧是高科技，你吸引了那么多人，不過，你要是能讓游戲在有限時間內生效，那該多好呀！
小學生上網作文 篇17
平時我對媽媽言聽計從，可如今我卻成了媽媽的“小老師”，這是怎么回事
原來是因為媽媽跟我學上網，而我又是一個網絡“老鳥”，所以就讓我來帶媽媽這只小“菜鳥”了。
我先從最基礎的開機開始，我插上插頭，再按兩下按鈕，就在座位上等待開機了。媽媽在一旁專心致志地看著我的每一個動作，然后牢牢地記在了心中。然后，我又叫了聯接網絡，打開網頁，打字這幾種方法。然后我就去做作業，而媽媽也在網上看電視劇了。
有一天，我剛進家門，媽媽就跟我說：“周帆，電腦怎么沒聲音�。�
我一邊脫鞋子，一邊說：”哦，我來看看吧。“
我走進房間，正準備控制鼠標的時候，媽媽卻一把把我的手拿開，說：”你說，我來弄�！�
我對媽媽”發送指令“：”點一下右下角一個像一個喇叭的按鈕，再點一下那個方格就行了�！�
萬事俱備，可聲音還是沒有，我蹲下來，發現主音量關了，就擰一下旋鈕，聲音終于有了。媽媽問我，為什么沒有聲音？
我想了一會兒，滿面通紅地說：”昨天晚上玩游戲的時候靜音了。“媽媽聽了之后，催促我去做作業了，一切都正常了。
現在的媽媽什么都會，就是不會打字。哈哈，幸好我留了一手，別說了，被媽媽發現可不好了。
小學生上網作文 篇18
聽說網絡很神奇，我趁著空閑之余，懷著好奇心，騎上自行車，上街上網去了。我不知不覺的，就來到了網吧。一股不安涌上了心頭。走進那家網吧，里面靜靜的，有二十多臺電腦，人很少，可以數得清。老板歡迎我的到來。一打開電腦，我便跟著電腦盡情的瀏覽著各種各樣的網頁，“電腦真神奇。”我情不自禁的說。有査資料，看新聞的百度，有聽音樂的酷狗網，有聊天的騰訊qq，有能給人以無窮樂趣的開心網，有保存文件的我的文檔……果真名不虛傳，真令我大開眼界。我邊玩邊學習。我先上酷狗網聽音樂，我在上奧數網�？晌也恢缞W數網網址是多少。我打算問問老板。于是，我把老板叫到跟前，誠懇的問了聲：“請問奧數網網址是多少？”老板禮貌的答道：“真對不起，我也不知道。不過，這很簡單，只需在百度上用拼音輸入奧數就ok了�！甭犃死习宓脑�，我這才恍然大悟，我明白了，査網站不一定要輸入網址。我照著老板的話。果然，電腦屏幕上出現了許多奧數的資料，我毫不猶豫的選擇了一項我喜歡的奧數資料，專心致志的看起來……直到網費完。
網費完后，我戀戀不舍地走出網吧，電腦還是如磁鐵般吸引著我。我便興高采烈地回家了……
小學生上網作文 篇19
秀才不出門，方知天下事�？萍嫉陌l達，國家經濟的騰飛，使人民的生活水平邁上了一個臺階。我家也不例外。記得我上三年級的時候，爸爸給家里的電器增加了一位新成員電腦。我迫不及待地想去玩。之后，爸爸向我介紹完各部分的名稱后，就該我大顯身手了。我坐在電腦面前，顯示屏給我的感覺和電視差不多，顯示屏的左邊還有幾個圖標。
我用手移動鼠標，里面也有一個白色的箭頭在移動，真逗。我看到了一個藍色的E，爸爸說：這是互聯網的標志，你進入便等于在世界的軌道上遨游。我想把鼠標移過去，但它總是到不了目的地。一問才知道，要雙擊后才能進去。打開后，里面的東西真是眼花繚亂，但卻有很多文字。這時我著急了，說：爸爸，你不是說打開后可以在世界的軌道上遨游嗎？怎么光是些字啊？爸爸給我解釋了一遍，又操作給我看。這時我也想來操作一下。在聽了爸爸的教導后，我也得心應手了。爸爸進來后，站在了我的身旁，問道：你為什么開這么多窗口�。渴沁@些嗎？我用手指了指電腦，我怕關了后不能還原��！爸爸聽后大笑，我卻是一頭霧水了。
原來，生活中的點點滴滴真的可以點綴一個精彩的人生。
小學生上網作文 篇20
上網，現在仍是人們飯后談話的焦點，每每聽到人們談論網絡時，我的心就癢癢的，真想自己也有個機會上網見識見識那個新奇的世界是什么樣的，可惜爸爸總認為上網會耽誤學習，所以每次我都只有望網興嘆的份了。
真是天助我也，最近老師讓我們上網做一個電子作文集。這下我便可以名正言順的上網了。
