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《梅花魂》的讀后感（通用20篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《梅花魂》的讀后感，歡迎大家分享。
《梅花魂》的讀后感 1
我是一個五年級的小學生，小時候學的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心在祖國的老人。
這是個真實的故事，講述的故事不僅簡潔明亮，還讓人難以忘懷。我弄臟梅花圖的時候，慈祥的外公心情變了很生氣。雖然外公身在異國，但外公讓我學唐朝詩宋詞，好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠，王孫歸不歸?”這個在異國頗負盛名的外公的話讓我感動，這么一句話表達出了他此時此刻的.心情：旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風期雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最的靈魂，最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物。他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性!是啊，我們中中國人，更愛自己的祖國。臨行時，外公送給我他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅。這不止是花，而且是身地異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道我們是中國人，我們愛自己見祖國，她是我們中國人的驕傲!
《梅花魂》的讀后感 2
今天，老師帶領著我們學習了第六課—《梅花魂》，讀完了這篇文章，使我受益匪淺。
故事大概是這樣的：我出生在東南亞的星島，外祖父從小就教我讀唐詩宋詞，當讀到思鄉(xiāng)的詩句時，外公便會落淚。外公還十分珍愛那副墨梅圖，因為梅花與中國人的秉性相同。當我臨走時外公把那副墨梅圖和繡梅花的手絹送給了我。
外祖父十分熱愛祖國，這表現(xiàn)于他十分珍惜那副墨梅圖，因為梅花是中國最有名的花。外祖父還一直保留著梅花的`秉性。古今中外的愛國人士多的數不勝數，如：民族英雄岳飛、上馬擊狂胡，下馬草軍書的陸游、二戰(zhàn)豪杰陳細鈿—他們都是我們的榜樣!
如今，當初侵略我國的日本被趕跑后又來侵犯我國的釣魚島。他們已經向釣魚島派出軍艦護島。他們還在過去“幾天”向我們“購買”釣魚島，他們多么可惡啊!釣魚島本來就是我國的領土，日本相當于又來我國搗亂。祖國是會看住釣魚島，領導人的態(tài)度一定要是：不可能!
我讀完了《梅花魂》，我覺得外祖父的愛國精神很濃，我一定要學習外祖父，心中應懷有愛國精神。我國涌現(xiàn)出了許多具有梅花秉性的人，他們都是頂天立地、不在敵人面前低頭，更不是貪生拍死之輩。他們有的漂泊他鄉(xiāng)，有的為中華人民共和國的成立作出了巨大的貢獻。我也要做一個為國家，為人民出力的人。
最后，祖國，我想對您說：“美麗的您啊，我永遠都會記住您、愛您的!”。我相信我們古老的中國、文明的中國、美麗的中國，會在新的時代創(chuàng)造奇跡。
《梅花魂》的讀后感 3
梅花又開了。一年一變，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。
這篇文章是作者陳慧瑛寫來紀念她的外祖父的。課文大至講的是作者小時候的一些事，她的`外祖父定居星島并且在星島文壇頗負盛名，但他非常懷念自己的祖國，可又回不去，所以她的外祖父竟然數次傷心地在藤椅上如孩子般哭了起來……
我從中體會到了一個華僑老人眷戀祖國的赤子心，這樣一顆赤子心，這一種精神，似傲骨寒梅，堅韌中透著一絲剛毅;這一種情懷，如大海般開闊!雖然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土，但他的心，依然在風一更、雪一更中頂天立地，不肯低頭折節(jié)，一如梅花的秉性。
我們中國有一位偉大的科學家———“中國導彈之父”錢學森，一九四九年，時任加州理工大學教授的錢學森雖在美國有了天下無雙的名聲，但當他一聽聞中華人民共和國宣告成立了，他還是義無反顧地希望早日回到自己的祖國去建設祖國，即便美國與他斗智斗勇了六年，他甚至為此被關進了監(jiān)獄，最終，歷經艱難險阻，1955年，他終于回到了自己魂牽夢繞的祖國，在回國的郵輪上，他激動地說：“今后我將竭盡努力，和中國人民一道建設自己的國家，使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活。”由于他回國效力，中國導彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年，祖國的國土再也不用遭受核威脅，他為祖國做出了無比巨大的貢獻。
我們今后也要像梅花一樣“凌寒獨自開”，做一個有骨氣的中華人!
