【推薦】當老師不在時作文

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的當老師不在時作文，希望能夠幫助到大家。

當老師不在時作文1

　　“各位老師到實驗室開會！”聽到喇叭里的這句話，我心里老興奮了，可是老師卻不緊不慢地叮囑我們，講了好一會兒，這才慢悠悠地走出教室。

　　我們先是靜一會兒，等到老師走遠后，便一起吶喊，還有人學動物的叫聲，聞名全教室的便是擁有一副綿羊嗓子的子城大哥了，只聽他用羊嗓子這么“咩咩”一叫，頓時，教室里掌聲雷動，不時還有人稱贊幾句。

　　鑫可不愿將風頭全讓給子城，只聽他尖叫一聲，全班同學的目光齊刷刷地投向了鑫。只見他使出渾身解數，又唱歌又跳舞，而且還是一段熱情的拉丁舞，當他停下時，全班萬籟俱靜，隨后，掌聲，口哨聲，響成一片。可他還不滿足，又是下腰，又是劈腿。邊做著邊鑫大喊：“掌聲再熱烈些。”同學們一聽，掌聲就更高了。

　　這是，探子棟前來匯報：“大家快收拾收拾，回座位上坐，老師來了。”突然全班鴉雀無聲。一連坐好等了好幾分鐘都沒見老師到，我們心里便明白了八九分。只聽國川大喝一聲：“上。”四面八方匯集而來的同學一起涌向孫棟。棟見狀，說：“君子動口不動手，不然你們就不是君子。”可是他們那管是不是君子，他們只有一個目標，就是群毆棟。

　　這時，我們的厄運來了，棟的救命恩人來了，那就是我們最美麗的.老師，只見她一改平時的溫柔，大喝一聲：“都給我退下，快快歸位，做一個安安分分的好學生。”

當老師不在時作文2

　　當老師不在班級的時候，經常會發生一些有趣的事情，其中有一件事情令我到現在還記憶猶新。

　　上午第三節課結束后，任課老師離開了教室，而午看班的老師還沒到來，同學們乖乖的待在教室里安靜地等待。突然，不知是誰按著《we wil lrock you》的節奏拍起了桌子。一開始只有周邊的幾個同學有所響應。漸漸地，這個耳熟能詳的、節奏感超強的節拍，很快的便在教室里蔓延開來，同學們陸陸續續地加入到了打節拍的行列中來。同學們配合默契，打出的節拍竟然如出一轍，沒有絲毫的`差錯。

　　正當同學們興致高昂的時候，老師走進了教室，反應過來的同學都快速的收了手，而那些還沉醉于中的同學，當老師都已走到講臺中央了，卻還在忘我的打著節拍。老師被愣住了，眨巴著眼睛看著這一情景。頓時，班級里響起了哈哈大笑聲，直到老師的聲音響起，才慢慢的安靜了下來。

　　很快的，老師便明白了過來，問起了這件事的“始作俑者”。教室里又鬧騰了起來，同學們開始四處指認。亂糟糟的場景，讓老師到最后也沒搞清到底是誰干的，只得警告我們以后不要再發生此類事件了。

當老師不在時作文3

　　我的語文老師——王老師，因為是學校的領導，經常會有突發事件，所以很忙。瞧，那天本來是兩節語文課，可臨時有事，便讓同學們要遵守紀律，并要求做好眼保健操，“嗯”同學們齊聲說，老師便急匆匆地走了。

　　王老師前腳剛走，教室里頓時人聲鼎沸。原本鴉雀無聲的教室，此時已經亂成了一鍋粥，鬧哄哄的。

　　只見同學們下位置的下位置，講話的講話，幾個男生竟然互相追逐，還有幾個女生也在大聲喧嘩。眼保健操的音樂也已經被淹沒了！

　　坐在門口的同學大叫“安靜！”“咚咚”的聲響，“是不是老師來了？”同學們驚慌失措，全都連忙丟下手中的事情，“認真”做起了眼保健操。

　　門被猛地推開了，半瞇著眼的同學們異口同聲的“唉……”原來是我們班的同學，她是巡查全校眼保健操的小巡查員。大家如釋重負地嘆了口氣，又繼續津津有味地聊了起來，仿佛此時是我們的大課間活動時間了！