周六下午，我來到了爸爸的辦公室，熟練地打開了電腦。第一次上網，心里既緊張又激動。
我首先輸入了網址，由于爸爸單位用的都是寬帶網，所以不一會兒就進入了南京教育網的主頁。我很快點擊進入小學生作文網。頓時，眼前出現了一幅五彩繽紛的網頁，我高興極了，連忙點擊注冊，根據要求將自己的實際情況填寫上去，這樣就算注冊好了。
接著，我用剛注冊的用戶名和密碼進入了屬于自己的作文網頁，并按照提示選擇了所喜愛的模版，編輯了一本十分精美的作文本，在里面我的輸入了第一篇作文《假如我是上帝》，保存后，我立刻就從許多作者中找到了自己的名字，點擊后就看到了剛才輸入的那篇大作，心里別提多高興了。我想，不久我一定還要用我最優秀的作文來把我的作文本做的更加充實。到時候，還希望你多來給我的作文提些意見耶！
小學生上網作文 篇21
記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我第一次上網。
記得那年夏天，我家買了一臺電腦。我看到電腦迫不及待的想去開電腦，媽媽像嘲笑我似地說：“你會開電腦嗎？”“我怎么不會開，我今天偏要開給你看�！蔽揖髲姷卣f到。雖然，我家以前沒有電腦，但是有關電腦的書我還真沒少看。于是，我照著書上寫的開機方法笨手笨腳的操作起來。現在感覺自己當時的樣子一定很好笑。
首先，我打開機器，等了一會，還是黑屏。后來我才想起來，電腦是按一個鍵才能開的，我弄了半天才打開了電腦。
接著，我學著別人的樣子，點了兩下“寬帶連接”后終于連上了。我急忙找來媽媽說：“看見了吧，我能行！”媽媽高興的說：“不錯，等你會上QQ再來找我吧！”媽媽像很懂電腦一樣的說。
然后，我又登陸了爸爸的QQ，找到了“守望天使”這四個字以后，我又弄了半天，才和媽媽通了話。
最后，媽媽在網上對我說：“只要你認真，你就會學到更多的知識。加油吧！”
經過這件事，我不僅學會了怎樣上網，還領悟到了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要有一個目標，并向這個目標努力。
小學生上網作文 篇22
我們如期開學了，但是今年的開學卻非同尋常！原因有兩個：一是因為疫情，我們不得不在家中上網課；二是因為我轉學了，融入了一個新的集體中，我既激動又忐忑。
網課第一天開始了，上午因為我進群比較晚，所以與上午的語數英課“擦肩而過”！不過沒關系，我自主預習后，把各科老師布置的作業都認認真真地完成了。
值得高興的是：我的語文作業和數學作業都被老師評為“優秀作業”，還被表揚在最顯眼的位置！
下午第一節體育課，老師首先讓我們做了“眼保健操”，然后又播放了廣播體操的視頻，我緊跟老師的節奏，絲毫不敢怠慢，認真地做著每個動作！第三節終于輪到了我滿心期待的寫字課，但是卻上成了語文錄播課，我有點兒小失望！看來今天與寫字課“無緣”了，語文老師播放的錄播課講得太快了，建議老師把錄播課的語速放慢一些，能留給我們充足的時間記筆記！
我希望疫情能夠早日結束，我們能早日重返校園！我迫不及待想要見到新的校園！新的老師和新的同學們！
小學生上網作文 篇23
蜘蛛在高高的樹上開了一家網吧，它在網吧外貼了一張廣告：歡迎大家來上網。
小蜜蜂飛來了，她問蜘蛛：“上網很難嗎？”蜘蛛說“不難，只要一上就全明白了。”小蜜蜂想，我應該請我的好朋友花蝴蝶一起來上網。想著，她朝花蝴蝶家飛去。
到了花蝴蝶家，她對花蝴蝶：“花蝴蝶，我們一起去蜘蛛的網吧上網吧�！被êf：“蜘蛛的網是用來捕捉蟲子的呀。怎么上網呢？”
她們一起飛到黃蜻蜓博士家。花蝴蝶和小蜜蜂一齊對黃蜻蜓說：“黃蜻蜓叔叔，上網是怎么上的呀？”黃蜻蜓說：“上網是通過電腦上的。”花蝴蝶和小蜜蜂一起說：“哦，原來是這樣的呀，我們明白了�！�
小蜜蜂朝蜘蛛家飛去，看見蜘蛛正用花言巧語打動著螢火蟲呢。小蜜蜂大喊道：“螢火蟲們，千萬別上蜘蛛的當�！敝┲胝f：“小蜜蜂，你想干什么？”小蜜蜂說：“你想把大家騙到你的網上美餐一頓，是嗎？”
