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與什么相關(guān)的作文

與愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-04-03 18:01:27 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【精選】與愛(ài)的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的與愛(ài)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】與愛(ài)的作文錦集6篇

與愛(ài)的作文 篇1

  與愛(ài)同行

  月光傾灑,照亮歸途——走在回家路上,一路都是家人的祝福。跨越千山萬(wàn)水,唯愛(ài),有家的點(diǎn)綴;穿越冬暖夏涼,聽(tīng)枝頭蟬鳴,與家人一起,那該是怎樣的風(fēng)景……

  在感恩節(jié)的前夕,佇立在心靈湖畔,聽(tīng)湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中,將生命洗禮……感恩節(jié)里話感恩,親愛(ài)的爸爸媽媽,有你們的相伴,我從不曾孤單。

  ——題記

  這是我的家,包容我的它

  家中的成員不多,爸爸媽媽和我

  我們都在用愛(ài)澆灌著

  幸福的花

  待它慢慢長(zhǎng)大,看它綻放時(shí)的花灑

  到那時(shí),我要在院門前放兩把搖椅

  讓我最愛(ài)的爸爸媽媽,慢慢回想

  ——你們的孩子,正在長(zhǎng)大……

  以愛(ài)之名,讓這個(gè)家似水般寧?kù)o

  以愛(ài)之名,這里還要充溢花草的清新

  以愛(ài)之名,我要帶著家,躺在草坪

  看深藍(lán)幕布下閃耀的星……

  耳邊聆聽(tīng)著輕快的音樂(lè)

  帶有些許歡樂(lè),幾多憂傷

  猜想著經(jīng)年后的苦樂(lè)

  回到原點(diǎn)——世間滄桑,唯有這個(gè)家,無(wú)條件陪伴你成長(zhǎng)

  薄荷味的糖,在口中慢慢消融

  看日歷在時(shí)間長(zhǎng)河中不緊不慢的行走

  畫面上的感恩節(jié),沒(méi)有日期

  感恩,是人生的主旋律,因?yàn)閻?ài),讓我與這個(gè)家相遇

  相遇,相識(shí),相知

  我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的茫然無(wú)知,現(xiàn)在已懂得感恩

  是上帝的安排,讓我在幸福中慢慢長(zhǎng)大

  是上帝的抉擇,讓爸爸媽媽和我,欣賞天邊燦爛的晚霞

  晚霞是紅色的,因?yàn)樘?yáng)給予它轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)想

  生命是金色的,因?yàn)榘职謰寢尳o予我前行的力量

  以愛(ài)之名,與愛(ài)同行

  家,是人間最美好的感情。

  與愛(ài)同行,將這首小詩(shī)送給親愛(ài)的爸爸媽媽

  爬上鬢角的白發(fā),讓我用未來(lái)勾勒一幅山水畫

  潑墨流云,畫面上的

  我們仨……

與愛(ài)的作文 篇2

  有人說(shuō)幸福來(lái)源于愛(ài),有人說(shuō)幸福來(lái)源于自由。而我卻認(rèn)為,幸福與愛(ài)相伴而行。

  早晨,太陽(yáng)冉冉升起。黑暗的屋內(nèi)逐漸充滿了金色的陽(yáng)光,我睜開(kāi)眼睛,耳邊響起的第一句話來(lái)自媽媽:“快起床穿衣服,要遲到了!”每天的一聲聲嘮叨因?yàn)橛袗?ài)注入其中而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。

  我揉了揉惺忪的睡眼,伸著懶腰嗅到空氣中四溢的面包香氣,我立刻穿戴,洗過(guò)手后,迅速地來(lái)到桌前。一邊大口咀嚼著面包,一邊盡情享受著媽媽用愛(ài)化作的熱騰騰的牛奶。那份香甜,穩(wěn)穩(wěn)地流入我的心中,印在我的腦海,這就是幸福。

  小時(shí)候,我的身體營(yíng)養(yǎng)不良,媽媽每天總是變著花樣的給我做好吃的食物。看見(jiàn)我貪吃的樣子,媽媽的臉上就會(huì)露出微笑,有時(shí)候還一邊問(wèn)我在學(xué)校的表現(xiàn),一邊給我切水果。每次當(dāng)媽媽把炸餃子端上桌時(shí),都會(huì)一邊細(xì)心地把燒糊的餃子挑出來(lái)放在盤子的另一邊,一邊說(shuō):“那些燒糊的我要吃啊,我喜歡脆的。”媽媽轉(zhuǎn)身去廚房時(shí),我?jiàn)A起了媽媽說(shuō)的“美味”放在嘴中,一股難言的苦澀漫入舌頭,硌痛牙齒的梗硬環(huán)在齒間,望著那盤熱騰騰的餃子,我感受到幸福來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)。