《梅花魂》的讀后感 4
讀了《梅花魂》這篇課文，我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。
“我”從小和外祖父一起在星島生活。“我”很小的時候，外祖父就教“我”讀唐詩宋詞，“我”發(fā)現(xiàn)每當讀到思鄉(xiāng)詩詞的時候，外祖父就開始落淚。那時“我”還小，不懂，后來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖，有一次“我”不小心弄臟了它，外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆，“我”很害怕也很奇怪。有一天，我們能回祖國了，遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學習梅花的精神。這時“我”才明白外祖父那么珍愛墨梅圖的原因。“我”將外祖父的教誨牢記心間。回國那天，外祖父來送我們，含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……
這篇課文讓我沉思，外祖父他具有梅花高尚的品質，他愛惜梅花，他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的`品格傳遞給他的子子孫孫，讓他們也像梅花一樣，別人越是欺壓，自己越是不屈向上，有骨氣!外祖父只有這樣的心愿。“少年強，則國強;少年興，則國興。”我們新時代的少年責任重大，要學習梅花的精神，頑強向上，做祖國的棟梁!
“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花在寒冷的初春開放，面對風欺雪壓毫不畏懼，并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的，是可貴的!
《梅花魂》的讀后感 5
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從這些詩句中，我們可以體會到梅花是多么的純潔、堅毅，它那不畏嚴寒的品性，曾影響了多少世人。這也不禁讓我想起了我讀過的一本書――梅花魂。
這本書中的“梅花魂”，是一個海外游子的中國魂。在文章中，我可以深刻感受到這位老爺爺是多么熱愛祖國：老爺爺沒有因為星島的美麗、富饒而在那里安家;也沒有忘記自己的祖國。從“每當他給后代們教唐詩宋詞時，就不禁流下了眼淚。”這句話中我可以深刻體會到這位老人的愛國情。
可是，反觀現(xiàn)在，經濟發(fā)達了人們不像以前那樣愁吃愁穿了。大部分人的'人也不會因為沒錢而上不了學了。有的人成了留學生，有的人成了博士，有的人成了碩士。但是有些成功的人士在外國深造完了，就再也沒有回來了。他們不回來就是因為外國美麗，賺錢賺得多等等。
他們不像文中這位爺爺，有著深厚的愛國情。我認為這位爺爺是最有骨氣，最為精神的華僑老人!
這位華僑老人在結尾告訴了她的孫女一個道理，也告訴了我一個道理――無論你走到哪里都不要忘記自己是一個中國人，你是中國的炎黃子孫!
在中國5000年的歷史里，出現(xiàn)過許多有節(jié)氣的人物，他們都像梅花一樣，不管經歷什么磨難，受到什么欺凌，都是頂天立地，永不低頭折節(jié)的。
《梅花魂》的讀后感 6
我是一個五年級的學生，小時候學的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。
這是個真實的故事，講述的故事不僅簡潔明亮，還讓人難以忘懷。“我”弄臟梅花圖的時候，慈祥的外公變了，很生氣。雖然外公生在異國，但外公讓“我”學唐詩宋詞，好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”“春草明年綠，王孫歸不歸。”這個在異國頗負盛名的外公的話更是讓我感動，這么一句話表達出了他此時此刻的心情：”旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的`人物。他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性好!”是啊，我們是中國人，要愛自己的祖國。
臨行時，外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人，我們愛自己的祖國，她是我們中國人的驕傲!”
