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走進(jìn)新校園作文

時(shí)間:2023-04-07 02:10:50 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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走進(jìn)新校園作文(通用24篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的走進(jìn)新校園作文,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)新校園作文(通用24篇)

  走進(jìn)新校園作文 篇1

  據(jù)說“上有天堂,下有蘇杭”,國慶里,我去了“中國第一水鄉(xiāng)”周莊,周莊是一個(gè)美麗的地方。

  剛進(jìn)周莊,就像進(jìn)入了明朝字畫的世界。一道寬闊的小河隔開了兩岸,岸邊的樓屋緊湊地挨在一起,樓前掛著一個(gè)燈籠或一個(gè)彩旗,像是用來招呼客人的。清澈河水順著水流往前流,一陣陣“嘩嘩”聲,河水拍打著岸邊的石塊,翡翠色的河岸頓時(shí)泛起了一陣陣碧波。一艘艘小船穿梭在小河之上,耳邊傳來船娘們美妙的歌聲。小路也是石頭鋪成的,雖然只是窄窄的.,卻連通了整個(gè)周莊。

  接著往前走,時(shí)不時(shí)會看見一座座小橋,周莊有許多小橋,其中最絕的要數(shù)“雙橋”了。雙橋是由兩座橋連接成的,兩座橋造型不同,連接起來變得更加別致了。岸邊的游客會拍下這幅畫面,或者跟雙橋留個(gè)影,作為永久的紀(jì)念。有的人感嘆這個(gè)震撼人心的時(shí)刻,有的人夸獎(jiǎng)古代工匠的神奇智慧。透過橋洞,向遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處一副柳橋翠綠的景色,岸邊的人家比比皆是,真是美極了。

  隨著人流的擁擠,我們參觀了張廳和沈廳,張廳是一戶姓張的人家買下來的,里面很大,全是一些明朝時(shí)候留下來的稀有字畫,我們看了個(gè)個(gè)都睜大眼睛,無不佩服這些字畫的精辟和模樣。

  聽說沈廳旁邊有一家百年老店,是賣萬三蹄的,說到萬三蹄,里面還有一個(gè)有趣的故事呢。話說:明朝那會兒,是由朱元璋統(tǒng)治天下的,有一次,朱元璋要去一個(gè)首富的家里去做客,這就是沈三萬,沈三萬見皇上來了,熱情地招待,并且親自下廚,為皇上炒了一手豬蹄,沈三萬滿臉笑容地請皇上品嘗,皇上一嘗,覺得口味鮮嫩,味道好極了。為了刁難一下沈萬三,朱元璋裝作疑惑的樣子問沈萬三:“這道菜的名字叫什么?”沈萬三剛想回答豬(朱)蹄,但轉(zhuǎn)念一想,如果講豬(朱)蹄的話,不就冒犯了皇上嗎,我不就得判重罪了呀!于是他看了看自己的大腿,靈機(jī)一動(dòng),回答道:“回皇上,這道菜的名字是沈家特有萬三蹄!”皇上聽了,笑了笑 ,賞了沈萬三幾萬兩黃金,沈萬三為此逃過一劫!

  我走過去買了一個(gè)萬三蹄,味道還真跟這個(gè)故事里講的一樣呢!

  因?yàn)閲鴳c里面人太多了,我們還玩的不是很盡興,下次如有機(jī)會,我一定要再一次瀏覽周莊的美景。

  走進(jìn)新校園作文 篇2

  時(shí)間似流水,一轉(zhuǎn)眼,我進(jìn)入新校園已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月里,我結(jié)識了很多新朋友,也收獲了不少新知識。這讓我不禁想起剛開學(xué)時(shí)那副膽小羞怯的神情。

  開學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)又忐忑的心情走入了這個(gè)莊嚴(yán)而美麗的校園,周圍的樹木郁郁蔥蔥,空氣也異常的清新,輕快的'踏在那水泥地上,我高興的要一蹦三尺高:“啊!我終于成為一名中學(xué)生了!”隨后又不由擔(dān)心起來:“不知道新同學(xué)好不好相處?老師適應(yīng)不適應(yīng)?學(xué)習(xí)跟不跟得……”當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我真想一頭暈倒在地:“全班那么多人,就只有一個(gè)是我以前的同學(xué)!還是個(gè)男的!這也太不公平了吧!”

