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以什么為話題的作文

以時(shí)間為話題的作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的以時(shí)間為話題的作文,歡迎大家分享。

以時(shí)間為話題的作文(合集15篇)

以時(shí)間為話題的作文1

  突然有一種惆悵的感覺。看了看班級(jí)的牌子,五年級(jí)。

  是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長大,我不要長大,長大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的?涩F(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。

  我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn)椋遗,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!

以時(shí)間為話題的作文2

  時(shí)間和劍一樣快,月亮就像一架穿梭機(jī),我們成了中學(xué)生。是時(shí)候長大了,我們要用每一英尺的時(shí)間去讓它過去。

  現(xiàn)在回想起來,好像昨天我們稚氣未脫的孩子:

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我?guī)缀醪恢罆r(shí)間。我總是想殺了它。我以為有很多不必要的事情?傄詾闀r(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。

  "我不能買一寸時(shí)間。",我經(jīng)常抱怨時(shí)間不夠,我必須隨著時(shí)間的推移,踩著他的每一個(gè)影子,追隨他的腳步,即使在他面前。早晨打開窗戶,好像眼睛眨眼的時(shí)候,我改變了我的恐懼,加速了我的時(shí)間和時(shí)間的步伐。

  汶川大地震中遇難的生命數(shù)以萬計(jì),所有的時(shí)鐘固定兩個(gè)28,在那一刻擔(dān)心所有生命的國家。解放軍戰(zhàn)士英勇前線的戰(zhàn)爭,時(shí)間就是生命,在進(jìn)氣的時(shí)間變得如此清晰,多一秒快也許能拯救生命,所有的士兵都在與時(shí)間賽跑,必須提前獲得時(shí)間。

  跑步時(shí),每個(gè)人都在流汗,想在別人面前跑。其實(shí),你的對手不僅是那些和你競爭的人,更是一個(gè)更強(qiáng)大的對手——時(shí)間,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來,和時(shí)間賽跑!

  時(shí)間如此之快,以至于“滴答滴答”。再往前走一秒鐘,永遠(yuǎn)不要停下來,永遠(yuǎn)不要后退,而且這個(gè)人使用的時(shí)間在時(shí)間之前是相等的,他不會(huì)等到我們完成。所以我們珍惜我們的每一秒!

以時(shí)間為話題的作文3

  時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  如果給你時(shí)間,你會(huì)做些什么?你能做些什么?如果給我時(shí)間,我會(huì)去讀書,去寫字,去寫作,去跳繩……

  我喜歡時(shí)間,因?yàn)樗軒Ыo我快樂:我不喜歡時(shí)間,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我悲傷。

  我現(xiàn)在六年級(jí)了,很快我將和同學(xué)們分開,和老師們分開……一想到這些,我就難過。如果時(shí)間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍,快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。

  因?yàn)闀r(shí)間,爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的頭發(fā),我就會(huì)鼻子一酸,感覺眼淚就要流出來了一樣。

  現(xiàn)在,我終于知道時(shí)間的重要性了。我要珍惜時(shí)間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!

以時(shí)間為話題的作文4

  “不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛!倍鄶(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò),它們在某種意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來,都讓我們看到了時(shí)間的存在。

  時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。

  時(shí)間很寶貴。對商人來說,時(shí)間就是金錢;對手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命;對有準(zhǔn)備的人來說,時(shí)間就是機(jī)遇;對馳騁在奧運(yùn)場上的運(yùn)動(dòng)健兒來說,再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來說,時(shí)間就是我們的資本?偠灾,時(shí)間就是一切。

  時(shí)間如流水,匆匆而來,又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中,少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過了……

  隨著時(shí)間的飛逝,我們長大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。

以時(shí)間為話題的作文5

  時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。

  是啊,時(shí)間對一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。

  珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。

  難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。

  渴望?對!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏....你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。

  珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。

  時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是啊!可是.....卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?

  醒醒吧,可悲的家伙們!

以時(shí)間為話題的作文6

  《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過得是那樣快,所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。

  本文主要寫了當(dāng)我們洗手,吃飯,睡覺時(shí),時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文,才讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸陰”。是啊,沒多少黃金,沒多少時(shí)間。人們常說時(shí)間在時(shí)間上最公平,既不慷慨給誰多一秒,也不吝嗇給誰少一秒。只是,同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西,而懶惰的人卻一無所獲。

  在生活中,如果時(shí)間的價(jià)值,它會(huì)給我們帶來很多的好處。如:來上課,利用好時(shí)間每節(jié)課,回家能夠快速完成作業(yè),坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末,還可以審查功課,放松,所以它不是兩全其美嗎?只有這樣,我們的時(shí)間的小主人。

  前兩天,放學(xué)之后回家,我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在我們想起自己看來,真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。

  珍惜時(shí)間的人,即使得到一分一秒的時(shí)間,也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);不珍惜時(shí)間的人,即使得到一天一夜的時(shí)間,也仍然得不到任何東西。“別閑著,白少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí),日復(fù)一日,讓我們從今天開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!

