有趣的事的作文（通用40篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣的事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的事的作文 篇1
記得暑假里我在外公家的時侯，有一天，我起得很早，去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽見外公在喊：“浩浩，這里有一大堆螞蟻”我聽了興奮的沖了出去。
我蹲在地上看著看著，幾乎忘了吃飯。我看見兩只螞蟻在搬食物。前面一只螞蟻搬不動了就放了下來，后面一只螞蟻繼續向前推，不一會兒，食物滑了一下，后面的螞蟻直接被壓在了食物下面，前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來，重新踏上了搬運食物的路。看著看著我發現大家都吃完了早飯。再看看自己的飯還是滿滿的，我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。把螞蟻搬食物的情景寫在了日記本子上。
啊，螞蟻真是不怕困難不怕累的堅強的小動物啊。它們小小的個子力氣卻能比得上大力士呢！我要學習螞蟻不怕苦不怕累的精神，好好學習。
有趣的事的作文 篇2
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數也數不清，摘也摘不完，現在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時候，我和我的小伙伴們悄悄地進入了學校，我們走到學校里的操場，在那里玩了一個游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過來閃過去也不好。忽然，我想了一個好辦法，就是我一直閃，等她閃暈的時候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的時候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做，結果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經過去了，但我還依依不舍那個時光。
你們如果也有你們的趣事，也來摘一顆你的“ 小星星”吧!
有趣的事的作文 篇3
在我的生活中，發生了很多可笑的事情，有些忘記了，但有一個記得。
有一天，我父親和我去河邊釣魚。我們打得很早，吃早飯，拿上魚竿和水桶了。我們走到河邊，河水清澈見底，很漂亮！我們放下水桶，開始釣魚。
爸爸要教我一些釣魚。他把釣魚竿放上魚餌，用力地甩了出去，魚竿越來越重，爸爸以及用力的把魚竿拉了一個上來。只見魚竿上那條上了大魚，爸爸開心地不得了。開心的一蹦三尺高，看到自己爸爸沒有釣到一條大魚。我也好想他們試一試。我照著我們爸爸的樣子，把魚竿甩了出去，魚竿越來越重，我甩力地把魚竿拉了上來，只見魚竿上的臭鞋子，我和爸爸一起開懷大笑，笑了之后好久，才停下來。
已經好幾年了，但我還是忘不了，每當我想起它，我都忍不住想笑。
有趣的事的作文 篇4
在這忙碌的生活中，我每天放學回家的代步工具是“公車”。
記得有一次上車時沒有空位了，所以只好站在走道上，路程中還真是左右搖擺，像是在跳舞般，就在搖呀搖的公車上，我看見的一個女孩，看起來就像是一位初中生。
或許在經過一天的學習她累了，于是她開始進入睡眠狀態。她的眼睛閉著，耳朵也是關閉的，但唯一沒閉的是她的“嘴巴”。說起來有點好笑，但我不得不說，當時我看到的第一個念頭還真想把一些糖果餅干統統都喂給她吃，或許她在睡眠時她的食道還在工作，可以把嘴里的食物吃個精光。
這又讓我想到，如果有一只蒼蠅恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的是公車搖晃了一下，小蒼蠅腳步沒站穩，掉入它們眼中的谷里，那樣的情形女孩和蒼蠅會如何解除困境，是蒼蠅飛出來呢，還是女孩自己把它吐出來，還是……就這樣吞了下肚。
就這樣想呀想，猜呀猜的，我終于到了親愛溫暖的家。
有趣的事的作文 篇5
一天晚上我正準備睡覺的時候，發生了一件有趣的事。
我剛躺下就“呃、呃”地打起嗝來，弄得我換不過氣來很難受。我想：喝水準能止住打嗝，就喝了很多很多的水，可是越喝越打。爸爸說：“你憋一口氣試試。”我按爸爸說的憋了一口氣，但是不一會兒一個嗝一打就把我憋的這口氣給頂出去了。嗝像賽跑一樣往外鉆，我又難受又害怕，害怕嗝止不住去住院。因為我聽媽媽說過有一個人打嗝不止就住進了醫院。
這時候，媽媽突然說話了：“你的卷子做了嗎？”我一聽腦袋“轟”的一下，滿臉驚恐地問：“什么卷子呀？”媽媽說：“小琦和天天他們都做了。”我努力地回憶著老師留的作業，是什么卷子呢？媽媽看到我這么著急笑了，說：“你看你還打嗝嗎？”啊！我不打嗝了。我和媽媽都笑了。
沒想到嚇唬還有治療打嗝的作用。真有趣！
有趣的事的作文 篇6
上課了，學校又恢復了平靜。但是不久，校園的寧靜又被我班的笑聲打破了。原來我班正在上一節別開生面的英語課，英語老師——蘇老師利用游戲來教我們英語。
蘇老師先叫“小矮人”彭祥發上來，用紅領巾蒙住他的眼睛，然后讓他面向黑板，又叫戴成莊扮一種動物怪聲說英語，別看戴成莊平時說話正二八經的，這會扮得像個烏鴉似的："How are you？”大家聽了都笑了起來。有的抱著肚子笑，有的指著戴成莊邊說邊笑，各種各樣的笑態都有。我也禁不住笑了起來。彭祥發說：“Are you Dai Chengzhuang？”全班一起說：“Yes，he is。”
老師又叫了很多的同學，還差點叫到了我呢，害得我直冒冷汗。然后，老師又教我們新的英語單詞和句子。
哈哈，這堂課真有趣，想不到蘇老師會用這種方法來教我們英語。
這堂課讓我體會到了：學習不一定要死讀硬背。像蘇老師這樣，通過玩游戲來學習，不是學得更快更好嗎？
有趣的事的作文 篇7
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數，而暑假里
發生在姥姥家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。
一天，我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜啊！恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來，哦！有了，把啤酒給小雞喝吧!于是我把啤酒倒進雞食槽里，可是小雞不會喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復做了許多次，只見小雞想上了癮一樣，你看，它把嘴伸進酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完，一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經東倒西歪，不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。
