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初作文

初中成長作文

時間:2022-04-08 09:31:07 初作文 我要投稿

【熱門】初中成長作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中成長作文匯編六篇

初中成長作文 篇1

  你想要的世界,永遠不是你現(xiàn)在擁有的。

  ——題記

  痛苦會遏制嫩芽兒嗎啊?嚴(yán)寒會吹落梅花嗎?沙漠會覆蓋綠洲嗎?

  荊棘滿路,這一路,我們被扎得不輕呢;這一路,我們被湮沒的不淺呢;這一路,我們還沒走完呢。放棄吧?這樣就輕松了。不再苦惱于明天的失敗,不再害怕高處的摔倒。放棄,這多容易啊。

  不,不會的,路,還沒走完呢!我不愿躲在黑暗的角落看街上繁華,也不愿學(xué)陶翁逃到遠僻的田園。我愿學(xué)朱自清的傲骨,學(xué)簡媜的不餒。不過安知足命的日子,在突破中成長。

  我向往遠方的太陽,像夸父一般逐于它。哪怕我無法觸及它的光亮,也在一天天離它更近一點。科比常被記者問及成功的原因,他說:“我知道每天凌晨四點鐘的太陽。”世人都知道他成功,怎知他每天的練習(xí),每日一千多個投籃的辛苦,帶來的突破絕不是一星半點。著名企業(yè)家張謇年少時的成績時常是班上第九,要知道,他所就讀的班級只有九人。不甘永遠第九的他奮發(fā)進取,終于成為一代企業(yè)大家。所有的成功,永遠不會是輕易得之,等到那時,再回首,你已登上另一座高峰。

  安知足命,便只能在夢里會周公;安知足命,便只能與陶翁賞田園;安知足命,便慢慢地將人生推入坎穴。或許痛苦,或許煎熬,但嫩芽兒總會開,寒梅總在笑,沙漠中的綠洲總是若隱若現(xiàn)。我們總得突破進取,才不會落得停滯的人生。

  我們?nèi)栽诳喟荆餍云D難中向前……

初中成長作文 篇2

  我本是無憂無慮的,在我的成長道路中。雖偶爾也遇到了一些不成我心之事,但我卻笑迎生對,所以在我的印記當(dāng)中,不從在煩惱。

  面對令人歡喜興奮之事,我將他看得很淡。因此在我的回憶中也沒有什么喜慶之事。

  日子一天天的度過,我升入了中學(xué),這幾乎是陌生人的煩惱進入了我的生活。

  人人都說一個人應(yīng)該與眾不同,應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新,像胡適的白話文,現(xiàn)在適用大眾之間,誰又想到當(dāng)時他受到了多少流言蜚語的攻擊;冰心掀起小詩浪潮,又有多少人議論梁實秋對她的斷然否定;武則天改變了一時沖男輕女的陋習(xí),但現(xiàn)在的人對她的評價又有多高;我在學(xué)校創(chuàng)造出屬于自己的新詞,又有誰想過,也許若干年后人們紛紛仿效的一時呢?我在《隨想而飛》中勾勒出自己一筆似詩非詩,似美言有 非其意的話語。只有我才看出了它的美。

  我渴望創(chuàng)新,然而許多人給予我斷然否定,我不想走像莫泊桑一樣坎坷的走出成功之路;也不想像貝多芬一樣含淚譜出自己的樂章;更不想像巴爾扎克一樣痛苦的觀看人間喜劇。我是我,我不需要煩惱,同時我渴望被理解,我需要有人能夠聽出我的心聲。屬于我的路無論如何都是精彩的,都是激動我心的。

  成長中應(yīng)該令人煩惱的事也因該不叢在,而我卻生出了這種煩惱,為此我感到苦惱。

  成長本是不存在煩惱的,因為煩惱的根源便是缺少理解。

  我便如此。

初中成長作文 篇3

  在我們成長的過程中,父母的愛一直伴隨著我們成長。

  今年我14歲,但我的母親已經(jīng)40多歲了,歲月的流失在她的臉上留下了痕跡。她美麗的容貌在漸漸衰退。

  在我的成長過程中,我常常惹媽媽生氣,使她傷心,現(xiàn)在回想起來,自己真的不應(yīng)該讓她默默流淚。每當(dāng)媽媽罵我的時候,打我的時候,我都會覺得媽媽她不愛我了,不疼我了。其實,我是多么地愚蠢啊!打在兒身,痛在娘心這句話我從小學(xué)開始就會背了,可我理解它的含義了嗎?

