永恒小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的永恒小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
永恒小學(xué)作文1
在這個世上，最親我、最疼我、最愛的人可以說是我的外公，可我那慈祥的外公卻在20xx年12月離我而去了。
在外公去世前的幾天，外公只是小感冒，全家人都沒有在意，我和往日一樣要求媽媽帶我去新華書店看書，沒想到媽媽也不加思索地答應(yīng)了，當(dāng)我在書店看得正起勁時，一個電話傳來，擾亂了我的興致，媽媽一接電話，臉上神色大變：“什么，爹爹他……”媽媽一把抓住我，邊跑邊抽抽嗒嗒地對我說：“兒子，你外公，快，快不行了。”我一下子愣住了，像一截木頭一樣呆在書店門口。到了中醫(yī)院，我們哭著跑進(jìn)了ICU（重癥病房）病房，見到外公，不禁失聲痛哭，外公躺在病床上，嘴上罩著氧氣罩，手上插滿了針管，媽媽撲在外公身上，號啕大哭……
過了幾天，我都在“外公好了許多”的安慰聲中度過的，直到有一天，爸爸來我的學(xué)校，把我領(lǐng)走，我不解地問爸爸：“爸爸，我們?nèi)ツ膬海ジ陕铮俊薄拔覀內(nèi)ダ霞遥タ赐夤！薄巴夤趺戳耍克昧藛幔俊薄皩Γ夤昧耍诶霞摇！薄罢娴膯幔刻昧耍 蔽蚁渤鐾猓d高采烈地上了爸爸的車。車開得可真快，一眼就到了老家。咦？村口怎么會有花圈呢？是哪家的人去世了嗎？反正不是我家，我慶幸。我往通向老家的路走著，漸漸地，我覺得越來越不對勁，路上怎么有這么多花圈？越是離家越近，花圈也就越來越多，我納悶了，這么多花圈，難道是我家……不可能，不可能，肯定別人家的。我連忙否決了這個想法。
永恒小學(xué)作文2
永遠(yuǎn)的精神盛宴——讀《狼圖騰》有感作文我不后悔遇見你們，不后悔那段青春，朋友們，現(xiàn)在都還好嗎;誰的媽媽都是冒著生命危險把孩子生下，給親人們一個幸福的家。
在哲學(xué)上，《狼圖騰》闡述的決不是無足輕重的問題：一個是狼性、一個是羊性。雖然這個問題也有人認(rèn)為姜戎的觀點有一定的偏頗，但是作為哲學(xué)，本身并沒有對錯之分。我認(rèn)為，“狼性”中最值得我們學(xué)習(xí)的就是它那種不屈不撓的戰(zhàn)斗精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神。在今天競爭這么激烈的時代背景下時代的發(fā)展需要我們挖掘這樣的“狼性”。
“心有多大，舞臺就有多大”不正是狼性最直接的描寫嗎？在時代快速發(fā)展的當(dāng)今，我們現(xiàn)在缺少的就是這樣的“狼性”，缺少的是吃苦耐勞，缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。狼的視死如歸和不屈不撓，同時狼群中的友愛親情無不震撼著我們的心靈。狼在捕食時的表現(xiàn)，的確極為兇殘，但狼只在饑餓時才捕食，只在萬般無奈的情況下攻擊牲畜和人。狼天性怕火、怕光、怕人，唯獨不怕苦、不怕累、不怕死。狼的狡黠與智慧，使它具有天生的軍事才能。狼頑強(qiáng)不屈的性格，狼的團(tuán)隊精神和家族責(zé)任感，使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。我們理解了狼性，也就會明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬馬橫跨歐亞大陸，就會明白中國近代屈辱的百年歷史。
《狼圖騰》的精神盛宴，像烈火一樣永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不停熄！
永恒小學(xué)作文3
有的愛恰似一朵流星，時間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰(zhàn)，雖然不象短暫的愛那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛的訊息，讓人時時刻刻都感受著，感動著。
前一陣子，我們家養(yǎng)了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。
每次我們都會給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著食物消失，也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧。”可是好幾天過去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？
