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長作文

快樂的成長作文

時(shí)間:2022-09-15 12:07:18 長作文 我要投稿

有關(guān)快樂的成長作文(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的快樂的成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)快樂的成長作文(精選29篇)

  快樂的成長作文 篇1

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭啊!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長的快樂!

  快樂的成長作文 篇2

  成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時(shí)也會(huì)有一些憂愁,一些悲傷,but that’s no problem!這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動(dòng)作變得更敏捷,知識(shí)變得更豐富。

  我喜歡學(xué)習(xí)。在上課時(shí),我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學(xué)活動(dòng)。在下課時(shí),我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和一些工具書,解決學(xué)習(xí)中的問題和生活實(shí)際中的問題。回家后,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回家后按制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)并經(jīng)常改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

  我愛好運(yùn)動(dòng)。學(xué)校每次舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都積極參加,而且在周末時(shí),經(jīng)常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

  這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時(shí),我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點(diǎn)到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因?yàn)閮?nèi)向,我也不愛運(yùn)動(dòng)。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

  因?yàn)槲议L大了,我變得愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲议L大了,我的身體變得更強(qiáng)壯更結(jié)實(shí)了。我喜歡成長,在成長中我體會(huì)到了快樂,這就是成長中的我。

  快樂的成長作文 篇3

  在讀書成長的過程當(dāng)中,我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

  讀書,就像一座城寶。里面有一個(gè)知識(shí)王國,他有數(shù)學(xué) 語文美術(shù)英語等等幾個(gè)知識(shí)大。讀書是現(xiàn)在社會(huì)的招工的一部分學(xué)歷,它也是人類想要的東西,當(dāng)然一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人老了想讀書,人年輕卻不想讀書。

  在我一年級(jí)至四年級(jí),學(xué)了很多知識(shí)。當(dāng)我第一次背著書包去上學(xué)時(shí),我懷著一顆興奮的心。在一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友,下課了我們一起做游戲。時(shí)間過的飛快,我升二年級(jí)了,那種興奮的心情漸漸地離我而去,緊張的心情慢慢地向我而來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層,知識(shí)又深了一寸。期末考試既將來臨,我的結(jié)果是全級(jí)第一名。我開心得不知怎么形容。三年級(jí)的期中考試我只拿了全班第五名,我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài),學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問,邊學(xué)不問,是沒有長進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中,更加努力。

  快樂的成長作文 篇4

  繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事,藍(lán)色的“幕布”好似平凡的生活 , 有快樂就伴有煩惱 ,它們是相輔相成的姐妹 。

  那次 , 好友阿秋聽了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì) , 我默默地聽完他得指責(zé)后 , 剛要解釋 ,他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢 ?帶著這份苦悶 , 我騎著自行車箭一般的地回家去 ,經(jīng)過十 字路口 , 一個(gè)急刷車 , 差點(diǎn)兒沒把我拋出去 , 還遭了那 “五十鈴 ”貨車司機(jī)大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開來 。嘆了口氣后 , 我決定改變一下 ,于是先給自己買了一串冰糖葫蘆 , 然 后在公園逛了一圈兒 , 之后單腳蹬上秋千板 , 來了個(gè)大轉(zhuǎn)變 。 這時(shí)忽然看見阿秋 , 顯然他在等我停下“對(duì)不起 , 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動(dòng)的秋千 , 笑著說:“你真有意是思 , 一個(gè)人蕩秋千 。 ”我也笑著說:“我這就叫’設(shè)計(jì)快樂’然后兩只秋千又快樂地蕩起來了 。 我們這樣笑著鬧著 , 忘卻了所有的煩惱和不快 。