以時(shí)間為話題的作文7

  時(shí)間,是由一分一秒組成的,它比什么都重要。在醫(yī)院里、戰(zhàn)場上、火災(zāi)場上……無一處不涉及到時(shí)間。醫(yī)院,時(shí)間關(guān)系到生命;馂(zāi)場,時(shí)間關(guān)系到財(cái)產(chǎn)。戰(zhàn)場,時(shí)間關(guān)系到領(lǐng)土……它無論在什么方面都起著重要的作用。 時(shí)間,每一個(gè)人都會(huì)擁有,但在不同人的身上,卻不同了。勤勞的人,他辛勤勞動(dòng),珍惜每一分每一秒去創(chuàng)造美好的生活。懶惰的人,他并不會(huì)珍惜時(shí)間,而是坐待良機(jī),浪費(fèi)時(shí)間。我曾看過一篇故事,說兩個(gè)人到城里工作,一個(gè)人勤勤懇懇地努力工作,而另一個(gè)人卻整天游游逛逛不工作。一次,其中一個(gè)人投機(jī)取巧賺了大錢,他譏笑勤勞工作的人,說辛勤工作倒不如投機(jī)取巧賺大錢,這個(gè)人賺了錢后就花天酒地,漸漸地把錢花盡。而被他譏諷的那個(gè)人呢,就爭分奪秒地努力工作,終于成了一個(gè)富翁。另一個(gè)人呢?過不了多久卻身無分文,一貧如洗。這個(gè)故事告訴我們,只有珍惜時(shí)間,努力工作,才能獲得幸福,坐待良機(jī),只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  時(shí)間,最重要的是它的價(jià)值,雖然它的速度不算很快,但就往往在人的身旁溜走,一去不回。而且最重要的一點(diǎn)是時(shí)間能令一切事物改變?墒,我有時(shí)又會(huì)想是誰在控制時(shí)間呢?是誰守護(hù)它呢?什么地方才沒有它?這一系列的問題相信科學(xué)家也未必能解答。曾經(jīng)英國的偉大評(píng)論家說過:“時(shí)間是個(gè)多才多藝的表演家。它能飛,能大步前進(jìn),能治愈一切創(chuàng)傷,能消逝無蹤,亦能揭露真相。”我覺得說得很有道理,這句名言令我體會(huì)了不少感想。

  古往今來,人們留下來多少時(shí)光的至理名言。是啊,昨天已不屬于人們,但今日尚在,明日猶存,就讓我們珍惜今天和明天吧,做時(shí)間真正的主人。

以時(shí)間為話題的作文8

  每一個(gè)瞬間時(shí)間都在消逝,不能挽回,只能浪費(fèi)著下一秒去懷念。

  剛步入學(xué)校,穿著校服,帶著紅領(lǐng)巾,總是覺得自己很了不起,但是會(huì)很羨慕比自己高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)自己升了一年級(jí),又開始盼望著再升一年級(jí)。漸漸的,竟然要面臨著中考了。

  有一次和朋友聊天,互相說著彼此和朋友在一起多長時(shí)間了,沒想到說出來的數(shù)字讓自己都覺得不可思議,有在一起5年的,甚至還有8年的!時(shí)間真的好快。一些友誼也讓時(shí)間變得更深厚。

  在鏡子面前,看著自己,發(fā)現(xiàn)變高了。和媽媽站在一起,媽媽到我的鼻尖,我比媽媽高出不少了,小時(shí)候的相片上,媽媽在抱著我,F(xiàn)在,媽媽也有皺紋了。

  時(shí)間伴著我成長,陪伴著我走進(jìn)了青春,閱讀了青春的故事,體驗(yàn)了青春的快樂,與他人分享青春的美好。

  有時(shí),在這個(gè)瞬間,我會(huì)很生氣,也許下一個(gè)瞬間我是最快樂的人。時(shí)間在瞬間中體現(xiàn),而我們,卻不能在瞬間中感悟時(shí)間。