正在這時候，花蝴蝶和黃蜻蜓抬著一臺電腦過來了。她們一齊說：“歡迎大家來免費上網�！蔽灮鹣x們看見了，全都飛過來了，螢火蟲們成了網吧的第一批學生。
蜘蛛灰溜溜的逃走了。
小學生上網作文 篇24
2月10日，本來是我們開學的第一天，然而因為一場特殊的疫情，所以我們上課方式也變的的特殊。全國上下，停課不停學，從網上學習。
因為我從來沒有上過網課，所以我在開課之前做了很多準備工作：先是試機，心理無比激動，反復多次試機，最后順利通過。在2月10日，我坐在電腦前開始上第一節網課，雖然之前準備工作做了很多，但在第一節課上，還是不免有些手忙腳亂，心里也十分緊張。網上上課跟在教室里還是有很大區別的：比如回答問題，我們之前可以直接舉手發言，可現在需要打字發言。因為不熟練，等我找到鍵盤上的對應字母，老師已經開始下一個問題了，就這樣一節課不知不覺下課了。我回想這節課中我沒有停止過動手，一會兒拍照，一會兒記筆記，一會兒打字，一會兒……��！好忙��！
下課后整理完畢，準備好下節課的書本，才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課，我會很輕松，愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動并積極回答問題，將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪，才一節課就搞得這么累又緊張，同時也感到很大的不足，就是多練習打字，對電腦進一步走了解并熟練掌握。
我呼呼喚疫情快些結束，能讓我們回到寬廣的學校，愉悅的教室。
小學生上網作文 篇25
又一個新的學期開始了，因為冠狀病毒的干擾，我們不能如期地去學校上學，整個城市乃至整個國家的人們都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因為這次嚴重的疫情，學校怕我們落下功課，于是我們在家上開了網課，當我聽到這個消息的時候，心中不由竊喜。
終于迎來了第一節網課，我坐在電腦前，東看看西瞧瞧，看看這玩玩那，我似乎感覺同學們也像我一樣，在電腦前歡呼雀躍，點點贊，發發表情，興奮極了�；影装迳喜煌５奶鴦又址蛨D片，就像游樂場一樣。在老師的幾次強調中，我們收回心來，認真地聽起課。第一節網課就在我們手忙腳亂、興奮中結束了。在陸續的幾次網課中，我們不再像第一節課一樣興奮，不知所措了。通過這幾節網課，我覺得網課有好處也有壞處：好處是一個人安靜地聽老師講課，不受外界干擾，壞處是老師看不到我們，我們會做許多小動作。
不知道疫情什么時候過去，我想聽到上學路上汽車的隆隆聲，想聽到小鳥嘰嘰喳喳聲，想聽到校園里響起熟悉的音樂，想聽到朗朗的讀書聲，想看到老師和同學們的笑臉，想和同學們嬉鬧，想和老師同學們問好……比起上網課，我還是更喜歡在教室和同學們上課。
小學生上網作文 篇26
“我先玩！”我大聲說。
“我有事先上會兒！”爸爸來了。
“你們都讓，我先來！”媽媽后來居上。
自從我們買了電腦以后，家里就天天玩“爭奪戰”。
媽媽首先坐到了電腦前，我不甘心，就來到老媽旁邊，拿出了“軟磨硬泡”招術。
“媽媽，我想玩�！�
“去去去，我才開始呢。”
“不嘛，我就想玩。你不讓我玩，我就一直站在你旁邊�！�
五分鐘后，老媽有點生氣。
十分鐘后，老媽相當生氣。
十五分鐘后，老媽忍無可忍，說：“你去玩吧，真是！”
OK，“軟磨硬泡”招術成功。
可我還沒玩到十分鐘吧，老爸就過來了：“兒子，今天的作業都完成了嗎？”“”糟糕，還有一樣作業沒做呢�！拔易鲑\心虛，說：”這……這……“”還沒做起吧，那還玩電腦，先去做作業！“老爸的聲調高了起來。無奈，我戀戀不舍離開了電腦。剛走進我的房間準備做作業，外面傳來了電腦里的聲音：”射門，好球！……“原來老爸想看足球賽呀，看來，我還得想個對付老爸的招術了……
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