  有一次 ,我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)大問題 ,它把我難住了 ,我不知怎么辦才好。?我想啊想 ,我始終一點(diǎn)也沒有分心 , 不管外面的世界多么的亂 , 多么的喧鬧讀都無法打斷我思考的路境 ,我穿梭在數(shù)學(xué)的海洋中 ,一刻也沒有閑著 ,我也 不想讓自己閑著 ,一分鐘 , 二 分鐘 ,三分鐘 ……時(shí)間飛快, 我還是無法領(lǐng)會(huì)題目中的意思 ,我馬上跑到爸爸身邊問題目 ,他經(jīng)過一番思考,無法回答我的問題 ,我還是不放棄 ,把爸爸拖過來一起想 , 時(shí)間匆匆,不等人 ,我的思考毫無作用 ,依舊步入老路 。 無奈 ,第二天,我來到老師的辦公室門口,早早的等候老師仔細(xì)覽讀題目 ,發(fā)現(xiàn)其中問題 ,于是 ,就一步一步教我 ,最后 ,我終于明白了 ,我謝過老師 ,就離開了辦公室 ,我路上想 ,只要我堅(jiān)持這樣做 ,將來一定會(huì)成為一個(gè)有用的人 。我一直相信我的堅(jiān)持是對(duì)的 。

  我成長中有快樂 ,有煩惱 。我希望 ,快樂塑造我的性格 —— 開朗 , 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強(qiáng) 。

  快樂的成長作文 篇5

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

  幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯H缃裎迥昙?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對(duì)著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原地臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

  在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。我在班中成績一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào):“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。

  我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕d致勃勃的來到天一閣。

  比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔。評(píng)委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動(dòng)萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢(shì)浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快樂。

  成長中,一幅幅書畫獲獎(jiǎng),一篇篇作文發(fā)表,一次次走向那莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一回回捧來鮮紅的證書,一名名同學(xué)投來羨慕的目光,一位位老師向我表示祝賀。

  成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。

  快樂的成長作文 篇6

  我的人生就是變化多端,時(shí)而煩惱,時(shí)而無味……回味成長使你回味無窮。

  那是一個(gè)陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來,我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。

  吃飯時(shí),媽媽微笑的對(duì)我說:“生日快樂!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么?

  我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對(duì)了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的蛋糕:“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我,今天說與我們共同的生日。

  這就是我的快樂。

  快樂的成長作文 篇7

  盡管平時(shí)我有很多小煩惱,但是我并沒有因?yàn)檫@些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中,我也能感覺到快樂。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,比如云為什么會(huì)漂浮在天上,小草卻不能長在天上?魚為什么會(huì)有鱗片?然后這些卻沒有答案,所以常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中,無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書中找答案。

  如今我上五年級(jí)了,看書成為了我解決煩惱的好辦法,從書中我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書架上排列著許多不同類型的書,這些都是我最好的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。

  因此成長中的煩惱并不一定都是壞的,有的煩惱能讓我們更好的成長,從煩惱中,我也能找到快樂。

  快樂的成長作文 篇8

  成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長的每一步都留著我們的足跡。

  在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過各種各樣的事情,只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。

  那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園。總是被媽媽一頓好說好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩啊?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。

  日子就這樣一天天的過去,我慢慢長大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來越高,作業(yè)也越來越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開心。

  時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過好現(xiàn)在的每一天啊!

  快樂的成長作文 篇9

  過年了,過年了,我又長大一歲了,新的一年開始了,新的學(xué)期也開始了。而我,我又開始懂事了!

  我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長的真快啊!不僅身高增長,會(huì)的家務(wù)也越來越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來為我燒早餐了。

  新的一年,我越來越快樂,寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說明,我長大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

  我在家里,也越來越快樂,不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼保∥以谶@拉拉票啊!

  也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來。奮發(fā)圖強(qiáng)!

  我長大了,我懂事了,我越來越快樂了!

  快樂的成長作文 篇10

  爸爸媽媽說成長是幸福的,老師說成長是艱辛的,我說,成長是快樂的!

  成長是甜的。早上剛起床,我叫道:“太好了,這次月考我居然考了全班第九名!“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的,這時(shí),我心里快樂無比,好想長出一雙翅膀,快速飛到爸媽身邊,告訴他們這個(gè)好消息!