笑聲驚動了姥姥，她意味深長地說：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著點了點頭。 現在想想我那次真的有點玩兒大了，一想起這件事，我仍會大笑不止。
有趣的事的作文 篇8
今天放學時，我買了一只生物斗蟲，那是我付出的代價而得到的——我很自覺的把今天的日記寫了，媽媽才給我買的，否則別做夢。本來還想買兩只，因為一只要十幾元，那么小小的一只蟲子，花那么多錢，媽媽會心疼的，買一只都是媽媽破例了。我為了想得到這只生物斗蟲，昨天晚上我就開始想了，因為怕媽媽不給，一直不敢開口。后來我想到了辦法——每次想要得到媽媽給我買玩具，就得自覺把作業寫完，把日記寫好。
當我把學習完成了還寫了日記，我高高興興地去怏求媽媽，媽媽果然答應了。我的媽媽真是太好了！
有趣的事的作文 篇9
有一天，媽媽帶我到動物園玩。我心里就想去看大熊貓。到了動物園，我第一時間就告訴媽媽我想去看大熊貓。媽媽微笑地說：“好，我們看完大熊貓就去看藍孔雀，好嗎？”我就開心地說：“好！”這是我的心里是多么開心。
就在這時，媽媽不小心把地圖弄丟了。我們也迷路了，這可怎么辦呢。這是，我看見前面有一位姐姐，我就急忙地告訴媽媽：“媽媽，你在這兒等我一下，我上去問那位姐姐。好嗎？”媽媽也急忙地說：“好，那你小心點。”我急忙跑去問那個姐姐說：“姐姐，你能幫我我一個忙嗎？”姐姐平凡的說：“行，什么忙啊？”我說：“我媽媽不小心把地圖弄丟了，你能帶我們到熊貓地區嗎？”姐姐說：“好的，一想到熊貓我就興奮得不得了！”到了熊貓地區，這些熊貓都是可愛的，大家都爭著要給熊貓照相呢。
快回家了，我們非常感謝姐姐，還請她吃飯。
通過這件是讓我明白，我們要向姐姐一樣樂于助人，我以后也要向他學習。姐姐真是我的好榜樣。
有趣的事的作文 篇10
大家都應該知道重慶的夏天吧，真可以這樣說：若一個晚上你不開空調，那你肯定無法入睡。
今天是大暑，火球似的太陽炙烤著大地。爸爸說：“今天我們不如去海洋公園游泳吧！”大家聽后都一致贊同。
來到海洋公園，一看到里面有蹺蹺板、滑梯、海浪……我的眼里就閃著興奮的光芒。我說：“爸爸，快點！快點！”我和爸爸穿好游泳褲就直奔游泳池。我們最先玩的就是蹺蹺板，這個蹺蹺板非常奇特，兩頭都有像水槍一樣可以噴水的東西，只要誰后上去，誰就會倒大霉。我稍微慢了些，全身便被淋得透濕。
接著我們又去海洋公園里游泳。大家穿上游泳衣，在水里盡情地戲水，玩得天昏地暗。后來我們又去玩了磨菇傘，滑梯……每一處都留下了我們歡快的笑聲。
今天真是一個愉快的大暑，我覺得太有趣了。
【簡 評】按要求記敘了一件夏日趣事，語言生動，重點突出，能正確使用標點符號。若將游泳的過程寫多點就好了。
有趣的事的作文 篇11
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細觀察起來。噢！原來是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發現，甲殼蟲這么小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀！
這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來。我找來一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個壞蛋怎么好意思搶我的食物啊！真不臉
這只甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我，這種精神也是我們應該學習的東西。小朋友！你們說，這是不是一件有趣的事呢？
有趣的事的作文 篇12
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心里想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾
跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！
有趣的事的作文 篇13
“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡聲笑語，原來我們在玩貼鼻子游戲。
首先，老師畫了一個小姑娘的腦袋，她有長長的頭發，水靈靈的眼睛，一張調皮的嘴巴還吐著舌頭，活潑又可愛。可是美中不足的是她沒有鼻子。所以我們打算給她添個鼻子。
游戲開始了，大家爭先恐后的上臺。第一個是趙依兒。只見老師蒙住她的眼睛，在原地轉三圈。趙依兒搖搖晃晃，小心翼翼的上來了。結果她竟然走錯了方向，大家哄堂大笑。趙依兒不服輸，繼續貼鼻子。結果又把鼻子貼在了頭發上。教室頓時炸開了鍋。有的同學笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，還有的笑得眼睛瞇成了一條線。趙依兒摘下紅領巾也大吃一驚。
最后老師依次叫了幾個同學上來。有的把鼻子貼到了眼睛上，還有的貼到了嘴巴上，更有的貼到了十萬八千里。
真是一堂有趣的游戲課。
有趣的事的作文 篇14
星期天的早上，我正在寫作業，突然，廚房里傳來滋滋的鳴叫聲，我趕忙跑了過去，哎呀!只見噴著白霧的水從壺嘴里、壺蓋里汩汩地往外溢，這是怎么了?我嚇得趕緊跑到媽媽面前大聲說：“媽媽，咱家新買的水壺漏水了。”媽媽大步走進廚房，也不知在哪按了一下，咦?滋滋的“鳴叫”聲立刻變小了，水也慢慢“平靜”了下來。媽媽拿起抹布，把水擦干凈，轉身看到正躲在她身后探頭張望的我，笑著說：“傻孩子，這哪是水壺漏了，這是水燒開了，熱脹冷縮就流了出來，這可是最基本的生活常識呀!”這件事成了家里茶余飯后的笑話。
我想，我們現在太重視學習書本上的文化知識了，缺乏生活經驗，什么也不懂，才會犯這么“低級”的笑話。以后我要多幫家長做一些力所能及的家務活，增加自己的生活常識，才會少出“洋相”。
有趣的事的作文 篇15
童年，如一條長長的小溪，帶給我們快樂；童年如一棵大樹，每一片葉子都記載著我們成長中的點點滴滴。在我的童年生活中也有一件事讓我感到很有趣，那就是吹泡泡。
在一個美好的星期天，我把周末作業寫完后，一個人在家覺得很無聊，就飛奔到陽臺上拿了一個罐子、洗潔精和水開始制作泡泡水。我先把罐子裝滿水，再往里面加些洗潔精，這樣泡泡水就做好了。可是用什么吹呢？我忽然想到還缺一個吸管，于是我就把家里找了個底朝天，終于找到了一根吸管。我快速地奔向陽臺吹了個泡泡，第一個泡泡小的像“蝦米”一樣。我又吹了一個，這回泡泡可真大，可是沒過幾秒，泡泡一下子就爆了，泡泡水都濺到我的眼睛里了，我急忙跑到衛生間洗了一下。從衛生間出來后，我感覺有點渴了，就隨手拿起杯子喝了口，可是喝了幾口后感覺有點不對勁兒，一看！原來那是泡泡水。我猛奔到了衛生間漱了好幾次口才安心了。
這就是我那美好的童年，這就是我那童年中最有趣的一件事。
有趣的事的作文 篇16
去年夏天，有一天，我和媽媽在看電視。
忽然，從門外走進了一只可愛的小狗。我又喜歡，又奇怪。
“那來的小狗？”.好奇的問。原來是爸爸回來了，他說：“這是我給你買的一只小狗。”
于是，我抱小狗跑回了自己的小天地。我剛剛把皮皮放在床上，它就跑出了我的陣地。
大概是不熟悉我吧！它大搖大擺的跑出了客廳。“咦！怎么不見了？”我叫了起來。
