有關研學作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的研學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
太爽了，我們班就要迎來研學活動了。
研學活動就是學校老師帶領全班同學一起去校外玩，探索未知的世界。這個時候沒有人限制我們帶什么東西，就算帶手機，也沒有關系。
前兩個星期，一二年級的小朋友去了海底世界玩。這導致我們班的許多同學都很嫉妒，不滿意學校的安排。我也很生氣，憑什么他們能去玩，我們不行？
現在，學校開恩了，竟然讓我們班這周星期四去湘都生態園玩。媽媽把這個好消息告訴我時，我高興地在家里上躥下跳，馬上就急著準備帶去的東西。
湘都生態園是什么地方呢？是種動態菜的嗎？最好是游樂場。我記得有一次我們研學活動去了柏樂園，里面是大型的游樂場和動物園，要多好玩有多好玩！刺激驚險的過山車和恐怖詭異的鬼屋，至今深深地留在了我的腦海中。
我準備帶好多好吃的去，難得沒有媽媽的管束，我能想吃多少零食就吃多少零食，想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學活動能早點到來。
研學作文 篇2
昨天，章老師通知如果明天天晴，要去春游，同學們聽到這消息都歡呼雀躍，一蹦三尺高!這么多天都在下雨，不知道今天還去不去春游呢?
我焦急地等待著，同學們也都翹首期盼。早讀課鈴聲剛剛響起，同學們迫不及待地跑出教室，看到好多大巴車停在學校門口，大家都歡呼起來：“我們可以去春游啦!出去玩嘍!”
排著整齊的隊伍，坐上大巴車，我們出發了。公路的兩側、田野里、小路邊、山坡上到處都是油菜花，成片成片的油菜花連在一起，仿佛有人不小心把金色的顏料弄翻了，美麗極了!
我們來到古婺窯火，參觀了陶藝館、歷史珍藏館，里面有許許多多古代的陶瓷文物：茶具、裝糧食的大容器、花瓶、水里撈上來的沉船等。不僅過了“眼癮”我們還動手體驗，當了一回陶藝家呢!小小的泥巴在我們的巧手制作下，變成了可愛的小動物、精美的茶杯，漂亮的花盆……
下站我們又來到了燕尾洲公園，蜿蜒曲折的彩虹橋美麗極了，聽說晚上還有燈光秀呢。在公園的正中間坐落著一座美麗的大建筑，從遠處看就像一只巨大的蝴蝶翩翩起舞。走近一看，原來這就是著名的金華婺劇院，聽說很多有名的戲劇藝術家都會在這里演出。
我們游戲著，玩耍著，你追我趕，別提有多開心啦!
研學作文 篇3
在這個暑假，我參加了錢塘游學活動。在這次活動中，我欣賞了美景，鍛煉了身體，明白了很多科學道理，懂得了許多知識，還培養了獨立自主的心。這次活動讓我受益匪淺。
這次游學活動有8個人參加，全程沒有家長陪同，只有陌生的老師和導游來監督我們。幾乎每一個晚上，我們都是和老師分開睡的，所以，這次游學活動是一個鍛煉我們的獨立自主能力的一個好機會。
我在家里幾乎天天睡懶覺，桌子幾乎從不收拾，被子也不疊。每天都是在渾渾噩噩的過。我媽媽想讓我鍛煉一下，就讓我參加了。第一天，大家只僵持了半天時間就開始熟絡起來了。大家都相處得很愉快。經過幾個小時的車程，我們到了一個小村莊里。那里四面環山，山清水秀。空氣清新，鳥語花香。道路兩旁的公雞和母雞昂首挺胸地走著，看門狗對著我們搖尾巴，那尾巴擺得很歡快，看起來就像一朵盛開的菊花。到達賓館并吃過晚飯后，大家都顯得有些疲憊，早早就準備睡覺了。
我在這一晚有點失眠，翻來覆去地睡不著覺。我一直在想：明天能起來嗎？萬一起不來的話怎么辦？別人會說我嗎？為了明天不遲到，我定好了6：30的鬧鐘。過了一會兒，我便進入了夢鄉。
清晨的陽光灑在我的眼瞼上，舒緩的音樂把我叫醒。我緩慢地爬了起來，然后又躺下了。還早呢，說好8：00集合的，還有一個半小時呢。我這么想著。可是同房的同學已經起來了，我再這么睡下去是不是不太好？一個突如其來的聲音證實了這個想法：“你怎么還不起來？都快7：00了。昨天晚上你都說好的，7：00到餐廳，7：30吃完飯，準備一下就走。現在你還在睡覺？”她挑眉，臉上露出不耐煩的神色。我昨天什么時候睡的我也不是不知道，這么算來我的睡眠時間好像太長了？我慢吞吞地從被窩里爬出來，然后用飛快的速度完成穿衣收拾刷牙洗臉這幾個任務。速度快得我都不敢相信。不知為何，我著了魔似的把床上的東西收拾好，把被子疊了起來。同房的同學不敢相信地看了我一眼，隨后她也開始仿照我的做法收拾起了床。
