關于初中成長作文集錦5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
魯迅先生曾說：“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”而狼之于羊，亦不啻為“慘淡人生”、“淋漓鮮血”吧。人類有自己的勇士，羊類亦有自己的勇士——敢于直面惡狼而從容不退縮的駝羊。
羊類普遍溫順善良，駝羊亦然。它之所以特殊，則是因為它的勇敢與從容。惡狼當前，它從容應對，勇于挑戰，反倒將食物鏈上游的天敵嚇得逃竄如鼠。究其原因，且不說狼的愚蠢和被表象迷惑，駝羊勇敢與從容的性情在很大程度便促發了這種逆天性現象吧。
由此，我想要具體地談一談勇敢與從容這兩種性情的魅力。
想到激勵著一代青年人奮進的孫少平。陜西黃土溝里的一介草莽。憑著一股子出生牛犢的勇氣與在經受苦難之后難得的從容，一次次義無反顧勇敢淡然地踏上征途；
想到擁有著一顆不屈的靈魂的沈從文。從湘西一個僻窮落后的苗族山寨中走出來，一路坎坷受盡冷遇嘲諷，但他仍然“簡單直愚”，“堅韌不拔”，勇敢地前進，終得以成為“五四”以來中國文壇最有威望的人物之一……
而真正的從容又如何呢？
劉禹錫說：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”，這是他的從容。
蘇東坡說：“竹杖芒鞋輕勝馬”，“一蓑煙雨任平生”，這是他的從容。
而生活中的我們，面對“惡狼”，亦應該像駝羊那樣淡定且從容地應對，這便是我們的從容。
在日益社會化的成長中，我們定會遇到無數挫折與磨難，有的人淡定應對，用智慧與豁達巧妙地四兩撥千斤，使形勢好轉；有的人卻不知變通，遇難則退，用懦弱和膽怯葬送了自己的未來與前途。
勇敢而從容地迎接挑戰吧——當我們還無法改變世界時，至少勇敢地去面對它，即使“惡狼”當道，即使我們還只是一顆小小的砂礫。
勇敢而從容地迎接挑戰吧，即使最終不能盡如人意，但也必將無愧于我心！
初中成長作文 篇2
“一年一年時間飛跑，小小少年轉眼高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。”是的，這是出自《小小少年》中的一句話。隨著我們不斷的在長大，我們已經從年幼無知的孩提，成長成了成熟自信的少年。煩惱也隨之而來，揮之不去了。
煩惱是避免不了的，已經是一名小學生的我，作業與學習成績，毅然成為的我的煩惱。每天放學回到家，迎接我的都是那個耳熟能詳的話語：“作業做完了嗎？趕快做作業！”每當聽到這些話語，我就心煩意亂，做起作業時也不安心。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。雖然，我知道他們是在為我好，可是，我并不希望自己像大多數的孩子那樣，在父母的>嘮叨聲中成長。對于他們的問話，我只能沉默，即使回答了，也只是徒勞。
對于學習成績來說，作業只是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成績如股票般潮起潮落，動蕩不定。每次有親朋好友到我家拜訪時，我的學習成績就成為的“永不泯滅”的話題。成績好時，爸爸媽媽對我也并無表揚，只是簡單地對我說：“不要自滿，要虛心，
不然成績就會一落千丈。”成績差了，他們就會嚴厲地對我嘮叨道：“看！這是什么成績。叫你平時不認真讀書，上課不聽課，偷懶，現在好了吧??”對于這座龐大的“嘮叨山”，我只能停下前進的腳步。
成長是什么，為什么會有煩惱？煩惱又是什么？為什么它有時酸，有時苦，有時甜。我在成長的煩惱中，慢慢地長大。
初中成長作文 篇3
我打開手機，第一眼就望見了我的英語成績，淚花啪嗒啪嗒地掉了出來，我不敢相信這是真的。
四年前，我上三年級的第二學期，那時候剛接觸英語。我不知道英語是什么，更不知道該怎么學習英語。
“叮鈴鈴”“英語考試開始！”老師說完話后，臉上露出了嚴肅的神情，一個挨著一個發完了所有卷子。開始做卷子了，我忐忑不安，英語是我所前未料的一場暴風雨，看著卷子上的一個個單詞如同緊箍咒般，把我勒得喘不過氣來。
考完試后，英語卷子出來了，上面寫著一個大大的77。不甘的淚水一下子涌了出來，旁邊的兩個同學不屑地瞟了一眼我的卷子，冷笑一聲說道：“這么簡單的英語卷子只能考77分，真是個笨蛋啊！不就是語文能占得班上的一席之地罷了，其它的也就一般般，尤其是英語！”說著，他們便離開了我的視線。“真是笨蛋啊！”像一把無形的利刀無情地割了幾下我的心靈。為什么，我會考得這么差？為什么，我沒有別人優秀？為什么，對于他們而言“這么簡單的題”，我幾乎空了卷子的1/4？
四年級時，我轉學來到了一小。媽媽知道我的英語學得不好，所以就給我報了“育才”，專門補英語。上課時，我總是努力適應老師的英語，并不讓自己把漢語寫在英文單詞下面，學到真正理解，會讀英文單詞。下午回家，我總是讓媽媽幫我報所學過的英語單詞。別人五六點做完作業，我卻要六七點。同樣，周末的時間我留了“育才”去上。多這一切的一切都是因為我不甘落后；因為那句“真是笨蛋啊”像一個隱形的教官不停地驅趕著我不斷前行；因為吃得苦中苦，方為人上人。
