以時間為話題的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的以時間為話題的作文，歡迎大家分享。
以時間為話題的作文1
突然有一種惆悵的感覺。看了看班級的牌子，五年級。
是啊，不知不覺，已經(jīng)到了五年級，感覺這五年過得好快;看了看日歷，發(fā)現(xiàn)只有兩個兒童節(jié)可以過了，是啊，馬上就不是兒童了;想想自己的年齡，馬上就要迎來第一個本歷年了。這十二年，在父母的懷抱里長大，像溫室里的花朵;下一個十二年，自己要在社會上闖蕩，像一個花朵在狂風(fēng)里堅強的生存。時針在鐘表上慢慢地走著，我多么希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我不想長大，我不要長大，長大后，沒有家人們，我怎么辦?可是，這不可能，所以我們能做的，可以做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜時間，珍惜童年。之前覺得，時間還有那么多，沒事的。可現(xiàn)在，覺得時間好少，少得可憐，不僅時間少得可憐，我也痛得可憐，懊惱的可憐，為什么以前不珍惜這寶貴的時間呢?我錯了，錯了。五年級了!馬上就要畢業(yè)了，一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開，我就想哭;以前不懂得珍惜，和同學(xué)生氣，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。
我不敢想象，和他們分離的時候，我會怎么樣，因為，我怕，我怕我一想，眼淚就止不住了。但我克制不住，我總是去想，每當(dāng)想到的時候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時間，和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里，看著那些一年級的小學(xué)生們，玩那些“幼稚”的游戲，突然有一種感覺，想和他們一起去嬉戲，玩那些“幼稚”的游戲，我挺羨慕他們的，他們還有他們的童年，而我的童年，將慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧!珍惜時間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!
以時間為話題的作文2
時間和劍一樣快，月亮就像一架穿梭機，我們成了中學(xué)生。是時候長大了，我們要用每一英尺的時間去讓它過去。
現(xiàn)在回想起來，好像昨天我們稚氣未脫的孩子：
當(dāng)我還是個孩子的時候，我?guī)缀醪恢罆r間。我總是想殺了它。我以為有很多不必要的事情。總以為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。
"我不能買一寸時間。"，我經(jīng)常抱怨時間不夠，我必須隨著時間的推移，踩著他的每一個影子，追隨他的腳步，即使在他面前。早晨打開窗戶，好像眼睛眨眼的時候，我改變了我的恐懼，加速了我的時間和時間的步伐。
汶川大地震中遇難的生命數(shù)以萬計，所有的時鐘固定兩個28，在那一刻擔(dān)心所有生命的國家。解放軍戰(zhàn)士英勇前線的戰(zhàn)爭，時間就是生命，在進(jìn)氣的時間變得如此清晰，多一秒快也許能拯救生命，所有的士兵都在與時間賽跑，必須提前獲得時間。
跑步時，每個人都在流汗，想在別人面前跑。其實，你的對手不僅是那些和你競爭的人，更是一個更強大的對手——時間，時間永遠(yuǎn)不會回來，和時間賽跑！
時間如此之快，以至于“滴答滴答”。再往前走一秒鐘，永遠(yuǎn)不要停下來，永遠(yuǎn)不要后退，而且這個人使用的時間在時間之前是相等的，他不會等到我們完成。所以我們珍惜我們的每一秒！
以時間為話題的作文3
時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”
如果給你時間，你會做些什么?你能做些什么?如果給我時間，我會去讀書，去寫字，去寫作，去跳繩……
我喜歡時間，因為它能帶給我快樂：我不喜歡時間，因為它會帶給我悲傷。
我現(xiàn)在六年級了，很快我將和同學(xué)們分開，和老師們分開……一想到這些，我就難過。如果時間可以倒流該多好!我就可以和同學(xué)們快快樂樂的玩耍，快快樂樂的學(xué)習(xí)。我就可以幫老師們做許多事情。
因為時間，爸爸媽媽也老了許多。每當(dāng)我看見他們頭上原本那黑油油的頭發(fā)變成現(xiàn)在有些白色的頭發(fā)，我就會鼻子一酸，感覺眼淚就要流出來了一樣。
現(xiàn)在，我終于知道時間的重要性了。我要珍惜時間!珍惜和同學(xué)們還有爸爸媽媽在一起的分分秒秒!我還要抓緊時間學(xué)習(xí)!