《梅花魂》的讀后感 7
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”“寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經影響多少世人。我想起了我們曾經學習過的課文——《梅花魂》。
梅花冒著嚴寒開放，被人們賦予堅強品格的代表，被人們所贊頌，成為中華民族頑強不屈的精神象征。
課文以梅花為線索，回憶了“外祖父”的五件事：誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。
“外祖父”是一個中國人。當他在異國他鄉(xiāng)聽到、讀到中國人寫的思念家鄉(xiāng)的詩句時，眼淚不禁流了下來；當他看到“我”那臟兮兮的小手上的污漬留在墨梅圖上時，訓斥了“我”媽媽；當說起要回國時，“外祖父”的眼淚又流了下來；當他贈給“我”墨梅圖時，是那么鄭重；當他送給“我”梅花絹時，又是那么淚眼朦朧……
梅花是中華民族的.象征，既然我們都是中華民族的一員，就要像梅花一樣有品格，有靈魂，有骨氣，不管歷經怎樣的磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要是頂天立地，不低頭折節(jié)。
《梅花魂》給了我無限啟迪，我要學做有梅花秉性的人！
《梅花魂》的讀后感 8
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這堅貞不屈的梅花，歷來是我們中華的民族魂的代表。
作者的外祖父是一位遠居星島的華僑，外祖父善長唐詩宋詞，還能書會畫，在新加坡有絕對的人氣和優(yōu)越的條件。但即使如此，外祖父對祖國依然無限留戀，對祖國有一顆赤子之心。
在古代，也有不少人擁有梅花的精神：抗金名將岳飛，一心為了祖國的山河統(tǒng)一，殺敵永遠沖在前沿，用行動驗證了母親繡給他的四個字“精忠報國”；抗元名將文天祥，在黃公灘的背水一戰(zhàn)中失利，被元兵用金棍擊傷膝蓋，但依然不肯屈服……這不是梅花魂嗎？
1945年，中國那一個個把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，奪回了自己的領土。然而67年的今天，日本居然想買走我們的領土！每一塊中國的土地都是祖國母親的孩子，難道那20億日元就能抵得上中國的血肉？難道會有一個母親愿意將自己的'孩子賣掉嗎？現(xiàn)在，我們應該拿出梅花魂的精神，保衛(wèi)自己的國土！
其實，對我們小孩子來說，愛國只要做一些小事，也是從小事做起：每天充滿敬意地向國旗敬禮；認真的學習，完成自己的作業(yè)；多走幾步路把垃圾扔進垃圾桶，讓祖國母親的身軀不被玷污；戴好自己的紅領巾，每時每刻記住自己是中國的孩子，應該與其它同胞團結一心……我們的身體流的是華夏民族的血，理應讓它更美，更潔凈。
一個中國人，無論在安樂的生活里，還是在艱難的困境中，都有奮斗，與困難作斗爭，把梅花魂融入我們的血液，讓中國這頭沉睡了百年的東方雄師覺醒，重新站在世界的屋頂俯視大地，而不是站在山腳下抬頭仰視別人！
《梅花魂》的讀后感 9
五年級下冊的語文書上有一篇課文叫“梅花魂”，讀過的同學都知道文中的外祖父是個愛國的人吧!今天我要寫的就是這篇講一個華僑老人愛國的課文。
文章主要講的是，作者的外祖父遠居國外，因為種.種原因而不能回國，但是依舊無法阻擋外祖父的愛國情感，從小就教育作者要熱愛自己的祖國。作者回國時，帶走了外祖父眷戀祖國的赤子之心。
其中，令我印象最深的是第三自然段。這一段講的是外祖父家有很多的古玩，作者偶爾擺弄一下，老人也不太會在意。只有墨梅圖不可以碰。作者在5歲的時候在墨梅圖上按了臟臟的手印，外祖父就訓斥了作者的母親。作者當時覺得很奇怪。我認為外祖父生氣是有原因的，聯(lián)系后文，我知道了：梅花代表的是一種精神，中國人的`精神，也代表了外祖父眷戀祖國的赤子之心。梅花圖被玷污了。外祖父能不生氣嗎?從中也看出外祖父的愛國情懷。