  正當(dāng)我還在“夢游”時(shí),我們的班主任來了,嚇得我趕緊找了最后的位子坐了下去,不由松了一口氣,我們的班主任才30出頭,是一個(gè)男的,我不由大為失望:唉!要是個(gè)女的該有多好啊!都說女人溫柔如女,一定不會打罵我們,男老師肯定很嚴(yán),我有點(diǎn)抓狂,唉!苦日子要來了!不過一會兒,我就改變了想法,這個(gè)老師可好了,笑瞇瞇的,可和藹可親了。

  一輪自我介紹過后,老師便讓我們依照個(gè)子高矮調(diào)了位置,我也從最后一排調(diào)到了第四排。我的新同桌是一個(gè)特別漂亮的女孩子,她渾身上下透露出一種高貴的氣質(zhì),十分優(yōu)雅,她還有一個(gè)很有詩意的名字——周詩佳。我心想:這個(gè)女孩子看上去家境很富裕,也不知道好不好相處?沒想到的是,她竟然很平易近人,樂呵呵的跟我打招呼,我受寵若驚,愣了愣,也回復(fù)了她,于是我們聊著我們喜歡的,聊著以前的學(xué)校和同學(xué)……聊得十分投機(jī),不一會兒就成了朋友。

  一天很快過去了,我們也放學(xué)了,我的心情卻難以平復(fù):太好了!沒想到我們班的同學(xué)和老師那么好相處,我真是太幸運(yùn)了!在這三年時(shí)光中,讓我們共同進(jìn)退,為了我們美好的明天,奮斗拼博!

  走進(jìn)新校園作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)星期前的我,正在優(yōu)哉游哉地看著電視,吃著零食,而如今兩周后的我,正在教室讀書,寫作業(yè);兩周前總覺得沒玩兒夠,而現(xiàn)在,我已步入初一學(xué)習(xí)正軌,兩周,只是很短的時(shí)間,使得我好像這是一場夢,昨天剛看完電視,今天起來就學(xué)習(xí)了。但無論長短,這段時(shí)間對我來說都是很重要的,它使我調(diào)整心態(tài),讓我受益匪淺。

  前來報(bào)名的`時(shí)候,我心懷憧憬,腦海不斷有美妙的想法奔涌而出,心里有無數(shù)個(gè)疑問想要詢問老師,在這一刻,我才真正感到了什么是“成功”。

  開學(xué)第一天,我不斷地想著,老師會教些什么?老師是怎樣教的,老師會用多媒體教學(xué)嗎?……隨著上課鈴響,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室開始講課,在這里,我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣,我們自然也就聽得很認(rèn)真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節(jié)課結(jié)束了,我們?nèi)愿蓜攀恪?/p>

  學(xué)校規(guī)定,中午不得寫作業(yè),這一點(diǎn)我最初很奇怪:“哎,中午兩個(gè)小時(shí)呢,怎么不能寫作業(yè)呢?”我最初很是疑惑,但逐漸我就明白了——因?yàn)閷W(xué)生要從晚上7點(diǎn)自習(xí)到10點(diǎn),所以一般晚上的作業(yè)量大,而中午不能夠睡眠,下午以及晚上學(xué)習(xí)就不能夠精神飽滿,所以,我進(jìn)一步感到了學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)。

  與上課前一樣,晚自習(xí)前我也很激動(dòng):我從沒有晚上在學(xué)校學(xué)習(xí),那么在學(xué)校晚上學(xué)習(xí)是怎么樣的?我能認(rèn)真得學(xué)習(xí)嗎?與學(xué)校課前一樣,晚自習(xí)也很不錯(cuò)。我認(rèn)為,在學(xué)校晚自習(xí)要比在家里的效率高得多,那么多人一起學(xué)習(xí),很有氣氛,使人能夠很快入進(jìn)去。初一的作業(yè)暫時(shí)不算多,那剩下的時(shí)間能夠看什么?看書是一種很好的選擇。

  經(jīng)過這些學(xué)習(xí)過程,不出幾天,我就能夠收心,再過幾天,我就能適應(yīng)環(huán)境,最后,我就能夠步入正軌了。

  走進(jìn)新校園,開啟新生活!我相信我以后會在這里發(fā)展地更好,我的進(jìn)步也會更大!

  走進(jìn)新校園作文 篇4

  初中將我們帶入一個(gè)別樣的天地:新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起點(diǎn)……一切都讓我有些緊張、擔(dān)心,卻又覺得新奇、有趣。

  你好,新的環(huán)境!早晨,踏入校園,環(huán)視著周圍陌生的景物和人,在這一刻,我清楚地意識到我是一名初中生了。隨著人群走向教學(xué)樓,來到班主任告知我們的教室。走進(jìn)去,婉轉(zhuǎn)的曲子伴隨著朗朗的讀書聲傳入我的耳朵,映入眼簾的是一大片學(xué)生高聲誦讀的場景,呼吸間仿佛滿是書香味兒,我迫不及待地想成為他們中的一員!