  時(shí)間,像是透明的影子,無論白天黑夜,都在陪伴著我們?墒撬鼌s不能教會(huì)我們?nèi)魏螙|西,只有我們自己去思考,去感受。

  一陣風(fēng)吹過,帶走了逝去的時(shí)間。

  每個(gè)日出,仿佛太陽都是新的,每一天都是新的一天。而時(shí)間,每一分每一秒都是新的的。來不及你思考,你就失去了下一秒,不用你去等待,又一秒來臨。

  所謂珍惜時(shí)間,就是在每一秒內(nèi)都做有意義的事情,充實(shí)自己。被時(shí)間麻木的人,拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間,最后他浪費(fèi)掉了生命,那時(shí)候的他也就沒有時(shí)間去后悔了。

  即使時(shí)間在你的指尖滑過,你也不能抓住它。因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)停止。

  時(shí)間最值得利用的。

  現(xiàn)在,我在為下一秒計(jì)劃著。

以時(shí)間為話題的作文9

  人總是貪婪的,想要的東西有很多,我也更不例外,我想要實(shí)現(xiàn)夢想,想要家人的健康,想要生活的平靜……但我最想把時(shí)間定格在那一秒。

  我想把時(shí)間定格在那一秒,定格在六年前踏進(jìn)教室的那一秒。那一秒,我看到了我的老師,看到了與我朝夕相處的同學(xué),看到了他們的面孔。盡管都是陌生人,但看到即將一起學(xué)習(xí)的同學(xué),心中莫名地多了份按捺不住的激動(dòng)。

  我想把時(shí)間定格在那一秒,定格在第一次系上紅領(lǐng)巾的那一秒。那一秒,我成了一名少先隊(duì)員,當(dāng)莊嚴(yán)的“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”在我耳邊響起時(shí),我高興,我激動(dòng)!當(dāng)老師將“中隊(duì)旗”交到我手上時(shí),我驕傲,我自豪!但我看到“大隊(duì)長”時(shí),我暗下決心,一定要成為一名優(yōu)秀的“大隊(duì)長”!

  我想把時(shí)間定格在那一秒,定格在我當(dāng)上大隊(duì)長的那一秒。那一秒,我成了一名大隊(duì)長,我成功了!在五年后,我達(dá)成了當(dāng)年那個(gè)剛?cè)腙?duì)的小女孩的愿望!我主持了一次新隊(duì)員入隊(duì)儀式,我激動(dòng)!

  我想把時(shí)間定格在那一秒,定格在最后一次主持“升旗儀式”的那一秒。那一秒,我要好好看看所有的同學(xué),看看祖國未來的希望,看看與我一起主持的搭檔,認(rèn)認(rèn)真真地對著國旗行個(gè)隊(duì)禮!

  我想把時(shí)間定格在那一秒,定格在最后一次系著紅領(lǐng)巾走出校園的那一秒。那一秒,我要再好好看看每個(gè)同學(xué)的面孔,記下每一個(gè)人的名字,記下我們深厚的友誼,愿這友誼地久天長!

  我想把時(shí)間定格在那一秒,定格在第一次代表學(xué)校參賽的那一秒,定格在第一次挨罵的那一秒……我想把時(shí)間定格在生命中的每分每秒!

以時(shí)間為話題的作文10

  “光陰似箭,日月如梭”,是形容時(shí)間過得極快,而“度日如年”卻形容日子很不好過,過一天象過一年那樣長。我喜歡學(xué)語文,因此每次聽語文老師講課總覺得時(shí)間過得特別的快,數(shù)學(xué)課我聽不懂,所以感覺一堂課的時(shí)間過得特別的慢,其實(shí)時(shí)間流逝的速度是不變的。在我的眼中,時(shí)間對每個(gè)人都是平等的,所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。昨天過去了它就永遠(yuǎn)變成昨天,再也不會(huì)重新回到昨天了。

  從前人類確實(shí)經(jīng)歷了一段沒有鐘表的時(shí)期,他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時(shí)鐘來知道時(shí)間,安排工作和生活的。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),慢慢地人們感到精確計(jì)算時(shí)間是必要的,于是制造了擺鐘、機(jī)械鐘、石英鐘。現(xiàn)在的電視機(jī)、電腦都可以十分精確的計(jì)時(shí)與報(bào)時(shí)。時(shí)鐘的改進(jìn)與人類文明同步。

  許多動(dòng)植物都會(huì)精確記錄它們的成長過程,如樹,每一年都會(huì)增加一個(gè)新的年輪,我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長記錄。頭發(fā)、手指甲又長長了,相片中過去的我和現(xiàn)在的我,這些都是保留的“時(shí)間痕跡”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上的徑賽項(xiàng)目都是以時(shí)間的快慢來決定勝負(fù)的,我們兒童一天的學(xué)習(xí)安排也是完全用時(shí)間來規(guī)定的。

