【推薦】愛好的作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的愛好的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛好的作文 篇1
每個人的愛好都是獨一無二的,而知道家人的愛好,不但能更了解家人,也可以鼓勵彼此,更上一層樓!
爺爺的愛好是寫書法。經年累月下來,爺爺已經練得一手好書法,而他寫的字,更是過年時不可或缺的。爺爺雖然年紀大了,但是只要一談起書法,便會開始滔滔不絕,分享寫書法的技巧。只要對書法有任何問題,找爺爺幫忙一定可以化解疑問,還可以因緣際會的學到寶貴的一課,而爺爺也會笑口常開,真是一舉數得啊!
奶奶不但會做好吃的.料理,也會畫出一些令人瞠目結舌的圖畫。每當親友之間有任何的喜事,奶奶總不忘送給他們幾幅具有代表性的作品,再加上爺爺的書法這份大禮,真是絕妙無比!奶奶雖然忙碌,但只要一有空就會忘情的沉浸在繪畫里,她畫的花美得比相機拍下的還好看。
姐姐在閑暇時刻,總會迫不及待地拉起小提琴。她曾經參加過多次的比賽,而每次都不負眾望,這都歸功于她每天的苦心練習啊!盡管姐姐一天到晚都在拉小提琴,但是課業成績還是保持名列前茅,她的夢想是當一位小提琴老師。相信持之以恒的她有朝一日,一定會如愿以償,當一位光宗門楣的好老師。
認識家人的愛好,可以促進家人之間的和平共處,也可以互相扶持,一起完成夢想。
愛好的作文 篇2
人人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好多如牛毛,數也數不清:做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛好給我帶來了很多樂趣,其中我最喜歡的是烤紅薯。
說到烤紅薯,還得從幾年前的`一天說起。
那一天,我剛從外面回到家,遠遠地就聞到一股香味。我循著香味來到了鄰居家,原來他們正在烤紅薯。只見他們從爐子里取出一個烤熟的紅薯,剝開皮,一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來,隨風飄蕩,我垂涎三尺,也想吃。
突然,一個想法從我腦海里冒了出來:“不如我也烤一次”?說干說干,我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料,快速搭好了一個爐子,把紅薯和柴都放進去,點火。我又等了很久,又添了很多次柴,吹了很多口氣,終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來,也顧不上燙手,剝開皮,咬了一大口。“好燙!”我喊了一聲。只感覺那紅薯流進嘴里,散發出陣陣清甜,甜而不膩;咽下肚去,口中還留有陣陣余香。
從這天開始,我就喜歡上了烤紅薯,也喜歡上了吃美食。
我的愛好給我帶來了很多樂趣。做手工時,成功的喜悅和別人的贊美,能令我開心一天;拆東西時,飛射的彈簧和碰撞的零件,令我感受到了前所未有的興奮;吃美食時,各種味道刺激著我的味蕾……
我享受我的愛好給我帶來的樂趣!
愛好的作文 篇3
我的愛好有很多,不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級開始學的,當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團,我想進管樂團,我把手舉得高高的,老師就叫了我,老師說:“被我叫著的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會。”下了課,我迫不急待的'飛奔出學校大門,叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器,我非常喜歡薩克斯,媽媽說:“自己想好了,就要堅持。”我說:“好的,我一定會的。”就這樣,我就開始學薩克斯了。
教我的老師是學校的王老師,她薩克斯吹的特別好聽,我在心里下決心:“我一定要把薩克斯學好。”剛開始老師講的知識很簡單,一個音符、長音、短音,越學越難了,但是我每次都認真完成老師布置的作業,在家的時候認真練習,還經常給小朋友們做示范呢?快放假了,老師說;“假期里要好好練習,有想學習的同學可以繼續學。”我對媽媽說:“我想學,我想學。”媽媽說:“放假了,還得好好地練習鋼琴呢,就別學了。”我說:“可是,我的好媽媽,我真得想學。”在我的堅持下,媽媽終于同意了。經過一個假期的練習,我的薩克斯水平有了很大的進步,老師還教我們學習了國歌。一開學,我就進了國旗班。我太高興了,進國旗班、進管樂團,一直是我心里的一個小小夢想,終于實現了。
這就是我的愛好——吹薩克斯,伴隨著我的夢想,我會繼續努力的!
愛好的作文 篇4
我上小學四年級,雖已經9歲了,但那紅潤的臉上還洋溢著童年的笑容,每天蹦蹦跳跳,是一個快樂的小學生。
我愛跑步,這是我的愛好,也是我喜歡的運動。小時候,我喜歡在公園里,在草地上奔跑,呼吸著新鮮空氣,小鳥在向我問好;現在,我是一名小學生了,我喜歡在操場上跑步,和同學們一起加油賽跑,風兒迎面吹來,操場好像是我們的運動樂園。
跑步不僅可以鍛煉身體,也可以磨練人的意志。
一個星期六,爸爸和我一起參加了“耐克劉翔5公里跑步”,我非常自豪自己參加了這項跑步活動,我成功跑出了自己的第一個5公里!