  鳥兒在鳥媽媽翅膀的保護(hù)下學(xué)習(xí)飛翔而幸福,而同齡人之間的關(guān)懷,也讓我感到無(wú)盡的幸福。

  記得小時(shí)候的一次測(cè)驗(yàn)。在我翻開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備拿尺子的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里面只有兩支鉛筆。看著空蕩蕩的鉛筆盒,我心里萬(wàn)分焦急,后面的題目大多都需要尺子,怎么辦?不用尺子是要被扣分的!清風(fēng)吹進(jìn)了教室,拂過(guò)我的臉頰。涼涼的清風(fēng)讓人愜意,卻絲毫無(wú)法緩解我的狀況。無(wú)助的我留下了眼淚,東找西翻,鉛筆盒里卻半點(diǎn)尺子的影子也沒(méi)有。

  這時(shí),同桌投來(lái)疑惑的目光。我用用手示意她我的尺子不見(jiàn)了。看著她指了指尺子又示意我只有一把尺子。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只好硬著頭皮向下寫,卻突然聽(tīng)到“啪”的斷裂聲,我循聲看去,同桌手中漂亮的塑料尺變成了兩段,結(jié)果那把斷成一半的尺子,我心中涌起了一陣溫暖。每次想起這件事,我都為有這樣一位,從幼時(shí)結(jié)交的大方好友而感到幸福。

  因?yàn)閻?ài),我感受到了幸福。因?yàn)樾腋#殷w會(huì)到了愛(ài)。幸福與愛(ài)相伴而行。

與愛(ài)的作文 篇3

  “喂!是馮安寧嗎?我是爸爸,你媽媽剛從醫(yī)院檢查出來(lái),她沒(méi)事……”是爸爸打到午托的電話。因?yàn)樽蛞箣寢尩亩亲佑疫呁矗哿苏灰埂0职稚弦拱鄾](méi)在家,早晨我上學(xué)時(shí),媽媽臉色蒼白,讓媽媽等爸爸回來(lái)后,去醫(yī)院檢查一下。我一聽(tīng)這就知道爸爸在騙我,為了不讓媽媽擔(dān)心,我只好假裝相信了。等到下午放學(xué)爸爸來(lái)接我回家的時(shí)候,爸爸確把我?guī)У搅藡寢尩牟》俊?吹綃寢岆y受的樣子,我在媽媽病床前哭了,我哭的好傷心。為了細(xì)心照顧媽媽,我下學(xué)后走離醫(yī)院最近的路,一路小跑到醫(yī)院媽媽的病房中才肯停步。到星期日休息的時(shí)候我就晝夜不離的陪在媽媽身邊。我心中好想讓媽媽離開(kāi)這人人都不原進(jìn)的醫(yī)院啊!但是媽媽現(xiàn)在有病又不進(jìn)不可。

  上天好象知道我的心意一樣,把時(shí)間放快了些吧!不久,媽媽便可以離開(kāi)醫(yī)院,到家中休養(yǎng)了,我仍不放棄孝敬的機(jī)會(huì)。每天下午一放學(xué),我就用我的零花錢,騎車到學(xué)校前方的菜市場(chǎng)上,買一些媽媽喜歡吃的水果。為了不把水果弄壞了,然后平穩(wěn)的慢慢地騎車回家。回到家中,把我買的水果拿給媽媽,媽媽一邊吃一邊贊不絕口,常常說(shuō)女兒買的水果就是好吃。

與愛(ài)的作文 篇4

  有一天,我去公園里玩,看到了使我非常驚訝而感人的情景。

  記得那次,我看見(jiàn)一個(gè)雞窩,那里面有一只小雞,它長(zhǎng)著黃嫩嫩的毛,圓嘟嘟的小臉蛋,眼睛黑得就像一顆金閃閃的寶石,還有一雙小得像兩個(gè)小豆子的鼻子,尖尖的小嘴巴,胖嘟嘟的身子,走起路來(lái)一搖一擺,看起來(lái)可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)來(lái)了一只眉毛向兩邊垂下,瞪得如乒乓球的`眼睛,鼻孔里冒著熱氣,嘴巴張得如大餅一樣大,牙齒尖尖的,硬得像鋒利的劍一樣兇惡的大狼狗。