以時間為話題的作文4
“不就是年、月、日、時、分、秒嘛。”多數(shù)人會立即給出這樣的答案。這答案沒錯，它們在某種意義上是時間的象征。然而，時間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來，都讓我們看到了時間的存在。
時間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時，時間會在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時，時間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時間不會因你的挽留而停下，它只會朝一個方向流去，永不停息。
時間很寶貴。對商人來說，時間就是金錢;對手術(shù)臺上的醫(yī)生來說，時間就是生命;對有準(zhǔn)備的人來說，時間就是機遇;對馳騁在奧運場上的運動健兒來說，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來說，時間就是我們的資本。總而言之，時間就是一切。
時間如流水，匆匆而來，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中，少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的初中生活也走過了……
隨著時間的飛逝，我們長大了、懂事了，也撲看了解時間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時，為明天而奮斗。
以時間為話題的作文5
時間如同生命，它和生命共存，有一個作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等于謀財害命。
是啊，時間對一個人來說，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時間暫停。
珍貴，它是一個用錢買不來的無價之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯，它好似一個調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時候，希望快快長大，長大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國不少啊。時間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時間。
渴望?對!渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時光，他們希望停在那一刻，不愿意走動。不愿意讓時間流走。時間就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個詞語難得不足以表現(xiàn)出時間的可貴嗎?時間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時間的呢?視時間如糞土，這種人!是最可惡，這人的一身，將會是平平淡淡的走過。
時間，他那么珍貴，他那么難得，是啊!可是.....卻有人不珍惜，不愛護(hù)，這是最可悲的人。沒了時間，就等于沒了生命，不重視時間，就是不重視生命，沒了時間，那么生命怎么會在這世上?
醒醒吧，可悲的家伙們!
以時間為話題的作文6
《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因為自己讀了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時間可以過得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個時間。
本文主要寫了當(dāng)我們洗手，吃飯，睡覺時，時間會從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸陰”。是啊，沒多少黃金，沒多少時間。人們常說時間在時間上最公平，既不慷慨給誰多一秒，也不吝嗇給誰少一秒。只是，同時勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無所獲。
在生活中，如果時間的價值，它會給我們帶來很多的好處。如：來上課，利用好時間每節(jié)課，回家能夠快速完成作業(yè)，坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時間的小主人。
前兩天，放學(xué)之后回家，我先坐在一個電視機前看了會電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在我們想起自己看來，真后悔浪費了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時間。