  成長是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過來友好的對(duì)我說:“沒關(guān)系,輸了比賽不要緊,重在參與,而且在比賽中鍛煉能力,增進(jìn)友誼!”我的鼻子立即酸了起來!那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長是苦的。“又要加作業(yè)了”我小聲嘀咕著,心里堵得慌,于是一氣之下就沖出了教室,不料,過了會(huì)兒就被老師交到了辦公室,我看見老師那嚴(yán)肅的表情,我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了,我的心里振臂吃了黃連還苦,不爭氣的眼淚掉了下來,過了一會(huì),我心情平靜下來了,開始用正確的方式和老師交流,從此,我的成績大有進(jìn)步。

  成長是快樂的!我的`成長不光是吃喝玩樂,不僅是酸甜苦辣,更是快樂的!

  快樂的成長作文 篇11

  開學(xué)了,我最開心的事,是又讀到《小學(xué)生之友》。

  我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂數(shù)學(xué)”的海洋里遨游,尋找問題的答案。當(dāng)找到問題的答案時(shí),我會(huì)豁然開朗,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

  我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的懷里,和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文,感受媽媽的愛撫和書本的芳香,我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

  一天,十幾個(gè)同學(xué)圍著我,向我請(qǐng)教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》,揮動(dòng)紙筆,耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”,嘴也忙得不亦樂乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭,忽然解開;看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭;看著同學(xué)們恍然大悟的神情:這是我最幸福的時(shí)刻。

  《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西,當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí),當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑,連聲道謝,這是我最幸福的時(shí)刻。

  從這些事情來看,讀好書,學(xué)本領(lǐng),助人為樂,就是人生最幸福的時(shí)刻。

  我愛幸福!我愛《小學(xué)生之友》!

  快樂的成長作文 篇12

  有快樂,自然也有煩惱!

  隨著年齡的增長,我們不僅懂得了許多人情世故,還懂得了一些不該懂的的東西。也許是受了外界的影響,現(xiàn)在許多小學(xué)生都懂得“愛情”之類的話題。如果一個(gè)男生幫一個(gè)女生解決了一個(gè)問題,在我們的眼中這是一件很平凡的事,但一些學(xué)生就全都看在眼里,把小事化大,弄得滿城風(fēng)雨,把事情聯(lián)想到十萬八千里那么遠(yuǎn)。他們想這些倒特別起勁,連那些作文骨干的想象力都沒那么好,而讓他們寫想象作文,那“超人”的想象力就不見了!這到底是為什么呢?這就成為了我成長中的煩惱。

  這時(shí)的我們應(yīng)該是天真無邪,活潑可愛!但再看看現(xiàn)在的小學(xué)生,老里老氣,穿的衣服不倫不類,十幾歲的少年卻像那些七老八十的老人,原因是什么呢?早熟!那為什么早熟?那就要問社會(huì)對(duì)學(xué)生,家長對(duì)兒女的教育是否有漏洞了。

  人生十六七,多么美好的歲月,我國一代文學(xué)巨匠郭沫若說過:“人世間,比青春再寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也是最容易消逝。最寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉人。”把握這美好的旺季,才是我們青春無悔的一份答卷。

  快樂的成長作文 篇13

  首先,我想先問一下諸位,在日常生活中,你們是不是也碰到過一些很搞笑,很有趣的事呢?我想,大家的回答一定是:“當(dāng)然“。現(xiàn)在,我將自己上初三以來,碰到的一個(gè)有趣的事告訴大家,讓你們也分享我的一點(diǎn)快樂。英語課上,老師在講一段英文的翻譯,后邊的小明一直在做小動(dòng)作,他的小把戲哪能瞞過老師鷹一般的銳眼?老師馬上叫小明起來說:“小明!你來翻譯,LIKEyouANDme,是啥意思啊?“小明站起來,這才慌張的翻起課本找答案來,同桌看他那么狼狽,想逗他一次,急忙小聲地說:“喜歡你和我。

  “小明正在發(fā)愁呢,敢忙回答:“喜歡你和我!“哈哈哈哈,同學(xué)們笑的人仰馬翻。老師也生氣啦,狠狠的瞪了他一眼。小明答錯(cuò)了,原來這句話翻譯成中文是:“像你和我“,LIKE是“像“的意思!你瞧,在我的身邊時(shí)刻都會(huì)碰撞出趣的火花,它們給我?guī)淼目鞓罚每ㄜ囕d都載不完呵。你羨慕我的生活嗎?做一個(gè)有心人,多觀察生活,你也會(huì)LIKE我一樣快樂啊!