在生活中，我們也要向文中的外祖父學習，不要因為某些原因而忘記祖國，不要忘記中國人該有的梅花魂，該有的秉性。例如錢學森，1947年36歲的中國科學家錢學森，被美國麻省理工學院聘為終身教授。
這是一個很高的榮譽。然而，當錢學森得知新中國成立的消息后，頓時沉浸在極大的喜悅之中。錢學森在美國已經生活了10多年，又被譽為是“在美國處于領導地位的第一位火箭專家”，金錢、地位、聲譽都有了。可他想：我是中國人，我的根在中國。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量!他還對中國留學生說：“祖國已經解放了，國家急需建設人才，我們要趕快把學到的知識用到祖國的建設中去。”。
沖破重重阻攔而回國的錢學森，一頭扎在了軍事科學的研究中。他傾其所學，又緊密關注國外的科學動態(tài)，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)竭思盡智，做出了巨大的貢獻，被譽為“導彈之父”，國務院授予他為“全國勞動模范”的光榮稱號。他也是一位愛國的人，值得我們學習。而像那些出賣國家、忘記國家的人，不是我們學習的對象，對他們的行為我們感到羞恥!因為祖國媽媽孕育了一代又一代的人，好比是我們的第二個母親，出賣祖國、忘記祖國就是不“孝”。
我很喜歡這篇文章，希望大家都會喜歡。讀完你一定也學會了像外祖父那樣的愛國精神。
《梅花魂》的讀后感 10
每當讀到了王安石的梅花，我就想到了一篇關于梅花的課文《梅花魂》。
本文作者陳慧瑛是為了懷念外祖父才寫的，講述了外祖父借梅思鄉(xiāng)的故事，從教詩詞到斥污梅又無法回國，最后，送墨梅圖、梅花手絹，這些都離不開梅花。
我感受到了外祖父思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國的深情，感受到了一位華僑老人堅貞不渝的.中國心，也體會到了外祖父對梅花的情有獨鐘，因為梅花有頂天立地，不肯低頭折節(jié)的秉性，我也要像梅花一樣，不管經歷多少艱難困苦，都要始終保持堅定的信念。
錢學森就有梅花的秉性，聽到我國誕生的消息，就立馬跟妻子商量回國，他想回國效力祖國，錢學森卻被懷疑為共產黨，1950年，錢學森在港口上準備上船回國時被拘留，一個月下來，他瘦了30斤左右，直到有了加州理工大學的巨額保釋金，才放了他。1955年，在周恩來在談判上的不斷努力甚至包括了放走11名美軍飛行員作為交換，才允許錢學森回國。錢學森終于回到了祖國的懷抱之中，錢學森就有著，不論經歷多少艱難困苦，都要始終保持堅定的信念的梅花秉性。
讀完了《梅花魂》我覺得自己也要向他們學習！
《梅花魂》的讀后感 11
“墻角數枝梅，凌寒獨自開……”這是詩人王安石作的一首詩。自古以來許許多多的詩人都寫過梅花。而想到這梅花，就讓我想起那篇課文——《梅花魂》。
作者陳慧瑛是一個出生異國的作家，從小和外祖父生活在一起。一天作者在外祖父的書房里玩，不小心弄臟了外祖父平生收藏的墨梅圖，外祖父大發(fā)脾氣。
母親要回祖國，外祖父卻不能回去，就將一塊繡著血色梅花的手帕和他珍愛的墨梅圖送給了作者，讓他帶回祖國，好好保存。
文中的外祖父對梅花情有獨鐘，是因為梅花頂天立地，不肯低頭折節(jié)，不懼風寒，不畏風雪，是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。其實每個中國人心中，都藏著一個炙熱的梅花魂，在生命中燃燒著。
我最喜歡文章最后一段，“葉落歸根，年齡越大，思念祖國的情感越強烈，外祖父的眼淚中充滿了這種情感，不能回國便成了這個華僑老人心中刻骨銘心的痛苦和遺憾。”因為這一段深入人心，感人肺腑的話令我腦海中浮現(xiàn)出一朵朵精神而又秀氣的梅花。