珍惜時間的人，即使得到一分一秒的時間，也會學(xué)到新的知識；不珍惜時間的人，即使得到一天一夜的時間，也仍然得不到任何東西。“別閑著，白少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，讓我們從今天開始學(xué)會珍惜時間！
以時間為話題的作文7
時間，是由一分一秒組成的，它比什么都重要。在醫(yī)院里、戰(zhàn)場上、火災(zāi)場上……無一處不涉及到時間。醫(yī)院，時間關(guān)系到生命。火災(zāi)場，時間關(guān)系到財產(chǎn)。戰(zhàn)場，時間關(guān)系到領(lǐng)土……它無論在什么方面都起著重要的作用。 時間，每一個人都會擁有，但在不同人的身上，卻不同了。勤勞的人，他辛勤勞動，珍惜每一分每一秒去創(chuàng)造美好的生活。懶惰的人，他并不會珍惜時間，而是坐待良機，浪費時間。我曾看過一篇故事，說兩個人到城里工作，一個人勤勤懇懇地努力工作，而另一個人卻整天游游逛逛不工作。一次，其中一個人投機取巧賺了大錢，他譏笑勤勞工作的人，說辛勤工作倒不如投機取巧賺大錢，這個人賺了錢后就花天酒地，漸漸地把錢花盡。而被他譏諷的那個人呢，就爭分奪秒地努力工作，終于成了一個富翁。另一個人呢?過不了多久卻身無分文，一貧如洗。這個故事告訴我們，只有珍惜時間，努力工作，才能獲得幸福，坐待良機，只會浪費時間。
時間，最重要的是它的價值，雖然它的速度不算很快，但就往往在人的身旁溜走，一去不回。而且最重要的一點是時間能令一切事物改變。可是，我有時又會想是誰在控制時間呢?是誰守護(hù)它呢?什么地方才沒有它?這一系列的問題相信科學(xué)家也未必能解答。曾經(jīng)英國的偉大評論家說過：“時間是個多才多藝的表演家。它能飛，能大步前進(jìn)，能治愈一切創(chuàng)傷，能消逝無蹤，亦能揭露真相。”我覺得說得很有道理，這句名言令我體會了不少感想。
古往今來，人們留下來多少時光的至理名言。是啊，昨天已不屬于人們，但今日尚在，明日猶存，就讓我們珍惜今天和明天吧，做時間真正的主人。
以時間為話題的作文8
每一個瞬間時間都在消逝，不能挽回，只能浪費著下一秒去懷念。
剛步入學(xué)校，穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，總是覺得自己很了不起，但是會很羨慕比自己高一年級的學(xué)生。當(dāng)自己升了一年級，又開始盼望著再升一年級。漸漸的，竟然要面臨著中考了。
有一次和朋友聊天，互相說著彼此和朋友在一起多長時間了，沒想到說出來的數(shù)字讓自己都覺得不可思議，有在一起5年的，甚至還有8年的！時間真的好快。一些友誼也讓時間變得更深厚。
在鏡子面前，看著自己，發(fā)現(xiàn)變高了。和媽媽站在一起，媽媽到我的鼻尖，我比媽媽高出不少了，小時候的相片上，媽媽在抱著我。現(xiàn)在，媽媽也有皺紋了。
時間伴著我成長，陪伴著我走進(jìn)了青春，閱讀了青春的故事，體驗了青春的快樂，與他人分享青春的美好。
有時，在這個瞬間，我會很生氣，也許下一個瞬間我是最快樂的人。時間在瞬間中體現(xiàn)，而我們，卻不能在瞬間中感悟時間。
時間，像是透明的影子，無論白天黑夜，都在陪伴著我們。可是它卻不能教會我們?nèi)魏螙|西，只有我們自己去思考，去感受。
一陣風(fēng)吹過，帶走了逝去的時間。
每個日出，仿佛太陽都是新的，每一天都是新的一天。而時間，每一分每一秒都是新的的。來不及你思考，你就失去了下一秒，不用你去等待，又一秒來臨。
所謂珍惜時間，就是在每一秒內(nèi)都做有意義的事情，充實自己。被時間麻木的人，拋棄著一點一點的時間，最后他浪費掉了生命，那時候的他也就沒有時間去后悔了。
即使時間在你的指尖滑過，你也不能抓住它。因為它永遠(yuǎn)不會停止。
時間最值得利用的。
現(xiàn)在，我在為下一秒計劃著。
以時間為話題的作文9
人總是貪婪的，想要的東西有很多，我也更不例外，我想要實現(xiàn)夢想，想要家人的健康，想要生活的平靜……但我最想把時間定格在那一秒。
我想把時間定格在那一秒，定格在六年前踏進(jìn)教室的那一秒。那一秒，我看到了我的老師，看到了與我朝夕相處的同學(xué)，看到了他們的面孔。盡管都是陌生人，但看到即將一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，心中莫名地多了份按捺不住的激動。
我想把時間定格在那一秒，定格在第一次系上紅領(lǐng)巾的那一秒。那一秒，我成了一名少先隊員，當(dāng)莊嚴(yán)的“中國少年先鋒隊隊歌”在我耳邊響起時，我高興，我激動!當(dāng)老師將“中隊旗”交到我手上時，我驕傲，我自豪!但我看到“大隊長”時，我暗下決心，一定要成為一名優(yōu)秀的“大隊長”!