當我們下樓時，那些人還沒有來。我們成為了第一名。接下來的幾天也是這樣。
這次活動讓我學會了獨立自主地生活。我會記住這次游學活動的。這種精神呆在我的心里，它就像花崗巖做成的城墻一樣永不磨滅。
研學作文 篇4
期盼已久的研學旅行終于來到了！
星期一一大早，我們都背上了各自的小背包，精神飽滿地來到了學校。剛進教室，我就被五六個同學“包圍”住了，他們好奇地問我：“蔣政軒，你都帶了什么好吃的`？”不用奇怪，這就是我們班那群人的德行。我故作神秘地說：“你們猜去吧！”
在出發前的儀式上，我光榮地代表班級從老師手中接過隊旗。簡短儀式結束后，我們就列隊懷著激動的心情走向校車，向我們的第一站恬莊古鎮出發了。
一路上，伴隨著同學們的歡聲笑語，欣賞窗外的滿眼春色，不知不覺中我們來到了這次研學旅行的第一站——恬莊古鎮。跟隨著導游姐姐，踏著千年的石板路，感受著江南建筑的特色之美，我們來到了古鎮最有名的建筑之一——榜眼府。據說，這里出過四名狀元，一名榜眼，三十六位進士呢！看著府內陳列的狀元們的畫像，不由得令我肅然起敬。
參觀完榜眼府，我們來到了中國非物質文化遺產——河陽山歌館。一走進館內，優美的歌聲一陣陣傳來。尋著歌聲，我們來到了一個小茶館內。管內的小舞臺上，兩位年輕的奶奶，正在教唱河陽山歌中的代表作——斫竹歌。聽說呀，這河陽山歌可以唱上三天三夜呢！在兩位奶奶的邀請下，我們全班同學坐下來，跟著奶奶學唱了一段斫竹歌。
從山歌館內出來，已經快中午了。跟隨著老師，我們來到了鳳凰湖生態公園野餐。寂靜的河邊一下熱鬧了起來。同學們鋪好野餐墊，從背包里拿出了自帶的食物。哇！花樣可真多呀！面包，茶葉蛋，小番茄，薯片……五花八門，應有盡有！同學們相互分享著美食，說著笑著，在溫暖的春光下，盡情玩耍著。野餐結束，老師又帶領我們沿著風光秀麗的鳳凰湖繞了一圈。雖然，一個個走得又累、又熱、又渴，可同學們都很開心。
最后一站，我們來到了鳳凰萬畝水蜜桃產業區。一走進桃園產業區，我被眼前的美景深深陶醉了，那是一片粉紅的花海呀！我真想變成一只小蜜蜂，遨游在這無邊的花海中。那美麗的花朵，幾個月后可就是一只只香甜可口的水蜜桃呀！想到這里，我的口水都快流出來了。
從花海中出來，我們這次愉快的研學旅行也就到了尾聲。我們戀戀不舍地踏上了回校的路程。
研學作文 篇5
今天，我們全體同學第一次組織了研學活動。我們的目的地是，張裕瑞納城堡酒莊。
早上8點多，我們在學校門口集合，統一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上，充滿了我們的歡歌笑語，氣氛熱鬧非凡。首先，由我開場，講了一段有趣的小故事，一園青菜成了精，逗得大家前仰后合，哈哈大笑。后來，還有同學朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉彎，大家積極踴躍上去表演，最后，我還領唱了一首《我和我的祖國》。
到了張裕酒莊，我都驚呆了，一個像城堡一樣的建筑映入眼簾，經過了解，我才知道，這就是意大利托斯卡納式建筑風格的張裕酒莊。
在城堡前的廣場上，我居然被一個物體反射的光，刺到了眼睛，我仔細一看才發現，噴泉上方有一個大大的獎牌，經過了解，那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙臺的張裕酒莊。煙臺的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發源地，也是第一個張裕酒莊，有幸的是，今年暑假，我也去過煙臺的張裕酒莊呢。