我們人的生命只有一次，但在這一次短暫的生命中，我們見證了許許多多堅強又高潔不屈的梅花魂。比如錢學森爺爺。錢學森在美國學習工作，在聽到新中國成立的好消息，高興得一蹦三尺高，馬上辭去工作拎著行李，買好機票，準備回中國貢獻自己的一份力。可美國人不讓他回去，他的行李遭到檢查，污蔑他帶走了美國的技術，把他關進牢里，不見天日。可就算是這樣，他也沒有向美國屈服，回國的'心反而更加的堅定。后來經過國家多方的努力，他終于被釋放并回到了祖國的懷抱。這不就是一朵高潔又芳香的梅花嗎？
作為一個中國人，一定要有梅花的秉性才好，也一定要有一顆堅貞不渝的中國心！
《梅花魂》的讀后感 12
今天我們學習了一篇非常感人的課文，叫做《梅花魂》。 文中寫的是一位老年華僑對祖國的深深的懷念和對故鄉(xiāng)的深深的向往。
學完這個教訓，我久久不能平靜：文中的爺爺非常想念家鄉(xiāng)，連家具都是中式的，可見他是多么的愛國。 他通過對梅花的熱愛表達了對祖國的濃濃感情。 因為，自古以來，梅花就是中華民族的象征和代言。 我的祖父因為一幅墨梅畫而發(fā)脾氣。 事實上，他不允許神圣的祖國被玷污； 因為不能一起回國，他把那幅寄托著愛國情懷的水墨梅花送給“我”，讓“我”帶回祖國。 也可見他是多么想念自己的祖國。 他的內心深處一定有一個聲音，那就是：祖國是多么神圣，沒有什么能比得上祖國在他心中的價值。
讀完這篇文章，再看看自己，我們感覺自己的臉有些火辣辣的.。 我們的愛國心往往停留在口頭上，即使面對國家的象征——國旗，我們也往往不認真。 有的學生在升旗儀式上根本不認真，沒好好敬禮。 幾個學生只是單手懸在半空，手指下垂，不像是在行禮，而是像是在投降； 有時，有些人故意發(fā)出奇怪的聲音，或者根本不唱歌。 他們一點也不鄭重，有的甚至在背后嘲笑——和文中的爺爺相比，我們的差距實在是太大了。
只有失去了，才懂得珍惜。 就像文中的爺爺一樣，他是多么想回到祖國啊！ 但這份情感，他只能通過一張墨美的照片來寄托。 我們應該用實際行動熱愛我們偉大的祖國，這樣我們才能無愧于今天為我們創(chuàng)造美好生活的先輩們。
《梅花魂》的讀后感 13
上個星期，我學了一篇令我至今都難以忘懷的文章，它的題目叫做《梅花魂》。讀了這篇文章，那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的腦海中了。
《梅花魂》講述了一位漂泊他鄉(xiāng)，身處異國的海外華僑老人思念故鄉(xiāng)祖國的感人故事。因為當他讀唐詩宋詞中的思鄉(xiāng)情句會淚如雨下，長嘆一口氣;因為當他外孫女弄臟他心愛的墨梅圖時有生以來第一次大發(fā)脾氣;因為當他得知自己不能回歸他親愛的祖國時像孩子似的“嗚嗚”大哭;因為當他送即將回國的我國墨梅圖和繡著血色梅花的手絹時又繼而再次淚眼蒙眬。這一切的.一切，正是海外華僑老人眷戀祖國的見證，正是海外華僑老人深深地掛念祖國的心！
滿紙外祖父的思念;滿紙外祖父想回祖國的癡心;滿紙外祖父一把把辛酸淚。他的痛楚是說也說不盡的。我不由地想到，在寒冷的冬季，外祖父堅持送我們回國。他的心是多么難過，多么傷心呀！“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”外祖父站在碼頭目送外孫女的背影是多么凄涼呀，我仿佛看見他的心在滴血，心在隱隱作痛。小雨飛快地下著，外祖父銀白色的頭發(fā)根根吹起。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤。”可是現(xiàn)在，那小鉤正掛在外祖父心上！
“春草明年綠，王孫歸不歸。”“孤客一身千里外，未知歸日是何年。”“五更歸夢二百里，一日思親十二時。”“此夜曲中聞折柳，何日不起故園情。”這些作詩之人已去了，但他們的思鄉(xiāng)之句卻留了下來，帶著他們美好的愿望，歸家的感情留了下來。
《梅花魂》的讀后感 14