　　“咚咚”的'腳步聲又傳來了，同學們意識到這次胡老師真的來了，便拿起筆來做作業，這時的教室里安靜的連同學的呼吸聲都能聽得一清二楚。

　　王老師推開了門，見我們如此的認真，便夸了我們。同學們你看我，我看你，都慚愧地低下了頭。

　　這真是受之有愧啊！我們今后不管老師在不在我們身邊，都應該遵守紀律，真正做到人前人后一個樣。

當老師不在時作文4

　　當老師不在場的時候，我發生過許多事情。它們就像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸都占據了。今天我就給大家說一個我們老師不在場發生的事情。

　　那是一天下午，好像是在大掃除的時候，我們清潔區的同學像箭一樣飛快地急速地跑到了自己的責任負責區。剛一到清潔區，我們就開始按組長分化的責任區開始掃起來了。我和王怡瑾分一組掃地。而另一邊是王怡然和李雪童的責任區。我一邊掃著地，一邊和旁邊的人聊起一些感興趣的話題。談著談著，我們就很快的把灰塵掃到了一堆，像一堆小山似的。可沒成想呀，我們這幾個誰都沒有拿灰斗，連剛剛下來的.男生也沒有拿。于是，我們就開始想一些辦法。最后還是最后終于答成了共識。因為我們看見了一個井蓋，就想到直接把那細小的灰塵掃進小洞里不就剩功夫了。光說還不行，我們就開始干起來了，沒一會兒清潔區就變得煥然一新，一塵不染。剛掃完準備回班時，杜老師突然出現在我們眼前，我們都心驚膽戰的看著老師，沒想到老師卻夸獎我們說：“不錯啊！這次這次掃得又快又好呀。掃完了就快點上去吧。”我們異口同聲地說：“知道了。”老師走后，我終于舒了一口氣，心里都在慶幸老師沒有看見發現。

　　這件事總是埋藏在我心底，每次想到都有一種像小偷偷東西似的感覺。我希望老師不要怪我們。這就是老師不在場的時候發生的事。

當老師不在時作文5

　　一年級時，我有一個同村的鐵哥們，報名時我們恰好被分到了同一個班，由于表現良好，被評為“課代表”。我們之間有著一個承諾。

　　有一天下午，老師不舒服，提前回家了，他吩咐我們下午把作業本抱到辦公室。下午放學了，我們在放作業本時不小心將老師的`杯子打碎了，我們先是一驚，然后立即反應過來，把碎片撿起來扔掉后跑出了學校。在路上我們商量著，他說：“我們明天跟老師說吧！”我說：“不行，咱們明天買一個一模一樣的杯子。”他說：“可我們沒錢呢？”我說：“我們就拿平時幫父母做事所得的錢。”他說：“好主意。”我們到商店看了一下價格，就跑回了家。

　　第二天早上，我們早早地來到了商店，買了一個一模一樣的杯子。跑到學校，悄悄地把杯子放到了老師的辦公桌上。出辦公室時我說：“咱兩誰也不能將這個秘密泄露出去。”“拉鉤上吊一百年不許變。”就這樣我們用新杯子換了舊杯子，瞞過了老師，逃過了批評。

　　直到現在，我一直遵守著這個諾言，老師也一直不知道他的杯子被我們打碎了換了一個一模一樣的新杯子。

當老師不在時作文6

　　“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，可老師卻遲遲不來，這下，教室可熱鬧了。

　　有的同學在東張西望，好像生怕老師會突然出現似的；有的`同學在前后位講話，講得滔滔不絕，好像只有這個時間能講話似的；有的同學干脆去門口放風，來報道消息；有的同學甚至站到講臺上，裝作老師的樣子說：“同學們，安靜！今天我們來上新課，第24課古詩兩首。”說著，還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個大字，逗得同學們哈哈大笑，“老師”還裝作很生氣的樣子，說：“安靜，我正在給你們上新課呢！你們把課堂當作什么了？”說著，還用教棍狠狠敲了一下講臺。這下，同學們笑得更歡了，連“老師”也笑了起來。教室里亂成了一鍋粥。只見我們班的盧明月陰陽怪氣地對“老師”說：“老師，您不是要上新課嗎？怎么笑起來了？”這時，我們班的陳子玉也說：“是啊，老師。”她倆這一唱一和再次把全班同學逗笑了。這時，放風的同學大喊一聲：“老師來了！”同學們立刻坐好，那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學們剛剛坐好，老師就來了，同學們全都當作什么都沒有發生一樣。