  “時(shí)過境遷”說的是隨著時(shí)間的推移,情況完全發(fā)生了變化;“時(shí)不我待”說的是時(shí)間不等人,要我們抓緊時(shí)間;時(shí)間在一秒一秒的流逝,我們要吝嗇時(shí)間,把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓我們的童年留在美好的時(shí)間記憶里。

以時(shí)間為話題的作文11

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是珍貴的,失去了,就不今再有了。它不像比賽,輸了可以重新來過;它不像作業(yè),錯(cuò)了可以重新訂正;它不像物品,沒了可以重新買過。

  時(shí)間從來不等人,它如流水般,潺潺流著,一去不復(fù)返;如清風(fēng)般,籟簌吹著,桃花笑春風(fēng);如白云般,悠悠浮著,即千年來不變。常聽人說,時(shí)間寶貴,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間?墒撬麄冇治幢卣嬲龅搅,他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上,只知道吃喝玩樂,讓時(shí)間像葉尖上的露珠,順著葉的軌跡,漸漸流失。而在那期間,葉卻沒有汲取到絲毫的養(yǎng)分。

  時(shí)間是悄無聲息的。朱自清爺爺說過"燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……"但時(shí)間走了,永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在大街上,走在青草上,走在空氣中。

  記得魯迅先生說過"時(shí)間就像海綿里的水,只要用力擠,總還是有的"是啊,只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,但珍惜時(shí)間的人,即使是多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧。時(shí)間就是生命,就是事業(yè),只有珍惜時(shí)間才能延長生命,才能取得事業(yè)的成功。

  青春的腳步如行云流水,青春的時(shí)間容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間,從你我做起。今天是未來的地基,未來是今天的延續(xù)。時(shí)間如金,悔恨在心!

以時(shí)間為話題的作文12

  “同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請迅速回到教室,準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲,生物老師推開門,走向講臺(tái)前,放下教科書,拿起粉筆,開始講今天的課程。

  午后的夕陽斜灑在她的身上,為她鍍上一層柔光,顯得格外祥和安寧。可總有些人忍心破壞這一幕,搞著小動(dòng)作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”,在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭,他們就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞄準(zhǔn)目標(biāo),把紙條扔給對方。等到老師回頭,便連忙低下頭看書,裝作認(rèn)真聽講的樣子,書卻是空白一片,干凈極了。

  他們自認(rèn)做的是“天衣無縫”,但不幸的是,在扔紙條的過程中,紙條偏離原定路線,投向了老師的懷抱,把他們出賣個(gè)徹底!疤煲鑫野!”耳旁不出意料,響起了輕微的哀嚎聲。

  生物老師剛看到紙條,愣了一下。直到紙條落地,才好像回過來神一般,彎腰拾起紙條,看完上面的內(nèi)容后,隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后,她看向我們,失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅,從眼中溢出。

  “如果你們再這樣虛度光陰,將來有一天,你們就將和我一樣后悔。假如時(shí)間能重來,我會(huì)比當(dāng)時(shí)還要努力。也許再努努力,我就可以到更廣闊的世界里去走一走,去看一看。但時(shí)不我待啊!在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我沒有拼命去學(xué),而如今,再想學(xué)習(xí),大腦卻早已經(jīng)跟不上,記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期一旦錯(cuò)過了,便再無彌補(bǔ)的可能!”沉重的話語傳入耳畔,在教室里回蕩。“時(shí)不我待!蔽逸p聲喃喃道,陷入了思考……

  時(shí)不我待,時(shí)間不會(huì)等待我們,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。請相信,善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間,所以請把時(shí)間抓緊在手里,而不是愚蠢地讓時(shí)間等你。

以時(shí)間為話題的作文13

  時(shí)間是無形的,在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)18歲,告別了那個(gè)頑皮的小孩,漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)~

  最近很感傷,前幾天照了畢業(yè)照,覺得我們即將離開,心里不免有些酸楚?粗诎迳系牡褂(jì)時(shí)一天一天的減少,想問一句時(shí)間究竟帶走了什么,為何讓我感到莫名的傷感。

  就在昨天,屬于我們的最后一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿召開。場上的人群,熱鬧的場面,都是那么熟悉~我們在這里度過了三年。在看臺(tái)上的我,不知不覺想起了三年前,那時(shí)的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的.校門,想起軍訓(xùn)時(shí)大家從陌生到熟悉,從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處,我們的班級(jí)真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快,我們一起努力,唱著班歌,《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》,幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。