這天，我躲在了門后面，仔細(xì)地看著小貓的一舉一動。誰知，小貓只是吃著自己的，而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻(xiàn)著，卻不讓自己的孩子知道。這種愛似流星般美麗，更勝似流星。
母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準(zhǔn)備回家好好享受時，卻想到了自己的孩子。回到家，沒等她去叫小貓，小貓已經(jīng)撲上來搶先吃了老鼠。而饑餓的母貓又開始尋覓，每一次的尋覓也代表著每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個寒冬的早晨，母貓由于過于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚，嘴邊卻揚(yáng)起了一絲微笑。她死了，帶著對小貓永恒的愛去了。
也許，無知的`小貓某天抬頭望星星時，有顆星星會對它說：“孩子，多吃點東西，別餓壞了。”
永恒小學(xué)作文4
今天老師布置了一個特別的作業(yè)，給父母洗腳。我左右為難，感到很不好意思，到底怎樣開口，豁上了，洗就洗吧。
我接了一盆子水，媽媽很吃驚地看著我，問我要干嘛，我便很不好意思的告訴了媽媽。媽媽連聲說不用？，她自己可已洗。爭執(zhí)了一會兒，媽媽便妥協(xié)了。我給媽媽脫下鞋，放在那溫和的水中，我望著那雙腳。突然震驚了，那雙已經(jīng)飽經(jīng)飛霜而充滿老繭得腳，那雙因勞累過度而變形的腳。就是這雙腳操持了半輩子了，也不曾好好洗過了吧。我細(xì)細(xì)的撫摸著，搓洗著，生怕弄疼了她。
不經(jīng)意的一抬頭，正與媽媽那雙深邃的眼神相對，眼眶里還噙著那點點淚珠，我想那眼神飽含著高興與激動吧。細(xì)細(xì)的回憶，與媽媽的點點滴滴，卻未曾記起為媽媽付出過，只是媽媽在不斷的給予我。
記得前些日子，因為一些瑣事。與媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，最后誰也不理誰，我便想：有你這樣的媽媽，真是倒霉，總是不考慮我的感受。第二天，媽媽不顧上班的勞累，仍然起來給我做飯，給我做喜歡吃的年糕，年糕可是個費(fèi)事的貨，沒有個個把小時，是做不好的。望著那熱騰騰的早餐，還說什么呢？心痛！心痛！抬頭望著媽媽那布滿血絲的眼睛，想必是累了吧。也是，一天干12個小時，還要早起給我做飯，換誰誰能不累呢。可是，還有誰會對我這樣，相比，全世界就有一個吧，那便是母親。而是怎樣的力量支持著她呢——是那無窮的母愛。
母愛是永恒的，是無私奉獻(xiàn)的，是不求回報的。世界萬物什么是永恒？是朋友之間的友情？是戀人之間的愛情？還是姐妹之間的親情？我想都不是，而母愛應(yīng)該是永恒的最好詮釋吧。
生命之所以精彩，是因為有母愛的感化；人生之所以美好，是因為有母愛的灌溉；我們之所以成功，是因為有母愛的指引。
永恒小學(xué)作文5
在這一瞬間，友誼將成永恒。
-----題記
相識那年，是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上，一起在門前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。
我們是有緣的，上小學(xué)時我們又同在一個班。我們幾個月不見就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。
越來越大，越來越會思考，這時我們的意見常常不同。一次，為爭一個題目的對錯，我們爭得面紅耳赤，甚至視對方為敵人。就這樣，我們一點一點疏遠(yuǎn)了。
六年級的一次檢測，我名落孫山。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒心情。自以為就算沒心情也能名列前茅，可是我錯了。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。我迷茫，我徘徊，望之天地間的雨簾，我更傷心。我走出校門，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個人的包扎，重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“，扭頭一看，是她，她朝著我笑，并且眼睛里放出一種信任和鼓勵的眼神。無言的立在雨簾中，我的心靈受到震撼，這一種眼神比任何話都更能鼓舞我的斗志。雨中我們再一次成為好友。雨停了，天晴了，一座七色彩橋架起我們的友誼。
第二次檢測，我做好準(zhǔn)備，奮起直追，又重新回到”藍(lán)天".
上初中了,我們沒有在同一個班,我有一點遺憾.但我相信,我們將是永遠(yuǎn)的好朋友.
我們一起笑過,哭過,我們爭吵過,和好過.這個眼神,將成為我永恒的記憶.
瞬間,永恒.