  你好,新的老師、同學(xué)!早自習(xí)結(jié)束后,班主任馮老師激情滿懷地介紹了自己并講述了新學(xué)期對我們的希望后,便將我們分成了七個(gè)小組。馮老師去開會前,給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——了解同組成員的姓名、來自哪個(gè)學(xué)校、愛好等。這個(gè)任務(wù)對于我這個(gè)膽小、不太擅長交友的人來說,簡直比登天還難。在別的組都在互相認(rèn)識的時(shí)候,我卻趴在座位上,不敢與同學(xué)交流。就這樣過了將近五分鐘,坐在我前面的女孩轉(zhuǎn)過身來了,我欣喜地抬起頭來看著眼前這個(gè)長頭發(fā)的女孩,只聽她用極小的聲音向我問道:“你叫什么名字啊?”我邊回答邊猜想:這肯定也是個(gè)膽小文靜的女孩!果然是的`,我們倆有一句沒一句地聊著時(shí),她居然要我去問旁邊的那個(gè)男生的名字。我本想那個(gè)男生應(yīng)該會和這個(gè)女孩一樣友善吧,便怯怯地問了下,不曾想,他竟然回答我不知道。想來許是我聲音太小,他沒聽清楚吧!

  你好,新的事物!中午,我和小學(xué)同學(xué)一起去吃飯。對于去食堂吃飯這件事,我是十分新奇的,我很好奇:怎么買飯?吃飯時(shí)會像家里一樣圍著餐桌一起吃嗎?熱鬧嗎?想想都好有趣。下午我們要去軍訓(xùn),有人說軍訓(xùn)會很苦很枯燥,那我能經(jīng)受考驗(yàn)嗎?我知道我對軍訓(xùn)產(chǎn)生了巨大的興趣,我很期待自己的突出表現(xiàn)。

  你好,初中!你是新的開始,是新的征程,是新的挑戰(zhàn)……我會珍惜這初次的相見,努力拼搏,活出自己的精彩。

  走進(jìn)新校園作文 篇5

  九月,我踏著清風(fēng),迎著驕陽,跨進(jìn)了十六中的大門,翻開了人生中一頁嶄新的篇章。

  開學(xué)第一天,我與朝陽相伴而起,懷著緊張激動(dòng)的心情走在上學(xué)的路上。兩旁的大樹張開寬厚堅(jiān)實(shí)的臂膀,為我遮擋陽光,然后投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的疏影。風(fēng)輕悄悄地從我身邊溜過,只留下樹葉為我婆娑起舞。耳邊那整齊的沙沙聲,好似在跟我竊竊私語。一切都是那么幽靜,不知不覺便走進(jìn)一幅流動(dòng)的水墨畫中。

  不久,我聽見四周傳來歡聲笑語,笑聲銀鈴般清脆,打破了原來的寂靜。抬頭一看,前面就是學(xué)校的正門了,同學(xué)們從四面八方涌來,臉上掛著燦爛的笑容,跟老師同學(xué)們問著好,一個(gè)個(gè)散發(fā)著青春的活力,為學(xué)校增添了無限生機(jī)。我也不禁更愉悅起來,腳步輕快,很快便走進(jìn)了自己的班級。

  跨進(jìn)班級的大門,環(huán)顧四周,看見一張張陌生又熟悉的面孔,我深吸一口氣,放松下來,心中涌起一股暖流,大方地走到自己的座位上坐好。沒過多久,班主任老師走進(jìn)教室,氣氛馬上就活躍起來。我們排好隊(duì),準(zhǔn)備到操場上進(jìn)行開學(xué)典禮。排隊(duì)時(shí),老師微笑著讓我們記一下前后同學(xué)的名字。糟糕,雖然已進(jìn)行一周的軍訓(xùn),但我還是不認(rèn)識幾個(gè)同學(xué)。我緩緩地向后面轉(zhuǎn),短短幾秒鐘內(nèi),我心里一陣翻江倒海。最后我還是鼓起勇氣詢問了后面同學(xué)的名字,并向她介紹了我自己。那位同學(xué),也微笑著說出了自己的名字。我立刻就怔住了,我沒有想到同學(xué)這么友善,她的`笑容仿佛冬日里的暖陽溫暖了我的心田,我也因此笑魘如花。開學(xué)典禮中,校長和同學(xué)代表的發(fā)言十分精彩,不知不覺便把我?guī)氲搅艘粋(gè)溫暖的大集體中。

  環(huán)境優(yōu)美的校園充滿青春活力,同學(xué)們熱情友善,老師們慈愛敬業(yè)。初入中學(xué),尤其是初入優(yōu)秀的中學(xué),雖有些膽小緊張,但我更激動(dòng)、信心百倍,我一定會努力學(xué)習(xí),心向驕陽,不斷成長!

  走進(jìn)新校園作文 篇6

  我很高興,因?yàn)槲医K于小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了一個(gè)美麗的中學(xué),名字是龍堤路初級中學(xué),我很榮幸,被分到了自律班,之所以叫自律班,是因?yàn)樽鍪裁炊嫉脤W(xué)會自覺和自律。

  這里的空氣流暢,還十分涼快,我還認(rèn)識了許許多多著名的老師,還認(rèn)識了許許多多幽默有趣的同學(xué),還有許多十分有趣的教室,比如說:“計(jì)算機(jī)教室、圖書館、音樂室……”學(xué)校真是應(yīng)有盡有啊!