  只見(jiàn),它像一只兇猛的老虎向前撲去,我看到這一幕,臉色立刻變得像紙一樣蒼白,目瞪口呆,心“砰砰砰”的直跳,就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這下該怎么辦呀!小雞不會(huì)被那狼狗吃掉吧?然后,正準(zhǔn)備去阻止。

  突然,一個(gè)熟悉的身影像一道閃電一樣從我身旁飛過(guò)。到底是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是雞媽媽呀!只見(jiàn),它撲騰著翅膀,像老鷹一樣向大狼狗撲去,兩人展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。首先,雞媽媽用它的“鐵嘴”向大狼狗啄去,好像在說(shuō):“不許你傷害我的孩子。”大狼狗疼得“汪汪”直叫,又好像在說(shuō):“你竟敢打我,讓你瞧瞧我的厲害!”只見(jiàn),大狼狗用它那鋒利的“魔爪”向雞媽媽抓去,雞媽媽也疼得咯咯直叫。一陣風(fēng)吹來(lái),它的羽毛像花瓣一樣四處飄散,七零八落,變得孤零零的。我以為大狼狗馬上就要戰(zhàn)勝雞媽媽了,但并不是這樣,而是雞媽媽振作起來(lái),剛強(qiáng)得像鋼鐵俠一樣進(jìn)行了反擊,翅膀又像飛刀一樣,速度如閃電一般向大狼狗扇去,大狼狗又一聲慘叫,立刻變得火冒三丈,抓住雞媽媽的翅膀,向地下甩去,雞媽媽又被摔倒在地,從它身上流出了如同紅色顏料般的鮮血。但大狼狗實(shí)在忍不住疼痛,灰溜溜的逃走了。雞媽媽又沖向小雞旁,張開(kāi)翅膀,將小雞捧在懷里,永遠(yuǎn)不分離。我看到這一幕,心想:母愛(ài)是多么的偉大呀!

  母愛(ài)是世界上最偉大的,動(dòng)物也是如此。

與愛(ài)的作文 篇5

  今年三八節(jié)前夕,班主任王老師特意準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)感人的教育課——“感恩母親”。這節(jié)課讓我深深領(lǐng)悟了母愛(ài)的偉大。

  “同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈懗鲆簧斜仨殦碛械奈寮䱷|西,當(dāng)然要包括你自己。”課一開(kāi)始,老師就神秘的要求我們。看著老師溫和而神圣的眼神,好奇心充滿了胸膛。經(jīng)過(guò)周密的考慮,我寫出了:我、媽媽、爸爸、健康、快樂(lè)。可老師出乎意料地讓我們依次劃去四項(xiàng),每劃去一項(xiàng)就相當(dāng)于這樣?xùn)|西在人生中永遠(yuǎn)消失了。教室里一片安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸,我做選擇比做奧數(shù)題都難。每一件都是萬(wàn)里挑一的,每一件都是生命中必不可少的,每落下一筆都心如刀絞,都難以割舍。

  教室里有抽泣聲了。“老師,可不可以不做選擇,我都不想失去。”我在心里問(wèn)老師。這時(shí),當(dāng)我看到“媽媽”的字眼時(shí),才真正體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私,母愛(ài)的偉大!這時(shí),我才突然覺(jué)得媽媽是那么的親切,那么的重要!淚水盈滿了我的雙眼。

  不禁回想起我成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我從五歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。五年多來(lái),看不懂無(wú)線譜且唱歌總跑調(diào)的媽媽居然每周六都陪我上鋼琴課,風(fēng)雨無(wú)阻;居然能夠聽(tīng)懂老師的講解,日復(fù)一日;居然能在課后認(rèn)真指導(dǎo)我,持之以恒。難道這不是母愛(ài)的力量嗎?四級(jí)、八級(jí)、十級(jí),每一張亮閃閃的獎(jiǎng)狀都有媽媽的心血。

  多少次的圣誕,媽媽都給我準(zhǔn)備精美的禮物,還給我講述浪漫的圣誕老人童話,我小的時(shí)候?qū)κフQ老人的存在深信不疑,也對(duì)圣誕老人給表現(xiàn)好的孩子送禮物深信不疑,當(dāng)我明白了我們住的樓房沒(méi)有煙囪而且禮物是媽媽買的時(shí)候,我已經(jīng)在美麗的期盼和為了期盼的禮物而努力表現(xiàn)的歲月中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充滿欣喜的圣誕;多少次為了找一本好書,媽媽跑遍了各大書店,前些日子我說(shuō)我想讀恩德的《永遠(yuǎn)講不完的童話》,媽媽在青島買不到,在購(gòu)書網(wǎng)買不到,鍥而不舍的媽媽最終托朋友在北京買到了;多少次清晨,為了給我梳頭,媽媽連早飯都顧不上吃;多少次……多少次……一個(gè)又一個(gè)多少次浸潤(rùn)著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)!滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),可媽媽這些像雨點(diǎn)一樣繁多的愛(ài),我用浩瀚的海洋來(lái)回報(bào)也不足呀!