啊，原來趴在爸爸的報紙堆上，“呼呼”地大睡了起來。我仰著頭，插著腰，說：“這個小皮皮真是個大懶蟲！”這時爸爸出聲了：“你說它呀你不是這樣嗎？”我的臉馬上漲的通紅。
吃飯了，我想了半天，就把最喜歡吃的雞蛋給了它，可它卻一點也不領情，連聞也不聞，轉過身，津津有味的吃著爸爸給它的雞爪子。到了晚上，我悄悄的抱著小狗到自己的房間，媽媽似乎知道我心理想的是什么，也跟了過來。
“不許你和小狗一起睡覺！”媽媽叮囑道。“知道了。”
我只好睡覺了。1分鐘，2分鐘，3分鐘……10分鐘了。
“媽媽睡著的嗎？”我自言自語。我悄悄把小狗抱到自己被窩里，開心地睡了。
早上，當我睜開睡眼。馬上感到濕濕的，媽媽問：“你怎么尿床了？……”媽媽說了我一頓。
我一想，肯定是小皮皮尿的，我轉身對皮皮說到：“我的小皮皮，你真是我的‘小調皮蛋’，又是我忠實、可愛的小狗，我真不知道我該拿你怎么辦？”哎！真是一件有趣的事。人在時間的驗證下不斷的成長著，記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的內容，這些內容層層疊起，是不會輕易刷新的。
現在回想起小時候一些幼稚的事情，雖然有些好笑，但這美好的回憶也可以帶來些許快樂。小的時候性格比較內向，只喜歡一人獨自站在某個角落思考、發呆，特別喜歡靜靜的觀察某些運動、靜止的事物。
炎熱的夏天我為了打發寂寞的時光，竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運動過程。為了給我的觀察多增添一些樂趣，我會給它們制造一些“機會”。
例如：我會有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中，讓它們發現，然后觀察它們是如何通知伙伴將其運往它們的“基地”的。當一只小螞蚊發現食物后，就會在食物周邊，以一個圓形的位置運動找其伙伴，找到后就發現它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復述，一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。
就這樣，同伴是越結越多，力量是越來越大，大家同心協力，氣勢洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。其實螞蟻給我最大的啟發是它們的團結，其次就是它們的勤快，既使食物已經很豐富了，它們仍然馬不停蹄的繼續尋找著食物，終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福，給下一代創造更優越的生活環境。
有趣的事的作文 篇17
隨著時間的推移，童年的金色夢想已悄然消失，但充滿童趣的場景早已固定在我的記憶中。
我5歲時，媽媽買了一大袋香料葵花籽。我吃了又香又脆的種子。我情不自禁地問我的母親：“什么；媽媽，你是怎么把種子弄得又香又脆的呢？媽媽耐心地對我說：“你知道嗎？”；瓜子是從向日葵中提取的。如果你種一顆向日葵種子，你可以種很多瓜子“聽了媽媽的話，我心里想出了一個計劃。
第二天，我的父母出去了。我拿出一把瓜子，種下它們，希望它們能長成樹，這讓每個人都感到驚訝。
有趣的事的作文 篇18
所以我很期待。一周后，地上沒有向日葵，甚至沒有草。我帶著悲傷的表情告訴了全家人發生的事情。誰知道呢，他們笑了。我不知道如何做好這件事，所以我問我媽媽：“我不知道怎么做。”；“怎么了？”母親笑著說，“怎么了？”；你種的種子已經成熟，不能種向日葵了。只有你種下的種子才能種植向日葵。我不相信你會嘗試“在我母親的幫助下，我種下的向日葵終于長出了幼苗。
這件事已經很久很久了。這件童年趣事就像一個閃亮的小貝殼，將永遠留在我記憶的海灘上。
有趣的事的作文 篇19
今天早上發生了一件有趣的事。這是怎么一回事？我猜不出。讓我告訴你。
早上的第四節課是音樂課。我們去五樓的音樂教室。下課后，易老師說：“我不知道；現在請在教室外排隊，讓我們下樓吃飯“聽完后，學生們都站起來有序地走出教室。但在教室外，學生們沒有停下腳步，而是沿著樓梯下樓。過了一會兒，學生們都空了，留下我和我的同桌MBX。
這時，易老師走出教室，看到走廊里只有我們兩個人。他很驚訝，奇怪地問道：“我不知道；陳晨，其他的學生呢？我說；他們都跑下樓去了“易老師又哭又笑地說：“快給他們打電話”
我們跑到三樓的教室，學生們在那里等著全隊。我說:"；易先生讓你上樓去排隊一些學生問，“是的；“為什么要上樓呢？”我說；易先生說我們應該在音樂教室外面排隊，而不是在我們自己的教室外面學生們，這又是五樓了。
易老師說：；今天，除了陳晨和MBX，其他學生每人扣一朵小紅花。陳晨和MBX每人都贏得了一朵小紅花“當我收到小紅花時，它是我今天交來改變我笑容的小紅花，因為它放在我的文具盒里過寒假，我知道這一切。
今天的活動真的很有趣。
有趣的事的作文 篇20
一大早，嚴澤浩告訴我一件關于他的有趣事情。
周六上午，嚴澤浩不想去參加課外輔導班，但沒有合適的理由不去。就在他找不到原因的時候，他媽媽讓他在外出時量體溫（最近，流感非常嚴重，學校要求他每天早中期量體溫）。他看到廚房煤氣爐上的水正在沸騰，水就要開了。水壺的聲音異常響亮，聽起來好像要開了。他有個主意。他把溫度計拿到廚房，打開壺蓋，水氣沖了上來。他輕輕地把溫度計放在蒸汽上。幾秒鐘后，他摸了摸它。天氣太熱了！他正要搖溫度計，這時他媽媽進來了。她看見他拿著溫度計，以為他量完了。當她接過它時，她很害怕，并說：“我不知道。”；這么高，怎么了？你發燒了,“摸了摸他的頭，轉身就走了。他正要解釋他不舒服，不能去上課。他媽媽從家里拿出一個溫度計，所以他不得不把它夾起來。他的媽媽站在他旁邊觀察。結果是3605。沒有理由不去上課。他順從地和媽媽一起去上學。他是他說話的時候臉紅了。他怎么能逃脫？但是他媽媽的眼睛呢？
我嘲笑他的故事。我太聰明了，弄錯了。有趣的作文今天中午，書法老師教了我們一些關于拓片的知識。
老師說他花了三天時間用一塊大石頭雕刻古代書法家的作品。
老師讓我們先把石頭鋪平，然后用干凈的白紙鋪在上面，紙應該是平的，沒有折痕。有一次我看見老師在紙上噴水，但我做得太多了。之后，老師讓幾個穿襪子的學生脫下鞋子，踩在上面，直到他們把單詞完全印在紙上。踩到紙后，老師讓學生停下來，等紙干了再碰它。
最后，老師用一塊帶海綿的黑布蘸上墨水，打印在紙上。紙上不清楚的字立刻就清楚了。學生們非常想要它。老師決定依靠石頭剪刀和布。最后，一位名叫馮子碩的同學拿到了試卷。他非常高興。每個人都為他高興。我希望他下次會有一個。老師答應了我們。給我們每人一塊。大家都很高興。他們期待著這一天，而且很快就會到來。
怎么樣？真有趣！
有趣的事的作文 篇21
童年是一個大花園，里面有完美的花朵和枯萎的花朵我在花園里漫步，尋找最完美、最快樂的花朵。啊!！我找到了。在美麗的陽光下，它看起來很有趣，所以我不得不想起我小時候的有趣的童年在家里，我媽媽出去是因為什么事。那時，我還在夢里睡覺。哭聲把我吵醒了。我站起來，看到我母親走了。我急于躺在床上哭。我哭了很長時間。我媽媽還沒回來。我不在乎我是否哭泣。這時，我隱約聽到門在響。我很害怕。我蓋上被子，默默地說：媽媽，媽媽。哼，惡棍，我不怕你。來吧我拿起了蓋伊慢慢地走出臥室。我心里還在說：哼，小人，我不怕你。來吧誰知道呢，我一出來就看見媽媽在喝水。我跳到母親的懷里，恐懼地說：“我的孩子們；我媽媽回來了，我還以為是個壞蛋。