　　當老師不在時，教室里真亂！

當老師不在時作文7

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王”。當老師在教室里時，教室安安靜靜的；當老師不在時，教室立馬炸開了鍋。

　　有一天，劉老師突然被通知要去開會，臨走前讓我們寫家庭作業。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門，同學們后腳就立馬原形畢露。有說話的、有望風的、有傳紙條的、當然也有認真寫作業的和看書的。教室里一團亂糟糟的，而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論，大扯四方，不知班長已經將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續說話，班長氣得要命，自己回座位上寫作業去了。

　　沒有班長管，同學們更加肆無忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的.“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時偷偷跑了出去，然后又推門進來。聽見推門聲，同學們個個嚇得魂飛魄散，飛速跑回座位上。一看，不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來。聲音越吵越大，越吵越大，搞得整棟樓就我們班聲音最大，人家上體育課的在樓下都能聽見。

　　這時，傳來了一陣腳步聲，同學們以為又是朱宇琦惡作劇，不以為然。門開了，進來的是老師，我們一個個都驚呆了，接著就被老師的“河東獅吼”訓了一頓……

　　唉，當老師不在的時候……

當老師不在時作文8

　　今天早上，我剛到班門口就聽見“嘰嘰喳喳”地聲音從教室里傳出來，不過我已經習慣了。

　　“人之初，性本善”隨著陣陣得讀書聲時間悄悄地溜走，同學們也陸陸續續地從興奮中緩過神來，都回到了自己的座位上等待老師的到來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，同學們像觸了電似的做好了。

　　“一分鐘、三分鐘、五分鐘”過去了可老師還是沒有來，教室里慢慢地開始有一些騷動了，班上的一些搗蛋鬼也來試竊竊私語了。這時，不知是從誰的嗓子里傳出一聲嚴肅的聲音“安靜”！同學們還以為是老師來了就趕緊坐好了，但同學們發現不是老師，就又開始說話了。同學們的膽子更大了，說話聲也隨著膽量增大了，還有的一些同學竟然干脆扯開嗓門在班上說話像一只烏鴉似的；有的同學竟然站起來吆喝自己的朋友，活像在菜市場買菜似的；還有的同學更為大膽竟然下座位來跳舞。

　　這是，在一旁的我再也按捺不住了，我也扭頭和后面的.同學開始說話了，誰知后面的同學和同桌說得熱火朝天的、不可開交，我只好扭過身去看看哪些學習好的同學在干什么。

　　只見吳系人還是老樣子，拿著書在認真的讀著，孫天嬋正和后面的人說說笑笑的，那樣子好不開心？王雅瓊在后面和同桌講題。這時，老師邁著輕盈的步子踏進了教室里，一切都恢復了原樣。

　　老師不在的時候，可真搞笑呀！

當老師不在時作文9

　　“安靜！同學們，馬上我要去聽課，你們在班上寫作文。”徐老師邊清了清嗓子邊走邊對我們說。

　　老師走后1分零7秒，班上就亂了套。有的下位子，有的看小人書，有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了，大吼道：“安靜！聽到沒有。”嘿！還真有效，果真平息下來了。

　　可沒過沒多久又開始了……前面的`洪晨靜和蘇菲，向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天，時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密；時而高談論闊，嘻嘻哈哈。看！花書靜又和周宇豪吵起來了，這總免不了一場戰爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是，真是左右為難呀！

　　一些女生聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮，有幾個女生圍成了一桌子，她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。

　　大約過了七八分鐘，聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲，下位得急匆匆地回到座位，看小人書，在一起促膝談心談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢，有的同學慌忙的翻開語文書，連書拿反了都不知道；有的同學還用書遮住臉不忍笑出來，假裝一本正經的樣子。

　　老師推開教室門，看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時的秘密。

當老師不在時作文10

　　自從上了五年級，學業愈發緊張，老師不在的機會幾乎為零。今天恰逢老師有事，我們終于有了一節自習課，怎么能放過這難得的“歡樂時光”呢？

　　剛開始，只有三兩人在悄聲碎語，但很快這種氛圍蔓延開來，教室里變得鬧哄哄了，時不時傳出尖叫聲，就像孫悟空大鬧天宮一樣……有的.在交頭接耳地聊天，有的在津津有味地看著漫畫書，有的眉飛色舞，唾沫飛濺地講著笑話，還有的像發了瘋似地到處亂串……