  快樂的成長作文 篇14

  車子在廣場(chǎng)上停了下來,我抬頭看到一幢大樓的頂上,“快樂成長中心”六個(gè)大字閃閃發(fā)光。進(jìn)了大廳,發(fā)現(xiàn)來這里游玩的人還真不少,投沙包的,套圈圈的,騎木馬的……

  到處有孩子們的歡笑聲。媽媽讓我去投沙包,我眼睛盯著前面不遠(yuǎn)處的竹筐,捏捏手中的沙包,瞄準(zhǔn)了用力一投。沙包砸在竹筐的邊沿上,掉到外面來了。我不灰心,又投了兩次,這兩次結(jié)果更糟,連竹筐的邊沿都沒有碰上。平時(shí)扔石頭,投籃球什么的,我的準(zhǔn)頭挺好的,怎么投沙包就不行了呢?

  爸爸把雙手插在口袋里在一旁呵呵直笑。我賭氣地說:“你來投啊!”爸爸說:“好。”他拿過一個(gè)沙包輕輕一投就投中了。真牛!“我們?nèi)タ囱莩霭伞!眿寢尷疑狭硕䴓恰6䴓强囱莩龅娜瞬欢啵_(tái)上一個(gè)穿長袍的人在手舞足蹈地跳來跳去。媽媽說:“這是變臉魔術(shù)。”

  我看清楚了,那穿長袍的魔術(shù)師一會(huì)兒是紅臉一會(huì)兒黃臉,再一晃,又變黑臉了。那黑臉黑乎乎的,像涂了炭一樣,真難看!離開快樂成長中心的時(shí)候,我還回頭去看那幢大樓,今天玩得真快樂!

  快樂的成長作文 篇15

  我,每時(shí)每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。

  我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!和伙伴們一起玩,我也很快樂!

  大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。我在成長著,而且是快樂的成長!

  快樂的成長作文 篇16

  隨著時(shí)代的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。現(xiàn)在,電腦已經(jīng)成為了孩子們的伙伴,但是我們?cè)撛趺礃诱_地利用網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容很多,豐富了我們空閑的生活。在網(wǎng)上你可以隨便找一個(gè)人聊天,向他訴說你生活中的換了、煩惱,但是你不必知道對(duì)付是誰。

  有了網(wǎng)絡(luò),也可以找到發(fā)泄的地方,不必去打擾身邊的同學(xué),有寫話說出來是舒服的。我想這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處吧!

  網(wǎng)絡(luò)還不知這個(gè)用途呢?它還可以千里傳音,就算兩個(gè)人,一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角,通過網(wǎng)絡(luò)聊天,也像近在咫尺,真是“天涯若比鄰”,通過網(wǎng)絡(luò),你還可以了解到各方面的新聞 ,只有輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),你所要了解的信息就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,真是“秀才不出門,盡知天下事”;在家中 ,你還可以通過遠(yuǎn)程教育,將名師請(qǐng)進(jìn)家門,這樣,不用花錢,就可以學(xué)到一些知識(shí)。有了這么多方便之處,難怪全國有數(shù)以萬計(jì)的網(wǎng)民。

  同學(xué)們,當(dāng)我們好好利用我網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,當(dāng)我們把上網(wǎng)用在壞處上時(shí),網(wǎng)絡(luò)是不好的,所以我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)用在正確的用途上。

  快樂的成長作文 篇17

  少先隊(duì)是我們共同的家園,三年來就象花兒在陽光下茁壯生長,魚兒在水中盡情游蕩,我也在這個(gè)大家庭中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  回想起這三年來發(fā)生的事,那還真不少。