回想起來，我忍不住笑了。我當時是多么天真可愛啊。不幸的是，我的童年已經過去，只留下記憶。
有趣的事的作文 篇22
寒假的一天，天氣晴朗，并不異常寒冷。我按時完成了作業，所以我坐在沙發上專注于我最喜歡的動畫。
我媽媽看著我。她總是看電視，不回頭。她大發雷霆。然后她說：“我不知道；我不能再看電視了！我會為你做一個小的科學實驗“我一聽到媽媽的話，我就喜歡科學實驗的特點，所以我忍不住問：“這是什么樣的實驗”“看，我明白了”我媽媽還讓我在附近的一家商店買了兩支蠟燭和兩個黑白燭臺。我在商店里買了蠟燭和燭臺，信心不足。在家里，媽媽把一支蠟燭插在白色的燭臺上，另一支插在黑色的燭臺上。這兩個小動作讓我想：這有什么科學原理？母親說：“我不知道；你必須專注于觀看，就像看電視一樣“我媽媽小心地把兩個燭臺放在陽臺上。陽光照在兩個燭臺上。我全神貫注地盯著它們。一開始，沒有變化。我去社區底層玩了一會兒。回到家后，我去了陽臺。兩支蠟燭奇跡般地改變了。
我首先觀察了這兩支蠟燭的變化。黑色燭臺上的蠟燭消失了，只剩下一點點，而白色燭臺上的蠟燭與黑色燭臺上的蠟燭正好相反。白色燭臺上的蠟燭一點也沒有損壞，只是融化了一點。我母親站在我旁邊微笑著。
我想知道原因。然后我在書架上的“100000個為什么”中找到了原因。最初，黑色燭臺吸收所有熱量，而白色燭臺反射所有光線。讀完后，我突然意識到這不是沙漠中的人們穿白色衣服的原因？
經過這次實驗，我發現生活中到處都有有趣的科學。我們應該有實踐和探索的勇氣，這樣我們才能獲得更多的知識和成功。
有趣的事的作文 篇23
終于又迎來了一個漫長的暑假，在這個假期里，發生了一件十分有趣的事情，作文暑假里一件有趣的事。
這件事是我在家洗被單與蚊帳的事情。那一天下午，我覺得肚子有點餓了，就自己弄泡面。
我覺得在桌子上不夠舒服，就把泡面拿在床上吃，一邊躺著一邊吃真是一種享受呀。突然，我一個不小心，手抖了一下，把泡面的湯汁撒在床上了，蚊帳與被單上頓時留下了一朵朵“花”，我想：大事不好，爸爸媽媽再三強調不要在床上吃飯，回來家一定要被批評了，于是我想為何不自己洗一洗它們呢？說干就干，我端來一盆清水，由于蚊帳上的污漬不大，就用清水加肥皂把蚊帳搓一搓洗干凈，然后用抹布擦一擦就干凈了。
但是這個被單就不一樣了，里面有一層棉花，總不能晚上不蓋被子吧，這時，我看見旁邊有一個拉鏈，把拉鏈拉開后，就放在盆里，使出全身的力氣搓洗，肥皂都用去了一半，然后在用清水泡一泡，掛在我們家的室內晾衣架上，我感覺如雪一般白……回家后，我把被單與蚊帳弄臟的事告訴媽媽，媽媽大聲說：“你看看你，又在床上吃飯，犯了多少次了？被單與蚊帳在哪，我幫你洗一下。”我往晾衣架上一指，說：“看，在那，已經洗好了。”
媽媽說：“是你爸爸洗得吧！這么干凈！”我自豪的對媽媽說：“是我洗得被單與蚊帳，厲害吧！”“看在自己主動洗東西的份上，饒了你，去吧，以后不要在床上吃東西了，浪費很多時間吧，這也是給你一個教訓！”雖然我被訓斥了一頓，但是心里也是蜜一般的甜。這真是一件有趣的事呀。
有趣的事的作文 篇24
1、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
2、語言基本通順，偶有不暢。
3、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
4、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
5、對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味。
6、反問句開頭吸引讀者。
7、全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
8、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
9、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。
10、開頭直奔主題也是一種寫法。
11、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
12、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點可見你是個生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理。
13、對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。
14、文章前后連貫形成完整的形象。
15、對生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素。
有趣的事的作文 篇25
寒假里的趣事現在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現在想起來還有些想笑．那是一個陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳．媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃？；我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味；妹妹說：我覺得燜來吃最好吃；我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾？應該聽哥哥的話．；妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開交．這時媽媽說：還是炒來吃吧！聽了媽媽這樣說我們才停戰．媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼．我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼．
媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你．我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了．擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當我想折它的角時它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔．我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業行了剩下的她擰．
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現在變成白里透讓人看見都流口水三尺．我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰．我想起剛才的情景我還有些害怕．
有趣的事的作文 篇26
咦!一陣歡快的笑聲傳了過來，是誰呀?原來啊!是我們家在玩你畫我猜呢!