  廢話不多說,讓我來介紹一位新同桌,我的同桌不僅幽默,還十分熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人。就從今天下午說起吧!到了下午,我和同桌來到教室就開始寫堆積如山的作業(yè),可是有幾題把我難倒了,我的同桌看到我這般情景后,便好心過來鋪導(dǎo)我,可是,我的腦子還是轉(zhuǎn)不過來,聽了一遍還是不理解,但同桌并沒有走,而是堅(jiān)持努力地為我鋪導(dǎo),他邊鋪導(dǎo)邊對我說:“不要著急,做什么都得要慢慢來,不然的話很難再次理解這幾道題。”到了上課的鈴聲響了,我才理解這幾道題。上課的'時(shí)候,他不僅十分積極回答問題,還十分聰明。

  從此我與他成為了學(xué)習(xí)伙伴,還成為了朋友,真是一位熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、無私奉獻(xiàn),十分幽默的同桌。

  在新的學(xué)期里,我決定要向好同學(xué)們學(xué)習(xí),我還要提高成績,為了不給三班丟臉,我要好好對待每一件事。

  走進(jìn)新校園作文 篇7

  時(shí)光匆匆流逝,單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號,便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。

  第一次真正走進(jìn)初中校園,心情特別復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會看見寬敞的操場。

  操場的中心是一大片綠茵場,似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。

  操場的旁邊,有個(gè)籃球場,場地中有個(gè)高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動(dòng)不動(dòng)的`站立在籃球場上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。

  籃球場的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過的師生們時(shí)不時(shí)會嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。

  站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!

  這么多獨(dú)一無二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往啊!

  走進(jìn)新校園作文 篇8

  進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,一切都是陌生的!在好奇心的驅(qū)使下,我展開了屬于“園游記”。

  沿著寬敞的路走向前方,路兩邊一處是一排柱子。你可別小看了這些柱子!這上面掛滿了從我校畢業(yè)的高材生,柱子足足有十三根,每根上頭都有八個(gè)人!另一處是“博士林”,這里面種有許多棵樹。它們的年齡雖小,它們的枝干雖細(xì),它們的葉子雖疏。但每棵樹都是我校畢業(yè)學(xué)生親手栽種,親自培養(yǎng)的!

  步子不要停!經(jīng)過體育館后,有個(gè)地兒豎立著一塊巨石,上面寫著“花溪春肥”幾個(gè)大字。聽老師介紹路旁有一條溪,名“花溪”,它源于禪愿山,溪水向東流。傳說此處在宋代高僧講經(jīng)說法時(shí),有百鳥銜花堆積內(nèi)外。是不是特別神奇!溪的對面種有梅樹,分別是:黃梅樹、白梅數(shù)和紅梅樹。閉上眼,任花香撲來,樹上仿佛開滿了成千的梅花,有一種“花開紅樹亂鶯啼”的美感。在其中我還看見了老師之前與我們提起的“紫薇樹”。它是千屈菜樹,雖然現(xiàn)在還沒有開花,但美麗的小模樣足以令人萬分喜愛!在樹木中還有一棵大柳樹,樹干上有個(gè)“大窟窿”,老師說這是蛀蟲送給它的“禮物”,想必它也有不小來頭了吧!

  不斷前進(jìn),在一塊草坪上有一對銅鑄的雕像,所展示的是立在樹下的母子鹿。它們像富有生命般,母鹿俯身望著小鹿,雙眼間流露出股股慈愛;小鹿依偎在母鹿身邊,凝視著母鹿。看著它們,我的鼻尖不禁有種“酸意”。這是“舔犢情深”,訴說了“母子之情”與“師生之情”。學(xué)校里有個(gè)地方生有很多樹,被名為“瑞云疊翠”。你可能會疑惑——不就是樹嘛!哪個(gè)學(xué)校沒有?那你就錯(cuò)了!這兒的樹年歲可不小了呢!隨意一顆都有數(shù)百歲了!它們就像無數(shù)個(gè)老前輩,默默注視著我們的校園。其中掛牌的名木古樹有五十余株。這兒被列為浙江首批自然保護(hù)小區(qū)。校園內(nèi)能有如此壯觀的景象,是否很叫人大開眼界呢?

  你見過兩棵樹生長在一起嗎?我看見過。這是兩棵糙葉樹,它們生長在我們校內(nèi)。它們是不同根的兩棵樹,但是它們的樹身卻纏繞在了一起,不仔細(xì)看還真會看成一棵樹。聽老師講解,右邊的`樹齡300年,而左邊有250年,兩樹整整相差了50年,卻能如此和諧地“合為一體”,真叫人大吃一驚!走過“古樓遺韻”,經(jīng)過“落相坡”。看到“千佛樓”,聽了葉夢鼎的建府故事。一個(gè)驚喜正在向我們靠近!