  那是一個寒冷的冬天,我即將要步入小學(xué)的圈子里。習(xí)慣懶床的我要慢慢適應(yīng)早睡早起。啊,這有多難啊!早早的起了床,看著外面灰蒙蒙的天,我的心也是灰蒙蒙的。走出客廳,看到媽媽忙碌的身影,心里不由得一驚:原來媽媽比我起得還早啊!她都在幫我弄早餐了。想到這,心里不由得一陣感動。吃完早餐,走出家門,迎面撞來一陣寒風(fēng),厭惡感一下子填滿整個心頭。媽媽拉起我的手準(zhǔn)備往外走。我一下子甩開她的手,她驚訝地回過頭,我沖著她大吼:“跑什么步啊!一大早起來的!煩不煩啊!天氣那么冷,我要去睡覺!”吼完,便跑回了房間,過了一會兒,媽媽走過來,我清楚地看見媽媽的眼睛里閃過一些憂傷,看到媽媽的憂傷,我覺得自己做錯了。媽媽輕輕地開口:“我那么早叫你起床只是想讓你培養(yǎng)成一個習(xí)慣,不然你上了小學(xué)就會很辛苦。”聽了媽媽的話,我再也忍不住了,撲進媽媽的懷里失聲痛哭:“媽媽,對不起!我不是故意對你大吼的。”媽媽溫柔地摸著我的頭,哭著說:“傻孩子,下次別這樣了。”看著媽媽笑,我連忙擦干眼淚也跟著笑。

  在冬日,我們邁步前行。

  母親的愛伴隨著我們成長,在我們成長過程中,你無意中傷害了母親,而母親卻永遠不會恨你,你跟她道歉,她便會溫柔地和你說沒事,而這,便是母愛。

初中成長作文 篇4

  自小學(xué)畢業(yè),踏入一個更高的學(xué)府后,生活就多了思考這一環(huán)節(jié)。

  在初中,我過著與小學(xué)截然不同的學(xué)習(xí)生活。絕對的自覺和信任,沒有老師的酷刑,也沒有學(xué)生的叫板,少之又少的小風(fēng)小雨,讓我們波瀾不驚的平靜泛出圈圈漣漪。人的一生或許就是在煩惱中走過的,隨著年齡的增長,不同的煩惱的出現(xiàn)也在情理之中。有人說:我們就是一塊璞玉,成長的過程就是烈火煅燒和巨錘撞擊的過程,像鳳凰重生需要涅槃一樣,我們也必須經(jīng)過磨難才能成為寶玉。煩惱也許會使我們像小草一樣匍匐于地,我想:只要撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的身心,抬起無視一切困難的頭,就能傲視蒼穹吧!

  上初中以來,我本身有著很大的變化,總愛思索人與人的關(guān)系,包括自己與別人的關(guān)系處理,但總也想不透,道不明,似乎有著一張千絲萬縷的關(guān)系網(wǎng)把每個人都聯(lián)系起來了。佛經(jīng)上說:上輩子五百次的'回眸,才換來今生的擦身而過。這輩子生我養(yǎng)我的父母,為我無私奉獻的老師,與我志同道合的朋友,我該多么感謝上帝把他們賜給了我,他們是多么的來之不易,上輩子多少次的擦身而過,才換來今生的無私關(guān)愛。現(xiàn)在,他們?yōu)槲腋冻鲋抑皇窍胫米约旱牧α縼砘貓笏麄儯@是我內(nèi)心最真實的想法,也是惟一的愿望,僅此而已。也許還未到要我思考其它東西的時候吧。

  現(xiàn)在的我,似乎帶點落寞的惆悵,愛讀一些傷感的詩詞,倚門回首,卻把青梅嗅簾倦西風(fēng),人比黃花瘦更是常記心頭。那些壯志豪情也曾有涉獵,儒士為之興起,圣天子一見三嘆息壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初讓我感觸不淺。這些古典讓我進入更深入的思考階段。我的腦海中已不再是只有叛逆了,我學(xué)會了思考。

  步入初中以來,我最大的收獲不是得到父母的認可,不是得到老師的信任,不是得到友誼的滋潤,而是學(xué)會了思考,思考人生的真諦,思考心中的信念,思考無形的束縛中所包含的愛!

初中成長作文 篇5

  “所謂不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?同學(xué)們要牢記這一點,好了,下課……”一節(jié)課又在我的渾渾噩噩中度過。

  我是一個淘氣的孩子,不喜歡學(xué)習(xí),整天迷迷糊糊的。今天,剛好有新來的老師教我語文,我沒想到,這個語文老師改變了我的初一生活,更沒想到,他甚至改變了我的一生……

  “小凡,老師叫你去他辦公室!”一位同學(xué)走過來推醒了睡夢中的我。

  “哪個?”