我想把時間定格在那一秒，定格在我當(dāng)上大隊長的那一秒。那一秒，我成了一名大隊長，我成功了!在五年后，我達(dá)成了當(dāng)年那個剛?cè)腙牭男∨⒌脑竿?我主持了一次新隊員入隊儀式，我激動!
我想把時間定格在那一秒，定格在最后一次主持“升旗儀式”的那一秒。那一秒，我要好好看看所有的同學(xué)，看看祖國未來的希望，看看與我一起主持的搭檔，認(rèn)認(rèn)真真地對著國旗行個隊禮!
我想把時間定格在那一秒，定格在最后一次系著紅領(lǐng)巾走出校園的那一秒。那一秒，我要再好好看看每個同學(xué)的面孔，記下每一個人的名字，記下我們深厚的友誼，愿這友誼地久天長!
我想把時間定格在那一秒，定格在第一次代表學(xué)校參賽的那一秒，定格在第一次挨罵的那一秒……我想把時間定格在生命中的每分每秒!
以時間為話題的作文10
“光陰似箭，日月如梭”，是形容時間過得極快，而“度日如年”卻形容日子很不好過，過一天象過一年那樣長。我喜歡學(xué)語文，因此每次聽語文老師講課總覺得時間過得特別的快，數(shù)學(xué)課我聽不懂，所以感覺一堂課的時間過得特別的慢，其實時間流逝的速度是不變的。在我的眼中，時間對每個人都是平等的，所有時間里的事物都永遠(yuǎn)不會回來。昨天過去了它就永遠(yuǎn)變成昨天，再也不會重新回到昨天了。
從前人類確實經(jīng)歷了一段沒有鐘表的時期，他們是利用日晷、水鐘以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時鐘來知道時間，安排工作和生活的。隨著社會的發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，慢慢地人們感到精確計算時間是必要的，于是制造了擺鐘、機械鐘、石英鐘。現(xiàn)在的電視機、電腦都可以十分精確的計時與報時。時鐘的改進(jìn)與人類文明同步。
許多動植物都會精確記錄它們的成長過程，如樹，每一年都會增加一個新的年輪，我們可以從樹干的橫切面中清晰地看出它的成長記錄。頭發(fā)、手指甲又長長了，相片中過去的我和現(xiàn)在的我，這些都是保留的“時間痕跡”。
運動會上的徑賽項目都是以時間的快慢來決定勝負(fù)的，我們兒童一天的學(xué)習(xí)安排也是完全用時間來規(guī)定的。
“時過境遷”說的是隨著時間的推移，情況完全發(fā)生了變化；“時不我待”說的是時間不等人，要我們抓緊時間；時間在一秒一秒的流逝，我們要吝嗇時間，把握時間，珍惜時間，讓我們的童年留在美好的時間記憶里。
以時間為話題的作文11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是珍貴的，失去了，就不今再有了。它不像比賽，輸了可以重新來過；它不像作業(yè)，錯了可以重新訂正；它不像物品，沒了可以重新買過。
時間從來不等人，它如流水般，潺潺流著，一去不復(fù)返；如清風(fēng)般，籟簌吹著，桃花笑春風(fēng)；如白云般，悠悠浮著，即千年來不變。常聽人說，時間寶貴，我們應(yīng)該珍惜時間。可是他們又未必真正做到了，他們才真是把時間浪費在無謂的事情上，只知道吃喝玩樂，讓時間像葉尖上的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流失。而在那期間，葉卻沒有汲取到絲毫的養(yǎng)分。
時間是悄無聲息的。朱自清爺爺說過＂燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……＂但時間走了，永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在大街上，走在青草上，走在空氣中。
記得魯迅先生說過＂時間就像海綿里的水，只要用力擠，總還是有的＂是啊，只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間，但珍惜時間的人，即使是多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧。時間就是生命，就是事業(yè)，只有珍惜時間才能延長生命，才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水，青春的時間容不得半點浪費。當(dāng)你為虛擲年華而嘆息的時候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時間，從你我做起。今天是未來的地基，未來是今天的延續(xù)。時間如金，悔恨在心！