  二年級(jí)我當(dāng)選為班勞動(dòng)委員。作為勞動(dòng)委員要干很多事情,教室里哪個(gè)角落有垃圾,就要主動(dòng)去打掃,而且要掃得干干凈凈。有一次,我們班有位同學(xué)身體不好,吐在教室里。我主動(dòng)去拿了拖把,忍著惡心一點(diǎn)一點(diǎn)地拖干凈了。還有一天早上,我來到學(xué)校,沒過多久,從外面?zhèn)鱽泶螋[的響聲,我一看,原來是兩個(gè)同學(xué)在打架,我本想不管,但又一想:“我是一名班干部,應(yīng)該挺身而出。”于是,我就上去阻攔,在我的勸說下,兩人停止了打架,言歸于好,讓我很高興。

  三年級(jí)時(shí),我被評(píng)為三好學(xué)生,這可是一年只評(píng)一次的,這讓我興高采烈。作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽給我買了輛山地變速車,這是我夢(mèng)寐以求的。

  今年我上四年級(jí)了,已經(jīng)為自已訂了一個(gè)新計(jì)劃:上課積極發(fā)言,勤思考,多觀察,勤學(xué)好問,樂于助人。我相信我會(huì)在少先隊(duì)中快樂地成長。

  快樂的成長作文 篇18

  你看過小香菇的故事嗎?暑假里,我一口氣看完了《小香菇和飄來的舞會(huì)皇后》這本書,書中的小香菇是一個(gè)聰明伶俐的女孩,她還有許多表姐、表妹香露、香拉還有胡馬的花。

  雖然和表姐表妹在一起,小香菇總是受氣,但她從來沒生過氣,她永遠(yuǎn)是快樂的。小香菇有一個(gè)“心肝寶貝”——布娃娃小飯。小香菇可疼小飯了,到哪兒都不忘帶著它,這不禁讓我想起了我小時(shí)候的一段“小插曲”。小時(shí)候的我也像小香菇一樣,十分喜歡布娃娃。我那時(shí)候有一只雪白雪白的小熊,我到哪都抱著它和它形影不離,有時(shí)還和它說悄悄話呢?

  記得有一次,我抱著小熊去外婆家玩,回來時(shí),一時(shí)匆忙,我忘了拿小熊,把它遺忘在外婆家里,那天晚上,我翻來覆去怎么也睡不著,吵著鬧著要抱小熊和它一起入夢(mèng),媽媽看我這個(gè)樣子,沒辦法,就塞給我一個(gè)枕頭,萬般無奈之下,我只好抱著枕頭才勉強(qiáng)入睡……每當(dāng)說起我這個(gè)癖好,爸爸、媽媽和我總會(huì)笑上一番。可不,后來我硬是把那只小熊的鼻子給吮吸得脫落了。

  哈哈,你們說有趣不有趣?看過小香菇的故事,我才發(fā)現(xiàn),原來在自己成長歲月里,也有許許多多的快樂。

  快樂的成長作文 篇19

  成長的歲月如匆匆流水,冬去春來,我又長大了一歲。我長高了,更懂事了。可唯一不變的是快樂與煩惱伴隨著我的成長。

  快樂是什么?快樂是我生日時(shí)收到祝福的禮物;是和爸爸媽媽一起去公園玩的興奮;是得獎(jiǎng)時(shí)心里像吃了蜜一般的甜;是失敗時(shí)老師的鼓勵(lì);是犯錯(cuò)誤時(shí)爸媽的寬容;是用零花錢偷偷地買一回糖胡蘆的感覺;是看到一則笑話時(shí)的開懷大笑;是交到新朋友時(shí)那份無法言語的喜悅……所有這些都已被收藏到我的快樂寶箱里。

  成長經(jīng)歷中快樂的事無限,煩惱的事也有很多,有了煩惱,是好是壞?

