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長作文

書香伴我成長作文

時間:2022-04-07 19:14:02 長作文 我要投稿

書香伴我成長作文合集9篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書香伴我成長作文合集9篇

書香伴我成長作文 篇1

  書,猶藥也,善讀者,可以醫愚。 ——題記。

  書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊涵著人類豐富的情感;在書的海洋里,我們可以自由滑翔,盡情地沉醉,書,給我們帶來無限歡樂!書,是人們攀登知識高峰的階梯;書,是人們遨游知識海洋的輪船;書,是人們探索未知世界的照明燈;書,又是伴隨人們生長的“生長果”……是書,幫助我們健康、快樂地成長。驀然回首,夢里春秋已十四度,在逝去的十四個春秋中,書,教會了我點點滴滴。

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些,識得三兩字了,我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢的開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。”這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越了時空,回到了起點,去體味了古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們華夏文化古老的底蘊。

  現在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國之戰……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。

  俗話說“水養人,書養心”,隨著年齡的增長,熱愛書本的我,更加情有獨鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著檀木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優美的意境。我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書屋,品味那一份智慧賜予的寧靜。

  還記得,莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

  一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進。

  愛書的人是永遠渴望書的。無聲的書,會告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會錯過,但書中的美麗世界的大門會永遠為你敞開,等待你的到來。盡管未來的日子我無法預料,但我相信,在往后那充滿幻想的.日子里,在人生漫長的旅途中,我,不會孤單寂寞,因為,有書在。

  幽幽書香將永遠陪伴著我成長!

書香伴我成長作文 篇2

  夏日的午后,獨自坐在書房里,一杯清茶,等待一米陽光從窗外射進,照在書本上,一股暖暖的書香撲鼻而來。

  ――題記

  在我的成長歷程中,書是不可缺少的,它就像一座山,而我,在這座山上攀爬了13年。對書,我有一份特殊的感情,書是人類進步的階梯,也是我成長的好朋友。因此,我與書結下了不解之緣。

  在我蹣跚學步的時候,媽媽就給我買了《看圖識字》《幼兒畫報》等讀物,我一頁一頁翻著,一字一字“啃”著,我看著一幅幅彩色的插圖,弄明白了:這幅講一些小朋友在做游戲,那幅畫講小朋友在看星星……每當這時,爸爸說:“你真棒!”我總把頭一歪,心里像喝了蜜一樣甜。

  上了小學的時候,我學會了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看,一做完作業,我就依靠拼音做拐杖看書,這些神奇的拼音,讓我獲得了豐富的知識,如:蘋果的英文是Apple、長得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此,我的知識越來越多,老師說:“你太棒了!小小年紀,知識量竟然這么多,認識的字也不少,想必是看了很多課外書吧!”我聽了,眨了眨我的大眼睛,甜甜地笑了。

  就這樣,我空閑著沒事,就找來一本書津津有味地看起來,就連上廁所也抱著書,媽媽常常說我在“讀屎書”。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去逛超市,走著走著,我來到一個書攤,我被那些五顏六色的書深深地吸引住了,我隨便拿了一本,坐在木椅子上,聚精會神地看起來了。當我回過頭時,發現爸爸媽媽不見了,幸好超市的阿姨費了九牛二虎之力才找到他們,我還要謝謝她呢!

  每當我靜靜地坐在書架旁“啃”書時,目光透過潔白的書頁,仿佛飛出書外,看見李白正在吟誦“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

  我愛書,書是從小伴我成長的好伙伴,書讓我積累了許多好詞好句,久而久之,我的好詞好句越來越多,寫作水平也漸漸提高了,讓我在各次作文競賽中獲了獎,這樣,更加激勵我喜愛看書,和書結下了友誼,天長地久的友誼!讓書香永遠伴我成長!