以時間為話題的作文12
“同學(xué)們，上課時間到了，請迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲，生物老師推開門，走向講臺前，放下教科書，拿起粉筆，開始講今天的課程。
午后的夕陽斜灑在她的身上，為她鍍上一層柔光，顯得格外祥和安寧。可總有些人忍心破壞這一幕，搞著小動作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”，在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭，他們就瞅準(zhǔn)時機，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把紙條扔給對方。等到老師回頭，便連忙低下頭看書，裝作認(rèn)真聽講的樣子，書卻是空白一片，干凈極了。
他們自認(rèn)做的是“天衣無縫”，但不幸的是，在扔紙條的過程中，紙條偏離原定路線，投向了老師的懷抱，把他們出賣個徹底。“天要亡我啊！”耳旁不出意料，響起了輕微的哀嚎聲。
生物老師剛看到紙條，愣了一下。直到紙條落地，才好像回過來神一般，彎腰拾起紙條，看完上面的內(nèi)容后，隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后，她看向我們，失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅，從眼中溢出。
“如果你們再這樣虛度光陰，將來有一天，你們就將和我一樣后悔。假如時間能重來，我會比當(dāng)時還要努力。也許再努努力，我就可以到更廣闊的世界里去走一走，去看一看。但時不我待啊！在學(xué)習(xí)的黃金時期，我沒有拼命去學(xué)，而如今，再想學(xué)習(xí)，大腦卻早已經(jīng)跟不上，記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時期一旦錯過了，便再無彌補的可能！”沉重的話語傳入耳畔，在教室里回蕩。“時不我待。”我輕聲喃喃道，陷入了思考……
時不我待，時間不會等待我們，拋棄時間的人，時間也拋棄他。請相信，善于利用時間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時間，所以請把時間抓緊在手里，而不是愚蠢地讓時間等你。
以時間為話題的作文13
時間是無形的，在不經(jīng)意間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)18歲，告別了那個頑皮的小孩，漸漸學(xué)會獨立學(xué)會堅強~
最近很感傷，前幾天照了畢業(yè)照，覺得我們即將離開，心里不免有些酸楚。看著黑板上的倒計時一天一天的減少，想問一句時間究竟帶走了什么，為何讓我感到莫名的傷感。
就在昨天，屬于我們的最后一年的運動會圓滿召開。場上的人群，熱鬧的場面，都是那么熟悉~我們在這里度過了三年。在看臺上的我，不知不覺想起了三年前，那時的我們滿懷好奇的走進(jìn)高中的.校門，想起軍訓(xùn)時大家從陌生到熟悉，從辛苦到滿足……這一幕幕都在眼前一一浮現(xiàn)。和同學(xué)們像家人一樣和睦相處，我們的班級真的像極了溫暖的大家庭。我們一起歡快，我們一起努力，唱著班歌，《相信我們會創(chuàng)造奇跡》，幸福的淚水悄悄的浮現(xiàn)在我們的笑臉上。
每天發(fā)生在班級里太多的趣事，曾經(jīng)有人把有特點的老師或同學(xué)的經(jīng)典語錄都記錄下來，等多年以后，回想起來，這些都是人生中的樂事吧也是美好的值得珍藏的回憶，。
要感慨的東西太多，想珍惜的也太多，只剩下200多天了，我們即將離開母校，去追逐屬于我們自己的夢想。
時間，記錄著我們的成長。時間，讓我們慢慢學(xué)會懂事。時間，承載著太多美好的瞬間。
