【熱門】五年級寫事作文集錦九篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級寫事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級寫事作文 篇1
“轟——”隨著大地震動,四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆,有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續,天空像是要塌下。在這個處處充滿呻吟的地方,卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上,救援工具正講述著剛才的故事。在地震時,這所已變成廢墟的小學里有一個小男子漢——班長林浩。
看到房梁正在晃蕩,林浩連忙用手護住頭,跟著一些同學從教室跑了出來。這時聽見了教室里有其他同學的哭聲,他想都沒想正要沖進去,身旁的同學拉住了他,驚魂未定地說:“你……還要不要命啦?”這時,墻上的沙泥正在往下落,但林浩掙脫了手,捂著鼻子沖進教室,帶領著教室里面的同學沖了出來,頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭,頓時鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢,連忙帶著一年級的小弟弟、小妹妹沖出教學樓與老師會合。他救了那些小弟弟小妹妹,卻忘記了自己也只是一個二年級的還沒換牙的孩子。
在奧運會開幕時,林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時,他紅著臉笑著說:“姚明哥哥都不說話,我都無聊死了。”如果單從這個畫面,你一定想像不出他經歷過了什么,但是從那雙水靈靈的眼睛中,你可以讀出他的勇敢和堅強。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容,林浩,他沒有什么特殊之處,當記者問他為什么會勇敢地沖進去救那些小弟弟小妹妹時,他一臉自豪地說:“我是班長!”正是這句話,讓我明白了什么是責任。正是這份責任,讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學、一年級的小弟弟小妹妹救出來,只因為他是班長!
關愛,是夏日清風、冬日暖陽、黑夜明燈。每時每刻,關愛都在你我手中傳遞。當你接受到這份關愛時,不要忘記,也將關愛送給每一個人。
五年級寫事作文 篇2
在上禮拜三的一節體育課上,鄔老師允許我們自由活動。我,徐婧予,姜聞一在一起玩石頭剪刀布劈叉的游戲。天氣很好,萬里無云。太陽光柔和地照在我們身上。旁邊有一小片樹林。風吹過,沙沙的足音聽起來像一曲悠悠的小令。根本看不出有什么事要發生的跡象。
我們玩得正歡,輪到徐婧予墊底時,一個足球如同子彈般地飛了過來,不偏不倚地正好打到了正在劈叉的徐婧予的額頭。徐婧予一下子被打翻到了地上。
我和姜聞一愣了一下,接著一群班里的男生來撿球。姜聞一頓時回了神,沖著男生喊:“喂,你們這么打到徐婧予也不道歉?”有男生說:“那是顏魯煜踢的。”
姜聞一跑到顏魯煜身邊,跟他說他踢的球到了徐婧予,讓他給徐婧予道歉。顏魯煜草草地道歉好后,又去踢足球了。現在徐婧予還坐在地上,姜聞一把她扶了起來,站在她左邊,心疼地說:“徐婧予,你頭上疼不疼呀?要不要找老師幫忙?給我看看傷口。”徐婧予把捂在頭上的手放下,姜聞一仔細地,上上下下地看那個傷口,心疼地說:“哎喲,都有點腫起來了!來我幫你吹吹傷口吧。”說完,姜聞一嘟起嘴唇,輕輕地一下一下吹她的傷口。
接著姜聞一又憤憤地說:“這個顏魯煜也真是的,砸到了別人只草草地道了歉。徐婧予,沒事的。這傷口好得很快的。來,我幫你揉揉。”姜聞一一邊揉,一邊說了一堆安慰徐婧予的話,徐婧予說:“沒事,沒事,已經不疼了。”我驚奇地想:“性格,脾氣都不太好的姜聞一對待朋友卻如此細膩!真不可思議。
之后姜聞一并沒有告顏魯煜的狀,我想一定是安慰徐婧予時忘了吧。不管怎么說,我認為同學之間的感情是十分真摯的。
五年級寫事作文 篇3
學校里每天都會發生許多事情,今天我就要給大家說一件使我難忘的事情。
在我的成長中有一件難忘的事,一次,老師通知我準備學校活動主持,當我精心準備后卻得到通知,由于太矮與女生主持身高不搭配,所以換人啦。我當時真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被細心的張老師發現了,她溫和地對我說:“陶詠曦,老師知道你利用休息日復印了稿件,而且還用彩筆標出重音斷句反復練,老師為你的認真高興啊!”我低著頭,心里安慰了許多。老師語重心長地說“不要傷心了,其實你是幸運的,已經參與了這個活動,得到鍛煉了。
再說了,人人都該有機會,讓給其他班的同學也很正常。而且,以后參加活動的機會多著呢,如果你有實力,還會輪到你的。”我仿佛一下子被點醒了,抬起頭說道:“老師,我懂了,人最大的競爭對手其實是自己,而不是其他人!”“對呀!你和原來的你比起來有很大的'進步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗誦一遍,我充滿激情地朗誦著,一字不差,老師深情的望著我,笑著說:“陶永曦,你真的長大了,人生中有許多機會和考驗,你經歷過這一次考驗,已經戰勝了自己!”