------后記
永恒小學(xué)作文6
第一層火系守衛(wèi)把守，boss：炎魔，銀影：“你就是炎魔吧”“小子，老子正是”炎魔說。銀影說：“好啊，開戰(zhàn)”銀影：“暗翼吞噬！”炎魔：“火焰屏障！小子，你還嫩了點，炎烈爆！”銀影：“什么？炎烈進(jìn)化的技能，炎烈爆？！”“啊！”
銀影喊道，心想，一層就這么強(qiáng)，可惡，看來，要來絕的了，“暗影卡片使用，技能進(jìn)化！”銀影喊“進(jìn)化為暗帝凌云！哈哈，火焰屏障沒有用了，該送你一程了，使用暗地凌云！”炎魔就這樣上了天堂。
第二層還是火系守衛(wèi)把守，boss：炎焰，炎焰：“廢話少說，開戰(zhàn)！”銀影：“好啊！”炎焰：“炎神之力！火屬性覺醒，傷害增加百分之25！”銀影：“miss（閃避）！”銀影：“暗帝凌云！暗影屬性進(jìn)入狂暴狀態(tài)，傷害增加百分之50！百分之百命中目標(biāo)！就這樣，又一個boss上了天堂。
第三層又是火系守衛(wèi)把守，boss：紫焰（炎焰的姐姐）銀影：“開戰(zhàn)吧！”紫焰：“OK。”紫焰：“天女散花（花就是火，但是是花瓣的形狀）！”銀影：“學(xué)習(xí)卡！學(xué)習(xí)新技能：暗影無極盾！”紫焰：“還有這技能？不可能！”銀影：“暗影無極盾！抵消3回合內(nèi)傷害自己的攻擊！”紫焰：“不帶的，連我的天女散花也能抵消！”銀影：“暗帝凌云！”不用說，紫焰到了美麗的天堂尋找她的弟弟了。
永恒小學(xué)作文7
我們也許可以把天下的書分為三大類。
一是完全不可讀的書。這種書只是外表像書罷了，實際上是毫無價值的印刷垃圾，不能提供任何精神的啟示、藝術(shù)的欣賞或有用的知識。二是可讀可不讀的書。這種書讀了也許不無益處，但不讀卻肯定不會造成重大損失和遺憾。世上的書，大多屬于此類。三是必讀的書，即每一個關(guān)心人類精神歷程和自身生命意義的人都應(yīng)該讀，不讀便會是一種欠缺和遺憾。
這第三類書實際上是指人類文化寶庫中的那些不朽之作，即經(jīng)典名著。我稱它們?yōu)橛篮愕臅Ｖ灰_書單的人確有眼光，就必定會有一些最基本的好書被共同選中。例如，像《論語》、《史記》、《紅樓夢》這樣的書，柏拉圖、莎士比亞、托爾斯泰這樣的作家。
在我看來，真正重要的倒不在于你讀了多少名著，古今中外的名著是否讀全了，而在于要有一個信念，即非最好的書不讀。事實上，對于每個具有獨特個性和追求的人來說，他的必讀書的書單決非照抄別人的，而是在他自己閱讀的過程中形成的，這個書單本身也體現(xiàn)出了他的個性。
從一個人的讀物大致可以判斷他的精神品級。一個在閱讀和沉思中與古今哲人文豪傾心交談的人，與一個只讀明星軼聞和兇殺故事的人，他們當(dāng)然有著完全不同的內(nèi)心世界。我甚至要說，他們也是生活在完全不同的外部世界上，因為世界本無定相，它對于不同的人呈現(xiàn)不同的面貌。
永恒小學(xué)作文8
何謂永恒？這真是一個問題。古時候早有“光陰好比河中水，只能流去不能回”的說法。究竟有什么能在時光的車輪下幸免于難呢？
著名的科學(xué)家愛因斯坦提出過“以光速行進(jìn)，便可使時光倒流”的說法。可理論上來說，達(dá)到百分之百的光速是絕對不可能的。這不也正代表了時光是沒有辦法倒流的么？在時光的流逝中，好像真的沒有永恒的東西。
放學(xué)回家，太陽依然掛在天上，云朵依然悠悠飄過。表面上，沒有什么在變化；實際上，它們都變了。太陽發(fā)出的能量變了，自身衰竭的程度變了。云朵再也回不到故去的樣子。唉！我的童年不也回不去了么？我的那些朝夕相處的朋友們，將來又能再見到幾個？
天邊一抹殘陽是太陽最后的痕跡，就像即將到來的我們最后一次告別。告別之后，一切有關(guān)小學(xué)生活的事都會如此這般化為烏有。正如宇宙又坍縮為了一個奇點，就像還沒有大爆炸時那樣。在這個奇點里，時間和空間都沒有意義了。
翻看相冊，我并沒有感到高興——瞬間的美好雖然可以珍藏，完整的事件卻不可以。將來的同學(xué)再也不會像現(xiàn)在這樣了，那這照片又有什么意義呢？它真的沒有意義嗎？不，有的。它能讓我們記住小時的模樣，也能讓我們明白那個快樂的童年我們都做過什么。它也代表了一段無法抹去的回憶。