  每天發(fā)生在班級(jí)里太多的趣事,曾經(jīng)有人把有特點(diǎn)的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來,等多年以后,回想起來,這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶,。

  要感慨的東西太多,想珍惜的也太多,只剩下200多天了,我們即將離開母校,去追逐屬于我們自己的夢想。

  時(shí)間,記錄著我們的成長。時(shí)間,讓我們慢慢學(xué)會(huì)懂事。時(shí)間,承載著太多美好的瞬間。

  回“響”曾經(jīng)擁有的美好,感謝時(shí)間帶給我們豐富的memory。就這樣,珍惜現(xiàn)在擁有的,珍藏曾經(jīng)擁有的,把握現(xiàn)在,拼過這最后的200多天,讓時(shí)間回“響”在我們成功的那一刻,定格在那最燦爛的時(shí)刻。奏響屬于我們的生命之歌!

以時(shí)間為話題的作文14

  時(shí)間,是什么?時(shí)間是摸不清,看不見的,你更不知道他有多么的快,時(shí)間就像一把從你手中流失的沙粒一樣,我們無法把時(shí)間抓住,讓他停下來。

  還有時(shí)候,你會(huì)感覺時(shí)間就在你的身邊飛快地走過,又有的時(shí)候你會(huì)感覺到時(shí)間是多么緩慢,慢慢地就像年邁地老人一樣地緩慢。即使時(shí)間再慢,我們也不能把時(shí)間抓住,他有多慢,我們也不能讓時(shí)間停留下來。

  夜晚,我在窗口望著小溪,小溪是那么的細(xì),那么的長,我看著那條慢慢流淌的小溪,我心里想著,時(shí)間是什么?難道這就是時(shí)間嗎?到了香飄四野的秋天,我坐在公園地長椅上,我看著那一片又一片枯黃的樹葉慢慢地落到了地上。我心里又想到,難道這就是時(shí)間嗎?有時(shí),我還會(huì)坐在小溪地邊上,看著小溪里那一條條生機(jī)勃勃地小魚?鞓返挠沃贿呄霑r(shí)間,到底是什么樣的?時(shí)間到底有多快?有時(shí)候,我會(huì)把時(shí)間看成一位年邁的老人,可是有時(shí)候,我又會(huì)把時(shí)間比做一位年輕的少年,可是每當(dāng)你沉浸在一種快樂之中,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像一位年輕的少年,飛快地奔跑著,可是,每當(dāng)你沉浸在一種無法讓別人理解痛苦之中時(shí),時(shí)間就好似一位年邁的老人。

  想了這么多。我突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)不知不覺地從我身邊走過去了。

  在我的心里,時(shí)間就是一位年邁的老人,但是,有的時(shí)候,我會(huì)感覺時(shí)間又是一位年輕的少年。

  下雪天,我靜靜看著那一朵朵白雪白雪花從天空中落了下來。這個(gè)時(shí)候,我的心靈總會(huì)帶我到一個(gè)我從來都沒有來到過的心靈世界。

  在我心中,這就是時(shí)間,時(shí)間對于我來說,就是一個(gè)看不見的抓不住的,而且也聽不見的“隱身人”。它有的時(shí)候很快,就像一匹飛奔地馬兒,又有時(shí)候地和地上的蝸牛一樣,在我的心中。這就是時(shí)間。

以時(shí)間為話題的作文15

  時(shí)間是人們生活中的一個(gè)過客,它常常在我們不知不覺中悄然流逝,不留痕跡。人們常常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是為什么古人嘆息道:“如果年輕人不努力工作,老年人會(huì)感到悲傷!

  時(shí)間過得無影無蹤。它走得快,來得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說過:回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。生命只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。我不僅相信成功人士所說的話,我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時(shí)候,因?yàn)槲也恢廊绾握湎r(shí)間,我總是用各種方法說服自己早上起床時(shí)多睡覺,這使我每天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),而且還使我失去了很多早期閱讀的時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時(shí)候。我錯(cuò)過了這一次,剩下的時(shí)間還不如早讀時(shí)的30分鐘。后來,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真地讀了這本書,這比我在業(yè)余時(shí)間記得的要好。我只睡一會(huì)兒,我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生,而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)使用和珍惜時(shí)間,雖然珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的,你會(huì)想,一分鐘真的不能做任何事情,但是10小時(shí)是10分鐘,100小時(shí)是100分鐘,珍惜的100分鐘能做多少事情!

  所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給予我們的每一分每秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。那時(shí),讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)和你我在一起。

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