回“響”曾經(jīng)擁有的美好，感謝時間帶給我們豐富的memory。就這樣，珍惜現(xiàn)在擁有的，珍藏曾經(jīng)擁有的，把握現(xiàn)在，拼過這最后的200多天，讓時間回“響”在我們成功的那一刻，定格在那最燦爛的時刻。奏響屬于我們的生命之歌！
以時間為話題的作文14
時間，是什么?時間是摸不清，看不見的，你更不知道他有多么的快，時間就像一把從你手中流失的沙粒一樣，我們無法把時間抓住，讓他停下來。
還有時候，你會感覺時間就在你的身邊飛快地走過，又有的時候你會感覺到時間是多么緩慢，慢慢地就像年邁地老人一樣地緩慢。即使時間再慢，我們也不能把時間抓住，他有多慢，我們也不能讓時間停留下來。
夜晚，我在窗口望著小溪，小溪是那么的細(xì)，那么的長，我看著那條慢慢流淌的小溪，我心里想著，時間是什么?難道這就是時間嗎?到了香飄四野的秋天，我坐在公園地長椅上，我看著那一片又一片枯黃的樹葉慢慢地落到了地上。我心里又想到，難道這就是時間嗎?有時，我還會坐在小溪地邊上，看著小溪里那一條條生機勃勃地小魚。快樂的游著，一邊想時間，到底是什么樣的?時間到底有多快?有時候，我會把時間看成一位年邁的老人，可是有時候，我又會把時間比做一位年輕的少年，可是每當(dāng)你沉浸在一種快樂之中，你總會發(fā)現(xiàn)時間就像一位年輕的少年，飛快地奔跑著，可是，每當(dāng)你沉浸在一種無法讓別人理解痛苦之中時，時間就好似一位年邁的老人。
想了這么多。我突然發(fā)現(xiàn)，時間已經(jīng)不知不覺地從我身邊走過去了。
在我的心里，時間就是一位年邁的老人，但是，有的時候，我會感覺時間又是一位年輕的少年。
下雪天，我靜靜看著那一朵朵白雪白雪花從天空中落了下來。這個時候，我的心靈總會帶我到一個我從來都沒有來到過的心靈世界。
在我心中，這就是時間，時間對于我來說，就是一個看不見的抓不住的，而且也聽不見的“隱身人”。它有的時候很快，就像一匹飛奔地馬兒，又有時候地和地上的蝸牛一樣，在我的心中。這就是時間。
以時間為話題的作文15
時間是人們生活中的一個過客，它常常在我們不知不覺中悄然流逝，不留痕跡。人們常常逐漸意識到他死后留給自己的時間不多了。這就是為什么古人嘆息道：“如果年輕人不努力工作，老年人會感到悲傷。”
時間過得無影無蹤。它走得快，來得也快。一個人能否把握時間，成為時間的主人往往決定了一個人一生的命運。陶淵明曾經(jīng)說過：回到壯年是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。生命只有幾十年。在如此短的時間內(nèi)獲得成功并達(dá)到人生的巔峰并不容易。也正因為如此，珍惜時間是極其重要的。每個成功人士的背后都有一個珍惜時間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時間。我不僅相信成功人士所說的話，我也深深地理解它。當(dāng)我年輕的時候，因為我不知道如何珍惜時間，我總是用各種方法說服自己早上起床時多睡覺，這使我每天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，而且還使我失去了很多早期閱讀的時間。清晨是一個人記憶力最好、精神狀態(tài)最好的時候。我錯過了這一次，剩下的時間還不如早讀時的30分鐘。后來，我做了一個實驗。我早上認(rèn)真地讀了這本書，這比我在業(yè)余時間記得的要好。我只睡一會兒，我學(xué)習(xí)早不僅有益于我的一生，而且使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會使用和珍惜時間，雖然珍惜一小時中的一分鐘是有用的，你會想，一分鐘真的不能做任何事情，但是10小時是10分鐘，100小時是100分鐘，珍惜的100分鐘能做多少事情！
所以珍惜時間，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給予我們的每一分每秒。不要做時間的奴隸，做時間的主人。那時，讓這逝去的時光永遠(yuǎn)和你我在一起。
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