  “語文老師。”

  “哦。”

  我應(yīng)了一聲,便去了辦公室,卻發(fā)現(xiàn)老師沒在那兒。我心想:老師這不是耍我嗎?我剛要轉(zhuǎn)身離開,卻突然被人拽住了,我下意識的甩開手,回過頭,只聽見“你是小凡嗎?”一聲不確定的聲音。我點了點頭,這個人塞給我一張字條,說是老師留給我的,上面寫著“小凡同學(xué),我有事回家了,明天,我在來找你!”落款是一張笑臉,我有點厭煩,隨手將紙條丟進了垃圾桶。

  天生淘氣的我除了擁有強烈的好奇心以外,對其他事情漠不關(guān)心,所以,我決定去老師家,弄清楚怎么一回事。

  “你說住在這兒的那個語文老師嗎?”房東又在確認了一遍,然后告訴我:“他今天下午接到他爸的病危通知,去醫(yī)院了。”

  我告別房東太太,去了醫(yī)院,卻發(fā)現(xiàn)老師一個人呆坐在走廊的長椅上,滿臉淚水,我走過去喊了一聲“老師!”,老師看到我,擦掉淚水,有點疑惑,隨即讓我坐下,告訴我了一個故事,他說:“我小時候跟你一樣,貪玩,逆反,不愛學(xué)習(xí),一度淪落為班內(nèi)最后一名,還逃學(xué),那時,班主任、校長都想讓我退學(xué),可是……”

  他抽噎了一下,繼續(xù)說道:“我的父親,他親自去求校長,跪下來告訴校長,我本性不壞,還有救……他親自把我接到學(xué)校,讓我承認錯誤,我看到他的樣子,我哭了,我第一次認識自己錯了……后來,父親為掙我的學(xué)費,累出了病,到現(xiàn)在這副模樣。小凡,有一天,你會像我一樣后悔莫及的,不要做你后悔的事……”

  老師不再說話。我突然覺得我錯了,這世界上還有這么關(guān)心我的人,我哭了,老師都能改變,為什么我不能,我點了點頭,說不出話來……

  那天,老師的父親還是走了。也是那一天,我變了,我開始認真上課,成績也開始大幅度提升。所有同學(xué)都非常詫異,只要有同學(xué)問我,我便與老師相視一笑道:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”

  成長,伴一路芬芳。

初中成長作文 篇6

  不知道是什么原因,我們這代中學(xué)生許多有些強烈的逆反心理。比如吧上了中學(xué)應(yīng)該是更懂事的時候,我們反而更不講理了,我們尋找一切機會和父母老師對著干,我們覺得這才算是成熟。

  我有一個好朋友,她的行為頗為典型,她說:”我知道父母是在教導(dǎo)我們,我也知道她們?yōu)槲覀冎耄刹恢涝趺吹模褪锹牪贿M他們的話,他們讓我往西我偏往東,他們讓我往南我偏往北......

  稍微留一些心,你就會發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是數(shù)不勝數(shù)的,老師下午在我們學(xué)校的時候說:”今天就這些作業(yè),大家回去要認認真真仔仔細細的把布置的作業(yè)做完,保證質(zhì)量。”大家愁眉苦臉地說:”這么多作業(yè)還算少啊!”班級里開展的活動,明明自己心里很喜歡,但表面還要裝著厭煩的樣,抱怨說:”真沒勁,一點新鮮的東西也沒有,要是不讓她參加,她就嚷嚷的打抱不平,要求高素質(zhì)教育,總之,她就不能把身邊的事認認真真的做好,如果,每一個人有這樣的想法那就糟糕了,就象條件反射出來的變化是一樣的。

  在某一中學(xué)內(nèi)的年輕少年就出現(xiàn)過一次錯誤,老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們說:”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,千萬不要在學(xué)習(xí)上干出一些毫無意義的事情,比如說談戀愛之類的一些事情,可一些同學(xué)在成長的過程中有一些逆反的心理,就是不聽老師的教導(dǎo),可自己卻走上了犯罪的道路。

  我在新聞中聽到了一些中學(xué)生因自己的感情問題殺了一位女中學(xué)生,這樣殘暴的新聞自己想都不敢想,就這樣因為一些事情導(dǎo)致兩戶人家的幸福生活。

  一位16歲左右的青年,因無事可做整天在外面流浪,他覺得老天是在跟他作對,因此,就產(chǎn)生了一種強烈的逆反心理最終,走上了偷竊殺人之類的犯罪行為。

  我想,逆反心理是青春期的必然過程只要我們心平氣和,多考慮就會壓抑青春期的行為。

  我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面,生活方面遇到逆反心理的一些困擾,比如,在學(xué)習(xí)方面做作業(yè)的時候,我有些題不太會做就瞎猜還不想問老師同學(xué),常在心里憋著,如果問老師就顯得自己多沒面子,就覺得很丟人,而老師曾經(jīng)說過:”不懂裝懂才算丟人而這樣長期維持下去,就會造成學(xué)習(xí)行為亞歷山大的現(xiàn)象就會產(chǎn)生一種極強的心理反應(yīng)。”

  所以,成長的蛻變離不開青春期的一種逆反心理,我們要從積極的方面去思考,一直保持心平氣和的心態(tài)才讓我們走向健康和成熟。

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