將來，我們真的無法再見了么？不，仔細(xì)想想，并不是這樣的。我們之間有一條線一直存在——那就是友誼。只要友誼串聯(lián)著我們，我們就不會失去聯(lián)系。那么，它也許是唯一抗擊了時間之輪的東西。
我不再悲傷，時間縱然一去不復(fù)返，可記憶和友誼不會，它們一直存在，不會消失。它們，就是永恒的。
永恒小學(xué)作文9
“Olympic Game”這個響亮的名稱，它代表著和平、代表著一個國家的進(jìn)步。能自己國家成功舉辦奧運(yùn)會，是每一個國家的榮耀。
2008年8月8日，象征著和平與追求的圣火，在首都鳥巢體育館上空點燃，舉國上下，人聲鼎沸，為之感動，4年1屆的奧運(yùn)會成功在首都體育館拉開帷幕，這標(biāo)志著中國這個發(fā)展中國家又勇敢的向前邁出了堅實的一步，這也是中國人民追求了30年來才達(dá)成的夢想。
我坐在電視機(jī)前激動萬分，看著無數(shù)的奧運(yùn)健兒朝著自己的最高目標(biāo)不屈地努力著，我不禁為之吶喊起來：“奧運(yùn)加油！中國加油！奧運(yùn)健兒們加油！”此時的我已經(jīng)被健兒們所吸引，仿佛自己已置身與比賽現(xiàn)場。中國健兒們贏了，伴隨著高亢的《中華人民共和國國歌》，比賽現(xiàn)場，乃至電視機(jī)前都是歡聲雷動，無不為之動容。我心潮澎湃，激動萬分，高興得幾乎跳了起來！
由于我精力有限，不能夠?qū)γ恳粋�運(yùn)動項目都時時關(guān)注，因此我只得照顧好自己所偏愛的運(yùn)動項目。例如：乒乓球、游泳、射擊……其中我最愛的運(yùn)動項目莫過于射擊，因為奧運(yùn)射擊選手楊逸夫是我最崇拜的人，在2004年的雅典奧運(yùn)會上，他拖著病體上了“戰(zhàn)場”，教練在一旁緊張地看著他，就在打最后一槍之前他遙遙領(lǐng)先于第二名，可就是那關(guān)鍵的最后一槍，賽場卻突然停電了，楊逸夫只得硬著頭皮僅憑感覺打出了最后一槍。
永恒小學(xué)作文10
我們的人生之路總不一定是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光才是最耀眼的呢？
人生在世總會有一些朋友，上幼兒園需要交朋友，上小學(xué)需要交朋友，中學(xué)也要交朋友，既然有了朋友當(dāng)然也會有友誼。友誼是朋友之間最珍貴的寶貝。我們每個人也都會有友誼。
她是我的朋友——小李。曾經(jīng)她和我非常的要好，同樣也是同一個村子的人，從幼兒園開始我們就已經(jīng)是朋友了，然后我們一起上的小學(xué)，最幸運(yùn)的是我們又分到了一個班，每天一起學(xué)習(xí)、一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起走，成為了無話不談的好朋友。
記得在小學(xué)的時候，有一次我過生日，那個時候我們還小，根本不懂得花錢，那時她送給了我一幅畫，畫上是兩個小女孩扎著小辮子，穿著小裙子一起手拉著手，中間上方空白處寫著永恒的好朋友，我開心的沖她微笑便收下了那幅畫。至今那幅畫成為了我永久的回憶，后來由于多次搬家，所以也不知道了那幅畫的去向。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上初中了，她去了她理想的高中。雖然相隔遙遠(yuǎn)，但我們依然聯(lián)系著，見面打招呼，有事相互訴說。雖然我們之間多多少少有一些距離，又有了一些知心的朋友，自然又有了一點生疏。但我不會忘記我們之間的友誼的，希望你能過得更好。
在那個天真又幼稚的年代里我們鬧過、玩過、瘋過、打過，但過后我們依然還是最好的朋友。
你我永遠(yuǎn)是好朋友，所有的回憶都是獨一無二的，是你我共同的，是無法忘卻的，永遠(yuǎn)記在我的心中，希望現(xiàn)在的你還記得我——永恒的好朋友。
永恒小學(xué)作文11
秋天，是桂花十里飄香的季節(jié)，楓葉紅得發(fā)紫，金色的蝴蝶隨風(fēng)姑娘翩翩起舞，梧桐樹已經(jīng)換上一件黃衣裳，菊花千姿百態(tài)，五顏六色，白的如雪；紅的如火；粉的如霞，好看極了！讓人想把這個秋天永遠(yuǎn)留下，但是不能，因為秋天不是永恒的，但是發(fā)生在這個秋天里的一件事確在我的記憶里永恒了！