書香伴我成長作文 篇3

  優雅從容的行走中,總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶,綠了一個個乍暖還寒的季節。

  ——題記

  煙火燃盡,時光暫停,夢幻的光景繽紛了誰的年華。轉瞬之間,我瞧見了在彼岸之間行走的自己。

  童年——《安徒生童話》

  門口的梧桐樹苗長起來了,我好奇地望著它,你也和我一樣喜歡《安徒生童話》嗎?

  童年的我,正百般無聊地坐在沙發上,眼巴巴地看著爸爸,巴不得爸爸慢點講。那一刻的我希望那時鐘停留,不再讓時間流逝,停留在爸爸講《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》的那一刻。

  《拇指姑娘》——她雖然長得身材微小,但她能樂于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。《賣火柴的小女孩》——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時候,跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。

  我喜歡和爸爸一起悅讀,一起品味安徒生筆下人物的喜怒哀傷。

  少年——《夏洛的網》

  門前的梧桐樹快兩米高了,我羨慕地望著它,我什么時候才能有你那么高啊?

  這是媽媽贈予我的十歲生日禮物,一得到這本書,我就愛不釋手了。六年中,我翻閱了很多遍,書頁漸漸泛黃,書角漸漸缺失。

  在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來的命運卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運,但好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎和一個安享天年的未來,小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場雪,而夏洛卻死了。然而,就像所有的輪回,新的生命出生,新的蜘蛛出現了。

  《夏洛的網》中蘊含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬千的當然是“友誼”二字。“友誼”是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望和快樂。人生中若沒有一個知心朋友,世界將是黑暗的,只有孤獨陪伴左右。

  從懵懂稚童到碧玉年華,流年似一場冗長的夢,夢里有詩人在淺吟低唱,夢中有醇醇的書香,淺淺哼唱著不一樣煙火的色彩。

書香伴我成長作文 篇4

  讀了《我的長生果》,我和小作者產生了許多共鳴。我也想說說我讀書的故事。

  我最早的讀物是一張張小卡片,,上面的圖畫占了一大半,下面只有兩三個字。媽媽教我識字讀書“這是蘋果,蘋果—,這是書,書—…”后來,我的讀物終 于升級成了小畫書,比如《動物世界》里的一幅圖,老鷹抓住了黃鼠狼,下面就有一行小字:老鷹抓住了黃鼠狼,爪子嵌進了它的肉里,它疼極了……有的字不認識 或有的句子看不懂的,看上面的圖畫就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的,一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事,有《哪吒鬧 海》,《白蛇傳》,《一千零一夜》等許許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》,書里的小故事語言生動,有的幽默風趣,讓人忍俊不禁,有的悲傷沉痛, 讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結局,故事里所有人都過上幸福生活。

  二年級,我的寫作水平不算太好,媽媽每次看了都會皺起眉頭,幫我改改這,修修那。于是,我便開始大量閱讀書籍。我也成了新華書店和圖書館的常客。 《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》《昆蟲記》等中外名著便成了我的床頭書。功夫不負有心人,到了三年級,我的作文水平果然大有長進。于是,我更加如饑 似渴地讀好書了。

  我撲向書,就像餓狼撲向小羊羔,就像豬八戒撲向大西瓜。現在,書已經成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動孩子心靈的101個感動故 事》,里面的每個名人的成長勵志故事,和一些關于友情、親情的小故事都觸動了我的心靈。有一篇故事叫“從來不笑的媽媽”。這個小故事是講一次家長會,同學 們一個個上臺評價他們的媽媽。一個女同學說:“我的媽媽從來不笑,她對我的事也從來不聞不問。我一個星期只能見到她一次,可她從來不和我打招呼。因為她是 一個植物人。在我五歲那年她出了車禍,從此躺在床上,沒有看過我一眼。我喊她,她不答應;我親她,她不會報以微笑。我大聲讀出自己的優異成績,她也全無反 應。我不敢相信,這就是曾經陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時,眼淚像斷了線的珠子,一個勁的往外蹦。生活像一面鏡 子,你對它哭,它就對你哭;你對它笑,它也就對你笑。學會珍惜眼前的幸福,珍愛身邊的人吧!

