充滿智慧的螞蟻_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的充滿智慧的螞蟻_小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
在一個風(fēng)和日麗的早上，有一群螞蟻出來尋找食物。
它們爬過一座座山峰，終于在一個大山谷中找到了幾片樹葉。一只小螞蟻說：“真可惜，只有這些爛巴巴的樹葉，連塊肉都沒有。看來，我們這幾天只能吃素了。”另一只大點的螞蟻不高興地瞪了它一眼：“有總比沒有好，我們也只能靠這些葉子湊合一段時間了。”這時，螞蟻隊長發(fā)話了：“今天的收獲夠多了，我們走吧，女王大人還在等著我們呢！”于是，螞蟻隊長率領(lǐng)著螞蟻大軍浩浩蕩蕩地上路了。
突然，它們遇上了一個不小的困難：前方有一座懸崖，離懸崖大約三十厘米遠(yuǎn)才能上岸。在懸崖和岸之間，只架著一根細(xì)細(xì)的小樹枝。懸崖的底部是萬丈深淵，要爬下去是不可能的'。而且，那根小樹枝看上去又非常不牢固。應(yīng)該怎么辦呢？
螞蟻隊長大吼一聲：“停！”螞蟻大軍立刻停了下來，螞蟻隊長決定自己先去看看情況。它邁出了一步，踏在樹枝上，可樹枝只是輕輕動了一下，并沒有多大變化。螞蟻隊長心中有數(shù)：“嗯，應(yīng)該沒有問題。”于是，它一聲令下：“快走！”螞蟻們有序地排著隊，從容不迫地前行。當(dāng)它們走到一半的時候，樹枝竟然開始“嘎吱嘎吱”地發(fā)出響聲，中間的部分越來越彎，已經(jīng)開始斷裂了！螞蟻隊長一見這情形，急忙大吼一聲：“停！快！后撤！”螞蟻大軍趕緊后退。就在樹枝快要掉下去的時候，螞蟻隊長猛地一跳，成功落地，回到懸崖。可是，樹枝卻掉入了萬丈深淵。
沒有了“大橋”，且周圍寸草不生，根本就沒有可以搭橋的樹枝。螞蟻隊長也開始不知所措了。突然，它的余光瞅到了一張舊報紙。行，就靠它了。螞蟻隊長讓螞蟻們圍在報紙周圍，對它們提出了建議。原來，它是想讓隊員們把這張報紙折成一架大飛機(jī)，坐著這大飛機(jī)回家。隊員們也高興地同意了。隨著隊長一聲令下，隊員們就聚在一起折報紙。折出了許多東西：大象，兔子，房子……甚至還有四不像的。最終，它們還是齊心協(xié)力地折出了一架紙飛機(jī)。團(tuán)結(jié)的力量真是大啊！
螞蟻們坐在飛機(jī)上，一位大力士螞蟻一推，飛機(jī)就落下去了，大力士急忙跳到飛機(jī)上。飛機(jī)向下落了一段距離，就開始向前飛行了。它載著螞蟻們飛過了遼闊的田野；掠過了險峻的山峰；飄過了奔騰的小河……眼前就差一條河的距離，就到螞蟻窩了。可是，飛機(jī)開始旋轉(zhuǎn)起來。突然，“啪”的一聲，飛機(jī)撞在了一塊大石頭上，變成了一堆“零件”。可是，螞蟻們并沒有氣餒，它們靈機(jī)一動，從“零件”堆里挑出一個大的“零件”，改頭換面，折成一只小船。螞蟻們在奔騰的小河中坐著紙船順利地回到了家。
這個故事告訴我們，遇到困難不退縮不恐懼，只要團(tuán)結(jié)一致，用心思考，任何困難都會迎刃而解。
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