你知道嗎？在西安的張裕酒莊，還錄制過《奔跑吧，兄弟》的節目呢，今天，我們班同學也在這里體驗了一次跑男的游戲，有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環節非常熱鬧，同學們都玩的非常開心，就連家長們也參與了游戲。
午飯后，我們順著種植著法國桐樹的大道走著，導游阿姨給我們介紹了城堡的歷史，我還了解到，釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的，它們的采摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風味不同，它們還有一個特別大的區別，就是吃的葡萄有很多果肉，籽也有不少，而釀酒的葡萄籽特別大，皮特別厚，里面基本沒有果肉，全是果汁。后來，我們順著城堡參觀了一圈，還看到了制造葡萄酒的酒窖，它在地面以下，很深很深的地方，因為這里溫度低，適合發酵。
今天的研學之旅，真是收獲滿滿，雖然天氣有點冷，可是我們內心卻感到火熱熱的，無比溫暖！
研學作文 篇6
近日，我們懷著激動無比的心情前往泉州西疇農村，開始研學之旅。
第一站，我們來到泉州西疇農場。在教官的帶領下，我們認識了蔬菜水果種植基地，了解了菜棚溫度。隨后，我們要下地插秧。到了插秧的水田，大家卷起褲腳邁入田里。我剛踩進水田，就差點跌到泥里。當我完成插秧任務時，全身都是泥土。原來插秧這么辛苦。
第二站，我們來到了“海絲電影小鎮”，教官帶著我們參觀各種建筑，介紹了建筑的歷史文化。緊接著，我們就開始探險尋寶活動。每個小組都分到了一張任務卡，誰先集滿上面的章，誰就贏了。我們最后集到了四個章，這可是我們小組團結一心、堅持到底的成果。
研學作文 篇7
今天，老師帶我們去研學，聽起來感覺不怎么樣，其實就像個“游樂園”。
第一個項目是創意舞臺。創意舞臺總共分了3場：接受任務，護送病號，壯烈犧牲。我演的是護送病號，里面的角色有老班長，紅軍甲，紅軍乙，紅軍丙，小良和2名受傷戰士。我演的是紅軍乙，只有兩句話，第一句是“哪來的魚湯？“第二句是”這樣下午怎么行？“就沒了。最難的是老班長和小良，林航偉演的是老班長，蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單，沒想到這么難。
第二個項目是活字印刷。活字印刷總共分為4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來，第二個階段是讓我們學怎么印活字印刷，第三個階段是保存起來，第四個階段是洗手。我剛進教師，就看見桌子上擺著很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，臟死了。我們到了第一個階段。原來，活字印刷是畢昇發明的，它發明活字印刷的時候是70歲，怎么樣，厲害吧？我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語，然后放在一個板上，然后拿刷子的一端沾一點墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了，然后拿出一張紙蓋在板上，再拿一個東西摸一下它，就成了活字印刷了。
第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經很恐怖了，更別說時空隧道了，那是我整個身體都開始“搖擺“了。
第四個項目是3D打印筆，這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡，我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來，再用3D打印筆描起來，再把它拆掉就成了立體的眼鏡。
這里實在是太好玩了！
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