  不要尖叫!馬上就要到我校一個(gè)神圣的地方了!一棵大樹漸漸映入眼簾,它叫“晉樟回春”。走進(jìn)一瞧,這樹的樹干可粗了!需要三個(gè)人才能抱得過來。其實(shí)原本粗大的那棵晉樟已經(jīng)中空死了,真叫人惋惜!但是驚喜還在后頭,有一粒種子掉在這空了的樹干之中,日積月累之下,奇跡般長出了另一棵樟樹。看著樹干中的“無底洞”,摸著這歷經(jīng)滄桑的樹干,我不禁起了敬畏之情!最后是“白鶴亮翅”,它是一個(gè)小亭子,里面曾坐過無數(shù)的學(xué)生,留下了無數(shù)美好的回憶。

  這就是我的校園,一個(gè)平凡而不普通的地方!在這校園中,我每天都能在美景中學(xué)習(xí),每天都能在美景中成長!

  走進(jìn)新校園作文 篇9

  在一個(gè)天朗氣清的日子里,我走進(jìn)了一個(gè)新校園,今天是開學(xué)的日子,我舉目四望,陌生的人群,陌生的環(huán)境,這里的一切都是陌生的,但這里將會是我人生路上充滿回憶的一個(gè)地方。

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在我還沒來得及回過神的.時(shí)候,我就已經(jīng)徹底的告別了它,如今我行走在一個(gè)新的校園里,在這里,我將迎來一個(gè)全新的開始。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹,花池里是修剪整齊的矮灌木,不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,這樣子的新校園只會讓我們?nèi)f分滿意。

  校園的道路上除去散落的零星樹葉外,不見一點(diǎn)其他的垃圾,在道路上來往的人群,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,還是校園將他們的笑容襯得更美了,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,校園也是美的。

  我從這一條熱鬧非凡的道路上走過,然后奔向了教學(xué)樓,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,一路往往里走,當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,既能看出一種時(shí)尚來,又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛上了這個(gè)圖書館。

  我的腳步為這一座圖書館停了下來,幾息后,我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去,這個(gè)新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺,一路走過,教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,在我的這個(gè)新校園里,教學(xué)樓不愧是最神秘的。

  我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于看到了在操場對面的紅色建筑,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方。我的新校園,我很喜歡。

  走進(jìn)新校園作文 篇10

  時(shí)光踏著輕盈的腳步而來。來不及和愜意的夏日、兒時(shí)的玩伴說聲再見,我就告別了生活了六年的小學(xué)校園,來到了人生另一處美麗的港灣——初中。

  邁進(jìn)校園大門的第一步,我便感受到了成為初中生的新奇與喜悅,但同時(shí)我又不由地有些許的.膽怯與不安。初中的學(xué)業(yè)壓力大嗎?我能在這里交到好朋友嗎?我能和同學(xué)好好相處嗎?這一系列的問題在我腦海中不停地徘徊,可當(dāng)我看見別人都?xì)舛ㄉ耖e、胸有成竹地跨進(jìn)校園后,我就又充滿了信心。

  走進(jìn)大門,潔白的教學(xué)樓令我眼前一亮,青綠色的花壇讓人賞心悅目,辦公樓前大片的桂花樹散發(fā)的幽幽芳香不由地使人陶醉其中,跟小學(xué)的桂花樹一比,它們要茁壯多了。

  初中生活的第一周,真的讓我難忘。為期五天的軍訓(xùn),我經(jīng)歷了烈陽的焦烤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,累過,痛過,歡笑過,也偷偷哭過,但軍訓(xùn)教會了我如何去面對苦痛,如何去戰(zhàn)勝困難,它充實(shí)了我的初中生活,也在我的成長之路上寫下了燦爛的一筆。

  本以為以后的日子會很輕松,沒想到初中光是在學(xué)科上就要比小學(xué)多上好幾門,聽到這個(gè)消息我當(dāng)場就驚呆了,不過我并沒有被這些所壓倒,我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)樽鳛橐幻踔猩@些經(jīng)歷都是不可缺少的,你不先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,天又怎將將大任于你呢?所以初中這三年我一定可以堅(jiān)持下來,加油!

  在新的校園,新的環(huán)境中,我交到了不少的朋友,而且和一個(gè)從小在一起長大的好朋友在同一所中學(xué),雖然和她不在一個(gè)班,但我也很滿足了,很慶幸我能有這樣的一位好朋友,也很慶幸能和她在同一所中學(xué)相遇。進(jìn)入了初中的校園就該好好學(xué)習(xí)了,愿我能以夢為馬,不負(fù)韶華,我很期待接下來的我的初中校園生活。

  走進(jìn)新校園作文 篇11

  漫長的暑假過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著:新的語文老師會怎么樣呢?聽說我們學(xué)校擴(kuò)建了,不知道會變成什么樣呢!