那是在我二年級的時候，因為爺爺突發(fā)心臟病，所以家里人都要到重慶去照顧爺爺，只有把我托付給鄰居，就匆匆地走了。
我的鄰居————王婆婆，她平時是個很古板，很嚴(yán)厲的老人，在我心里至少是這樣的，因為是晚上，所以王婆婆急急忙忙地給我鋪了床，就讓我睡覺了，我躺在床上還沒一會，就聽到窗外雷聲大作，“轟”得一聲把我嚇進(jìn)了被窩里，不知為什么。我從小就怕打雷，一般打雷的時候，媽媽就會抱著我睡。可是現(xiàn)在......門突然打開了，門外傳來了王婆婆的聲音：“涵涵，我聽你媽媽說你怕打雷，我進(jìn)來陪你睡吧！”好! 我的聲音有點顫抖，可能是因為害怕，還有一點懷疑，懷疑王婆婆，因為王婆婆很嚴(yán)厲，突然這么溫柔，就很懷疑，我在王婆婆溫暖的懷抱里安然地睡著了。
雖然這只是一件小事，但在我記憶里永恒了，在美麗的秋天，雖然微不足道，但是我體會到了人與人之間的真情，體會到了鄰居情！
永恒小學(xué)作文12
她，經(jīng)過時間的變遷依然那樣純真無暇；他，由于種種原因，變得如此陌生……
兩年了，我們整整兩年沒有見面了，前幾天，她從南方打工回來，我去車站接她，。這位我昔日的好友，兩年前由于家庭因素而不得不到南方打工，兩年來，我們沒有見過一次面，沒有通過一次電話，甚至連一封信都沒有寫，可是我們之間的友誼卻一點兒也沒有消失。
我以為她會被南方喧鬧的大都市所熏染，可是，當(dāng)她再次站在我面前時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。她依然是那么純潔無暇，烏黑的長頭發(fā)，充滿活力的眼神，和兩年前一模一樣。在南方喧鬧的大都市里能出淤泥而不染，實為難得，她就是其中既普通而又不尋常的人。而我們的友誼更是非比尋常的。
今天，與好友一起逛街的時候，遇上了我最想見卻又最不愿意見到的一個人，他的身邊站著一個女孩子，我猜他一定很喜歡她。他也是兩年前出去打工的，作為一個男孩子，他抵抗不住世俗的誘惑，歷經(jīng)時間的變遷，他已經(jīng)不再是當(dāng)初那個鄰家大男孩了，他變了，成為某些人眼中的“時尚男孩”，他染了頭發(fā)，戴了耳環(huán)，以前的模樣已經(jīng)不復(fù)存在了。
我本來想與他打招呼，畢竟是三年的同窗，可是當(dāng)我們的距離一步步接近的時候，我選擇了逃避，因為我不想使我已經(jīng)復(fù)合的傷疤再次裂開。就這樣，依然重復(fù)著擦肩而過的劇情。
時間會改變?nèi)说男愿瘢淖內(nèi)说拿\(yùn)，可是，它真的能改變?nèi)说膬?nèi)心嗎？
永恒小學(xué)作文13
時光如水，數(shù)數(shù)，二爸已經(jīng)離去快4個月了，但心中總是浮現(xiàn)出二爸的臉，二爸的笑。
幾個月前，那個陰冷的夜晚，我聽到親朋好友們，清晰無比的吐出了：你二爸去世了這句話時，我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)，我呆呆的站著，眼淚無聲無息的滴下來，往事的一幕幕像電影回放在腦海中。這也許是個夢，我這樣安慰自己，只不過那是沒有見到二爸冰冷的身體之前。
二爸安靜的躺在棺材里，臉上顯示出的是深深的寧靜。在追悼會上時，棺材打開了，我想，或許二爸的靈魂還在大堂里游蕩，說不定他舍不得這個家，以及在這個房子里失聲痛哭的這些人。
我終于還是沒有忍住眼淚，在見到二爸的時候，我們竭斯底里的哭喊，可是卻喊不住二爸那匆匆的腳步。我無法相信，那么疼愛我們的二爸會和我們陰陽相隔，獨自一個人去了另一個地方，只在這個世界留下一具冰冷的遺體。
守靈，出殯…我不知道自己哭了多少次，可是每當(dāng)想到再也見不到二爸那胖胖的臉頰，眼淚就不可抑制的流下。
二爸入土?xí)r，風(fēng)雨交加，我想，可能老天也在哭吧。
“二爸，你在天堂，一定要快樂”，把紙錢點著時，我看著那些煙灰伴著大風(fēng)搖曳在陰暗的天空下，為二爸祈禱，但愿他在另一個世界幸福。