  王老師在最后又聲請(qǐng)并茂地朗誦了一首汶川地震時(shí)一位母親在遇難前給兩三個(gè)月大孩子在手機(jī)上寫下的一首詩(shī)。那句“如果你能活下來(lái),請(qǐng)記住,寶貝,我愛(ài)你!”我至今記憶深刻。讀后,老師問(wèn)我的感受。“現(xiàn)在我的頭發(fā)很短,自己一個(gè)人扎不起來(lái)兩個(gè),只好每天都讓媽媽給我梳頭。每一梳都像春風(fēng)一樣輕巧柔軟,每一梳都包含著她對(duì)我濃濃的愛(ài)!”我滿含深情幾乎哽咽地說(shuō)。

  感恩母親,感恩關(guān)愛(ài)我的人。我認(rèn)為在“三八”節(jié)給母親最好的禮物就是對(duì)她說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)你!

與愛(ài)的作文 篇6

  “你怎么又在玩手機(jī)了?快拿過(guò)來(lái)!”媽媽見(jiàn)我捧著手機(jī),厲聲叫著,好像那手機(jī)就是個(gè)壞蛋,是我一碰就會(huì)跟著變壞的頭號(hào)敵人。“媽媽,再讓我玩一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒,我保證玩一會(huì)兒就去做作業(yè)。”媽媽在我的央求下,給我計(jì)時(shí)十分鐘。

  一天,媽媽有事要外出,留我一個(gè)人在家又不放心。想了想還是把手機(jī)交給我,以便及時(shí)聯(lián)系。走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)別玩手機(jī),我一口答應(yīng)。一開(kāi)始,我還老老實(shí)實(shí)做作業(yè),可那手機(jī)就像是有魔力一樣,我的手就是不由自主地拿起來(lái)。我刷著有趣的抖音,刷完一個(gè)又一個(gè),停不下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得特別快,期間媽媽電話打過(guò)來(lái):“一晴,你在干什么?作業(yè)做好了嗎?有沒(méi)有玩手機(jī)?”我心虛地回答:“在做作業(yè),快做好了,我沒(méi)有玩手機(jī)。”可是等媽媽回來(lái)一看我的作業(yè),再看看只有一格電的手機(jī),直搖頭說(shuō):“看吧,手機(jī)偷走了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。”

  我也開(kāi)始后悔沒(méi)有控制住自己,不然我今天的作業(yè)都快做好了。

  盡管媽媽看管得很嚴(yán),可我還是能夠常常得到機(jī)會(huì)看媽媽的手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)雖然是“壞蛋”,可沒(méi)有它也不行。瞧,高德奧數(shù)老師又在群里布置了作業(yè),媽媽不得不把手機(jī)交給我。開(kāi)始做作業(yè)了,我遇到難題了,苦思冥想,例題我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)次了,草稿紙也快被我畫得不成樣了,可還是做不出來(lái)。我找媽媽,她比我還不懂呢!好吧,媽媽自己松口說(shuō)手機(jī)里的作業(yè)幫看一看。我查了查作業(yè)幫,仔仔細(xì)細(xì)看完解題思路,豁然開(kāi)朗。看吧,手機(jī)也不一定就是“壞蛋”,它還可以是“老師”呢!

  手機(jī)為我們的生活帶來(lái)了方便,人們?cè)絹?lái)越依賴手機(jī)。但也的確有不可避免的缺點(diǎn),我們作為小學(xué)生,對(duì)一些事物的利弊缺乏判斷能力,自控能力也不夠強(qiáng),這樣會(huì)導(dǎo)致容易手機(jī)上癮,甚至荒廢學(xué)業(yè)。而且手機(jī)有一定的輻射,會(huì)傷害眼睛。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)頸椎也會(huì)有影響,也難怪媽媽總是不讓我玩手機(jī)。

  手機(jī)啊手機(jī),我很愛(ài)你,可我還是要先學(xué)會(huì)不讓你做“壞蛋”。

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