  走進(jìn)校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的'教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這 里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個(gè)新操場和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場上還有一個(gè)深紅色 的小舞臺,大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽同學(xué)們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī) 了!而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩……

  麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶……

  走進(jìn)新校園作文 篇12

  踏進(jìn)新校園,陌生又期待。 走進(jìn)七年級三班這個(gè)溫暖的大家庭,給我印象最深的就屬班主任李老師了。 李老師留著一頭棕黃色的卷發(fā),眉目清秀,略瘦。

  李老師講課特別地細(xì)致。瞧,我們班正在聽李老師講老舍先生的濟(jì)南的.冬天呢,李老師為了讓我們更加深入了解課文,還把老舍先生的著作《駱駝祥子》這篇文章大致講了一遍,所以我們特別喜歡聽李老師講那一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事。

  李老師對待作業(yè)這一塊很嚴(yán)格。對于沒做作業(yè)的同學(xué)一個(gè)都別想逃脫李老師的“魔爪”。我們可是親眼見證李老師的處理方式,不是女子單打,而是在走廊做一天的作業(yè)或者面壁思過,對于現(xiàn)在自尊心強(qiáng)的我們,可謂算命中要害。

  李老師在于紀(jì)律這方面很重視。記得在最后一節(jié)課上完時(shí),本該放學(xué),可同學(xué)們卻不停的講話,班長也管不住,全班一團(tuán)糟,等李老師來時(shí),這混亂的場面可算是終止了。可懲罰才剛剛開始,抄一百遍安靜。等到全班抄完了,李老師邊說:“下次中文安靜一百遍,英語一百遍。”可見這只是李老師的“下馬威。”我們最喜歡李老師在清閑的時(shí)候放MV了,記得那次放了《我的夢》這首歌,給我感悟很深,一個(gè)女孩為了夢想,離開家鄉(xiāng),來到異地繼續(xù)追逐自己的音樂之夢。我想人便是為了夢想實(shí)現(xiàn),為了成就更好的自己才要一路馬不停蹄地去進(jìn)步。這就是我們的李老師,可千萬不要說李老師兇,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓嘛!

  走進(jìn)新校園作文 篇13

  哇……

  新學(xué)期又開始了,然而這個(gè)學(xué)期我們在新學(xué)校拉開了帷幕。

  哇,新學(xué)校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊,200米,我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀!走進(jìn)教室,啊,教室好寬敞,比原來的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新,擴(kuò)大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個(gè)老師,而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺得擠了。

  哇,新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇啊!你看,機(jī)房里的一臺臺電腦都是新買的,還是“聯(lián)想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀,我們的`教室好像也變了樣!瞧,電視機(jī)好大,足足有40多寸呢;抬頭看看電燈,以前只有一個(gè)燈管,而現(xiàn)在卻有兩個(gè)了,照明起來,效果真的很好!還有,那200米的長廊也非常奇特,邊走邊能欣賞墻上一個(gè)個(gè)形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒,不要以為廁所就一定很臭、很臟,我們學(xué)校的廁所簡直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了,就光看地面上的地磚,光滑、閃亮,顯得十分幽雅!

  哇,學(xué)校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里,等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色,它能讓運(yùn)動(dòng)場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪,草坪上的小草正在春風(fēng)陽光中茁壯成長,為學(xué)校增添生機(jī)。還有那看臺,座位多得數(shù)也數(shù)不清,下次開運(yùn)動(dòng)會啊,我們肯定不會覺得擠了。

  在這樣的環(huán)境中我一定會好好學(xué)習(xí),將來為學(xué)校爭光!

  走進(jìn)新校園作文 篇14

  光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。

  初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。它的'紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。

  它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥

  除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗!

  溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識來凈化自己。

  走進(jìn)新校園作文 篇15

  當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學(xué)。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,我也要以一個(gè)嶄新的我面對老師和同學(xué)。做老師的小助手,和同學(xué)和睦相處,一起去面對任何困難。

  當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會,學(xué)好。”我也相信是真的。在中學(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓(xùn),班徽,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們在班級里很好的生活,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力。

  但是我知道我對于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,我就會在著新的土地里,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。

  這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的'同學(xué)有玩的,有說話的,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草。

  我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草。我們比的喜悅。

  這就是我走進(jìn)新校園。

  走進(jìn)新校園作文 篇16

  漫長的過去了,我們又迎來了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著:新的語文會怎么樣呢?聽說我們擴(kuò)建了,不知道會變成什么樣呢!