　　就連身為班干部的我，也閑得無聊，和同桌聊八卦，還越聊越開心。我的后桌也聊得神采奕奕，一會兒捧腹大笑，一會兒爭論不休。就在＂娛樂指數＂快要達到百分之百的時候。不知誰喊了一聲：“老師來了。”同學們的活動戛然而止，亂跑的同學迅速回歸原位，大家齊刷刷地拿起書和作業本，皺起眉頭，裝模作樣地看著，好像在思考問題一樣，教室里變得鴉雀無聲。

　　老師進來，看見我們都在認真地看書，寫作業，欣慰地說：“五年級了，同學們都長大了，很自覺，值得表揚。”聽了這話，同學們個個都把頭埋得低低的，漲紅了臉……

　　老師不在的歡樂時光，就是我們班共同的秘密，“噓”，你不會告訴別人吧？

當老師不在時作文11

　　上課鈴早就響了半天，品德老師還沒來，我們班變成了爆米花。炸開了一陣陣歡聲笑語，炸開了課堂的紀律。李維寅依舊板著臉，像包公似得，看誰講話他就記下來，幸虧他字小，不然，整個黑板都不夠他寫了!

　　我呢，閑著也是閑著，便索性打起了小牌。徐潔大聲吆喝著：“誰來玩牌啊?”嘩啦嘩啦，像倒水一樣，人全涌到她這兒了，我也是其中的一個。我和徐潔把牌按在手中，“翻牌!”呀!我和徐潔、高鳳鑫全出一樣的，郁羽晨出了一個“雞”，把我們仨的“小蟲子”都吃掉了。我和徐潔大哭，只有高鳳鑫開心的大叫;“雞，燒雞!太好了，把蟲給吃了!耶耶!”可明明他的也被吃了，還那么高興，但我們都被他的搞笑and耍寶表現弄笑了，笑的“人仰人翻”了。

　　打牌完了以后，便開始“百度一下”別人在玩神馬東東了。哇!葉宇不知在和誰玩沙包，打得厲雨璇、王維銘躲來躲去，一會往前趴，一會向后仰的，都小心翼翼的，生怕被砸到。

　　最后，李維寅終于受不了了，便搬來救兵——老師。正好鐘華在后門口轉悠——扭著圓圓的'身體，跳舞，還哼著什么歌。“老師來了”探子印海洋來報。老師進來了，鐘華正好撞到老師，(其實，鐘華是故意的!)老師瞪了他一眼，鐘華被嚇得屁顛屁顛的奔回他的位置。接著，我們美好的時光結束在鐘華耍寶完畢的時候。

當老師不在時作文12

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴。

　　清脆的鈴聲響起，大家像一個個狼狽逃跑的士兵，飛快的跑向自己的藏身之處。

　　突然，我們班的一位同學猶如一個偵察兵，貓著腰，慢慢地抬起一只腳，又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰斗。只見他走到門旁邊，悄悄地往外探出一個小腦袋，東看看，西瞧瞧。好似在看聯歡晚會。但即使這樣，大家也不敢放松警惕，生怕支老師從哪兒冒出來。

　　拉小便、拉小便、拉小便

　　一位膽大包天的同學就這樣，一邊唱，一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢！只見他蹦蹦跳跳的往衛生間走去。他一走教室便炸開了鍋，有的同學笑得從椅子上摔了下來，有的同學捂住自己的肚子捧腹大笑，有的同學笑得水都噴出來了！

　　這時，那個勤勞的偵察兵又出去偵察了，意想不到的.是，那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候，他抬頭定睛一看。

　　夏老師！

　　偵察兵見形勢不好，趕緊開溜。于此同時，我們張開了嘴，舌頭動了起來，聲帶也震了起來，剛想笑卻沒出聲支老師，來了！

　　微風，吹的樹葉微微搖擺，鳥兒的影子晃晃蕩蕩，我們的背挺得更直了

當老師不在時作文13

　　當老師不在時

　　“咯咯咯！”“汪汪汪！”“啊！大海！”一陣笑聲從5樓傳出，連一樓也能聽見，教室里聲音是高達“幾萬分貝”，震耳欲聾，由于老師不在，我們越玩越爽。

　　你看，那幾個人要起來了，有的'同學唯恐天下不亂，就用心力氣叫起來，“喔喔！喔喔！”那幾個人更是惡語相加，“你就是一頭豬！”“你是一頭狗！”還模仿出聲音：“汪汪！”、“哞哞！”那聲音大得可以將一個人嚇到半死。