我們早早來到了活動現場,歡快的音樂,鮮艷的小彩旗,還有很多和我一樣大的小朋友,大家都身穿運動服,面帶笑容,朝氣勃勃的樣子。我也躍躍欲試,等待開跑。
開跑前,爸爸摸著我的頭,笑吟吟地說:“今天跑步要保持速度,不要著急,要耐心跑步。”我嗯嗯地答應著,可是心里仿佛有只小貓咪在撓我,癢癢的,等待著那聲發令槍的響聲。
“預備……跑!”隨著一聲令下,我像離弦的箭一樣沖了出去,風在我耳邊呼呼地吹過,我飛快地向前跑去,爸爸都有點追不上我呢!身邊的'領跑員對我喊:“慢一點,慢一點,勻速!”我笑著點點頭,依然往前跑。
800米,1000米,1500米………我的速度慢慢地降了下來,體力開始下降,我的雙腿像灌了鉛一樣沉重,我大口大口地喘氣,一點一點地艱難地向前移動著,身邊的小選手一個一個超過了我,我又累又沮喪,中間還慢走了幾步。美好的跑向終點的畫面在我的腦海里仿佛越飄越遠……
這時,爸爸拉起我,說:“堅持,身體也在適應變化,要耐心,不要放棄,你一定可以!”在爸爸的和領跑教練的鼓勵下,我咬緊牙關,一點一點地邁開腳步。我已經忘記了5公里,只是在努力地堅持往前跑……
終于,在和自己較量的過程中,我堅持跑完了第一個5公里。我第一次覺得,跑步真累,真不容易!我艱難地跑完了全程。
跑步磨練了我的意志,我更加體會跑步的樂趣,我喜歡挑戰自己,我愛跑步!
愛好的作文 篇5
生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。
我的愛好是彈古箏。20xx年,一次偶然的機會我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》,琴聲悠揚,那美妙的箏聲讓我著迷,激起了我對古箏學習的向往。
剛開始,我非常認真,感到很好玩,但同一曲子彈奏無數遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢地我變得懶惰了,總是坐不住,一邊彈著古箏,一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具,還有爸爸何時帶我們去吃美味的冰淇淋。因而,琴聲總是斷斷續續的。蘇老師又投訴媽媽,布置我的`作業沒完成好。爸爸嚴厲地批評我說:“孩子,要想彈出歡樂的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心地投入,認真仔細,一絲不茍,怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵我說:“要學好古箏,你必須堅持,堅持,再堅持;努力,努力,再努力。”我聽了爸爸的話,下定決心,每天都要堅持練琴兩個小時,全身心投入,絕不偷懶。
日復一日地練箏,就這樣過了一年,我參加了古箏四級考級,獲得了“優秀”等級,受到蘇老師的表揚與肯定,我收獲了巨大的信心。我從中學到了一份付出,一份收獲。只要想學,認真地學,就一定能學好。
現在,彈古箏已經成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學會了堅持。我要加倍努力,在學古箏的道路上更上一層樓。
愛好的作文 篇6
瞧!這個小女孩長著一雙炯炯有神的眼睛,一個圓溜溜的小臉蛋,一個櫻桃大小的嘴巴——這就是我。我喜歡寫作,喜歡下棋,喜歡游泳,但我最愛的莫過于看書。
我可是一個名副其實的“小書迷。”在我的生活里,每天都離不開書。吃完飯過后,迅速跑到房間里,從書架上翻出一本《十萬個為什么》,津津有味地“啃”起來。這可比香噴噴的米飯美味多了。到了晚上睡覺的時候,總要從書架上再拿來一本書,讀上一陣,直到上下眼皮開始打架了,才肯把書放到枕頭邊。就這樣,書漸漸成了我的命根子。
大部分父母都是看書的提倡者。但在我爸媽眼中,卻是討厭的眼中釘。也許你會大吃一驚,覺得有點摸不著頭腦。告訴你也沒關系,那是因為我曾經因為看書而忘了該做的'事。
記得那是一個風和日麗的星期天,媽媽要我到街上雜貨店買瓶醬油,說是等著用。我攥著錢,哼著歌向外跑去,走著走著,我的眼簾里映入一本我盼望已久的書正擺在書店最顯眼的地方。買醬油的事也隨即拋之腦后了。我二話不說,急匆匆跑到書店。店員熱情地招待了我,我指著書問:“阿姨,這本書多少錢?”她笑著說:“五元。”我從口袋里掏出買醬油的錢,遞給店員,便興沖沖的捧著書回家了。
回到家,媽媽見我只捧著嶄新的書,又急又氣。皺著眉頭,指著我的鼻子說:“你呀你!讓你買醬油你干什么去了,飯也不要吃了,老看書,遲早變成書呆子呀!”我絲毫也沒在意,坐在沙發上樂滋滋地看起書來。
怎么樣,我不愧是個地地道道的小書迷吧!
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