在每一個炎黃子孫的身中都擁有著一顆愛國的心。今天我就讀到一本讓我熱淚盈眶的《梅花魂》。
在這篇文章里，作者陳慧瑛這樣寫了她與外祖父的故事：作者出生于東南亞的星島，從小就和外祖父生活在一起。每次外祖父教我讀古詩，總會有一兩滴水淚落在我的手上。外祖父屋里有許多古玩，可唯獨那幅墨梅圖不許一點兒弄，我曾記得外祖父說墨梅圖像中華民族的魂魄，是最有骨氣、最有靈魂的！在我登船回國前外租父把墨梅圖送給了我。
看完了這篇文章我的心中仿佛有千萬匹馬在奔騰。望著窗外堅貞不屈，凌寒綻放的'梅花，我不禁感嘆道：是啊，這鮮艷的梅花，即使風刮得再歷害，越是天氣寒冷這美麗的梅花開得越精神，越秀氣。而我們中華民族華夏兒女不正是需要這種項天立地、堅強不息的精神嗎？不正是要梅花這種優(yōu)秀的品格嗎？
時間慢慢溜走，不禁讓我想起漂泊他鄉(xiāng)的表哥。他雖然身在國外留學，可是他時刻想著什么時候能學有所成回國做貢獻。他平時一有時間就打電話向家人問候。疫情擾亂了全世界，國外留學的叔叔即不能回國又不想永久居在外國，在左右為難的情況下，無可奈何的他選擇等待，沒過幾個月祖國的特殊航班降落在日本，叔叔的中國心也回到了祖國的懷抱。
一個中國人兒無論在何時何地，都要堅持正義，要有一顆勇敢，堅強的中國心，始終記住自己是中國人，要努力為國家貢獻自己的一份力量！
《梅花魂》的讀后感 15
今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》，這篇文章給我的感悟很深。
《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。
我最喜歡的`一段是“多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心。”我喜歡這一段，是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。
“朵朵梅花寄深情，情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人，盡管離開自己的祖國已經很久，但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著，實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生，我們更應該牢記自己是一個中國人，努力學習，積極進取，滿懷理想，報效祖國。
我喜歡這篇文章，因為它讓我知道了華夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。
《梅花魂》的讀后感 16
轉眼，就是12月了，又是梅花開放的季節(jié)。我看著電腦上閃動著的賀卡上的梅花，又想起了我學過的一篇課文——《梅花魂》。
這篇課文主要講了作者鶯兒小時候在東南亞星島和外祖父一起生活的事。有一次，作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅圖上面弄了一個黑手印，外祖父便頭一次訓斥了媽媽，并用刀片和細綢子把墨梅圖弄干凈。作者并不理解祖父的行為。后來媽媽預備和我一起返回中國，我很興奮。但我去詢問外祖父是否一起歸國時，外祖父卻哭了。告別的前一天，外祖父語重心長地將墨梅圖贈與我，并讓我好好保存。告別時，外祖父將一塊繡著梅花的亞麻手絹送給了我。
梅花魂的“魂”是梅花的精神，也象征著中華民族的精神。課文里這樣說道：“‘這梅花，是我們中國最有名的'花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是嚴寒，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人，他們不管歷經多長磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。’”是呀，我們中國出了許許多多有骨氣的人物，從古時候的屈原、勾踐，到現(xiàn)在的董存瑞、黃繼光。