那天,給我留下了永久的會議和終生的啟示。
五年級寫事作文 篇4
人生經歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會豁然開朗。”想罷,我打來一盆清水,開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時,一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里,使我一時神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會不會說我?罵我?甚至是。”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候,讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰把它打碎的?”當時我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說:“是隔壁5歲的弟弟弄碎的。”媽媽一聽是不懂事的孩子,就再也沒追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。
到了晚上,風波已經平息,我無精打采的來到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責我,指責我知錯不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定
把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認了自己的錯誤,我想媽媽一定會斥責我,可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認錯誤,這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊!”
媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。
五年級寫事作文 篇5
生活中的淚水有很多種,沮喪時我們會流下傷心的眼淚,被人誤解時我們會流下委屈的眼淚;受人稱贊時我們會流下開心的眼淚;努力實現自己的目標時我們會流下激動的眼淚。
在本屆倫敦奧運會中,我相信大家跟我一樣,一定見證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績。不僅為我們中國爭光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實他也是一個“愛哭鬼”。當孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動的大叫,然而讓我感動的是他眼角的淚水,我想那時的淚水對他來說意味深長。可想而知,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅持,正是因為平時辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。
與孫楊相比,我只是一個普普通通的小學生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長。一二年級時,我十分調皮,做值日生時總是把拖把當棒子耍,還總是把臟水弄的同學滿身都是。當然肯定少不了老師的批評,也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時候。記得二年級時,有一次其他同學在扔紙團,可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰知恰巧被老師撞個正著,狠狠的批評了我,這時我真正嘗到了被誤解的眼淚。時間慢慢過去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當年的小組長上升到班長的崗位。而這個班長的位置,也給我帶來了不少的壓力,我深知自己的成績不是很好,但只要人家說一句不中聽的話我就出口傷人,甚至還出手打人。現在回過頭來想想,四年級到時候真的是惹是生非啊,經常會濫用班長之權囂張。但我遇到了非常好的老師和同學,在學習中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來中一點點堅強,一點點成長。所以,我一直沒有放棄,后來經過自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯的成績。
我像一棵柔嫩的小樹苗,要長成參天大樹一定需要不斷的努力。我想我會和孫楊一樣堅持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。
五年級寫事作文 篇6
爸爸姑姑是一對龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個美麗、漂亮的生日帽,給他們當禮物。
這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來慶祝生日,可是由于清明節掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個小時了。大伯打電話回來說:你們先吃吧!我們在路上堵車了;要過4個多小時才趕來。可是奶奶沒吃,爺爺沒吃,爸爸也沒有吃,我也沒吃。忍受著饑餓等著,4個多小時過去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門沖了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿著形態各異的蠟燭。
下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上,我點亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個愿意,他們數了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機一動,把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說:爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,開心極了
一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我們津津有味的吃著。
今天,全家在一起,真的是非常開心啊!