在我想休息時，第一時間就想到了“真是笨蛋啊”這話語。就這樣，日復一日，四年級第一學期我英語考了八十多分。四年級第二學期我英語考了九十多分，課堂上老師所說的我也基本能聽得懂了。
接下來，五年級的第一個學期考試成績。接著就回到了開頭的那一場景。我拿著那幾個手機給媽媽看，她看后說：“不錯，100分，希望你能堅持！”一道溫暖的陽光似一般暖流流入我的心田。我的臉上洋溢出了喜悅的笑容。當時的我很想把我的英語成績給嘲諷過我的人看一看，并對他們說：“我不是笨蛋！”
當我不甘時，我想著那句話。當我苦惱時，我也想著那句話。當我進步時，我還是想著那句話。是那句話激勵著我不斷前行。是那句話讓我懂得了吃得苦中苦，方為人上人。
所以，朋友啊！請感謝那些嘲諷過你的人啊！因為他們也似一個隱形的指路人，讓我們不斷前行。
狂風暴雨一直吹打著小樹，我一直都在提醒中成長。
初中成長作文 篇4
手里握緊著筆，手心握出了汗。天氣冷的要命，大家除了校服肯定都裹了厚厚的'衣服，我也不例外，可是就是手心還能出汗
我太緊張了，在學校，每一次考試，不管是什么考，總是讓我心驚膽戰。就連小測我都怕得要死，更別說這次大單元考試了。
我是一個很粗心的學生，什么事都粗心。干活粗心，做事粗心，最后粗心還蔓延到了學習上，還Levelup成了偷懶。我是最不讓老師放心的學生，沒有之一了。他對著我，最常說的一句話就是：你的才華都被你的偷懶埋沒了，唉
回到現在，我正在考試。指尖和眼神一觸碰到考卷，我就打了個顫。
昨天晚上沒復習！
糟糕，忘記了復習！
老師有告訴我們今天要考試嗎？
各種各樣的念頭浮現啊浮現，我好不容易靜下來。可是，當我懷揣著一點點僥幸的心理看了看題目，不禁又毛骨悚然什么啊，這些東西我們昨天才教完今天就考試！我沒有復習啊！！
我突然感覺到了學校的進度，不再是小學那么慢慢來了，我也的確懶到爆，現在才想到這個！
于是就出現了開頭那一幕
我轉念一想，算了，反正只是一次單元考試，考差了回家被罵一頓死不了的，反正我知道爸爸媽媽是不會殺死我的，再說了，考完了之后再去補一補也不遲啊！
于是我如釋重負，甩了甩熱熱的手，又捏起筆，輕松地一題一題胡亂做下去
因為亂做，我10分鐘就搞定了考卷，就剩下最后的作文題了，翻到前面去，字跡寥寥草草，語句不通順，但又懶得去改。
我看了一下，作文是前行路上，我愣了。
人生多么像一條長長的路啊，走過去了就沒辦法再重走了，我這次不重視，之后怎樣重視其他的事件？我成長到了這里，是青春的年華，但卻要去浪費，其實每一次考試都是對自己成功與失敗的檢驗，看看你走了幾步路。
就算我現在想到了，但卻無法彌補，昨天不能再來，前行的路上沒有回頭，那好吧，我沒有復習，但我只要做到認真，現在開始彌補，真的還不遲！
初中成長作文 篇5
成長是從“呀呀”學語到一句句流利的普通話；成長是從蹣跚學步到蹦蹦跳跳，成長的故事，像天上的繁星數也數不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說先和面，再揉面，然后開始調餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長條狀，再把長條切成一個個山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過，搟完了我一看，天啊，我明明見媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長餅？媽媽一看，微微一笑，說：“搟餃子皮不能向著一個方向搟，要轉著圓圈搟，你先看我搟一次。”于是，在媽媽的指導下，我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結果一個比一個好。
面皮搟得差不多了，我們開始包餃子了。我學著媽媽的動作包了幾個，可都是軟軟的趴在桌子上，無精打采的樣子。媽媽見了笑得合不攏嘴，她說：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會像生病了一樣軟趴趴的直不起腰。”于是我又包了一個，這次我吸取了剛才的教訓，把餡填的滿滿的，可是還沒包完呢，餃子皮就破了一個洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會破，少了就會站不起來，沒有精神。”唉，真麻煩！不過我可不會輕易認輸的，于是我又包了一個給媽媽看，媽媽說：“這一個包的還行，就照這個樣子包吧！”于是我又包了幾個，結果都很不錯。
餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進了盤子里，仿佛是我成長的足跡，承載著我成長的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。
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