中國上下五千年的歷史，就是一首浩然正氣歌，有骨氣的人浩浩湯湯宛若星辰，不可勝數。我們長大以后也要像他們一樣，做一個有梅花精神的人。
《梅花魂》的讀后感 17
我想到了我們學到的課文《梅花魂》，這讓我對梅花產生了很多欽佩。通過描述梅花的氣質，本文揭示了梅花魂的含義和一位老華僑懷念祖國的心。
是的，很多被喚起的情緒可能只是來自事故，就像窗臺上細小的灰塵一樣，被撣掉后在空氣中飛翔，再也無法沉淀到原來的地方。一個在異國他鄉(xiāng)的華僑，卻無法回到祖國，感受美麗的河山，無法體驗擁有長江、黃河、長城的驕傲，無法親自走在蘊含著濃厚鄉(xiāng)愁的土地上，對一個老華僑來說將是多么的遺憾啊！
有些事情，即使整天在我面前搖擺，我也會很快忘記，因為，我不想記住；有些人，只能在記憶中尋找她的.影子，但永遠不會忘記。
當一段生活真正結束時，站在句號后面回顧，有些事情很容易記得曾云：梅花香來自苦寒……從這些著名的詩中，我們可以看出梅花有多純潔，它不怕寒冷的性格影響了多少世界。
我想到了我們學到的課文《梅花魂》，這讓我對梅花產生了很多欽佩。通過描述梅花的氣質，本文揭示了梅花魂的含義和一位老華僑懷念祖國的心。
是的，很多被喚起的情緒可能只是來自事故，就像窗臺上細小的灰塵一樣，被撣掉后在空氣中飛翔，再也無法沉淀到原來的地方。一個在異國他鄉(xiāng)的華僑，卻無法回到祖國，感受美麗的河山，無法體驗擁有長江、黃河、長城的驕傲，無法親自走在蘊含著濃厚鄉(xiāng)愁的土地上，對一個老華僑來說將是多么的遺憾啊！
《梅花魂》的讀后感 18
《梅花魂》這本書描繪了祖國一代又一代英雄人物的事跡，更有一些詩歌來贊頌祖國、贊頌這些英雄們。雖然時代遙遠，但他們的愛國、愛民精神卻永遠地留在了人們的心中，被后人一直傳下去，傳下去。
鄭成功將在臺灣的荷蘭殖民們趕出了這塊寶貴的土地。雖然荷蘭殖民用十萬兩銀子想把鄭成功弄走，但鄭成功說了一句話：“臺灣是我們先人的故土，收復臺灣是我們理所當然的事，你們必須退出，否則，就把你們全部消滅！”，這斬釘截鐵的話語讓荷蘭殖民不得不離開臺灣，終于收復了祖國神圣的領土，成為了一代千古流芳的民族英雄。
岳飛在他20歲時就臂力超群，他身上背著母親給他刺的“精忠報國”去參軍。當金軍企圖吞并南宋，關系著民族存亡的緊要關頭，岳飛精忠報國，血戰(zhàn)疆場，發(fā)誓“收拾舊山河”。他利用巧妙的計謀破了金兀術的“鐵浮圖”、“拐子馬”，還差一點活捉金兀術，殺的金兀術幾乎全軍覆沒。但是，他被奸臣秦檜抓去了，受盡了苦難，他們以殘酷的肉刑逼岳飛投降，但岳飛并未投降服罪，結果，被害于大理寺風波亭。岳飛在短短幾十年間，實現(xiàn)了精忠報國，被后人寫成《岳飛傳》，傳頌萬古，人們永遠銘記在心。
這么多人在為祖國，為人民做出貢獻，我們怎能呆呆的.站在那兒呢？雖然，我們現(xiàn)在不用去戰(zhàn)場拼命殺敵，但做一些公益事，有為國、為民服務的遠大志向也行呀。
現(xiàn)在，雖然有時社會上，沒有多少人能挺身而出去治理，而在以前，出現(xiàn)社會混亂馬上就會有人平定。那時人們的愛國精神和現(xiàn)在相比，簡直是天壤之別。但是，并不是所有人都這樣，愛國人士也漸漸的增多。有多少人在危難時刻，伸出了無私奉獻的援助之手，有些人有時不顧自己的家人而去幫助他人，將多少即將破碎的家庭從死神的手中給奪了回來。想一想，有多少人在為祖國，為人民付出著，有時，就是赴湯蹈火，也在所不惜。
讀了這本書，讓我感到祖國是多么偉大，這一刻，我感到我有一個強大的祖國！
《梅花魂》的讀后感 19
前幾天我們學習了《梅花魂》這篇課文。初看這個題目時，我不禁心生疑惑，梅花是一種植物，哪來的魂呢？帶著這個問題，我走進了課文。