周六中午我們吃完飯，我覺得很無趣，心想干點什么呢?不能看電視，也不能玩電腦。我靈機一動，要不找爸爸媽媽來玩你畫我猜吧?我高興的跑到爸爸媽媽面前，笑瞇瞇把這個想法告訴了他們。他們想了想說："可以，就陪你玩一下吧!"我高興極了說："那讓我來說一下游戲規則吧!爸爸你現在去準備白紙，然后我們三人每局一個人寫物品名字，一個人畫出來寫的物品，然后最后一人猜，你們明白了嗎?"爸爸媽媽異口同聲的說到："明白了!"
游戲開始了，第一局爸爸先寫，爸爸已經在白紙上寫好了三個物品的名字，然后把紙交給媽媽，媽媽看了一下，飛快的畫了起來，媽媽畫好后拿給我一看。我一看這也太容易了，只見上面用紅筆畫了一面小棋子，上面還有五顆用黃筆畫的五角星。我想也沒想就說："五星紅旗"。爸爸笑著說："答對了。"媽媽又給了我一張，我一看就嚇了一跳，天呀!這是什么東西呀?上面用黑筆畫了幾道線，我心想：這是什么東西，我怎么從沒有見過。我急的直抓頭發，不猜了，我生氣的大聲問："這是什么東西?"爸爸說到："斑馬線呀!"我拿起紙對爸爸說："這是斑馬線嗎?"爸爸看了看大笑起來，而媽媽不好意思的笑了。
天也快黑了，愉快的你畫我猜也結束了，大家都玩的都很開心!
有趣的事的作文 篇27
月相有千變萬化，其中的原因到底是什么呢？
我們都知道，月亮在圍繞地球轉，而地球在圍繞太陽轉，地月與日地連線方向有一定夾角;夾角不同，月亮看起來就不一樣，有時月亮很圓，有時月亮很小，甚至看不到，這就是月相;在每個月里，這個夾角都會周期性變化，進而月相也周期性變化。
農歷的每月初一，夾角接近0度，然后出現一個很小的月牙兒，我們稱它為新月；初二三時，角度還是很小，月亮看起來像女孩細細的眉毛，稱它為娥眉月；初七八時，角度增加到90度左右，我們看到了弦在上面的小半個月亮，稱它為上弦月；到十一二時，上弦月變成了大半個月亮，稱之為盈凸月；到每個月十五六，角度接近180度，我們見到了又大又圓又亮的月亮，稱它為滿月；月盈則虧，到農歷十七八，變成了虧凸月；到二十二，月相成為下弦月；二十七，又變成了殘月；而過了農歷三十，下一個月又來了，月亮又成了新月。
因為月相千變萬化，月亮成為了很多詩人抒發情懷并予以歌頌的對象。如，唐代大詩人李白的“小時不識月，呼做白玉盤”，寫的是滿月，也就是農歷十五的月亮；還有北宋著名詞人柳永寫的“楊柳岸，曉風殘月”，殘月是二十七八的月亮；而我們的偉大領袖毛主席曾在名篇《憶秦娥﹒婁山關》里面，有“西風烈，長空雁叫，霜晨月”，你知道“霜晨月”是什么時候的月亮嗎？告訴你吧，“霜晨月”是冬天的下弦月，這件事我做了深入研究，毛主席寫詩那天正好是1935年的正月二十二。
哈，看月相真是一件有趣的事啊！
有趣的事的作文 篇28
每個人都有有趣的事值得回味，我就來說說小明身上發生的一件趣事。
小明常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”他特別喜歡吃糖，于是，把平時舍不得吃的、最好吃的奶糖埋進土里，澆了水，又飼了肥。過了好幾天，沒有發芽，又過了好幾天，還是沒發芽。他實在忍不住了，小心的扒開泥土一看，大叫起來：“誰偷吃了我的糖？
有趣的事的作文 篇29
我知道，我們的聲音，大多數人都聽得一清二楚，可是等到去播放那些自己喜歡的歌曲時，才感覺這一切都是保護你自己的屏障。
如同第一天，我們在讀語文課本的時候，不管什么是高冷，是什么你喜歡的，只是在那些文字里面徜徉，也同樣能夠讓你看到，另一種形式的美感。
如果我根本就不喜歡，那個時候傳說中的鳳凰臺，鳳凰山，可是當我有一天終有機會去看一眼，才發現這一眼，便是刻骨銘心的記住了，從此詩詞歌話，都是夢中風景。
我知道，你其實一直都在，你一直都懷抱著自己最初的美麗想法，其實這一切，從來都不是什么保守的話題，大家都在這里，維護著如此簡單的美好。
這也是多好的表現方式。
我知道，你喜歡看多種多樣的視頻，你喜歡在這樣的風景之下，看清楚小孩子的腦回路，其實都是很簡單的，而且那些問題問出來的時候，都會引人發笑。可是實際上，真的用心去思考，才感覺原來這些都是正常的。
我們也在這樣的時光之下，不斷的成長，我們所領會的每一種美好，其實都在身邊，愈發刻骨銘心。
每一個人，做一件事情都是需要勇氣和信心的，也許他們多年以后，再次重復，也會感覺這一切疏離感都沒有意義，只不過人不一樣，他們感覺有趣的問題也不盡相同。
有趣的事的作文 篇30
7月11日我參加了“珍愛生命，保護自我”夏令營，在這短暫的四天里，我交了許多朋友，也發生了許多趣事。
“5點半了。”
夏令營有個規矩，六點之前聽鈴集合交流日記，所以需要很早起床。可我從沒起過這麼早。于是，我讓鄰屋的邢程軍5點半叫我起床。第二天一大早，電話鈴響了：“5點半了……恩……我再看看……是5點半了！起床！”我急忙換好衣服，洗漱完畢，拿起手表帶好，不經意掃了一眼手表的指針，“天！”我叫了起來，“才4點35。”我顧不得淑女形象，怒氣沖沖地闖進了邢程軍的房間問個究竟，原來粗心的邢程軍把4點半，看成了5點半――暈！！！