  上學(xué)以來,一直都有一塊布滿學(xué)習(xí)任務(wù)的大石頭壓在心里,怎么搬也搬不動(dòng)。每當(dāng)好不容易盼到了星期天,本想痛痛快快地玩一場(chǎng),但還有許多作業(yè)等著我去做,許多興趣班等著我去上;作文沒內(nèi)容寫時(shí)的苦惱;數(shù)學(xué)題解不出時(shí)的著急;還有媽媽沒完沒了的嘮叨:你已長大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自已的事情要自己做,東西不要亂放,小房間要及時(shí)整理呀!……可正是這些煩惱,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)、寬容和理解。煩惱就像品嘗一杯茶,喝了一口有淡淡的苦味,之后卻回味無窮。

  讓我們的快樂和煩惱同在,這樣才會(huì)有無悔的童年。

  快樂的成長作文 篇20

  我長大了,在這過程中有辛酸苦辣,嘗遍了人間辛酸。我成長,我快樂。

  我從小就學(xué)圍棋,大概是從中班的時(shí)候,起初我和父母都是抱著玩玩的心態(tài),根本沒打算學(xué)出什么東西。漸漸的我長大了,媽媽接觸的同類人也多了,媽媽從交談中得知,圍棋很重要,磨性子,鍛煉人的意志力,對(duì)數(shù)學(xué)十分有好處。就這樣,雖然上了小學(xué)我依舊沒有停掉圍棋,而我也慢慢的對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽也給我報(bào)了正規(guī)的圍棋訓(xùn)練班。有一次我沖段,老師和媽媽都對(duì)我不報(bào)希望,但我卻一鳴驚人,以六連勝的成績成功升段,周圍人也說我天賦很高,可是漸漸的我要沖2段了,可是我怎么也沖不上去,我和媽媽都急死了,后來我換了老師,成果很有效,我直接沖上了3段,真是神速。但是好景不長,我的這股沖勁很快沒了,2年了,都沒沖上4段,媽媽急壞了,四處打聽,也讓我在家拼命努力,后來換到了圍棋機(jī)構(gòu)里去上課,經(jīng)過3個(gè)月的沖刺集訓(xùn),我險(xiǎn)險(xiǎn)的沖上了4段。在這過程中,我不止一次捶胸頓足,掉眼淚,被媽媽責(zé)罰,但是我成長,我快

  快樂的成長作文 篇21

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  我正是堅(jiān)信“鐵杵磨成針――功到自然成”這句話,完成了我的第一個(gè)小制作――彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種色彩組成,所需要的材料有七種色彩的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi),再邊加熱邊攪拌,再加其中一種色彩的蠟筆碎屑調(diào)色,直至完全融化,倒入事先準(zhǔn)備好的漂亮容器里,但是要先把點(diǎn)蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種色彩,依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺復(fù)雜?唉!我做到第二種色彩的時(shí)候就煩了不想做了,還是媽媽在身旁不斷地用這句話激勵(lì)我,使我堅(jiān)持下來,最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!

  在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長的快樂在于自己的付出,而不在于別人的犒勞。

  我期望越來越多的小朋友,能夠體會(huì)到自己成長的快樂,也用名言警句來激勵(lì)自己,長大成為國家的棟梁!

  快樂的成長作文 篇22

  人生最快樂的時(shí)間是我們的童年,我們?cè)诳鞓分薪】档某砷L!而我要與大家一起分享我的快樂!

  小時(shí)候,我喜歡跟小區(qū)里的大孩子玩游戲,每一次玩都會(huì)把我的衣服弄臟或者是這落一個(gè)傷,那落一個(gè)傷。但是,我卻很高興!

  上幼兒園的時(shí)候,我跟我同齡的孩子一起玩水槍,你射一槍,她射一槍;我們還總玩老師的鋼琴,老師一點(diǎn)也不介意!

  到小學(xué)的時(shí)候,一切都變了!雖然還是與同齡的孩子一起學(xué)習(xí),但是卻要應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲的校規(guī)和老師,也不能再水槍了!但是,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友!頓時(shí)感到很開心!

  相處了六年的兄弟姐妹們?cè)谝粋(gè)六月的夏天就結(jié)束了!在那一天我們玩的很開心!雖然我們分開了,但是我們不會(huì)悲哀!因?yàn)椴还芪覀兎珠_多久,我們的友誼卻是長久的!