  走進(jìn)校園,學(xué)校門口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的'外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來像新建的一樣。咦?這里本來有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新的通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過通道,一個(gè)新和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場上還有一個(gè)深紅色的小舞臺,大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽們說,那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī)了!而且我們也再也不用借用一中操場來上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場上體育課了!剪彩儀式開始了,歡慶的音樂聲在校園中回蕩

  麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開這里了,希望能在這里留下更多歡樂的回憶

  走進(jìn)新校園作文 篇17

  為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué),有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸忙前忙后——德化到葛坑,葛坑到德化,不知跑了多少趟。看著汗流浹背的爸爸,我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢?功夫不負(fù)有心人,接到被錄取的好消息后,我和弟弟高興得一蹦三尺高,爸爸更是露出了久違的微笑。

  開學(xué)那天我和大伯父來到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎?走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上,我感覺到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我,我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱,但感覺前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我,讓我有點(diǎn)膽怯,讓我放慢了前進(jìn)的腳步。

  環(huán)顧校園四周,一種愉悅感油然而生。花園似的校園到處生氣盎然,瓷磚大道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,許多不知名的花兒露出了一張張可愛的`笑臉,襲來的一股股花卉的幽香沁人心脾,同時(shí)也帶來了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶醉?她們好像都在向我微笑,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴,猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞,她們好像在向我揮手,歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來”的新同學(xué)。

  校園在翠綠欲滴的樹兒和嬌艷欲語的花兒的裝飾下,到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步,大步地向教室走去?

  走進(jìn)新校園作文 篇18

  小學(xué)五年的生活已經(jīng)結(jié)束了,我已踏入了新的校園,第一天開學(xué),這里有許多新同學(xué),當(dāng)然,也有舊同學(xué)。這所學(xué)校挺大的,也有空中走廊。新的班主任很漂亮,新的體育老師很幽默,新的數(shù)學(xué)老師很時(shí)尚,新的英語老師口才很好。反正新同學(xué)有他們的個(gè)個(gè)性,老師也有他們的個(gè)性。我的小學(xué)班主任說到了中學(xué),我們就會很懷念我們小學(xué)的飯,她以前的'學(xué)生說中學(xué)的飯不好吃,今天我在知道,老師,您錯(cuò)了,中學(xué)的飯很好吃,只不過要自己帶碗筷。中學(xué)作業(yè)不多,但有些很難懂。比如什么公因數(shù),素因數(shù)啊。我可憐的小腦袋啊......

  “呼——”真吃力,但是路也得走,我要繼續(xù)向前跑!加油!

  走進(jìn)新校園作文 篇19

  渡過了一個(gè)暑假,又可以見到老師和同學(xué)了。

  一進(jìn)校園,哇!校門口變了樣!原來放花盆的地方變成了一個(gè)噴泉。往里走,我眼前一亮。教室門前的花壇變成開放式的,有小路、有草坪、有亭子、有石凳,還有聞雞起舞的雕像。窗后的竹林變成了小橋、流水,草坪上還有幾只小動(dòng)物呢!

  來到教室,哇!教室煥然一新。黑板換成了白板,墻壁刷的雪白雪白,地上鋪滿了瓷磚。多么干凈、整潔、明亮啊!

  美麗的校園、明亮的.教室,我以后會好好愛護(hù)你們的!

  走進(jìn)新校園作文 篇20

  告別了過往的歲月,踏著流轉(zhuǎn)的今朝,我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石,她不張揚(yáng),卻用柔光照耀四方,她不鋪張,卻用知識閃亮人生。她不搖晃,卻能任我們在知識的`海洋里暢游。漫步在校園內(nèi),我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心才能感受她的魅力,才會發(fā)現(xiàn)地的與眾不同,無與倫比。

  清晨,我們作為新一屆新生,滿懷新奇到操場,在最前線飛馳的我們,在黎明奔向前方,我們無法預(yù)測未來,唯有盡全力活出自己,我們沒有任何后悔,朝向前方奔跑。

  國旗在校園上空飄揚(yáng),它是想告訴我們是時(shí)候揚(yáng)帆起航,開啟征途了,是時(shí)候該用豐滿的羽翼沖上藍(lán)天,體驗(yàn)長空浩蕩了。

  在這里,除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是放眼可見,自然、樸素,卻又不失高貴雅典的綠。

  校園的草坪是綠色的,我格外喜歡在上面奔跑的感覺,我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的,十年樹木。百年樹人,在這里我們的老師牽著一只只小手前行,撞響一路的希望,讓綠意更盎然,曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們,在這里,毫不猶豫地沖向明天,在最前線飛馳的我們,看著冉冉升起的太陽,奮力奔向那道曙光。

  此時(shí),我站在班門口,已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計(jì)在春,剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾,邁開大步,展開最美的笑容,走進(jìn)教室拉開椅子,翻開書本……

  “你好,新校園!”