“茄子”？“張琦”？
我們隊的老師常常給大家照相，每當照相時大家都一起喊“茄子”。我們的隊長叫張琦，說“琦”這個字時嘴巴也是裂開的，像笑的樣子，我把這個“新發現”告訴了同伴，這個“新發現”在隊員們中間悄悄傳開，只有隊長被蒙在鼓里。又要照合影了，老師調好焦距，說：“準備，1、2、3”同學們齊聲喊起來“張――琦――”……照片洗出來了，大家笑得自然又燦爛，只有一人例外――張琦
“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”
聯歡會上，隊長張琦表演了街舞和獨唱，大出風頭。主持人問：“誰能評價一下他的表演？”只見馬鱈雁一個箭步沖上臺去，抓過話筒大聲喊道：“他的表演帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”所有的營員都笑得前仰后合，我的肚子都笑疼了。從此，“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了！”成了我們許多人的口頭語。
有趣的事的作文 篇31
在我的記憶中，童年是快樂的，童年是有趣是。那有趣的兒就如同天上的星星，每一顆都閃閃發光。
記得……5歲那年，我正在整理自己的小抽屜，我整呀整，找出了一個從未見過面的東西，上面有1、2、3、4、5、……0等數字，還有好多好多按鈕。
我急忙拿給媽媽看，媽媽對我說：“這是計算器，它的用處可大了，可以計算許多數字……”
“呀！你這個‘小東西’用處還這么大呀！”我驚奇地叫到。“讓我來試一試！”我打開計算器的蓋子，用小手按了幾個賤10+106，我又按了一下等于，計算器飛速地算出了結果，等于118。
“它這么‘聰明’我要考考它。”我用手亂按了幾個數字，沒過幾秒，這小小的計算器就算出了結果。我大叫：“你厲害了，我再考考你。”說著我亂按了一通，大概有十一位吧，奇怪的是計算器變出了一大堆數字。“呀，它真厲害！我得向它學習學習。”我想：你怎么會這么厲害？你的媽媽怎么教你的？。“計算器，你從什么地方來？你怎么這么聰明？我能不能拜你為師啊？”我自言自語的說到可是，計算器并沒有回答我的問題，“你怎么這樣，拜你為師你都不愿意，是不是不想把祖傳秘訣教給我？你呀，真是驕傲到天上去了！”我生氣地說道。
我心想師傅是不是在里面，拆開來看看就不就知道了，可轉念一想，要是被媽媽捉到，非打我不可。咳！還是別拆了！
每當想起這件事兒，總是讓我開懷大笑，童年是有趣的，是回味無窮的！
有趣的事的作文 篇32
3月13日，那是一個風和日麗的日子，我和媽媽去富陽的海皇星農莊燒烤和摘草莓，最有趣的是燒烤。海皇星農莊可真美啊，樹木高高低低，湖水波光粼粼，碧綠的湖中鑲嵌著幾個小島，島上還有些水鳥在嬉戲歡唱。這里游人可真多啊，草地上，湖岸邊，游人們三五成群，或坐或立，有的搭起了五顏六色的帳篷，有的在靜候魚兒上鉤。孩子們永遠是最陽光的，歡呼和尖叫聲此起彼伏。 “百合”阿姨他們已經把烤爐升起來了，真是來得早不如來得巧，我和媽媽趕緊動起手來。我學著媽媽的樣子，拿起羊肉串放到鐵架上，紅紅的火苗竄上來，舔著羊肉串，發出嗞嗞的響聲，冒出了縷縷炊煙。媽媽拿起兩個小瓶子在羊肉串上撒著什么，我一問才知道，那是胡椒粉和孜然。我覺得很好玩，就一把搶過來，小心翼翼地撒下去，生怕撒到外面。這兩樣法寶一使出來果然不一樣，羊肉串立刻香味撲鼻，饞得我直流口水。我拿起一串嘗了一塊，“呀”一聲，媽媽以為我燙著了，大家也都朝我看，我只好做個鬼臉，不好意思地說“沒熟！”媽媽連忙把她烤的羊肉串先給我吃，我津津有味地吃了起來。吃完羊肉串我才知道這只是開胃點心，我們換了一種烤法。“丫丫”阿姨可是燒烤的行家，只見她在鐵網上鋪一層錫紙，用刷子刷一層食用油，然后把鴨肝、牛肉、雞翅、蝦等食物放上去，邊放調味品邊翻炒，一會兒就香味四溢，效率可高啦！一會兒，大家肚子都已吃得飽飽的，可大家還是歇不下來，我們邊烤邊吃，邊吃邊聊，別提有多幸福啦。擦一把嘴角的油，我們又去摘草莓了。大棚里的草莓個兒很大，每個都嬌艷欲滴，可我還在想著羊肉串，我真想把草莓串了烤著吃，哈哈哈。
有趣的事的作文 篇33
寫作是一件快樂的事情，每當我看到有趣的童話、故事書，我都會想：這些寫作大師，怎么會寫出這些優美的'文章呢？我長大以后也要像他們一樣寫出優美的文章給大家欣賞。從二年級到四年級，我已經可以寫到300多字的文章了，我最喜歡寫的是想象作文。媽媽告訴我要把作文寫好，一定要看很多很多的書，從書里面慢慢體會作家的思想、寫作技巧。這大概也就是爸爸說的讀書破萬卷，下筆如有神吧！媽媽還說最好去上寫作課，請老師專門輔導。所以，媽媽給我報了少年宮的寫作班，我很喜歡去那里聽老師上課，因為在那里可以發揮自己的想象，把自己的奇思妙想都寫出來，這是多么有趣的事啊！