  在小這畢業(yè)的照片里看到了許多陽光般的笑臉,一個(gè)個(gè)都洋溢著友誼的笑臉。

  此刻,我步入了中學(xué),進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),雖然不是靠自己的實(shí)力,但是我在這三年來會(huì)努力奮斗的!我在這些快樂的日子里健康的成長。

  我在快樂中成長!

  快樂的成長作文 篇23

  我,每時(shí)每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!

  助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”

  一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!

  小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,

  盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!

  和伙伴們一起玩,我也很快樂!大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!

  再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。

  我在成長著,而且是快樂的成長!

  快樂的成長作文 篇24

  雨,不停地下。

  何時(shí)才會(huì)停?

  我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時(shí)候望上天空,眼前映影的是晴空萬里?

  再美麗的紙鶴也會(huì)被這無情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一,甚至不止…!但是誰叫他是90后的呢?

  此時(shí)的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來講,總電功率過大,電路就會(huì)引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時(shí)還好,有保險(xiǎn)絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難。可是別人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險(xiǎn)絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!

  誰都知道:陽光總在風(fēng)雨后。也就是說,沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風(fēng)雨太過于多了我們會(huì)承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會(huì)被壓下來呢?

  誰叫我們是90后的呢!

  但愿我們能夠快樂的成長!

  快樂的成長作文 篇25

  細(xì)想一下,書已經(jīng)成為了生命中不可或缺的一部分:早讀午讀要讀書、上課有集體朗誦、圖書館內(nèi)有默讀……

  讀書的好處是不言而喻的,并且是無數(shù)的。讀書可以修身養(yǎng)性、獲得知識(shí);開闊自己的視野、塑造正確的人生價(jià)值觀;還有學(xué)會(huì)與人相處,面對(duì)壓力的方法和態(tài)度。讀書要活讀,萬萬不能死讀。讀書也是一生的事,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),要持之以恒,要不斷充實(shí)自己,給自己充電,與時(shí)俱進(jìn),獲得強(qiáng)大的內(nèi)心世界,尋求心靈的永恒;是精神食糧,不可缺少;要做精神、內(nèi)心的巨將,上知天文,下知地理,樣樣精通的人。

  人一開始像純白、無盡的紙,可以任意渲染成無用的廢紙,也可以精心塑造成永記青史、給人洗禮的巨作。書是不分國境的,也是不分古今的,包攬萬物的。在書中,我看到《荷塘月色》中蒙著月光的風(fēng)景;我聽到《楓橋夜泊》的悠悠鐘聲;我感覺到孫悟空在太上老君八卦爐中的酷熱;也聞到了唐太宗《賦得殘菊》中菊花的馥郁香氣;還和神農(nóng)氏在《山海經(jīng)》中共嘗百草的味道。讀書破萬卷、下筆如有神。同學(xué)們,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),讓我們養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣吧!

  快樂的成長作文 篇26

  它是一只吉祥鳥,原來的王公貴族才可以擁有,如今,它飛入了尋常百姓家。它的名字叫保險(xiǎn),代號(hào)“PICC”。

  早在四千年前,就有它的身影。“夏禹治水”,就是它親手教導(dǎo)出來的。

  保險(xiǎn)在我們生活中有著舉足輕重的地位,不信就看我的經(jīng)歷吧。

  還記得在三年級(jí)時(shí),我在上課時(shí)一不小心摔倒了,鮮血汨汨地流出來。我一下子慌了神,不知所措地在那兒站著。老師把我送到了醫(yī)院,花了好多錢,還好有“PICC”。是它,保護(hù)了我們的身心健康。它為我報(bào)銷了一部分醫(yī)療費(fèi),使我得到了很好的治療。不久,我就可以高高興興地上學(xué)去了。

  收益的不僅有我們,還有其他的人呢!

  隔壁的李叔在幾年前創(chuàng)業(yè)碰了壁,公司在一夜之間倒閉了。李叔陷入破產(chǎn)的痛苦中無法自拔,幾次都想服藥自殺。是它,解開了李叔的心結(jié),像一股和煦的春風(fēng),溫暖著人們的心。現(xiàn)在,李叔臉上的愁容消失了,整個(gè)人容光煥發(fā)。這不,這幾天他正和別人合計(jì)著要東山再起呢!

