關(guān)于初中生作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”可現(xiàn)代社會，又有幾個人可以做到呢？

　　剛下樓，就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見一大群人圍著一輛高檔轎車，個個伸長脖子往里張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊：“哪位小朋友能幫我爬進(jìn)車底擰一下螺絲？”

　　他身旁一個打扮的很妖艷的女人說：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫！”于是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰能幫我一下，這錢就給誰了！”

　　我旁邊一個小朋友動了一下，卻被一個阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得！”這時候，一個小學(xué)生走了過去，說：“讓我來吧！”

　　操作很簡單，在那位穿著貂皮大衣的'男人的指揮下，不一會兒就完成了任務(wù)。當(dāng)那個男人將錢遞給那位小學(xué)生時，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊！我看給他五塊就夠多了！”

　　男人從女人手中接過零錢遞給那位小學(xué)生，那小學(xué)生搖了搖頭，男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了！”

　　“不是，我沒嫌少，我們老師說過，幫助別人不應(yīng)該要報仇的！”

　　那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么？還不走？“

　　圍觀的一個小朋友脫口而出：“他在等你說謝謝！”

　　難道這就是人們常說的感恩嗎？簡簡單單的兩個字都不愿開口。

　　生活中，感恩無處不在，大家行動起來吧！讓感恩成為一種習(xí)慣！

初中生作文 篇2

　　“最后一線生機(jī)”這篇小短文出自兒童文學(xué)，主要的意思是：有三個人，其中一個是飛機(jī)駕駛員（它叫湯姆），另兩個（一個叫簡，另一個叫麗）是他的同伴。在開飛機(jī)時，他們的飛機(jī)起火了，被迫降落在太平洋上，滑駛著一塊木板前進(jìn)，其中簡與麗說：“咳，我們怎么這么倒霉啊，那么多飛機(jī)偏偏就我們的飛機(jī)起火了，唉！”而湯姆則不同，他說：“伙伴們，不要放棄。只要我們從不同角度去思考，想問題、找答案，去尋找著最后一線生機(jī)，就一定會順利“逃脫”的！”而簡和麗繼續(xù)說：“沒用的，我們一定會葬身在這里的，沒用的！”

　　幾天了，湯姆一直在嘗海水，每天都是這樣。簡和麗說：“他瘋了，他難道不知道和海水只會越喝越渴嗎？他真的'徹底的瘋了，oh my god！”而湯姆卻像石人似的，并沒有聽到簡和麗兩名同志說的話。湯姆依舊每天喝著咸咸的海水。直到有一天……湯姆說：“同志們，我們有救了！”簡和麗說：“他真的瘋了！”而湯姆仍然說：“不，我沒有瘋，這是真的！前幾天我一直喝著海水，都是咸的，而今天的海水味道變淡了，這就證明這附近有陸地！”然而，過了一天后，湯姆、簡和麗都高興起來，因為他們看到了陸地。果然，在幾天后，他們獲救了……

　　這篇課文說了主人公湯姆為尋找一線生機(jī)，而不顧自己的餓與渴。也是我明白了：無論在哪里，無論在什么時候，面對困難就要勇往直前，從不同角度去思考，并最終打敗，攻破它們！

初中生作文 篇3

　　今天，我讀的故事叫《周處除三害》。

　　西晉時期，有一個人叫周處，他很小就失去了父親，沒有人來管教他，他本來就力氣過人，又喜歡舞刀弄qiang，每一次都是用拳頭說話，時間長了，就沒有人愿意理他了。有一天，周處看見了一位老人，老人說：“鄉(xiāng)里還有三害未除。”周處一聽，非常高興，就問是哪三害，老人說：“第一是南山上的猛虎，第二是長橋下的蛟龍，第三就不好說了。”周處聽了就去除害，猛虎沒費(fèi)多少力氣，蛟龍難，周處和它打了三天三夜才勝利了，周處回到村子里，村民都很害怕他，都躲著他，周處終于明白了，他就是第三害，后來，他經(jīng)過努力，終于當(dāng)上了官，為百姓做了許多好事，百姓們十分喜歡他，百姓的三害終于沒有了。

　　這個故事最讓我敬佩的是周處能改邪歸正，真是 “浪子回頭金不換”，他的'這種知錯就改的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。也讓我明白了人不怕有錯處，就怕自己沒志氣，有了錯，只要決心改正，立志學(xué)好，將來一定也能成為一個有用的人。

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