有趣的事的作文 篇34
今天我遇到兩個有趣的事。
第一件事：媽媽帶我下樓的時候，我就聽見花園里傳出嘰嘰喳喳的聲音。走進了花園抬頭一看，原來是一個大樹上站著一群麻雀。他們七嘴八舌的，像開會一樣。忽然一只麻雀飛走啦，他們就安靜了一下又開始嘰嘰喳喳。它們都在嘰嘰喳喳，誰也聽不見對方在說什么。終于知道為什么形容一群孩子七嘴八舌的時候大家都會說像一群麻雀一樣。媽媽問我：“你們在學校里會不會像小麻雀呢？”我說：“課間的時候會。”以后我上課的時候就不能像小麻雀一樣講話，要安安靜靜的專心聽講。
我第二件事：在我們的院子里我和媽媽發現旁邊有一個舊衣物回收箱。回收箱是綠色的，比郵局的郵箱還要大，上面還有一個大大的嘴巴，媽媽說：“真是個好東西，可以把穿舊和穿小的衣服投放進去，寄給山區里需要的人們，還不用去郵局寄那么麻煩了。”我準備回家后整理整理衣服，通過這個回收箱捐給別的小朋友
這次去外面散步真有意思！
有趣的事的作文 篇35
緊張的一周學習過了，又迎來了周末。我打電話約李竟暉到我家來玩，在電話中說到：“我們來決斗吧”
“來決斗什么”。李竟暉說。
“當然是來決斗陀螺了”。我說。
“好吧”李竟暉說。
我在家里練習了許多次，“嘣嘣嘣嘣”李竟暉來了，我急急忙忙的跑到門口，把門打開了，李竟暉走了進來向大家問了好。我就連忙跑到我的練習場地去把我的“心肝寶貝”一一噬血魔鬼陀螺拿了過來，而且還裝了毀滅王的攻擊環我問了問李竟暉你的陀螺叫什么名字，李竟暉說：“我的陀螺叫陀螺戰士。”
我和李竟暉開始了決斗，我和李竟暉已經準備好了，爺爺在旁邊喊“準備一一開始”。我的陀螺發出“咔嚓”的響聲，糟糕我沒有拉起，但李竟暉的陀螺發出“嗚一一”的旋轉聲，我輸了，我一次又一次的和李竟暉戰斗，我還是輸了，我發火了就把攻擊環拿了下來，我又和李竟暉戰斗，因為我的陀螺不是很兇，還是打不贏，我們玩著玩著就覺得沒有意思了，我就給李竟暉說：“我們去打游戲，可不可以？”
“那就太好了”。李竟暉說。
我們就“咚咚咚”的跑到書房，急忙打開電腦，電腦打開了，我打開了因特網網頁，里面全是小游戲，我和李竟暉一會打冒險類的小游戲。我們覺得沒有意思就又和李竟暉玩了一會陀螺，爸爸回來了，他把包里的筆記本電腦放在了大理石上面就又出去工作了，我悄悄的打開爸爸的包
，在里面拿出了筆記本電腦，我打開了筆記本電腦，我發現筆記本電腦上有，紅警一一共和國之輝，我用鼠標打開了紅警“太好了，打得開。”他說，“你可不可以打八個人的戰斗”。我說：“可以”。李竟暉說：“那就試試吧”。我說：“好吧”。我打開了八個人的戰斗，因為有七個國家來打我，所以我加強了防御，“啪啪啪”糟糕我的主力坦克被打爆了，幸好我準備了一輛主力坦克“啊”我的小兵被坦克車壓死了，多虧李竟暉早就提醒我在基地四面八方修了“電光塔”就把敵人給電死了，最后我們還是贏了。
這個周末我玩的很開心，覺的很有趣。
有趣的事的作文 篇36
“百里不同俗，千里不同俗”這句話是真的！不同的地方有不同的習俗，就連傳統的中國春節也不一樣！
我家鄉的春節沒什么意思。不說別的，大家都拿了壓歲錢，但在我老家就不一樣了。讓我們看看！
元旦第一件事就是拜年！誰不樂意拿壓歲錢？就說“祝你過年好！”你很容易就能拿到壓歲錢。但是我家鄉的孩子不一樣。他們在絞盡腦汁。你在想什么？啊哈！想到一個節目。每個孩子在拜年的時候都要表演一個節目。這個節目一定要有趣，一家人一定要被逗樂了才能拿到壓歲錢。因此，孩子們都努力執行這個計劃。
就這樣，過年表演節目的場景就是我家鄉一道美麗的風景線，可以看到孩子們在大人面前興致勃勃的表演，唱歌跳舞，講故事！你甚至可以看到很多人圍成一個圈，他們在干什么？原來是家里表現好的朋友為全村演出。大家圍成一圈一起唱歌跳舞很好玩。
靠自己努力去拿壓歲錢，似乎比說新年快樂更難，更麻煩。但是這樣不是更有意思嗎？而且這些現代的青少年，把壓歲錢當成理所當然的事，不知道成年人的辛苦。只有拿著過年的錢去考成績，他們才能知道自己有多努力，能收獲多少，對嗎？
新年快樂！有意思嗎？
有趣的事的作文 篇37
提起趣事，我確實經歷了不少。目前回憶起來還真高興，也想講出你們樂樂。
那是上周作文課的時候，老師讓大家做有趣的游戲-畫鼻子。老師向大家講了游戲的規則：讓一名同學站起來，用布蒙上他的雙眼，給他一支粉筆，讓他走上講臺，面對黑板，給黑板上的笑臉畫上鼻子。聽到這兒，大家都迫不及待地期望游戲早點開始，而老師仿佛看出大家的心思似的就說：“大家開始游戲吧！”