雖然我們陰陽相隔，但是我相信，二爸的靈魂，永遠(yuǎn)的存在，永遠(yuǎn)的守望著我們這些后輩去完成他未完成的工作。
永恒小學(xué)作文14
每年的夏天都過得匆忙，這一次也不例外。六月相信都很值得紀(jì)念，這一個月，我們經(jīng)歷了太多，酸甜苦辣咸有哪一味沒有嘗過；六月，大家都很討厭，只是因為這個月，我沒失去了太多東西，就連我們曾經(jīng)用生命去愛的事物也化作烏有。沒錯，這個月就是辛澀的畢業(yè)季。
從六一節(jié)開始，每個人都開始纏綿悱惻。因為一首歌，我們哭了；因為一次爭吵，我們痛了。漸漸地，我們在茫然中陷入了困境，在不知不覺中走到了路的盡頭。拍畢業(yè)照了，那時候，心中怎么會沒有酸酸的感覺。畢業(yè)照是什么，是小學(xué)的一個紀(jì)念嗎？但只是一張靜止不動的照片，有何資本可以代表同學(xué)之間的友誼？
不明白，這是苦苦守候的六年情誼還是一年的喜新厭舊？但無論如何，一張遙不可及的照片看不透這么多年的感情，它無法記錄與同學(xué)們一起笑，一起奔跑，一起拼搏的畫面，那些是無價的，是無法用金錢衡量的，而那張照片卻分文不值。
我想笑著離開同學(xué)們，笑著向同學(xué)們揮手再見，但后來我發(fā)現(xiàn)，這太難了，誰會做得到呢？微笑，無非是掩飾心中的苦痛，這又有何意義呢？只不過是一場做做的虛偽。我只想深情擁抱每一個人，說一番告別的話語，道一到往日的夢想。真正的離開了，再一次回眸，所看到的就只有背影了，很沉重的背影……
畢業(yè)的哭泣的什么？是離別前的預(yù)兆，只是因為一場考試，所用的都結(jié)束了，曾經(jīng)陪伴你走過年華的朋友，卻形同陌路，離開了我的身邊：形影不離的閨蜜，也因為天意，離開了。
永恒小學(xué)作文15
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為初三年級的學(xué)生了。許多事已被淡忘，但我難以忘記的，是初一剛?cè)雽W(xué)時七天的軍訓(xùn)，其中有甜也有苦。我忘不了教官指揮我們的身影，更忘不了我們在操場上共度難關(guān)的場景。軍訓(xùn)，成為我永恒的記憶。
短暫的七天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因為馬上會見到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細(xì)想想，這七天我雖然身心疲憊，但是我從中體會到了許多，許多……
烈日當(dāng)空照，我們站軍姿，一直堅持了半個小時。身體上的疲憊再加上當(dāng)時炎熱的天氣，我們有些承受不住了，但如果當(dāng)時棄權(quán)，教官一定會更加嚴(yán)厲的懲罰我們。于是，我們互相鼓勵，互相安慰，一個小時過去了，一個半小時過去了，我們勝利了。這是堅持的力量，這是團(tuán)結(jié)的力量，這力量比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
在這短暫的七天中，給我印象最深的是教官。我曾抱怨過教官太過于嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來不知怎么的，總覺得這種抱怨是多余的。我曾抱怨教官批評我報數(shù)時聲音太小，但現(xiàn)在卻再也聽不到了。而當(dāng)時我們身體不適時，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這些，我既甜蜜而又感到自責(zé)，自責(zé)我不應(yīng)該埋怨教官，我不應(yīng)該與教官作對，但一切都無法挽回。我無法忘記他的身影。多年后，我也許還會遇到教官。真希望會有那么一天，如果有的話，愿它能早日到來。
在這七天中，我們有歡笑，有淚水，有病痛，有堅持……軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但它給予了我一生中最寶貴的財富。軍訓(xùn)中的點點滴滴都已融入了我的記憶。
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