  書伴我成長,它給了我智慧,教會我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠于書為伴!

書香伴我成長作文 篇5

  在我成長的路上,書香彌漫,幽幽書香,伴我成長.

  小時候,爸爸給我買了很多漫畫書和童話故事書。一個個有趣的故事,配上一幅幅精美的圖畫,散發著迷人的書香。從那時起,我認識了書。

  書,就像可口的巧克力牽動著我的心,時刻想著它,一有空,我就翻開一本書,拿著愛不釋手。一天,我做完作業,就看起了《魯濱遜漂流記》,當我看到“魯濱遜是個喜歡航海的孩子”,我便有了疑問:他的愿望實現了嗎?他跟誰一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驅使我往下看。我看得如醉如癡,疑問迎刃而解。魯濱遜遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用愛心去感化那孩子,魯濱遜吃盡了千辛萬苦,回到了家。《魯濱遜漂流記》讓我懂得在困境中應該勇敢地面對一切,命運是由自己掌握的。

  隨著年歲的增長,我越來越喜歡書里那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開書了,書,給予了我快樂。我讀完了《十萬個為什么》,解開了我心中許多不明之處。讀完《草房子》,讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅強;讀完《魯濱遜漂流記》,我驚嘆于魯賓遜強烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》,我見識到海倫.凱勒的堅強意志。現在,我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機妙算,欣賞林黛玉的清新脫俗……書,豐富了我的知識,而且教會我許多做人的道理。

  成長路上,有書香相伴,我感到充實;有書香相伴,我變得自信;有書香相伴,我快樂成長!

書香伴我成長作文 篇6

  一張張紙釘在一起,紙上散發出誘人的香味。它有著精致的外表和豐富的內容,講述的故事后還有影響一生的道理,它就是每個人該有的——書。

  書對于人們是一個既熟悉又陌生的字眼,熟悉的是內容,陌生的是所表達的情感。就像《紅樓夢》,以四大家族的興衰為線索,刻畫了鮮明的人物性格,象征了清王朝的有盛到衰,而《三國演義》也展現出“話說天下大事,分久必合,合久必分。”的道理,我們偉大的堂吉訶德。德。拉曼卻騎士也告訴我們永遠不要活在夢里,要認清現實的道理。

  書與人一樣,也會成長,小時候,我們躺在沙發上,看著漫畫,那些夸張的且反邏輯的畫面把我們都得哈哈大笑。小學里,我們讀著一首首詩詞,感受當初那些詩人們所處的背景和他們憤慨的心情。中學時,我們在門可羅雀,連螞蟻腳步聲都能聽見的教室里,讀著各種各樣的世界名著,學著那些作者的筆風,感悟它們的奇妙。大學時,我們讀著自己感興趣的書:可能學理的讀理,學文的讀文。總之,真是一本比一本營養豐富,一本比一本的厚度加深,讓我們受益匪淺,真是“書是人類進步的階梯。”啊!

  說道我最初結束到名著的時候,那是我小學二年級時,當時,是我的課外語文老師給我講的,講的是“四大名著”中吳承恩的《西游記》當時,老師真是把書給講“活”了,講的眉飛色舞,十分精彩,小學四年級時,班主任又讓我們自己買了一本西游記去讀,當我買回家里時,卻發現書是文言文的,很拗口,無奈使我我只好去查資料,最終還是把書給讀通了,跟現在的書比起來,當時在我眼里十分難懂的《西游記》現在可真是簡單,如果回到當時就好了。

  朋友是不能陪伴你一生的,父母是不能陪伴你一生的,老師是不能陪伴你的一生的,還會有東西陪伴你嗎?有,那就是書。在困難中幫助你,在寒冷中溫暖你,在挫折中鼓勵你,在成功時慶祝你。即使這樣,還是要靠你自己,這讓我想到了一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

