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小猴學本領作文合集15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小猴學本領作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小猴學本領作文合集15篇

小猴學本領作文 1

　　有一天，小猴想學本領。走到小兔家看見小兔在寫作文，小猴想寫作文。小猴說："小兔，我想寫作文，你能教我嗎？"小兔說："可以，可是，你要認真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫到一半，小猴說："不學了"。

　　小猴說："黃鸝，我想學吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說："可以。"喇叭吹到一半。小猴說："我不學了。"

　　小猴看見小鹿在跑步，小猴說："小鹿，我能和你學跑步嗎？"小鹿說："好的。"跑到一半，小鹿說："我不想學了"。

　　第二天早上，森林里的小動物舉行表演大賽，小兔寫了一篇優美的作文，黃鸝吹了一首優美的曲子，小鹿跑了一條長長的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動不動的，什么都不會。到了發獎牌的時候，小兔，黃鸝，小鹿都拿了獎牌，只有小猴空著手回家。

小猴學本領作文 2

　　森林王國即將舉行“小小特長生”大賽，小動物們都在刻苦地學習本領，只有小猴天天整天在玩。

　　天天經過小兔灰灰的窗前，看見灰灰坐在書桌前認真地寫著什么。天天好奇地問“灰灰，你在寫什么呀？”“我在寫文章。”灰灰抬起頭說。“我想成為一名作家。”天天心想我這么聰明，寫出的文章一定比灰灰好，于是它開始和灰灰學寫文章。

　　天天剛寫了幾個字，就覺得枯燥無味。忽然窗外傳來了一陣動聽的喇叭聲，原來是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽，吹出的曲子一定比貝貝好聽，于是它又和貝貝學吹喇叭。

　　天天吹了一會兒，就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時，小鹿飛飛從它身邊飛馳而過。天天心想，我的身手那么靈活，一定比飛飛跑得快，于是它又和飛飛學跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動腿了，它又放棄了跑步。

　　在才藝比賽中，小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長生”的獎牌。只有小猴天天，什么也沒得到，它慚愧地蹲在草地上。它明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢，只有堅持才能成功。

小猴學本領作文 3

　　一天，猴媽媽對小猴說：“孩子，你長大了，該出去學些本領了。”

　　小猴告別了媽媽，首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文，就問：“小兔子，你為什么要寫作文呀？”小兔子說：“因為我要參加作文比賽。”小猴心想：寫作文還是挺有意思的嘛，又說：“小兔子，我想和你一起寫作文，好嗎？”小兔子想都沒想，就說：“當然可以。”小猴就跟小兔子寫了起來。寫著寫著，小猴就覺得手又累又酸。忙說：“寫作文太難了，我不學了。”

　　小猴聽見樹林里傳來了動聽的喇叭聲，原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說：“我要學，我要學！”喜鵲阿姨說：“當然可以。”可是才學了一會兒，小猴的嗓子吹得有點啞了，就說：“吹喇叭太累了，我不吹了。”

　　小猴來到小鹿家，看到小鹿在練習長跑，就問小鹿：“你是不是要參加長跑比賽呀？”小鹿說：“是呀。”小猴說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以。”說完，兩人就跑了起來，不一會兒，小鹿就遙遙領先，小猴累得氣喘吁吁地說：“累死了，不學了。”

　　最后，小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鵲是吹喇叭冠軍，小鹿是長跑冠軍，只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說：“學任何東西都要堅持到底，不怕苦，不怕累，否則永遠都不會成功。”小猴聽了，慚愧地低下了頭。

小猴學本領作文 4

　　這幾天森林里要舉行一次比賽，比一比誰的本領最大。這下可急壞了小猴，小猴可沒有出色的本領，它想到了書法老師小兔；唱歌能手百靈鳥；畫畫高手熊貓，跑步冠軍老虎……，可自己卻只會蕩秋千，沒有資格參賽，于是它準備去學習本領。

　　小猴想學書法，就興沖沖來到了小兔家請教小兔。小猴對小兔說：“小兔，你能教我學習書法嗎？”“當然可以！”小兔爽快地答應。從此，小猴每天跟著小兔，小兔也認真地教小猴寫字，并把自己寫好字的決竅告訴小猴，可是小猴沒學幾天就不耐煩了。它覺得寫字太沒意思了，而且把小兔的話當耳邊風，小兔布置的書法作業也被小猴寫成了潦草字。沒過幾天，小猴就放棄了，它想：原來寫書法那么累啊，這樣下去，我非得高度近視不可，還不如不學。