  在這里,我們又一次啟航,恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書生意氣。揮斥方遒!朝著遠(yuǎn)方,向著希望——奮斗,用奮斗書寫青春的樂章,中途不停航,我們的一生皆是征途。

  走進(jìn)新校園作文 篇21

  在一幢幢鱗次櫛比的高樓之間,有一片安靜的校舍,那就是我們的新校園。

  走進(jìn)校園,道路寬了,筆直的'大道兩旁,整齊地排列著郁郁蔥蔥的花草樹木。操場邊上有可供鍛煉的各式健身器材。教室寬敞了,我們在明亮的教室里學(xué)習(xí),愉快極了。

  我喜歡校園里的水。校園里有一個(gè)美麗的小湖,湖水清澈透明,平靜的湖面猶如一塊明鏡。湖心小島上的翠竹掩映在水中,分不清哪是倒影,哪是實(shí)物。遠(yuǎn)望水天一色,不禁使人想起《騰王閣序》中的“秋水共長天一色。”微風(fēng)吹過,水面蕩漾,湖水在陽光下波光粼粼,別有一番韻味。

  上課了,校園里鴉雀無聲,教室里書聲朗朗,一切井然有序。當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),同學(xué)們紛紛奔出教室,一個(gè)個(gè)生龍活虎,有的扔沙包,有的拍皮球,還有的跳繩,校園熱鬧極了。

  這就是我們的新校園,一個(gè)充滿希望的校園。

  走進(jìn)新校園作文 篇22

  新的學(xué)期,新的開始。暑假已經(jīng)過去,我們又迎來了新的校園新的學(xué)習(xí)。

  我背著書包走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,小鳥高聲“歌唱”!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的.教室,古色古香的書吧充滿文藝氣息,從內(nèi)到外都透露著書香。

  光滑的地板旁有著獨(dú)特的中國風(fēng)式的書吧。書吧中讓我印象最深的是“勵(lì)志閣”,這個(gè)好像在鼓勵(lì)我們!設(shè)計(jì)的十分優(yōu)美,里面有棋盤,小石子,充滿古代的桌子,……。

  走廊的墻壁有時(shí)會有一些圖片、文字,“詩”在墻壁上是我見過最多的!其中有一面墻有22個(gè):李太白印、柳宗元印、陶淵明印、曹操……我此時(shí)此刻感覺文化好像無處不在!

  教室變得更加美麗,既干凈又整潔。講臺也變得漂亮很多。之前是鐵做的,容易生銹,現(xiàn)在換了材料比之前好了很多。書架也變得有意思,它像一艘船,好像老師帶著我們揚(yáng)帆起航。課桌擺得整整齊齊,地上也干干凈凈!

  在校園也有很多植物,比如:大樹、綠蘿、虎尾蘭……這些植物讓校園更加綠色,還能凈化環(huán)境,帶給我們的校園更加美好!

  音樂響起了,“叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,太陽在天空中照耀著,多美好的校園啊!

  走進(jìn)新校園作文 篇23

  懷著對小學(xué)母校的回憶,隨著對中學(xué)的好奇,我來到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。

  新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長,這些問題就會一個(gè)個(gè)消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的開始……

  上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時(shí)候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時(shí)候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的`領(lǐng)域。

  在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”沒有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。

  在中學(xué)生活中,休息時(shí)間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!

  走進(jìn)新校園作文 篇24

  擁有百年歷史的善耕,在今年的9月1日,從臨頓路搬到了平河路,走進(jìn)了平江新城。這百年歷史的校園有了一個(gè)新的面貌。

  剛走進(jìn)校園,就會看見一座雕塑,一排書本邊上豎立著一枝鉛筆,好像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)。兩旁并排整齊的大樹,好似站在兩旁歡迎同學(xué)們上學(xué)。抬頭向前望,你會看到體育館,可以讓你聯(lián)想到數(shù)學(xué)中的長方體。操場是200米的塑膠跑道。

  樹是學(xué)校的靈魂,沒有樹的校園是荒涼的。因此我校投入了大量的資金用在植樹上,進(jìn)入校園,綠色無處不在,有春暖花開的桂花,扇葉形的銀杏,常青的楊樹……在我們的校園中無處不在,像是一個(gè)個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們這美麗的校園。

  下課時(shí),校園中一片喧鬧,同學(xué)都在放松自己的心情,當(dāng)優(yōu)美的`小步舞曲響起時(shí),校園就會在幾分鐘內(nèi)隨著腳步聲而變得十分靜寂。這時(shí)你只會聽到那朗朗的讀書聲。

  我們還新加了科學(xué)室、美術(shù)室、音樂室等。科學(xué)室中同學(xué)們開心地做著實(shí)驗(yàn),音樂室中快樂地唱著歌。

  我們的校園如此美麗,有這么多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,因此我們一定要愛護(hù)、珍惜這美麗的校園。

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