書香伴我成長作文 篇7

  從出生開始,書就伴我成長。

  從圖畫書到識字書,從識字書到帶拼音的童話書,從童話書到天文、地理無所不包的百科全書,我慢慢長大,看的書也悄悄發生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。

  我有一個習慣,那就是一旦開始看一本書,我就根本停不下來。比如說有一陣子我喜歡上了《狼王夢》,這本書情節特別緊張,看起來非常過癮,夜里睡覺的時候我都想著里面的情節。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開燈看起來。正看得入迷呢,突然聽到門“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來監督我有沒有好好睡覺了!我趕緊關上燈,把書藏在了枕頭底下,裝作睡覺。媽媽絲毫沒有察覺。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢里與狼王相會去了……

  書籍不僅給我帶來了快樂,而且教會了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書的功勞。我對科學類的書是情有獨鐘。

  二年級的時候,媽媽給我買了一套叫做《HOW&WHY》的書,里面涉及天文、地理、物理、化學等各種知識,我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結束前一天早晨,媽媽來接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書。媽媽催了我好幾遍,我都說:“再過一會兒!”就這樣,過了一會兒又一會兒,一直到將近中午我們才出發。回到家后,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經飽餐一頓了。

  我們家有一個大書架,那是媽媽的;還有一個小書架,那是我的。兩個書架上都堆滿了書。我就是在這樣的書香里慢慢成長的。讀書使我的人生更加精彩,所以,我愛讀書!

書香伴我成長作文 篇8

  我有一個形影不離的朋友,它就是書。鄭板橋曾經說過:“寧可食無肉,不可居無竹。”那么對于我來說,就是:“寧可食無肉,不可居無書”啦。

  從一歲的識字本,五歲的連環畫,七歲的童話故事,直到現在的中外名著,書香一直陪伴著我成長。

  記得有一次,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》,書中曲折離奇,撲朔迷離的故事情節深深地吸引了我。我一讀就是幾個小時,直到媽媽向我怒吼:“這么晚了還不睡,明天要上學呢!"我才從書中的世界走出來,硬是被推進了被窩里。

  我翻來覆去的睡不著覺,心里一直想著那本書:尼摩艇長是個什么人呢?阿龍納斯逃出去了嗎……一連串的問題吸引著我,我終于忍不住了,躡手躡腳地從被窩里鉆出來,輕輕打開門,悄悄地靠近書房。怎知我運氣不好,碰上媽媽裝水。唉,真倒霉。我靈機一動想到了一個妙計。我繞路走到書房對面的洗手間,對媽媽說:我上個廁所。然后關上門,把水龍頭開到最小。聽到腳步聲漸漸變小,我像鬼魂一樣悠悠地“飄”到了書房,找到了那本書,快速地溜回臥室去了。要是這個時候,有一根針掉到地上,我準會被嚇個半死。

  正當我讀得入神時,被子忽然被人先開了。我還沒反應過來,就被媽媽大聲訓斥了一頓。“對不起,我以后再也不敢在被窩里讀書了。”我面紅赤和地低著頭說。

  讀書已經成為了我生活中的一部分,不可少去。我在書的墨香中成長著,享受著,快樂著。

書香伴我成長作文 篇9

  “書是人類進步的階梯”,我正是在“書”這個“階梯”的幫助下慢慢成長、進步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續到我成為一名小學生,能自己閱讀為止。

  從最初的繪本,到后來的拼音讀物,再到現在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學、名人傳記等各個領域,每天我都徜徉在知識的海洋里,長見識、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學森》這本書。錢學森是享譽海內外的杰出科學家,是中國航天事業的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎章獲得者。他放棄了美國優越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻。從錢學森身上,我學到了勤奮、無私、愛國的良好品質。

  “以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達不了的地方,文字都可以帶我到達。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!

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