這篇課文主要講的是“我”的外祖父，一位流落他鄉(xiāng)的老華僑，在教“我”讀書時，每每讀到思念家鄉(xiāng)的文章，總是潸然淚下。“我”的外祖父很珍愛墨梅圖，有一次“我”在圖上留下了一個臟手印，連媽媽都被訓斥了一番。小時候的“我”并不能理解外祖父的這些行為，直到長大后才懂。
讀到這兒，我們可能會以為文中“我”的外祖父只是喜歡梅花而已，那就錯了。不，不是這樣的！在外祖父的心中，梅花是中國有名的花，梅花就是祖國的象征，他把愛祖國的情懷都寄托在梅花的身上，外祖父對祖國的眷念也如梅花。雖然身在異國他鄉(xiāng)，但不變的是一顆愛國心。讀完這篇文章，我知道了魂就是一種精神，梅花魂就是梅花精神。
梅花，一種高傲冷艷的植物。詩人王安石曾寫到：墻角數枝梅，凌寒獨自開。它不選擇百花爭艷，姹紫嫣紅的春天開放。而是默默無聞的在寒冷的冬天悄然綻開。這時萬物都已枯萎，但梅花卻錚錚傲骨，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，愈是傲然挺立，花開得愈美麗，愈精神，這就是梅花精神。
幾千年來中華民族也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的人。像文天祥，趙一曼，楊靖宇，他們都是有著堅強不屈的品質。還有大家所熟知的革命英雄江姐，她在重慶被捕后，關押于重慶軍統(tǒng)渣滓洞監(jiān)獄，受盡敵人的酷刑仍不吐實情，用自己的生命保護著同志們的安全。他們都是一身傲骨，不論怎樣的嚴刑拷打都不向敵人低頭，這是多么的'堅貞不屈啊！我們中華民族是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
其實在我們身邊也有像梅花品質——默默無聞、無私奉獻的人。比如環(huán)衛(wèi)工人為了讓我們有優(yōu)美的生活環(huán)境，每天很早就起來打掃衛(wèi)生；警察叔叔為了交通安全，無論嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位，指揮交通；還有讓城市更美麗的園林工人，幾十年如一日教書育人的老師等等。他們都時時激勵著我，長大后也要做個有梅花精神的人，將梅花的品質融入我們的生活中，做一個真正有梅花秉性的人。
《梅花魂》的讀后感 20
“少壯不努力，老大徒傷悲。”作為學生的我們要珍惜時間，就應該把時間多用來讀書。品讀陳慧瑛的文章《梅花魂》，我心里久久不能平靜。我喜歡文章中的外祖父，他是一個非常愛國的人。
《梅花魂》主要講了：外祖父常教鶯兒讀唐詩宋詞，讀著讀著他總是流下淚水。外祖父因為高齡而不能和鶯兒一起回國時，他哭得十分傷心。回國時，外祖父贈給鶯兒他最珍愛的墨梅圖，和一塊繡著血色梅花的手絹，故事的最后外祖父安葬在了異國他鄉(xiāng)，鶯兒帶走的也只能是外祖父一顆眷戀祖國的赤子心！
外祖父教鶯兒讀唐詩宋詞，給鶯兒墨梅圖和手絹……這樣舉動都是外祖父對祖國濃濃的愛，體現(xiàn)出他非常思念自己的祖國。片段中外祖父的心靈獨白，雖然在國外多年，但他依然愛國，他更是希望鶯兒能做個有骨氣的人。
生活中，也有許多具有梅花精神的'人。比如醫(yī)生、清潔工、消防員……我也要向這些人學習。我記得有一次，媽媽叫我去買鹽來，越快越好，不讓客人等得太久。從超市買鹽回來時，我看見路邊插滿的小紅旗隨風飄揚，火紅的顏色特別耀眼。只見前方不遠處有一支小紅旗被風刮到臟水溝里。我趕緊沖上前去把小紅旗撿起來，用自己的衣服擦干凈帶回家。看到我臟兮兮的模樣，媽媽責怪了我一番。但我卻一點都不生氣，因為我做了一件開心的事情。
因為我知道，梅花象征中華民族有氣節(jié)的人，梅花有著不屈不撓、堅持不懈的精神，更加值得我好好的去學習。我要像文章中外祖父一樣愛國不管在任何時刻，任何地方都堅持愛護自己的國家。
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