　　小猴又去百靈鳥家學唱歌。“我能向您學唱歌嗎？”小猴誠心誠意地向百靈鳥請教。百靈鳥二話不說動聽地唱起歌來，小猴聽了，想：要是我能唱出這么悅耳動聽的歌就好了。百靈鳥唱一句，小猴跟一句。沒過幾天，小猴又不想學了，他覺得自己的聲音實在太難聽了，再練下去也是沒有用的，而且也太辛苦了，每天練唱，喉嚨都唱啞了，還是去學別的吧……

　　本領比賽開始了，小猴什么也沒學成，只能躲在角落里。看著別的小動物上臺展示，小猴的心里特別不是滋味。

小猴學本領作文 5

　　最近，動物園里要舉行才藝大賽，小猴沒有才藝，就想去跟其他小動物學本領。小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆，它把小兔說的話都記了下來，可是小猴覺得沒意思，就把鉛筆和本子給扔了。小猴聽說小熊吹笛子很好聽，就去找小熊學吹笛子。

　　可是沒學幾天，小猴覺得太難了，小猴心想：我吹起來太難聽了，如果去比賽，我肯定得不了一等獎！小猴放棄了。小猴又去找小鹿學跑步。

　　可是小猴覺得小鹿跑得太快了，追都追不上，而且特別累，還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。過了幾天，才藝比賽開始了，每個小動物都表演了一個才藝，只有小猴什么才藝也沒有，小猴非常后悔地低下了頭，最后小鹿，小兔子，小熊都得獎了。

　　太陽閃閃發光的一天，小猴子心想：過幾天就是才藝大賽了，我應該去學點本領。

　　于是，他開始了求學之路。他看見了戴眼鏡的兔子先生，小猴子說：“兔子先生，你教我看書，可以嗎？”兔子先生扶了扶眼鏡說：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和筆做筆記，可是小猴子記了一會兒，就頭暈腦脹，放棄了。

　　小猴子又看見了小熊在吹喇叭，覺得很好聽，就跟著小熊學吹笛子，可是小猴子吹得不好聽，小猴子就把喇叭扔掉了。路上，小猴子又看見了小鹿跑得很快，小猴子就跟著小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴子也放棄了。等到才藝大賽那天，小猴子上臺了，可是他什么也不會，臺下的觀眾都嘲笑小猴子。

小猴學本領作文 6

　　在一個風和日麗的早晨，學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領，但是它看小兔的作文寫得很好，就很羨慕。小猴就對小兔說：“小兔，你的作文寫得很好，我也好想寫得像你的作文那么好，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，不過你一定要認真地寫。”小猴說：“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著，小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫，小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

　　突然，小猴聽見了很好聽的樂曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽呀，你能教教我嗎？”喜鵲說：“可以呀，不過你一定要好好的學。”小猴說：“我一定會好好的學的.。”喜鵲認真地吹著喇叭，小猴也使勁地吹著喇叭，可它一吹，到處都是口水。

　　這時，小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過，原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了，覺得跑步多省力呀！小猴又對小鹿說：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑著，小猴東張西望著，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

　　開始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什么都沒有得到，小猴羞愧得臉都紅了。

　　這個故事告訴我們，要學本領一定要堅持，不要放棄。

小猴學本領作文 7

　　一天，森林里的獅子國王氣勢洶洶地說：“下個月舉行一場比賽，比比誰的本領強。”話音剛落，大家紛紛行動起來。

　　小猴聽了，看見小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學作文，要成為森林里的作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。

　　這時，窗邊傳來一首動聽的歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學音樂能放出美妙的樂曲，多好啊！結果，他放下筆跑去學吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來的卻都是雜音，而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學下去比賽反正也會輸的。”小猴聽了很生氣，把喇叭狠狠地扔到了地上！

　　緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡單，我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因為每天都跑，所以很輕松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過了好一會兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。

　　這樣下去，他一個也學不好，一個月過去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

　　小猴這才明白過來，做事不能半途而廢，要堅持到底，才能勝利。

小猴學本領作文 8

　　森林才藝比賽馬上就要開賽了，森林里的許多小動物都在為這次比賽做準備。但是小猴卻因為平常總是依賴父母，所以什么本領都不會。于是，它便下決心去學本領。

　　小猴先到百靈鳥家，請百靈鳥教它唱歌，百靈鳥說：“唱歌主要是聲音，你的聲音一定要好聽一些。并且，盡量不要跑調。如果你跑調了，你的聲音就會很難聽。”小猴似懂非懂地點了點頭。在后來的幾天里，小猴一直按著百靈鳥的話，在努力地練習。結果，它的歌聲并沒有什么長進。于是它便認為百靈鳥教得不好，就去找其他小動物了。

　　這時，小猴看見了鴕鳥在練習跑步，便上前請教鴕鳥：“鴕鳥先生，請問您是怎樣跑得這么快的？”鴕鳥一聽，便對小猴嚴肅地說：“這個簡單，只要你按照我說的去做就可以。第一條……，第十五條，你需要練習你的腿部肌肉。”小猴聽得十分認真，但是，它剛練了三天，就覺得這實在太累了，我還是學其它本領吧！