五年級寫事作文 篇7
快樂的暑假開始了。今天,我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。
我們坐著大巴車來到了安吉,在前住石馬灣漂流的路上,沿路風景秀麗,群山環繞、山清水秀,不遠處的山頂上云霧彌漫,這讓我忍不住想起語文書中寫到的“有雨山戴帽,無雨山沒腰”這句諺語。
石馬灣到了,我們下了車,跟著領隊叔叔,先來到了一條清澈見底的小河邊,開始了我們小朋友之間的水槍大戰,我們男生組成一支小分隊,一起攻打女生們,“戰爭”非常激烈,女生們被我們“打”的哇哇亂叫,落花流水。在戰斗中時,我還因為玩得太過于投入,一不小心掉進了河里,但是我不怕,我現在的游泳技能已經超強,輕輕松松的就游到了岸上。
接下來,午飯吃完,我們就進入了今天最精彩的,也是最讓我激動的一個活動項目,那就是漂流了。領隊叔叔帶領我們來到漂流的起始點,大家穿好了救生衣,我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇,開始順著溪流急速向下漂去,一路上,水流越來越湍急,皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石,一下子又一個激流漩渦,浪花劈頭蓋臉打來,沒有防備的,很快我們大家都個個渾身濕透,好像是坐在洗澡盆里一樣;在大家還沒有回過神來時,第一個險灘出現了,我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手,深吸一口氣,只見漂流艇在湍急的水流中加速向下沖了出去,我們和皮艇被淹沒在掀起的一陣巨大浪花中,巨大的水流慣沖力又把我們連人帶艇拋向半空,我緊張地大氣都不敢出一口,死死的抓住皮伐艇的兩邊把手,還好皮艇夠安全,能夠起到強有力的緩沖作用,很快我們就來到平緩地帶。緊接著的一個又一個險灘,隨著急流漩渦,皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸,耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲,而我沒有一絲畏懼,迎接著一個又一個新的挑戰!
驚險、又刺激好玩的漂流結束了,今天我們帶著安吉的美景和石馬灣的歷險記踏上了快樂的回家的路。
五年級寫事作文 篇8
小學,這個熟悉而又變得陌生的名詞,勾起我們多少溫馨的回憶啊!小學那些事兒,是多么讓人懷念啊!
只可惜,現在長大了,再也回不去了。只能把那段美好的時光從記憶深處翻出來回味一下。
依稀記得四年級期末考試,英語只考了四十五分,但我那時卻狂喜不已,因為那是我從學習英語以來考得最好的一次。現在想來覺得可笑,因為自從五年級時從城里來的馬老師教我們的英語后,我對英語產生了極大的興趣,成績也直線上升,再也不會為那么少的分數而激動不已了。還有一次,我們班的陳潔同學古靈精怪,他在每個單詞的下方都注上了漢字諧音。tomato(西紅柿)變成了“他沒頭”,cabbage(卷心菜)也搖身一變成了所謂的“他不留級”。馬老師在班上大聲讀出他注的漢字諧音,我們一個個笑得前仰后合,嘴巴都閉不攏了。
六年級時,面臨小升初考試的我們,每天都被各科老師連續用“考試炮彈”對我們狂轟濫炸,語文、英語、數學考試更是一輪接著一輪,炸得我們每次走進進教室就等于是走進了考場,我們都快被無休止的考試給“考”熟了。那簡直是“人間煉獄”啊!不過,在應付考試的間隙,我們也學會了自娛自樂。有一次,在繪畫課上,老師給我們布置了一道課堂作業,要我們畫羽毛球。不一會兒,出了名的“淘氣鬼”興沖沖地拿著自己畫好的畫去給老師看,老師看了一眼,說:“嗯,很像。”他當即開心地大叫一聲:“哈哈,我太厲害啦!”老師喝住他,說:“等會兒,我還沒說完呢!很像個插了羽毛的喇叭!”全班頓時哄堂大笑。“淘氣鬼”也不好意思地撓撓頭,嘿嘿地跟著我們傻笑了起來。
給我留下深刻印象和溫馨回憶的,還有小學的老師。
老師們為了調節上課的氣氛,常常會在課堂上說一些小笑話或講個小故事,那時我們總是開心地笑著,枯燥的課堂也變得生動了許多。別看平時老師們對我們那么嚴厲,但一旦我們生病了,他們也會像我們的父母一樣憂心忡忡將我們送到醫院治療。他們既在課堂上授予我們知識,又在生活上照顧我們,為我們付出了許多許多。
小學那些事兒,是溫馨的;小學那些事兒,是美好的。我會永遠記得那段天真爛漫的時光。
五年級寫事作文 篇9
學校里發生過很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我這里說的是一件班級里同學們互相關心的事。
那天,在上第二節課時,不知怎么回事小何嘔吐起來,老師關心的詢問小何怎么回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著病來了學校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物,小趙見了也去拿拖把,連平時表現最調皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開水給小何漱口……。在大家同心協力的幫助下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動地說:“謝謝你們”,同學們說:“我們是同班同學,你的事就是我們的事,這是我們應該做的”。老師也激動地:“同學們,你們今天的表現非常好,你們的互助精神要好好保持下去,現在我們繼續上課了”。
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