  保險(xiǎn)保險(xiǎn),就是“保護(hù)人民,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。當(dāng)大火給東村帶來不幸,當(dāng)洪水給西村帶來悲傷之時(shí),保險(xiǎn),這只吉祥的春鳥,給人們帶來福音。保險(xiǎn)保護(hù)著我們健康、快樂地成長!

  快樂的成長作文 篇27

  快樂的根本,沒有了快樂,人也就會(huì)整天都會(huì)陰沉沉的,臉上就不會(huì)有笑容,就會(huì)變得麻木、生硬,那就會(huì)和冷血?jiǎng)游餂]什么樣了。因此,快樂是人的根本,人必須擁有快樂,離不開快樂,就像魚兒離不開水一樣。

  快樂伴我成長。我的一生的確可以說成是快樂伴我成長。

  在我每一年一次生日里。我的父親為我買來生日蛋糕,媽媽為我買來我愛吃的沙琪瑪,我們?nèi)胰俗谧雷优裕吒吲d興地我的生日,當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,當(dāng)時(shí)的我簡直比吃了蜜還甜。

  所以每當(dāng)?shù)矫磕暌淮蔚母赣H節(jié)與母親節(jié)時(shí),我當(dāng)然也不會(huì)忘記給我親愛的父母過節(jié)日,如果快到那一天的時(shí)候,我就會(huì)用紙疊個(gè)小菠蘿送給父母,我還會(huì)親手給父母做一天飯,雖然做的不怎么好吃,可是父母還是會(huì)表揚(yáng),當(dāng)父母表揚(yáng)我的時(shí)候,我真的感到一種無可言語的高興。

  在我的一生中,一直有快樂伴隨著我,我和快樂就像一對(duì)形影不離的好朋友,是快樂讓我感受到生活的樂趣快樂在我的生活中無處不在,我感謝上帝讓我擁有快樂,我喜歡快樂!

  快樂伴我成長!

  快樂的成長作文 篇28

  太陽慢慢升起,云朵在空中悠閑的散步,小鳥在盡情的歌唱,鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開,用手把鬧鐘拿到眼前,看看了看鐘里的數(shù)字。一看,七點(diǎn)半,再看看床邊的日歷,是五月12號(hào)—母親節(jié)啊。(都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”)想了想后,我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。(本人只會(huì)做面條) 我從碗柜里拿出鍋,把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水,等水燒熱后,又把水倒了,因?yàn)閶寢屖莻(gè)處女座的人,很愛干凈,所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗,在燒一次水來洗。

  洗完鍋后,我倒了大半鍋水進(jìn)鍋,沒過一會(huì),水燒熱了,我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后)面條熟了,我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽,攪混后放了點(diǎn)麻油,蠔油,味精,雞精……正準(zhǔn)備大功告成時(shí),想起了一樣重要的東西沒有放,這就是辣椒,我媽媽可喜歡吃辣椒了!

  大功告成,我大聲歡呼,一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺,可媽媽卻被我吵醒了,從房間了走了出來,問:好香的味道啊!在做什么? 媽媽向我的方向走來,看到了我親手做的面,臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說:我的倩宜長大了,真懂事,懂得關(guān)心媽媽了,真是送給媽媽最好的禮物啊!聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,真快樂!

  快樂的成長作文 篇29

  我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下,老師的循循善誘下面,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長,成長是人慢慢長大的過程,一步步走過來。

  上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師;拿起油畫棒在墻上亂涂亂畫一通,有我們喜愛的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)字----跑!老師追來,我們就像兔子一樣在周圍亂竄,讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切,留下來的只是一張張開心的笑顏。

  終于,我走進(jìn)了對(duì)于我們來說無處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不大厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖,有趣的內(nèi)容,總是讓人回味無窮!書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上,我可以滔滔不絕地說出有關(guān)的知識(shí),讓大家對(duì)我都刮目相看。我感到很自豪,很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。

  泛舟書海,感受古往今來知識(shí)的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌,我讀書,我快樂!

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