游戲開始了，當老師開始在黑板上畫了一個大大的缺了鼻子的笑臉時候，大家就在下面小聲的議論著，不知曉老師會讓哪個先畫。當老師畫完后，問大家：“哪個先來？”全班同學幾乎是異口同聲的說“我來。”而且還都把手舉得高高的，生怕老師看不到自己。最后老師選了XXX同學。只見他先走到黑板前認真地看了一下笑臉的地方，并用手比劃了一下，然后回到座位邊被蒙上了雙眼，雙手摸著又走到黑板前，接過老師遞過來粉筆。他拿著粉筆就要往黑板上畫，這可把大家急壞了，也顧不上是在上課了，就喊“往右，往右一點。”尚軼銘被大家喊得都摸不著北了，大家也急得坐立不安，真想上去幫他畫。最后，雖然鼻子還是畫歪了，都畫到耳朵上了，但大家都非常高興。接著，又有幾個同學上去“添鼻子，”教室里一直充滿著歡聲笑語。
目前每當我做完作業，就會和小伙伴一塊做些有趣的事，玩起來依舊那樣高興
有趣的事的作文 篇38
正月初中一年級那天，天氣晴朗，萬里無云，我和父親，母親，小表叔一塊去公園劃船。到了公園，人真多呀！連劃船都要排成長長的隊伍，父親去買了船票，大家在那里排隊等了一個多小時，很不容易才等到了一個空船，大家趕快上了船。
我和小表叔坐在船的最前面，父母坐在后面。我和小表叔輪著學會方向盤，父母在后面蹬著劃船。大家在水里轉來轉去，玩的開心極了。正在開心時，突然看見大家的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的快點轉彎，把大家兩個笑的肚子疼。母親說我沒學會好方向便讓小表叔學會方向，我想抵賴，于是就說：“還沒有到時間呢！”小表叔好象知曉我在騙他，就說：“哥，時間是否到了。”我父親說：“時間到了，浩悅叫你小表叔來學會方向。”我極不情愿的讓給了他。也不知曉今天是如何了，總有船和大家相撞，剛才大家撞人家的船，目前又有人家的船來撞大家，大家的船勁大，把它撞的轉了個彎，又把我和小表叔樂得哈哈大笑。又有一條汽船朝大家駛過來了，父親叫大家趕快轉彎，大家立刻就轉彎躲了過去。
大家看到岸上有人在跳舞便把船劃了過去看，看的正美時，岸上有人說大家的船時間到了，叫大家停船靠岸，大家非常快把船劃了過去，上了岸便回家了。
那天我和小表叔玩的太高興啦！既劃了船又知曉如何學會船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。
有趣的事的作文 篇39
星期五的晚上，我吃過晚飯將來，爺爺對我說：”明天是星期六，大家去釣魚吧？”我聽了將來，興奮地說：”好啊好啊！“說著，爺爺便忙活起來，一會兒整理漁具，一會兒上街買魚餌。
晚上，我興奮地整夜未眠，一直想著明天釣魚時的情景，到了2、天早上，我利落的跳下床，刷牙洗臉，并以飛快的速度吃完早飯，然后激動地問爺爺：”爺爺，可以去釣魚了嗎？”爺爺說：“等等，讓我先整理下。”爺爺把所有道具整理好了將來，就說：出發吧！“
大家來到塘邊，爺爺找了個最好的地方，灑下魚食，讓我在那里釣魚，他一個人到一邊釣去，我很興奮，時不時地把魚鉤提起來看看有魚上鉤了沒，十分鐘過去了，半小時過去了。我一條魚也沒釣到，再看看爺爺那邊，他已經釣了五六條魚了，我很氣憤，跑過去對爺爺說：”這魚真讓人生氣，為何上你的鉤不上我的鉤？”爺爺聽了，笑著說：”你太心急了，釣魚要有耐心，看好魚竿，等浮標下沉將來，一口氣把竿收回來，就可以釣到大魚！“我聽了爺爺的話，心平靜氣，開始釣魚，剛開始，魚鉤稍微動了一下，我聽爺爺的話，維持不動，不一會兒，浮標開始往下垂，我一口氣將魚竿收了回來，果然釣了一條大肥魚，我開心極了，于是就照著如此繼續釣下去，后來又釣了好幾條大魚呢！
回家的路上，雖然非常累，但我特別高興，還在想著釣上魚那一刻的情景。
我期待著下一次釣魚。
有趣的事的作文 篇40
今天早上吃過飯，我和父親、母親、小姨、姨夫、舅舅、舅媽、弟弟，帶上禮物一塊去二姥爺家拜年。
到了二姥爺家，二姥姥已經籌備了不少吃的，母親和舅媽幫忙做飯，二姥爺和父親、舅舅在另外一個屋子喝酒，我和弟弟，還有另外一個弟弟、妹妹就在在院子外面玩游戲，我聽見屋子里正在包餃子，我立刻跑到屋里嚷著也要包餃子，母親不一樣意，說我包不了，竟會瞎搗亂，在我再三央求下，母親終于答應了，小姨幫我洗干凈了手，大家就開始包餃子了，舅媽搟餃子皮，我和二姥姥、母親包餃子，舅媽搟皮又快又圓，不薄不厚剛剛好。
剛開始我把餃子餡放得太多了，如何也捏不住，餡都擠出來了，母親就拿了一張餃子皮給我示范，先把餃子皮放在左手心，拿筷子把餃子餡夾到皮上，餡要不多不少剛剛好，然后用筷子把餃子餡按實，再用拇指和食指把皮捏在一塊，最后兩手交叉輕輕一擠，一個餃子就包好了。看著母親包餃子非常輕松，可是我的餃子餡如何都放不適合，不是太多了就是太少了，后來在母親的幫忙和耐心教導下，我終于完成了1、個餃子，但最后的“擠”太難了，我就自己創造了“元寶”餃子，我先包了幾個元寶狀的餃子，又包了一個蘑菇狀的餃子，還包了一個蝌蚪狀餃子，我包的餃子和哪個的都不同，是獨樹一幟的，我非常高興。不一會兒，餃子就包好了，二姥姥煮熟了餃子，我吃著自己包的香噴噴的餃子，感覺味道更好了。
包餃子真是一件有趣的事！
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