　　就這樣，小猴陸陸續續又拜了許多動物為師，但是都沒有堅持下來。

　　到森林才藝比賽的那一天，小猴只能看著別的動物得到獎杯。

　　一個人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放棄。

小猴學本領作文 9

　　猴媽媽有兩個兒子：猴哥哥聰明過人，猴弟弟卻反應遲鈍。猴媽媽對猴哥哥寄予厚望，她想讓猴哥哥成為全能型的人才，給猴子家族增光添彩。

　　猴媽媽每天安排猴哥哥去跟許多動物明星學本領。首先要早早起床跟雄雞老師學報曉的本事，然后又去小花狗老師那里學看家的基本功，還要跟駿馬老師學習奔跑的本領，還要向貓老師鍛煉靈活性。雖然猴哥哥不喜歡學這些本領，但是懂事的它為了不讓媽媽失望，依然很努力地堅持著。猴弟弟沒有猴哥哥聰明，猴媽媽就放棄了對它的培養，任它玩耍。猴弟弟特別喜歡攀爬跳躍，每天在樹枝間快樂地跳來跳去，跟小黃鶯一起玩耍，它還交了許多好朋友，每天都過得開心極了。

　　過了不久，動物世界要舉辦動物技能大賽。猴哥哥和猴弟弟都報名參加了。比賽那天，猴哥哥先上場，它跟雄雞比報曉，結果因為不準時，第一場以失敗而告終；跟狗比看家，當然不是狗的對手；跟駿馬比奔跑，落后了駿馬一大截；跟貓比捉老鼠，遠遠比不上貓反應敏捷……結果，猴哥哥完敗。而讓猴媽媽驚訝的是：平時反應遲鈍的猴弟弟卻獲得了攀爬比賽項目的冠軍。

　　俗話說，寸有所長，尺有所短。我們只有揚長避短，才能收獲自己的精彩。

小猴學本領作文 10

　　聽說明年要舉行動物王國特長比賽。小動物們便爭先恐后地去學本領。小猴貝貝去學爬樹，學了三天，它看見小兔美美在學寫作，心想：我也要學！學了兩天，覺得沒進步，便打算回去學爬樹。在路上，它看見小熊嘟嘟在學吹喇叭，喇叭發出“滴滴答答”的聲音，真好聽。“我還是學吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學了一個月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見小鹿麗麗在學跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會兒學這，一會兒學那。

　　日復一日，很快一年就過去了。動物王國特長比賽開始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫作，只見小兔美美奮筆疾書，不久，就寫出了一篇精彩的文章。比完寫作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽一陣陣悠美的樂聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來。最后，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見一聲令下，小鹿麗麗邁開它矯健的步子飛奔而去。

　　宣布結果啦！小兔美美得了寫作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒想到自己一個冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪里了呢？

小猴學本領作文 11

　　一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學習，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。

　　這時，一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面傳了出來，小猴說：“小兔我不跟你學寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”

　　這時，一陣涼風吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學跑步，當小猴追到小鹿的時候，小猴的腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學習！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學了，累死了，真是自討苦吃。”于是，它大搖大擺地走回家了！

　　學校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”

小猴學本領作文 12

　　森林學校一個月后要舉行森林大賽，獅子校長讓各位同學抓緊時間學本領。

　　小猴一開始想當一個文學家，于是它就去找小兔教它寫文章。開始很用心，過了一段時間后，小猴覺得太沒勁，每天都在寫寫寫，然后小猴決定放棄，就背著書包離開了。

　　小猴回到家，忽然，它又想當一個音樂家，然后，它背著書包去了音樂廳，它走到喜鵲身邊，笑瞇瞇地對喜鵲說：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”“可以啊。”喜鵲說。小猴聽了很開心，小猴天天練習，吵得四鄰不安，過了幾天，小猴覺得太難聽，腮幫子也疼，后來它就放棄了，背著書包走了。

　　走著走著，它看見小鹿跑得健步如飛，小猴又開始想當運動員。小猴飛快的跑到小鹿旁邊，笑哈哈的對小鹿說：“小鹿，小鹿，教我跑步吧。”“可以。”小鹿回答。等到練習的時候，小猴還是老樣子，最后放棄了。

　　比賽開始了，大家各顯神通，努力施展自己的才華。最后只有小猴沒得獎，它自言自語地說：“我下次再也不三心二意了，我要一心一意。”

小猴學本領作文 13

　　森林里有個樹墩子學校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子，同學們都開始忙開了，有的學習唱歌、有的去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學了，學作文這么費腦筋。”說著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態度這么好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學習。