　　只見班長左手拿長尺，右手拿粉筆，“全副武裝”，在黑板上寫下了某些“亡命之徒”的名字，可形勢越鬧越大，班長陰下臉，拿出了失傳已久的獅吼功：“給我閉嘴！”一些人也跟著喊道：“給我閉嘴！”哈哈！無奈，班長也投降了。

　　突然，有些人開始唱歌，“大河向東流啊！”“啊！啊！”有些人朗誦起來：“啊！大海！你是多脆弱！”聲音是越來越大，真是“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！”

　　不知哪時，老師已站在后門那兒，一些人看到了老師，立即安靜，還有的人也安靜下來，最后老師分配“刑罰”：某某抄兩遍課文，某某寫檢討……

　　唉，雖然這次停了，但下次還會。

　　老師點評：文章特精彩 ！結尾更見童真、童趣！

當老師不在時作文14

　　今天早上張老師沒有來上課，教室里亂了套，鬧哄哄的，像個茶館。以后老師沒來我們應該怎么做呢？

　　首先是靜等老師來上課。如果連這一點都沒有做到，就說明對老師不尊重。何況現在是六年級了，更不應該上課鈴響了還想著其他的事情，或和同學們說話，這樣子學習效率就會大大減低。

　　如果老師還是不來，那就應該讓課代表或者班長去請老師來。在這種時間內可以復習一下以前學的知識或預習新的知識，要好好珍惜美好的.時間。也許老師可能忘了這節課，但如果是有例外情況：比如老師去開會了，或者有事請假等等，這樣也不能大吵大鬧，可以改為自習課或讓其他空閑的老師來代課。

　　在做這些事情的時候，一定要切記不要大聲說話。即使你有很重要的事情，最多也只能在別人耳邊說一下，千萬不要像今天的那節作文課那樣大聲說話，有可能影響到了其他同學，更嚴重的是連自己都管不住，學習又怎么會好呢？張老師總是和我們說一句話“態度決定一切”。它告訴了我們只有認真的對待每一件事情，才有可能成功。上課老師沒來這段時間也是對我們的一種考驗，不能忽視了這段時間的重要性。

　　同學們，只有我們嚴格的要求自己，不放縱自己，才能讓老師滿意。

當老師不在時作文15

　　“安靜，別說話，別說話，煩死了。”只聽見大班長劉思誠響亮的聲音回蕩在教室里，久久的沒有散去。可是，所有人都像沒聽見一樣，劉思誠只好捂著耳朵自己寫開了作業。

　　這節課是品社課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”清脆的鈴聲回蕩在學校里。上課已經有一會兒了，可品社老師還沒來，班里亂成了一鍋粥。你看，有的在專注地畫畫，有的在深情地歌唱，有的在竊竊私語……熱鬧的和菜市場一般。黃甫宇杰干脆在講臺上跳起了《江南哄”的一聲，教室里像炸開了鍋，發出陣陣爆笑。而我們班的活躍歌手――楊杰皓才是班里最不安分的`一個人，只見他在座位上大聲地唱起了《忐忑》，同學們笑得直揉肚子，連平時一臉嚴肅的班長都不例外。

　　這時教室的屋頂都快被掀翻了。“啪！”突然，門響了一聲，教室里頓時就安靜了下來，似乎是老師來了。于是同學們立刻就安靜了下來，說話的也都停了下來，楊杰皓和黃甫宇杰也急忙回到座位上，拿起書，看起來還挺認真的，沒想到他是把漫畫書藏起來看了……全班靜悄悄的沒有一點聲音，安靜的似乎連心跳都可以聽見。但是始終都沒有見到老師的身影。直到最后才明白是班長把門碰了一下。哎呀，真是虛驚一場。頓時，班里炸開了鍋。就這樣又過了十分鐘左右，“專業望風員”張聞驟忽然叫了一聲：“老師來了！”而同學則以迅雷不及掩耳之勢擺好認真思考的姿勢，還挺像那么一回事。隨即老師走進了教室看到了這一幕，露出了欣慰的笑容。

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